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文檔簡介
廣東省汕尾陸豐市2025屆畢業(yè)升學考試模擬卷生物卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A.大樹底下好乘涼 B.雨露滋潤禾苗壯C.枯葉蝶酷似枯葉 D.春江水暖鴨先知2、人呼出的氣體和大氣中部分氣體成分的含量如圖,分析正確的是()A.甲表示人呼出的氣體,乙表示大氣B.人呼出的氣體成分中只有氧氣、二氧化碳和水C.呼出的氣體中的氧氣來自血液D.乙中增加的二氧化碳來自組織細胞3、水族館是水生動物多種多樣,可謂“魚龍混雜”,請運用你的“火眼金睛”指出下列哪一組是真正的魚類()①娃娃魚②鮑魚③海馬④章魚⑤河豚⑥中華鱘⑦鯨魚⑧帶魚A.①②③④ B.①③⑦⑧ C.③⑤⑥⑧ D.②④⑥⑧4、世界上沒有完全一樣的兩個人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.物種多樣性 B.數(shù)量多樣性 C.遺傳多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性5、在生物分類的等級單位中,最基本的分類單位是(
)A.屬B.種C.界D.科6、白鰭豚、揚子鱷、娃娃魚等珍貴保護動物所共有的特征是()A.有脊椎骨組成的脊柱 B.體溫隨環(huán)境的變化而變化C.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸 D.體內(nèi)受精,卵生7、烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上,當汽車來時扔下堅果,讓汽車將堅果碾碎,等紅燈亮時,再飛落地面享受美味。這種行為屬于A.學習行為 B.領域行為 C.社會行為 D.先天性行為8、下面預防傳染病的措施中,不屬于切斷傳播途徑的是()A.搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生B.對患者進行及早的隔離治療C.進行必要的消毒工作D.消滅傳播途徑的媒介生物9、2018年11月,賀建奎宣布的“世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒”事件震驚社會。結合“基因編輯嬰兒”事件,下列說法不正確的是()A.人們現(xiàn)在的倫理道德觀念還不能接受B.基因編輯技術是通過改變基因來改變生物的性狀C.基因是最小的遺傳單位,它可以控制生物的性狀表現(xiàn)D.設計基因編輯是為了避免傳染病,百利而無一害10、米勒首創(chuàng)了化學進化的模擬實驗,關于米勒實驗的敘述不正確的是()A.米勒在實驗過程中模擬了原始大氣B.實驗證明了生命起源于原始海洋C.米勒在實驗過程中模擬了原始地球的閃電D.米勒的實驗支持了無機小分子物質合成有機小分子物質的過程11、日常食用的蘑菇屬于()A.細菌 B.真菌 C.動物 D.植物12、下列各組疾病中均與激素無關的一組是()A.呆小癥、大脖子病、夜盲癥 B.佝僂病、貧血、壞血病C.巨人癥、佝僂病、壞血病 D.侏儒癥、貧血、夜盲癥13、下圖是植物細胞和動物細胞的結構模式圖。下列說法不正確的是()A.①為液泡,液泡中有細胞液B.②內(nèi)含有遺傳物質C.③是光合作用的場所D.④具有控制物質進出細胞的功能14、非洲西部的加那利群島有一種樹,當?shù)厝朔Q龍血樹。龍血樹受傷后會流出一種血色的液體,傳說,龍血樹里流出的血色液體是龍血,因為龍血樹是在巨龍與大象交戰(zhàn)時,血灑大地而生出來的。這“龍血”來自龍血樹的什么結構()A.輸導組織B.結締組織C.營養(yǎng)組織D.上皮組織15、農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)不相一致的是()A.把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土壤中——種子萌發(fā)需要無機鹽B.白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用C.適時給農(nóng)作物澆水——為植物生長提供水分D.給農(nóng)作物摘心、打頂——植物的頂端優(yōu)勢原理16、同學們在初中生物課中做過許多實驗.以下是洋洋同學對幾個實驗的認識,其中錯誤的是()A.在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍色的是胚乳B.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的過程中要用碘液染色C.制作口腔上皮細胞臨時裝片的程序為:一擦→二刮→三涂→四染D.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時,可見紅細胞在最小血管中呈單行通過17、如圖是某同學的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖,下列分析錯誤的是()A.該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓B.縮手反射過程中神經(jīng)沖動傳導的途徑是⑤→④→③→②→①C.若因意外事故,圖中的②遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會感到痛D.若因意外事故,圖中的④遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會感到痛18、有關激素特點的敘述,錯誤的是()A.由內(nèi)分泌腺分泌B.在人體內(nèi)含量少,作用大C.胰島素隨胰液進入小腸D.對生命活動起重要調(diào)節(jié)作用19、果實和種子形成最重要的生理過程是傳粉和受精。下列相關知識敘述錯誤的是()A.一顆豌豆果實共有4粒種子,其發(fā)育所需要的子房數(shù)、花粉數(shù)、胚珠數(shù)分別是1、4、4B.我們常吃的水蜜桃主要吃的是果皮,是由子房壁發(fā)育而來的C.在桃花開花之前,將桃花甲去掉雌蕊,將桃花乙去掉雄蕊,連同桃花丙,都用塑料袋分別罩起來,扎好袋口,其結果是桃花甲乙丙都不結果實D.果實是子房發(fā)育來的,因此果實的形成只與雌蕊有關,與雄蕊無關20、下列有關染色體,DNA,基因、性狀的敘述中哪一種錯誤(
)A.DNA主要位于染色體上 B.基因位于DNA上C.染色體的數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多 D.性狀的數(shù)目比染色體數(shù)目多很多21、下列對動物行為研究的案例中,主要應用觀察法的是()A.法布爾對昆蟲的研究 B.弗里施對蜜蜂色覺的研究C.廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究 D.勞倫斯對小野雁學習行為的研究22、如圖為心臟結構示意圖,下列相關說法正確的是()A.①是肺靜脈,內(nèi)流動脈血B.④是左心室,④⑥之間沒有瓣膜C.②③之間有房室瓣,血液只能從②流向③D.⑤⑥是上、下腔靜脈,內(nèi)流靜脈血23、如圖是鳥卵結構的示意圖,其中組成卵細胞的是()A.卵黃膜、卵黃、胚盤 B.卵殼膜、卵白、胚盤C.卵黃、卵白、胚盤 D.卵殼、卵黃、胚盤24、下列有關血管的敘述正確的是()A.動脈管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快B.靜脈管內(nèi)有靜脈瓣,動脈管內(nèi)有動脈瓣C.只在組織細胞處才有毛細血管D.無償獻血或病人打“點滴”時,針頭刺入動脈25、花生開花傳粉后,發(fā)育成如圖所示結構②的是()A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵26、人的生活離不開營養(yǎng)物質和氧氣,同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。如圖是人體新陳代謝示意圖,圖中A~D代表不同系統(tǒng),a~d代表不同物質,①~⑤代表不同生理過程。請據(jù)圖回答:(1)過程①主要在A系統(tǒng)的___內(nèi)完成。(2)當b進入B系統(tǒng)時,肋間肌、膈肌處于___狀態(tài)。(3)某人因為感冒引發(fā)支氣管炎,醫(yī)生在其手背處靜脈滴注藥物,藥物隨血液循環(huán)首先到達心臟的哪個腔?___。(4)尿素主要通過D系統(tǒng)排出體外,⑤表示的生理過程是___。(5)運動時,肌肉受神經(jīng)傳來的刺激收縮,牽動___繞著關節(jié)活動;同時呼吸也加快加深。27、獼猴桃富含硒等人體所需的微量元素和多種維生素,具有較高的營養(yǎng)價值。為研究硒對獼猴桃葉片光合作用和果實品質的影響,研究者開展了相關實驗。請回答下列問題。(1)獼猴桃果實中硒元素主要通過植物根尖的______區(qū)吸收,通過______(
選填“導管”或“篩管”)運輸至葉片和果實。(2)研究人員分別用不同濃度亞硒酸鈉溶液處理獼猴桃植株,一段時間后測定植物的凈光合作用速率和氣孔導度(表示氣孔張開的程度),結果如圖1、圖2。①該實驗應控制各組的______(至少寫兩個)等條件保持相同。②有人認為,葉片氣孔導度與植物的光合速率密切相關。圖中氣孔導度的變化______(選填“支持”或“不支持”)以上說法。③綜合上述實驗結果,0.5mg/kg組的光合速率最大可能是因為______,進而增強光合作用。(3)研究者進一步測定各組獼猴桃果實的鮮重、可溶性糖、維生素C和硒等物質的含量,結果如圖3。從圖3可以看出,在一定范圍內(nèi),亞硒酸鈉濃度越高,獼猴桃單果硒含量越高。但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常施加0.3mg/kg的亞硒酸鈉,請你給出合理的解釋______。28、如表是蛋白質的檢測實驗,請回答有關問題:試管加入物質試劑實驗現(xiàn)象甲3mL蛋清稀釋液雙縮脲試劑A液、B液乙3mL清水雙縮脲試劑A液、B液(1)請在表格中填寫實驗現(xiàn)象________。(2)乙試管實驗所起的作用是________。(3)甲、乙試管中出現(xiàn)不同的顏色,原因是________。29、分析資料,回答問題:資料一:泰山現(xiàn)有苔蘚植物約242種,蕨類植物約19屬,野生種子植物約107科;野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種。資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,其中國家一級保護鳥類有15種,國家二級保護鳥類有15種。(1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的____多樣性,提到的生物分類單位中最基本的單位是____。(2)分析圖12“泰山部分生物的進化樹”,①所代表的生物類群是____。(3)分析資料二,要保護珍稀動植物資源,保護泰山的生物多樣性,最為有效的措施是____。(4)兩個資料中提到了多種動物,其中體溫恒定的有____。30、簡陽大耳朵羊是由簡陽的土山羊和從美國引進的努比羊雜交而來的優(yōu)勢品種,它吃的是綠色山草,喝的是天然湖水,以其肉為材質的簡陽羊肉湯湯鮮味美,根據(jù)以上資料回答下列問題:(1)山羊屬于哺乳動物,體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變,屬于________動物。(2)根據(jù)題干材料寫出一條含三種生物的食物鏈________。(3)簡陽大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異,這種變異屬于________變異。(4)如果人們在簡陽大耳朵羊中發(fā)現(xiàn)一只更為優(yōu)良的個體,可通過無性繁殖的方式在較短時間內(nèi)獲得大量保持優(yōu)良性狀的后代,這種技術稱為________。31、閱讀下列資料,分析回答:資料一:1629年以前,人們普遍認為:植物是“吃土”長大的。而比利時科學家海爾蒙特卻對此產(chǎn)生了懷疑。于是,他做了以下實驗:把一株2.5千克重的柳樹苗栽種到一個木桶里,桶里盛有事先稱過重量的土壤。此后,他只用純凈的雨水澆灌樹苗。為了防止灰塵落入,他還專門制作了桶蓋。5年后,柳樹逐漸長大。經(jīng)過稱重,他大吃一驚:柳樹的重量增加了80多千克,而土壤卻只減少了不到0.1千克。資料二:科學家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射,然后測量該植物對不同光質的吸收率,結果如下表:光質紅橙黃綠青藍紫波長(納米)700650600550500450400吸收率(%)55102158540(1)海爾蒙特提出的問題是:___________。(2)海爾蒙特在實驗前后都要稱量土壤的質量。在稱量前,你認為要如何處理土壤,才能保證數(shù)據(jù)真實可靠?___________。(3)木桶內(nèi)泥土減少約0.1千克,你認為其原因是:____________。(4)海爾蒙特能得出什么結論?如何推理?___________。(5)若海爾蒙特得出的結論是:柳樹(植物)不是“吃土”長大的,而是其重量的增加來源于水。那么請你根據(jù)所掌握的生物學知識,判斷他的結論是否確切?為什么?________。(6)請用資料二中表格數(shù)據(jù)在指定方格內(nèi)繪出植物葉片光吸收變化曲線____,并分析得出的結論是:_____。
參考答案1、A【解析】
生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】A.大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,A符合題意。B.“雨露滋潤禾苗壯”,體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響,B不符合題意。C.枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉,這樣利于枯葉蝶捕食和避敵,是一種擬態(tài)現(xiàn)象,體現(xiàn)了生物適應環(huán)境,C不符合題意。D.“春江水暖鴨先知”意思是春天溫度升高,鴨子開始下水游泳,體現(xiàn)了溫度對生物的影響,D不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。2、D【解析】
人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,這是因為吸入的氣體中的一部分氧氣在肺泡處擴散到血液里,隨血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞處,在這里,組織細胞利用氧氣分解有機物釋放能量,并且產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳又隨血液循環(huán)運輸?shù)椒闻萏?,隨呼氣排出體外?!驹斀狻緼、由圖示可知,甲和乙比較,乙中的氧的含量比甲少了,二氧化碳的含量比甲多了,因此乙表示人呼出的氣體,甲表示吸氣,故A錯誤;B、人呼出的氣體成分中有氧氣、二氧化碳和水、氮氣、水蒸氣等,B錯誤;C、人體呼出的氣體中的氧氣來自吸入的氣體,而不是血液,故C錯誤;D、全身的組織細胞要想進行正常的生命活動,就需要能量,而能量是氧化分解有機物釋放出來的,在氧化分解有機物釋放能量的同時產(chǎn)生了大量的二氧化碳,因此,乙中增加的二氧化碳來自組織細胞中有機物的分解,故D正確?!军c睛】通過圖示分析人體的生理活動,難度稍大,解答此題要注意分析數(shù)據(jù),比較數(shù)據(jù)的變化,通過數(shù)據(jù)的變化思考人體進行了哪些生理活動。3、C【解析】
魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?!驹斀狻竣偻尥摁~,幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,因此屬于兩棲動物。②鮑魚、④章魚,身體柔軟、有外套膜,因此都屬于軟體動物。③海馬、⑤河豚、⑥中華鱘、⑧帶魚,都生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,因此都屬于魚類。⑦鯨魚,用肺呼吸,胎生、哺乳,因此屬于哺乳動物。所以,是真正的魚類是③海馬、⑤河豚、⑥中華鱘、⑧帶魚?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握魚類的主要特征。4、C【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,世界上沒有完全一樣的兩個人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的基因(遺傳)的多樣性,C正確。5、B【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種?!驹斀狻拷缡亲畲蟮姆诸悊挝?,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,B正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級。明確種是最基本的單位。6、A【解析】
根據(jù)兩棲動物、爬行動物和哺乳類的特點的有關知識點解答。白鰭豚屬于哺乳類,揚子鱷屬于爬行動物,娃娃魚屬于兩棲動物?!驹斀狻績蓷珓游铩⑴佬袆游锖筒溉轭惗紝儆诩棺祫游?,體內(nèi)均有由脊椎骨構成的脊柱,A符合題意;
白鰭豚是哺乳動物,體溫恒定,B不符合題意;
白鰭豚和揚子鱷都是終生用肺呼吸的動物,C不符合題意;白鰭豚是哺乳動物,胎生哺乳;娃娃魚是兩棲動物,是體外受精的動物,D不符合題意。【點睛】只有明確各種動物的特征才能正確回答此類題目。7、A【解析】烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上,當汽車來時扔下堅果,讓汽車將堅果碾碎,等紅燈亮時,再飛落地面享受美味.這種行為是在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為,屬于學習行為.故選A動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別?!久麕燑c睛】先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為.8、B【解析】預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;選項中,對患者進行及早的隔離治療屬于控制傳染源,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生、“行必要的消毒工作、消滅傳播疾病的媒介生物都屬于預防傳染病的切斷傳播途徑,B正確。9、D【解析】
露露和娜娜的基因編輯嬰兒于11月在中國健康誕生。這對雙胞胎的一個基因經(jīng)過修改,使她們出生后即能天然抵抗艾滋病。這是世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒,也意味著中國在基因編輯技術用于疾病預防領域實現(xiàn)歷史性突破?!驹斀狻吭擃悓嶒炓呀?jīng)被禁止,違反倫理道德,A正確;基因編輯技術指能夠讓人類對目標基因進行“編輯”,實現(xiàn)對特定DNA片段的敲除、加入等。基因編輯技術是通過改變基因來改變生物的性狀,B正確;基因是控制生物性狀的遺傳物質的基本結構單位和功能單位,它可以控制生物的性狀表現(xiàn),C正確;基因編輯技術指能夠讓人類對目標基因進行“編輯”,實現(xiàn)對特定DNA片段的敲除、加入等,會使基因改變,為人類引入不明基因,后果未知,D錯誤?!军c睛】生物的性狀由基因控制,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。生物的性狀表現(xiàn)還受環(huán)境因素的影響,關鍵是要明確基因和性狀的關系。10、B【解析】
有關生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。此題主要考查的是米勒的實驗及其結論,據(jù)此解答?!驹斀狻可鹪吹膶W說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質經(jīng)過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的。化學起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質生成生物大分子物質;第三個階段,從生物大分子物質組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌?。米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一階段。米勒的實驗裝置如下圖:將水注入左下方的燒瓶內(nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去,然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣),再將燒瓶內(nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中).此實驗結果共生成20種有機物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質所含有的。米勒的實驗試圖向人們證實,原始地球能形成構成生物體的有機物,不能證明了生命起源于原始海洋。故選B?!军c睛】米勒的實驗及結論的內(nèi)容在考試中經(jīng)??嫉剑⒁饫斫夂驼莆?。可結合米勒的實驗裝置圖,來幫助理解和記憶。11、B【解析】
真菌的細胞結構為:細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),靠孢子繁殖?!驹斀狻磕⒐綄儆诙嗉毎婢缥覀兿矏凼秤玫南愎?、平菇等都屬于大型真菌,有大量的菌絲構成,每個細胞結構為:細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),必須以現(xiàn)成的有機物為食,從中獲得生命活動所需的物質和能量;故選B?!军c睛】掌握常見的真菌的例子,了解真菌的生活特點。12、B【解析】
激素是高度分化的內(nèi)分泌細胞合成并直接分泌入血的化學信息物質,它通過調(diào)節(jié)各種組織細胞的代謝活動來影響人體的生理活動。【詳解】選項中涉及的各種疾病的病因如下表:病癥病因呆小癥甲狀腺激素的作用是促進生長發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。幼年甲狀腺激素分泌過少,會患呆小癥;分泌過多會患甲亢。侏儒癥生長激素的作用是促進人體的生長發(fā)育。幼年時,分泌過少會患侏儒癥。巨人癥生長激素的作用是促進人體的生長發(fā)育。幼年時,分泌過多會患巨人癥;成年后,分泌過多會患肢端肥大癥。大脖子病即甲狀腺肥大增生,缺碘時,甲狀腺細胞不能合成足夠的甲狀腺激素,引起甲狀腺肥大增生。夜盲癥是由于飲食中缺乏維生素A或因某些消化系統(tǒng)疾病影響維生素A的吸收,致使視網(wǎng)膜桿狀細胞沒有合成視紫紅質的原料而造。佝僂病即維生素D缺乏性佝僂病是由于嬰幼兒、兒童、青少年體內(nèi)維生素D不足,引起鈣、磷代謝紊亂,產(chǎn)生的一種以骨骼病變?yōu)樘卣鞯娜?、慢性、營養(yǎng)性疾病。貧血血液中紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低都叫貧血。鐵是構成血紅蛋白的一種成分,人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙,從而使人體內(nèi)血紅蛋白的含量過低,導致貧血,出現(xiàn)頭暈、乏力等貧血癥狀。壞血病是體內(nèi)缺乏維生素C造成的。故選B?!军c睛】此題考察的是內(nèi)分泌腺分泌的激素在分泌異常時的癥狀,不同的激素在分泌異常時表現(xiàn)出不同的癥狀。13、C【解析】
植物細胞和動物的細胞在結構上的相同點是都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體;不同點是植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體?!驹斀狻竣贋橐号?,液泡中有細胞液,細胞液內(nèi)溶解多種營養(yǎng)物質,故A正確;②細胞核內(nèi)含有遺傳物質,是生命活動的控制中心,故B正確;③線粒體是呼吸作用的場所,葉綠體是光合作用的場所,故C錯誤;④細胞膜具有保護和控制物質進出細胞的功能,故D正確。故選C?!军c睛】本題考查動、植物細胞的結構和功能。解題的關鍵是理解動、植物細胞的結構和功能。14、A【解析】
植物體的主要組織有分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等?!驹斀狻恐参矬w內(nèi)的輸導組織具有運輸作用,可以運輸水、無機鹽以及有機物,“龍血”來自龍血樹的輸導組織,A正確?!军c睛】本題主要考查了植物的幾種主要組織及功能。15、A【解析】
(1)種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫光合作用。(3)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細胞→表皮內(nèi)的層層細胞→根內(nèi)的導管→莖內(nèi)的導管→葉脈的導管→葉片的導管→葉肉細胞→氣孔→大氣(水蒸氣)。【詳解】A.種子萌發(fā)的外界條件是水分、空氣和溫度,種子萌發(fā)的營養(yǎng)物質來自于自身。因此把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土壤中與種子萌發(fā)需要無機鹽無關,故A錯誤。B.光合作用的原料是水分和二氧化碳。因此,白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用,故B正確。C.植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細胞→表皮內(nèi)的層層細胞→根內(nèi)的導管→莖內(nèi)的導管→葉脈的導管→葉片的導管→葉肉細胞→氣孔→大氣(水蒸氣),適時給農(nóng)作物澆水--為植物生長提供水分,故C正確。D.植物生長具有頂端優(yōu)勢,給農(nóng)作物摘心、打頂是控制頂端優(yōu)勢,促進側枝的生長,利于多開花,多結果,故D正確。故選:A。【點睛】種子萌發(fā)的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經(jīng)常考查的內(nèi)容,需要同學們牢固掌握相關知識。16、C【解析】
考點:制作人的口腔上皮細胞的臨時裝片的方法.【詳解】A.玉米種子中儲存營養(yǎng)物質的結構是胚乳,所以在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍色的是胚乳,也證明胚乳中含有豐富的淀粉,A正確;B.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的過程中為了看得更清楚一些,要用碘液染色,B正確;C.制作口腔上皮細胞臨時裝片的程序為:擦拭玻片→滴生理鹽水→刮取細胞→涂抹→蓋片→染色→吸取→觀察,C錯誤;D.用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,紅細胞單行通過的是毛細血管,D正確.故選D.【點評】掌握制作臨時裝片的方法是解答此題的關鍵.17、D【解析】
反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器.反射必須通過反射弧來完成,圖中結構:⑤感受器,④傳入神經(jīng),③神經(jīng)中樞,②傳出神經(jīng),①效應器。【詳解】縮手反射屬于簡單反射,參與該反射的神經(jīng)中樞是圖中的③神經(jīng)中樞在脊髓灰質內(nèi),故A正確??s手反射的反射弧的組成是:⑤感受器→④傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→②傳出神經(jīng)→①效應器,故B正確。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如②傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,無反射;但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能能通過傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,再經(jīng)過脊髓的白質上行傳到大腦皮層,形成感覺,故若某人②遭受損失,用針刺激其指尖,他不能完成縮手反反射,有痛感,無反射,C正確。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如④傳入神經(jīng)受損,反射弧不完整,無反射;同時感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動也不能能通過傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,再經(jīng)過脊髓的白質上行傳到大腦皮層,形成感覺,故若某人④遭受損失,用針刺激其指尖,他不能完成縮手反反射,無痛感,無反射,故D錯誤。故選D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解神經(jīng)沖動的傳導途徑。18、C【解析】
人體有許多腺體,有的腺體有導管,分泌物通過導管排出,這類腺體叫外分泌腺;有的腺體沒有導管,其分泌物直接進入腺體內(nèi)的血液,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺。激素是人體的內(nèi)分泌腺分泌的,對人體有特殊作用的化學物質,據(jù)此解答?!驹斀狻緼、人體的內(nèi)分泌腺能分泌激素,故A正確;B、激素在人體內(nèi)的含量很少,但作用很大,故B正確;C、胰島素是由胰島分泌的激素,它直接進入毛細血管的血液里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,故C錯誤;D、激素對生命活動起重要調(diào)節(jié)作用,如果分泌異常就會得相應的病癥,故D正確。【點睛】本題主要考查人體的主要內(nèi)分泌腺。理解掌握內(nèi)分泌腺的概念及其所分泌的激素的作用是解答此題的關鍵。19、D【解析】
一朵花要想結出果實與種子,就必須進行傳粉和受精,之后雌蕊的子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子?!驹斀狻客瓿梢淮坞p受精,需要兩個精子,所以4粒種子需要8個精子,一個花粉粒產(chǎn)生2個精子,一顆豌豆果實共有4粒種子,其發(fā)育所需要的子房數(shù)、花粉數(shù)、胚珠數(shù)分別是1、4、4,A正確;我們常吃的水蜜桃主要吃的是果皮,是由子房壁發(fā)育而來的,B正確;一朵花經(jīng)過傳粉受精后雌蕊的子房發(fā)育成果實,桃花是兩性花,甲去掉雄蕊,還有雌蕊;乙去掉雌蕊,還有雄蕊,桃花屬于異花傳粉,且是蟲媒花,故傳粉需有昆蟲。甲無雄蕊可能結果,乙去掉雌蕊,就更不會結實了,但如果用塑料袋罩起來,甲無法傳粉,不能結果,丙桃花處在封閉狀態(tài)下不會自己授粉結實。故甲、乙、丙都不能結果實。C正確;雌蕊和雄蕊與果實與種子的形成有直接關系,是花的主要結構,D錯誤。【點睛】明確花的結構及種子的結構是解題的關鍵。20、C【解析】生物的主要遺傳物質是DNA。一條DNA上有許許多多的基因,一個基因只是DNA上的一個片段,生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的。可以說:基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,A正確;
染色體由DNA和蛋白質組成,DNA上有數(shù)萬個基因,B正確;
基因的數(shù)目比染色體的數(shù)目多得多,C錯誤;
生物的性狀是由基因控制的,一對染色體上有數(shù)萬對的基因,所以性狀的數(shù)目要比染色體的數(shù)目多得多,D正確。21、A【解析】
此題主要考查的是動物行為的研究的知識,思考解答。【詳解】讓?亨利?卡西米爾?法布爾,法國昆蟲學家,動物行為學家,其主要通過觀察來研究昆蟲,A符合題意;弗里施是奧地利動物學家。早在1910年他就通過實驗觀察,證明魚類具有辨別顏色和亮度的能力而且辨聲能力超過人類,成為研究魚類色覺和聽覺功能的先驅。以后繼而研究蜜蜂的行為。通過實驗證明蜜蜂不是色盲,能分辨多種顏色,B不符合題意;廷伯根,現(xiàn)代行為生物學奠基人之一。1907年4月15日生于荷蘭海牙。自幼對博物,特別是鳥類生活有濃厚興趣,主要通過實驗法對銀鷗幼雛的求食行為進行研究,C不符合題意;勞倫斯對小野雁學習行為的研究主要是用實驗法,對發(fā)生行為的動物和接受行為的動物,模擬或干擾他們之間的信號,經(jīng)進一步分析刺激發(fā)生的主要原因,D不符合題意。【點睛】關鍵是平時注意多搜集相關的資料,多積累相關的知識,即可正確解答。22、C【解析】
(1)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室。與左心房相連的血管是肺靜脈,與左心室相連的血管是主動脈,與右心房相連的血管是上、下腔靜脈,與右心室相連的血管是肺動脈。左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜,稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣,朝動脈開,保證了血液只能從心室流向動脈,防止血液倒流。(2)圖中①是上下腔靜脈,內(nèi)流靜脈血;②是右心房;③是右心室;④是左心室;⑤是肺靜脈,內(nèi)流動脈血,⑥是主動脈,內(nèi)流動脈血。【詳解】心臟的結構如圖:對照此圖和題干圖可知:A、①是上、下腔靜脈,將靜脈血流回到右心房,故A選項錯誤;B、④左心室連通⑥主動脈,二者之間有動脈瓣,故B選項錯誤;C、②右心房與③右心室之間有房室瓣,只能朝向心室開,保證了血液只能從②右心房流向③右心室。故C選項正確;D、⑤與左心房相通,是肺靜脈,內(nèi)流動脈血;⑥是主動脈,內(nèi)流動脈血,故D選項錯誤;故選C?!军c睛】本題主要考查血液循環(huán)的途徑,應注意血流方向、肺靜脈和肺動脈中流動的卻是動脈血和靜脈血。23、A【解析】
鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞?!驹斀狻盔B卵的結構包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜。卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥卵中的大多數(shù)營養(yǎng)物質都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。對卵細胞具有保護作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點叫胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質,是進行胚胎發(fā)育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞,A正確?!军c睛】回答此題的關鍵是明確鳥卵的結構。24、A【解析】動脈的管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快,A正確;
靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣,動脈管內(nèi)無瓣膜,B錯誤;
組織細胞和肺泡周圍都有毛細血管,C錯誤;
靜脈血管一般都位于淺表部位,且壓力小,容易止血,所以無償獻血或病人打“點滴”時,針頭刺入靜脈,D錯誤。25、C【解析】
受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:.【詳解】植物在完成受精作用后,胚珠就發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,子房發(fā)育成果實。圖中②是種子,因此花生開花傳粉后,發(fā)育成如圖所示結構②種子的是胚珠。故選C。【點睛】考點:果實和種子的形成。26、小腸收縮右心房腎小管的重吸收作用骨【解析】
觀圖可知,A代表消化系統(tǒng)、B代表呼吸系統(tǒng)、C循環(huán)系統(tǒng)、D代表泌尿系統(tǒng),a代表營養(yǎng)物質、b氧氣、c代表二氧化碳、d代表尿素,①表示吸收過程、②表示血液與組織細胞之間的物質交換、③表示肺與血液之間的氣體交換、④表示腎小球的濾過作用、⑤表示腎小管的重吸收作用?!驹斀狻浚?)a代表營養(yǎng)物質,在A消化道內(nèi)被分解成小分子物質的過程叫消化,消化后的小分子物質通過消化道壁進入血液循環(huán)的過程叫吸收。圖中的①表示營養(yǎng)物質的吸收過程。小腸是消化吸收的主要場所,因此過程①主要在小腸內(nèi)完成。(2)吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,肺擴張,氣體進入肺內(nèi),因此當b(氧氣)進入B呼吸系統(tǒng)時,肋間肌、膈肌處于收縮狀態(tài)。(3)某人因為感冒引發(fā)支氣管炎,醫(yī)生在其手背處靜脈滴注藥物”,藥物經(jīng)上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→支氣管的毛細血管網(wǎng)(患處),因此藥物隨血液循環(huán)首先到達心臟的右心房。(4)尿素主要通過D泌尿系統(tǒng)排出體外。尿液的形成包括兩個過程:④腎小球的濾過作用和⑤腎小管的重吸收作用。(5)運動時,肌肉受神經(jīng)傳來的刺激,就會產(chǎn)生收縮,牽動骨繞著關節(jié)活動。【點睛】解題的關鍵是熟悉人的消化、吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動。27、成熟導管光照強度、光照時間、溫度、植株大小等支持濃度為0.5mg/kg亞硒酸鈉時氣孔導度最大,氣孔導度的增大有利于吸收二氧化碳0.3mg/kg濃度下,單果鮮重、糖含量、維生素C含量均最高?;騺單徕c濃度過高,對單果鮮重、維生素C含量等促進作用減弱【解析】
(1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結構從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū);(2)導管是由一種死亡了的,只有細胞壁的細胞構成的,而且上下兩個細胞是貫通的。它位于維管束的木質部內(nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官,運輸方向自下而上。因此紅墨水中的水和無機鹽是通過木質部中的導管向上運輸?shù)?;?)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的就是實驗組,沒有處理的就是對照組,解答即可。【詳解】(1)成熟區(qū)也叫根毛區(qū):在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位。獼猴桃果實中硒元素主要通過植物根尖的成熟區(qū)吸收,通過導管運輸至葉片和果實。(2)①在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。研究人員分別?不同濃度亞硒酸鈉溶液處理獼猴桃植株,變量是不同濃度亞硒酸鈉,?段時間后測定植物的凈光合作用速率和氣孔導度(表示氣孔張開的程度),該實驗應控制各組的光照強度、光照時間、溫度、植株大小等等條件保持相同;②有?認為,葉片氣孔導度與植物的光合速率密切相關。圖中氣孔導度的變化?持以上說法;③綜合上述實驗結果,0.5mg/kg組的光合速率最?可能是因為濃度為0.5mg/kg亞硒酸鈉時氣孔導度最大,氣孔導度的增大有利于吸收二氧化碳,進而增強光合作用。(3)研究者進?步測定各組獼猴桃果實的鮮重、可溶性糖、維生素C和硒等物質的含量,從圖3可以看出,在?定范圍內(nèi),亞硒酸鈉濃度越高,獼猴桃單果硒含量越高。但農(nóng)業(yè)?產(chǎn)中常施加0.3mg/kg的亞硒酸鈉,是因為0.3mg/kg濃度下,單果鮮重、糖含量、維生素C含量均最高;或亞硒酸鈉濃度過高,對單果鮮重、維生素C含量等促進作用減弱【點睛】運用所學知識靈活解釋現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,達到學以致用的目的。28、對照作用蛋清中的蛋白質分子與銅離子在堿性溶液中發(fā)生雙縮脲反應形成紫色絡合物。而清水中沒有蛋白質【解析】
雙縮脲試劑是一個用于鑒定蛋白質的分析化學試劑。它是一個堿性的含銅試液,呈藍色,會遇到蛋白質顯紫色。由于蛋白質分子中含有很多與雙縮脲結構相似的肽鍵,因此蛋白質分子也能與銅離子在堿性溶液中發(fā)生雙縮脲反應。當?shù)孜镏泻须逆I時(多肽),試液中的銅與多肽配位,絡合物呈紫色。所以食物中是否含有蛋白質或蛋白質的含量多少,可用雙縮脲試劑檢測?!驹斀狻浚?)在堿性溶液中,雙縮脲試劑能與蛋白質反應,形成紫色絡合物,因此為了檢驗蛋白質甲乙都進入雙縮脲試劑,實驗現(xiàn)象是甲紫色,乙(不變色)。(2)對照實驗是只有一個因素不同以外,其它的實驗條件相同,有利于控制實驗的變量。因此,乙試管中加清水,目的是形成對照實驗。(3)甲、乙試管中出現(xiàn)不同的顏色,原因是蛋清中的蛋白質分子與銅離子在堿性溶液中發(fā)生雙縮脲反應形成紫色絡合物。而清水中沒有蛋白質,顯示雙縮脲試劑的藍色,即不變色?!军c睛】解答此類題目的關鍵是記住雙縮脲試劑能與蛋白質反應,形成紫色絡合物。29、生物種類
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