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文檔簡介
2025屆江蘇省高郵市三垛中學(xué)中考生物考試模擬沖刺卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、用豌豆做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),豌豆花未開放前即進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為A.單性花自花傳粉 B.單性花異花傳粉C.兩性花自花傳粉 D.兩性花異花傳粉2、根毛的數(shù)量越多,有利于()A.保護(hù)根尖B.增大吸水面積C.吸收較多的空氣D.固定植物3、下列有關(guān)人體循環(huán)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.在四肢靜脈中含有防止血液倒流的靜脈瓣B.成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞中都有細(xì)胞核C.輸血時(shí)應(yīng)以輸入同型血為原則D.心臟中血液流動(dòng)的方向是心房→心室→動(dòng)脈4、以下有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是A.人體只通過神經(jīng)調(diào)節(jié)就可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)B.人體的呼吸、血液循環(huán)等重要生命的調(diào)節(jié)中樞都在大腦里C.如果組成反射弧結(jié)構(gòu)的傳入神經(jīng)受到損傷,反射就無法完成D.近視眼可以配戴凸透鏡進(jìn)行矯正5、下列關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的說法中不正確的是:()A.體表有堅(jiān)韌的外骨骼B.身體和附肢都分節(jié)C.節(jié)肢動(dòng)物是最大的動(dòng)物類群D.節(jié)肢動(dòng)物都有三對足,兩對翅6、欲購買無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品,要關(guān)注下列哪一個(gè)標(biāo)志?(
)A. B. C. D.7、王奶奶最近一到晚上就看不清東西,醫(yī)生建議王奶奶加強(qiáng)營養(yǎng),進(jìn)行食物輔助治療。在下列食物中,請你幫王奶奶選擇最需要的食物()A.雞蛋 B.西紅柿 C.豬瘦肉 D.豬肝8、下列動(dòng)物保護(hù)中,屬于遷地保護(hù)的是()A.鹽城沿海灘涂珍禽國家級自然保護(hù)區(qū)的丹頂鶴B.臥龍國家級自然保護(hù)區(qū)的大熊貓C.大豐麋鹿國家級自然保護(hù)區(qū)中的麋鹿D.南京紅山動(dòng)物園中的獅子9、在視覺的形成過程中,物像和視覺的形成部位分別是(
)A.視網(wǎng)膜、大腦皮層B.大腦皮層、視網(wǎng)膜C.視網(wǎng)膜、視神經(jīng)D.視神經(jīng)、大腦皮層10、下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中經(jīng)??梢砸姷降?,它們當(dāng)中不屬于器官的是()A.洋蔥表皮 B.楊樹的葉子 C.西瓜 D.花11、關(guān)于光合作用的敘述。正確的是()A.沒有葉綠體也能進(jìn)行B.生物都能進(jìn)行光合作用C.原料是二氧化碳和水D.實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量12、小明同學(xué)為了探究“影響種子萌發(fā)的外界條件”設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。此實(shí)驗(yàn)探究的“外界條件”是罐頭瓶實(shí)驗(yàn)材料瓶蓋處理溫度甲浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫乙浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋低溫A.溫度 B.空氣 C.陽光 D.水分13、小強(qiáng)的媽媽繡十字繡時(shí),不小心被針刺到了左手食指,她迅速縮回左手,并感覺到疼痛.對上述反射活動(dòng)分析錯(cuò)誤的是()A.上述反射活動(dòng)都是高級神經(jīng)活動(dòng)B.針刺是引起縮手反射的非條件刺激C.縮手反射的感覺器位于左手食指的皮膚內(nèi)D.上述反射活動(dòng)說明脊髓有反射和傳導(dǎo)功能14、人的心臟屬于()A.器官B.組織C.細(xì)胞D.系統(tǒng)15、病人手術(shù)后,應(yīng)適量補(bǔ)充哪類食物有利于傷口的愈合A.糖類B.脂防C.蛋白質(zhì)D.維生素16、神舟九號(hào)飛船座艙內(nèi)的一種小型氣體分析儀是根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)和功能仿制而成的,該生物技術(shù)屬于A.克隆技術(shù)B.仿生技術(shù)C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.生物防治技術(shù)17、番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是()A.黃色;Dd、dd B.紅色;DdC.紅色;Dd、dd D.紅色和黃色;Dd、dd18、下圖為幾種生物示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.②可用來制面包和酒 B.③由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成C.①對污水凈化有一定作用 D.①與④相比,主要區(qū)別是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)19、下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述看,不正確的是()A.植物通過蒸騰作用散失水分比其他生物少B.一般情況下,氣溫越高,植物的蒸騰作用越強(qiáng)C.俗話說“大樹底下好乘涼”,這與植物的蒸騰作用有關(guān)D.植物通過蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力,促進(jìn)了根對水的吸收和水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸20、中國科學(xué)院上海遺傳研究所和復(fù)旦大學(xué)合作,培育出含有人凝血因子基因的轉(zhuǎn)基因羊,在這些羊的乳汁中含有能夠治療血友病的珍貴藥物。請根據(jù)所學(xué)知識(shí)選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A.轉(zhuǎn)基因羊受精卵的形成和早期胚胎的發(fā)育過程同試管嬰兒一樣,是在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成的B.早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì),胚胎的發(fā)育主要是在代孕母羊的子宮內(nèi)完成C.轉(zhuǎn)基因母羊的乳汁含有能夠治療血友病的藥物,該藥物的形成是受基因控制的D.人體細(xì)胞的每條染色體上均含有多個(gè)DNA分子和多個(gè)基因21、人類吃的牛肉來自于以玉米為飼料的牛,則在此食物鏈中,牛和人分別扮演的角色依次為()A.生產(chǎn)者、初級消費(fèi)者B.生產(chǎn)者、次級消費(fèi)者C.分解者、次級消費(fèi)者D.初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者22、細(xì)胞分裂有一定的規(guī)律,動(dòng)物細(xì)胞分裂是,最先發(fā)生的是A.細(xì)胞中央的細(xì)胞膜從四周逐漸向內(nèi)凹陷B.一個(gè)細(xì)胞核分裂為兩個(gè)部分C.細(xì)胞質(zhì)分為兩個(gè)部分D.細(xì)胞體積不斷變大,到一定程度是從中間產(chǎn)生裂縫變成兩個(gè)較小的細(xì)胞23、分析下圖,甲、乙、丙分別表示傳染病傳播過程中的()A.病原體、傳播途徑、易感人群 B.傳染源、傳播途徑、易感人群C.傳染源、傳播途徑、傳染源 D.易感人群、傳染源、易感人群24、如圖是人體部分運(yùn)動(dòng)的示意圖,下列有關(guān)說法正確的是()A.人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由①⑥⑦組成 B.雙臂自然下垂時(shí)④⑤都舒張C.⑦在運(yùn)動(dòng)過程中起杠桿的作用 D.④在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織25、下圖表示二氧化碳、氧進(jìn)出植物葉片的情況,你認(rèn)為哪幅圖所示的現(xiàn)象可能發(fā)生在夜間:A. B.C. D.26、運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),滿臉通紅,大汗淋漓,這體現(xiàn)了皮膚的()A.保護(hù)和排泄的功能B.排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能C.排泄和感受外界刺激的功能D.保護(hù)和感受外界刺激的功能27、如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中標(biāo)號(hào)①、②、④所示結(jié)構(gòu)B.結(jié)構(gòu)①分泌的滑液進(jìn)入②內(nèi)可使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活C.圖中結(jié)構(gòu)①及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性D.結(jié)構(gòu)⑥表面覆蓋有光滑的結(jié)構(gòu)③可減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦28、我國青少年近視的人數(shù)居世界之首.下列措施中不能預(yù)防近視的是()A.堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操 B.發(fā)現(xiàn)視力下降立即佩戴近視眼鏡C.看書寫字一小時(shí)左右就應(yīng)休息遠(yuǎn)眺 D.看書寫字時(shí)控制眼睛與書本的距離29、有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)B.研究生物進(jìn)化中常用到比較的方法C.生物進(jìn)化的方向與環(huán)境變化無關(guān)D.生物進(jìn)化的總趨勢是從簡單到復(fù)雜30、同學(xué)們在初中生物課中做過許多實(shí)驗(yàn).以下是洋洋同學(xué)對幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),其中錯(cuò)誤的是()A.在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍(lán)色的是胚乳B.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程中要用碘液染色C.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的程序?yàn)椋阂徊痢巍俊娜綝.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),可見紅細(xì)胞在最小血管中呈單行通過31、同學(xué)們利用生物學(xué)知識(shí)對生活中的俗語進(jìn)行了下列解讀,你不認(rèn)同的是()A.A B.B C.C D.D32、下列各種生活現(xiàn)象中,不能表明植物進(jìn)行呼吸作用的是()A.貯存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多B.在樹林中比在空地上感覺涼爽、空氣清新C.萌發(fā)種子釋放出的氣體可使澄清的石灰水變混濁D.進(jìn)入貯存水果的倉庫,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)燃的蠟燭燃燒不旺33、人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的廢物可以通過各種途徑排出體外:下列生理活動(dòng)都屬于人體排泄途徑的是()①呼氣②出汗③排便④排尿.A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④34、下列關(guān)于血液循環(huán)的知識(shí),正確的是()A.動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血,靜脈內(nèi)流靜脈血B.心室里流動(dòng)脈血,心房里流靜脈血C.血液流經(jīng)心肌內(nèi)部的毛細(xì)血管網(wǎng)后,靜脈血變動(dòng)脈血D.血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)后,動(dòng)脈血變靜脈血35、下列屬于社會(huì)行為的是()A.猴王爭霸B.螳螂捕蟬C.狗急跳墻D.作繭自縛36、閱讀資料,回味科學(xué)家的探索,回答相關(guān)問題。探索一:植物靠什么長大?1642年,荷蘭科學(xué)家赫爾蒙特猜測植物生長需要的營養(yǎng)是從土壤中獲得的。為此他做了柳樹苗生長實(shí)驗(yàn)。探索二:植物能否清潔空氣?1771年,英國科學(xué)家普里斯特利用小白鼠做了兩組對照實(shí)驗(yàn)。赫爾蒙特的實(shí)驗(yàn)證明植物生長所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)不可能來自土壤而是來自于_____。我們現(xiàn)在知道土壤減少90克的主要成分是_____;赫爾蒙特澆的雨水大部分是用于_____。普里斯特利的實(shí)驗(yàn)證明_____,現(xiàn)在我們已知光合作用的反應(yīng)式是_____。普里斯特利有一次晚上做了同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果小白鼠死了,分析其原因是_____。37、閱讀下列資料,分析回答:資料一:1629年以前,人們普遍認(rèn)為:植物是“吃土”長大的。而比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特卻對此產(chǎn)生了懷疑。于是,他做了以下實(shí)驗(yàn):把一株2.5千克重的柳樹苗栽種到一個(gè)木桶里,桶里盛有事先稱過重量的土壤。此后,他只用純凈的雨水澆灌樹苗。為了防止灰塵落入,他還專門制作了桶蓋。5年后,柳樹逐漸長大。經(jīng)過稱重,他大吃一驚:柳樹的重量增加了80多千克,而土壤卻只減少了不到0.1千克。資料二:科學(xué)家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射,然后測量該植物對不同光質(zhì)的吸收率,結(jié)果如下表:光質(zhì)紅橙黃綠青藍(lán)紫波長(納米)700650600550500450400吸收率(%)55102158540(1)海爾蒙特提出的問題是:___________。(2)海爾蒙特在實(shí)驗(yàn)前后都要稱量土壤的質(zhì)量。在稱量前,你認(rèn)為要如何處理土壤,才能保證數(shù)據(jù)真實(shí)可靠?___________。(3)木桶內(nèi)泥土減少約0.1千克,你認(rèn)為其原因是:____________。(4)海爾蒙特能得出什么結(jié)論?如何推理?___________。(5)若海爾蒙特得出的結(jié)論是:柳樹(植物)不是“吃土”長大的,而是其重量的增加來源于水。那么請你根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識(shí),判斷他的結(jié)論是否確切?為什么?________。(6)請用資料二中表格數(shù)據(jù)在指定方格內(nèi)繪出植物葉片光吸收變化曲線____,并分析得出的結(jié)論是:_____。38、乙肝是乙型病毒性肝炎的簡稱,是一種常見的傳染?。畵?jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道,全球約有20億人曾感染過乙肝病毒,其中3.5億人為慢性感染者,每年約有100萬人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌.請分析回答下列問題.從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,乙肝患者屬于;嬰兒出生后就需要注射乙肝疫苗,這樣能夠有效預(yù)防乙肝病毒的感染.從預(yù)防傳染病的措施分析,給嬰兒進(jìn)行預(yù)防接種屬于.接種乙肝疫苗后,人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生抵抗乙肝病毒的;當(dāng)乙肝病毒再次侵入時(shí),該種物質(zhì)就會(huì)迅速發(fā)生作用并消滅它們.這種免疫功能是后天獲得的,只針對某一特定的病原體起作用,因而叫做免疫.某人想通過接種甲肝疫苗來預(yù)防乙肝,你認(rèn)為能否起到預(yù)防作用?.39、自然界中生物種類繁多,如圖為生活中常見的幾種生物。請據(jù)圖回答:假如你在森林中迷了路,可借助苔蘚植物分辨方向。北半球樹干長苔蘚植物(如圖A)較多的一面朝哪個(gè)方向?____(填“南”或“北”)?!吧眢w分為頭胸腹,兩對翅三對足,頭上兩根感覺須,里頭是肉外是骨”,謎語中描寫的是圖中哪幾種動(dòng)物的特征____(填字母)?B的身體呈____對稱,消化腔有口無肛門。E的牙齒有____的分化,既提高了攝取食物的能力,又增強(qiáng)了對食物的消化能力。體溫恒定增強(qiáng)了動(dòng)物對環(huán)境的適應(yīng)能力,擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍,上述動(dòng)物中屬于恒溫動(dòng)物的是____。40、如圖分別是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖和真菌結(jié)構(gòu)示意圖.請根據(jù)圖回答下列問題:圖甲與圖乙中的兩種生物相比較,細(xì)胞中具有成形細(xì)胞核的是______圖中的生物,所以它屬于______生物(真核生物/原核生物)它的生殖方式是______生殖.圖甲的生物在環(huán)境條件惡劣時(shí),能形成______,具有較強(qiáng)的抵抗能力,度過不良環(huán)境,它的生殖方式是______生殖.圖甲和圖乙都沒有______,所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活.
參考答案1、C【解析】試題分析:一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫兩性花,能夠完成自花傳粉的花,一定是兩性花。所以豌豆花未開放前即進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉。【考點(diǎn)定位】本題考查植物傳粉的方式和果實(shí)與種子的形成過程,容易題,屬于理解層次。2、B【解析】成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,根毛的數(shù)量很多,大大增加了根吸水的表面積,提高吸水效率。
故選B。3、B【解析】
心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈。即心室與動(dòng)脈相連,心房與靜脈相連。如圖所示:血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、血小板和白細(xì)胞。輸血應(yīng)以輸同型血為原則。心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間,都有能開閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個(gè)方向開:房室瓣只能朝向心室開,動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng):血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流?!驹斀狻啃呐K內(nèi)有保證血液向一定方向流動(dòng)的房室瓣和動(dòng)脈瓣,在四肢靜脈中含有防止血液倒流的靜脈瓣,故A正確;血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、血小板和白細(xì)胞,其中白細(xì)胞中有細(xì)胞核,紅細(xì)胞、血小板沒有細(xì)胞核,故B錯(cuò)誤;在一般情況下,輸血應(yīng)以輸同型血為原則,故C正確;房室瓣位于心房和心室之間,只朝向心室開。使血液由心房流向心室。在心室和動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,朝向動(dòng)脈開,保證了血液由心室流向動(dòng)脈,所以心臟瓣膜保證血液流動(dòng)的方向是心房→心室→動(dòng)脈,故D正確。故選B。【點(diǎn)睛】血液的組成及功能,心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),輸血的原則,血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。4、C【解析】人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng),人體的生命活動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同影響,A不符合題意;
人體的呼吸、血液循環(huán)等重要生命的調(diào)節(jié)中樞在腦干,而不是在大腦,大腦有運(yùn)動(dòng)、感覺、視覺、聽覺、語言等中樞,B不符合題意;
反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,C符合題意;
由于近視眼的像成在了視網(wǎng)膜的前方,故要想像成在視網(wǎng)膜上,即需要讓原來的光線發(fā)散一些,故應(yīng)用凹透鏡來矯正,D不符合題意。5、D【解析】
節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)?!驹斀狻抗?jié)肢動(dòng)物的體表有外骨骼,A正確;
節(jié)肢動(dòng)物的身體和附肢都分節(jié),B正確;
節(jié)肢動(dòng)物約有120多萬種,是動(dòng)物界中種類最多,分布最廣的一門動(dòng)物,C正確;
身體分為頭部、胸部、腹部三部分,有三對足,兩對翅是昆蟲綱的主要特征,不是節(jié)肢動(dòng)物的共同特征,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】主要掌握節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是關(guān)鍵。6、A【解析】試題分析:QS是英文“質(zhì)量安全”(QualitySafety)的字頭縮寫,是工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證標(biāo)志的組成部分,也是取得工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證的企業(yè)在其生產(chǎn)的產(chǎn)品外觀上標(biāo)示的一種質(zhì)量安全外在表現(xiàn)形式??键c(diǎn):本題考查的是食品質(zhì)量安全標(biāo)志。點(diǎn)評:此題較新穎,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是了解食品質(zhì)量安全標(biāo)志。7、D【解析】試題分析:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙,就會(huì)引起物質(zhì)代謝失常,影響正常生理功能,以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥。維生素A的功能是:促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺,人體缺乏維生素A就會(huì)患夜盲癥,一到晚上就看不清東西;王奶奶最近一到晚上就看不清東西,說明她體內(nèi)缺乏維生素A,患了夜盲癥,除了口服維生素A外,還要多吃含維生素A豐富的食物,富含維生素A的食物有動(dòng)物肝臟、魚肝油、玉米、胡蘿卜等。故選D考點(diǎn):人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。8、D【解析】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理。又叫就地保護(hù)。為保護(hù)國家野生動(dòng)物丹頂鶴,我國在江蘇鹽城沿海灘涂建立了第一個(gè)海涂型珍禽國家級自然保護(hù)區(qū),臥龍國家級自然保護(hù)區(qū)的大熊貓、大豐麋鹿國家級自然保護(hù)區(qū)中的麋鹿,這些保護(hù)屬于就地保護(hù)。
除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。又叫遷地保護(hù)。如南京紅山動(dòng)物園中的獅子。點(diǎn)睛:生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施。9、A【解析】
眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成.晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用;虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線;玻璃體是透明的膠狀物,視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)?!驹斀狻恳曈X形成的過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺;故選A?!军c(diǎn)睛】知道視覺的形成過程。10、A【解析】
由幾種不同的組織構(gòu)成的,這些組織按一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官;綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,解答即可?!驹斀狻緼.洋蔥表皮屬于組織,且屬于保護(hù)組織,故A符合題意。B.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,楊樹的葉子屬于器官,故不符合題意。C.西瓜是果實(shí),根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,西瓜屬于器官,故不符合題意。D.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,花屬于器官,故不符合題意?!军c(diǎn)睛】掌握器官的概念是解題的關(guān)鍵。11、C【解析】
綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程就叫光合作用。表達(dá)式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣,據(jù)此解答?!驹斀狻抗夂献饔玫膱鏊侨~綠體,沒有葉綠體不能進(jìn)行光合作用,故A錯(cuò)誤;綠色植物能夠進(jìn)行光合作用,但是動(dòng)物等細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,故B錯(cuò)誤;二氧化碳和水是光合作用的原料,故C正確;光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】題考查光合作用的概念,及重要意義,解題的關(guān)鍵是理解光合作用的概念,實(shí)質(zhì)和意義。12、A【解析】根據(jù)表格信息可知:對照罐頭瓶甲、乙唯一不同的是溫度,甲室溫,乙低溫,因此變量是溫度,因此小明所以探究的外界條件是溫度。點(diǎn)睛:對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。13、A【解析】縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi),縮手反射是人生來就有的簡單反射。縮手后會(huì)感到疼痛,感覺中樞在大腦皮層的感覺中樞,屬于高級神經(jīng)活動(dòng),A錯(cuò)誤;針刺是引起縮手反射的非條件刺激,B正確;該反射的感受器位于左手食指的皮膚內(nèi),C正確;該反射活動(dòng)說明脊髓有反射和傳導(dǎo)功能,D正確。14、A【解析】試題分析:心臟最外面的膜是結(jié)締組織膜,屬于結(jié)締組織,心臟能有規(guī)律的收縮和舒張,不停的在有節(jié)律的跳動(dòng),說明構(gòu)成心臟的主要組織是肌肉組織,此外心臟的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng),神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見心臟是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官。考點(diǎn):本題考查的是器官的概念。點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,只要熟練掌握了器官的概念,再仔細(xì)分析心臟的結(jié)構(gòu),就能正確選擇。15、C【解析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì)。此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量。病人因病手術(shù),需要修復(fù)和更新細(xì)胞,應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物。【點(diǎn)睛】熟記六大類營養(yǎng)物質(zhì)對人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的重要作用,缺一不可。16、B【解析】仿生技術(shù)指的是通過對各種生物系統(tǒng)所具有的功能原理和作用機(jī)理作為生物模型進(jìn)行研究,最后實(shí)現(xiàn)新的技術(shù)設(shè)計(jì)并制造出更好的新型儀器、機(jī)械等。17、A【解析】
番茄的果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子;如圖:即只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?!驹斀狻繉⒓t色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,其遺傳過程如圖所示:
從圖解中可以看出受精卵的基因是Dd、dd,受精卵發(fā)育成胚,因此種子中胚的基因組成是Dd、dd,而果皮是由子房壁發(fā)育而來,黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色的基因組成并不是來自雙親,來自黃色番茄,基因組成并沒有改變,仍然是dd,顏色是黃色?!军c(diǎn)睛】基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮的基因并沒有發(fā)生改變。18、D【解析】圖①是細(xì)菌;②是酵母菌,屬于真菌;③是病毒;④是青霉菌,屬于真菌。①酵母菌能制酒和面包,A正確;③是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成,B正確;①是細(xì)菌,對污水凈化有一定作用,C正確;①屬于細(xì)菌,④屬于真菌,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是①?zèng)]有成形的細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。19、A【解析】
蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔以水蒸汽狀態(tài)通過散失到大氣中的過程。根吸收來的水分99%都通過蒸騰作用散失了。蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒,從而也降低了環(huán)境的溫度,能調(diào)節(jié)氣候;蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力,促進(jìn)了水和無機(jī)鹽向上的運(yùn)輸,可見蒸騰作用對植物的生活具有重要的意義?!驹斀狻扛諄淼乃?9%都通過蒸騰作用散失了,A錯(cuò)誤;一般情況下,氣溫越高,植物的蒸騰作用越強(qiáng),B正確;俗話說“大樹底下好乘涼”,這與植物的蒸騰作用有關(guān),C正確;植物通過蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力,促進(jìn)了根對水的吸收和水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,D正確?!军c(diǎn)睛】蒸騰作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn),注意理解和掌握。20、D【解析】
基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù);細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,一條染色體上攜帶著許多基因。解答即可?!驹斀狻緼.試管嬰兒是體外受精——胚胎移植技術(shù)的俗稱,是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精,并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。所以,轉(zhuǎn)基因羊受精卵的形成和早期胚胎的發(fā)育過程同試管嬰兒一樣,是在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成的,故A正確。B.卵細(xì)胞的個(gè)體較大,含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì);子宮是胚胎發(fā)育的主要場所,所以早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì),胚胎的發(fā)育主要是在代孕母羊的子宮里完成,故B正確。C.轉(zhuǎn)基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物,該藥物的形成是受基因控制的,因?yàn)榛蚩刂粕锏男誀?,故C正確。D.每條染色體上一般只有一個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上包含多個(gè)基因,基因控制生物的性狀,所以人體細(xì)胞的每條染色體上均包含1個(gè)DNA分子和多個(gè)基因,故D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解染色體,DNA和基因的關(guān)系,基因控制生物的性狀,轉(zhuǎn)基因技術(shù)的含義。21、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分兩部分組成;其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。生產(chǎn)者主要是綠色植物,它是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分;消費(fèi)者包括各種動(dòng)物;分解者主要指營腐生生活的細(xì)菌和真菌。消費(fèi)者的生存都直接或間接地依賴于綠色植物制造出有機(jī)物,以玉米為飼料的牛是初級消費(fèi)者。人在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費(fèi)者的角色,人吃的牛肉,屬于次級消費(fèi)者。22、B【解析】此題考查細(xì)胞分裂的過程,細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程.分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。23、B【解析】試題分析:傳染源:能夠散播病原體的人或動(dòng)物。傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。本題甲的唾液和飛沫中含有病原體,因此甲是傳染源;乙是病原體離開甲到達(dá)丙的途徑屬于傳播途徑;丙是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人叫易感人者。故A、C、D錯(cuò)誤,B正確,故選B??键c(diǎn):傳染病流行的基本環(huán)節(jié)24、B【解析】人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼是由多塊骨連接而成,包括骨和骨連接;骨骼肌是由肌腱和肌腹組成,A錯(cuò)誤;雙臂自然下垂時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都舒張,B正確;關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起到支點(diǎn)的作用,骨起到杠桿的作用,C錯(cuò)誤;④在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官,D錯(cuò)誤。25、D【解析】
光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并釋放出氧氣的過程;呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程?!驹斀狻恐参锏墓夂献饔煤秃粑饔檬窍嗷αⅰ⑾嗷ヒ来娴膬蓚€(gè)生理過程。它們的區(qū)別如下表:據(jù)表可知:在白天有光,葉片的光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行,光合作用產(chǎn)生的氧氣大于呼吸作用消耗的氧氣,因此葉片表現(xiàn)出吸收二氧化碳,放出氧氣;夜間無光,葉片不能進(jìn)行光合作用,但能進(jìn)行呼吸作用,因此表現(xiàn)出消耗氧氣,放出二氧化碳。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。解題關(guān)鍵是正確理解在夜間植物不進(jìn)行光合作用,可進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,產(chǎn)生二氧化碳。26、B【解析】運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),體內(nèi)產(chǎn)熱量增多,需要通過擴(kuò)張血管和增加汗液分泌來調(diào)節(jié)體溫,同時(shí)隨汗液排出體內(nèi)產(chǎn)生的一部分廢物。因此這體現(xiàn)了皮膚的排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能。27、A【解析】試題分析:關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中①關(guān)節(jié)囊、②關(guān)節(jié)腔、⑥關(guān)節(jié)面,A錯(cuò)誤;①關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液進(jìn)入②關(guān)節(jié)腔內(nèi)可使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活,B正確;①關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性,C正確;⑥關(guān)節(jié)面由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成,表面覆蓋③關(guān)節(jié)軟骨,可減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦,D正確??键c(diǎn):關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能。28、B【解析】
物像只有落到視網(wǎng)膜上,人才能夠清晰地看到這個(gè)物體。近視指眼球的前后徑過大或晶狀體曲度過度變凸,物體反射的光線形成的物像落在了視網(wǎng)膜的前方,這種看不清遠(yuǎn)處物體的眼,叫做近視眼?!驹斀狻款A(yù)防近視要做到:三要、五不看、三個(gè)一,有效地預(yù)防近視眼的發(fā)生。
三要是:讀書寫字的姿勢要正確,看書寫字時(shí),眼與書本的距離約33厘米;看書寫字40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒;要認(rèn)真做眼保健操,所按穴位要準(zhǔn)確。
五不看是:不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字;不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書;不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;做作業(yè)不要用淡色鉛筆;看電視時(shí)間不要太久。因此閱讀習(xí)慣良好的是看書40~50分鐘后休息一會(huì)。所以發(fā)現(xiàn)視力下降立即佩戴近視眼鏡是不能預(yù)防近視的,所以B符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道預(yù)防近視的要求,并養(yǎng)成科學(xué)用眼的良好習(xí)慣。29、C【解析】
(1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。(2)生物進(jìn)化趨勢是:從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生?!驹斀狻緼、化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù),因?yàn)榛潜4嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性。因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù),故A正確;B、研究生物進(jìn)化中常用到比較的方法,故B正確;C、生物進(jìn)化的外在原因是環(huán)境的變換,如果環(huán)境沒有變化,生物與環(huán)境之間就沒有了生存斗爭,自然選擇也就不會(huì)進(jìn)行,故C錯(cuò)誤;D、生物進(jìn)化的總趨勢是從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生,故D正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生物進(jìn)化的主要?dú)v程。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的證據(jù)和總體趨勢。30、C【解析】
考點(diǎn):制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片的方法.【詳解】A.玉米種子中儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚乳,所以在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍(lán)色的是胚乳,也證明胚乳中含有豐富的淀粉,A正確;B.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程中為了看得更清楚一些,要用碘液染色,B正確;C.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的程序?yàn)椋翰潦貌F紊睇}水→刮取細(xì)胞→涂抹→蓋片→染色→吸取→觀察,C錯(cuò)誤;D.用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管,D正確.故選D.【點(diǎn)評】掌握制作臨時(shí)裝片的方法是解答此題的關(guān)鍵.31、B【解析】
(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。
(2)導(dǎo)管和篩管分別位于莖的木質(zhì)部和韌皮部,植物是通過導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,通過篩管自上而下運(yùn)輸有機(jī)物。
(3)扦插、嫁接、壓條等都屬于無性繁殖,可結(jié)合具體的例子來分析解答本題?!驹斀狻俊褒埳?,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”這句諺語說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象,A正確;
甲狀腺激素具有促進(jìn)生長發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用,碘是合成甲狀腺激素的材料。由于水土中缺少碘,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,易地方性甲狀腺腫(大脖子?。@就是所說的一代腫,幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥,智力低下,這就是所說的二代傻,沒有生育能力,三代四代斷根芽,B錯(cuò)誤;
植物運(yùn)輸有機(jī)物的篩管在樹皮內(nèi)側(cè)的韌皮部,如果樹皮被環(huán)剝,篩管被割斷,樹根得不到葉進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物,會(huì)導(dǎo)致樹木死亡;而空心只是髓和一部分木質(zhì)部空了,靠近樹皮的木質(zhì)部仍在,運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管仍在。根吸收的水和無機(jī)鹽仍能運(yùn)輸?shù)街θ~。因此樹“不怕空心,就怕剝皮”是因?yàn)闃淦ぶ泻羞\(yùn)輸有機(jī)物的篩管,C正確;
扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個(gè)新的植株。柳樹、楊樹等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖,植物的根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,用根、莖、葉進(jìn)行的繁殖又叫營養(yǎng)繁殖。是植物克隆,屬于無性生殖,D正確。【點(diǎn)睛】只要掌握了扦插的知識(shí),結(jié)合詩句中的意思,即可正確答題。32、B【解析】
生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的?!驹斀狻抠A存在地窖里的大量蔬菜由于進(jìn)行呼吸作用釋放出熱量而會(huì)發(fā)出熱氣,故A不符合題意;植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量,因此在此過程中能帶走植物體內(nèi)的熱量,降低植物體的溫度,繼而降低環(huán)境的溫度,B符合題意;萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用消耗氧釋放出二氧化碳,能使石灰水變渾濁,C不符合題意;由于貯存在地窖中的水果進(jìn)行呼吸作用消耗氧,使地窖中氧氣的濃度下降,故蠟燭因缺少氧氣而燭火變小,D不符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道植物呼吸作用消耗氧氣、產(chǎn)生二氧化碳并釋放出能量。33、A【解析】
考點(diǎn):本題考查排泄的概念、途徑和意義。【詳解】排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過程,如二氧化碳、水、無機(jī)鹽和尿素等.排泄的途徑有三條:皮膚排出汗液;泌尿系統(tǒng)排出尿液;呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水,而體內(nèi)的食物殘?jiān)蚣S便排出體外的過程叫排遺。可見A符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】體內(nèi)的食物殘?jiān)蚣S便排出體外的過程叫排遺34、D【解析】體循環(huán):左心室→主動(dòng)脈→全身各級動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。通過體循環(huán),將富含養(yǎng)料和氧的血液送到身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧供細(xì)胞利用,同時(shí),把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運(yùn)走。這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血。
肺循環(huán):右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液。這樣,靜脈血就變成了動(dòng)脈血。35、A【解析】
社會(huì)行為是一些營群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會(huì)形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶?!驹斀狻俊昂锿鯛幇浴斌w現(xiàn)了群體內(nèi)有明顯的等級,因此具有社會(huì)行為,A正確;“螳螂捕蟬”、“狗急跳墻”、“作繭自縛”,它們?nèi)后w內(nèi)都沒有明確的分工,也沒有嚴(yán)格的等級,因此,都不具有社會(huì)行為,BCD錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會(huì)行為的特征。36、雨水或空氣中的其他成分(水和二氧化碳)無機(jī)鹽蒸騰作用植物能清潔空氣(植物能吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣)二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣光是光合作用的必要條件,黑暗中植物不能產(chǎn)生氧氣,故小白鼠死亡【解析】
通過植物光合作用的公式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣,可以看出光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體?!驹斀狻浚?)赫爾蒙特的實(shí)驗(yàn)證明植物生長所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)不可能來自土壤而是來自于雨水,因?yàn)樗刂频淖兞恐皇菨灿晁?。通過上面的幾個(gè)數(shù)據(jù)對比,可以看出柳樹增重的74.6千克,而土壤只減少了90克,說明植物在生長的過程中吸收了土壤中的無機(jī)鹽,增重的74600-90═74510克來自于空氣中的其他成分(水和二氧化碳,其中水只是部分被植物吸收進(jìn)行了光合作用,其余的大部分都用于了蒸騰作用)。(2)第一組實(shí)驗(yàn)將小白鼠和燃燒的蠟燭同時(shí)放在密封的鐘罩內(nèi),由于小白鼠呼吸需要消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳。蠟燭燃燒也是消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳。很快,鐘罩內(nèi)的氧氣就被消耗殆盡,小白鼠因缺氧無法呼吸而窒息死亡,蠟燭也因缺氧無法燃燒而熄滅;第二組實(shí)驗(yàn)將小白鼠和新鮮的薄荷枝同時(shí)放在密封的鐘罩內(nèi),如果放在光下,因植物在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,供給小白鼠呼吸,小白鼠呼吸作用釋放二氧化碳,供給植物進(jìn)行光合作用。但如果是在晚上或是黑暗處做此實(shí)驗(yàn),由于植物在黑暗處不能進(jìn)行光合作用,但呼吸作用卻極強(qiáng),植物和小白鼠就會(huì)因爭奪氧氣呼吸而都無法存活。此實(shí)驗(yàn)證明了光是光合作用的條件;植物能通過光合作用凈化空氣?!军c(diǎn)睛】對于植物在生物圈中的作用,應(yīng)和植物的蒸騰作用、呼吸作用、光合作用聯(lián)系起來理解。37、植物是否是吃土長大的?將土完全烘干可能是植物吸收的無機(jī)鹽重量植物不是吃土長大的。植株增重和土壤減重不成正比不確切,也可能是由于空氣中的二氧化碳以及太陽植株對紅藍(lán)光吸收率較高【解析】
資料告訴了我們?nèi)祟悓夂献饔玫恼J(rèn)識(shí)過程,由此可見,每一個(gè)科學(xué)成果都是后人在對前人經(jīng)驗(yàn)的繼承和質(zhì)疑的基礎(chǔ)上,又經(jīng)過多次的探索和研究才獲得的。【詳解】(1)由試驗(yàn)設(shè)計(jì),把一株2.5千克重的柳樹苗栽種到一個(gè)木桶里
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