湖北省黃石市大冶市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試語文試卷（含答案）

九年級語文試卷學(xué)校：班級：姓名：考號：注意事項：1．本試卷分試題卷和答題卷兩部分；考試時間為150分鐘；滿分120分。2．考生在答題前請仔細(xì)閱讀答題卷中的“注意事項”，然后按要求答題。3．所有答案均須做在答題卷相應(yīng)區(qū)域，做在其他區(qū)域無效。一、積累與運用（20分）開展活動可以讓語文學(xué)習(xí)更有意思，小雨和小雯設(shè)計了一些語文小活動，請你來參加。1．右圖是小雨展示的“龍”字的早期寫法，請推測“龍”字的造字法為_____________。（2分）2．下面是小雯整理的關(guān)于“龍”字的資料卡片，請你在（1）（2）處分別補充一個含“龍”字的成語。（2分）“龍”的本義“龍”的象征意義含“龍”字的成語古代傳說中一種有鱗有須能興云作雨的神異動物。權(quán)威（1）■吉祥（2）■精神龍馬精神3．龍年新春，小雨和小雯為學(xué)校創(chuàng)作了一副對聯(lián)，請將“祥龍”和“甲辰”二字還原到對聯(lián)A、B處。（2分）上聯(lián)：A獻(xiàn)瑞照學(xué)宮新春啟智慧下聯(lián)：書卷飄香慶豐年B展宏圖4．話補充完整。（8分）在中華民族的歷史長河中，愛國主義始終是昂揚的主旋律。韓愈以“①，肯將衰朽惜殘年”，李賀以“報君黃金臺上意，②”表達(dá)忠君愛國之情；辛棄疾③④陸游以“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，⑤”，秋瑾以“⑥，英雄末路當(dāng)磨折”表達(dá)壯志難酬；范仲淹以“⑦，后天下之樂而樂”表達(dá)政治抱負(fù)，張岱借舟子道出“⑧，更有癡似相公者”表達(dá)故國之思……不同的年代有不同的愛國方式，但愛國的底色始終不變。5．小雯收集了兩個學(xué)校食堂招牌名（見下圖）很有語文味，請你選擇其中一個品一品，說說你的發(fā)現(xiàn)。（3分）圖一：拾光餐廳 圖二：致遠(yuǎn)餐廳6．小雨作為學(xué)校元旦詩歌朗誦比賽的主持人，為《沁園春·雪》過渡到《我愛這土地》之間詩歌朗誦設(shè)計了一段串詞，畫橫線的句子有三處錯誤，請找出來并改正。（3分）“望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔?！痹凇肚邎@春·雪》中，毛澤東以這樣的筆觸，①勾勒出了一幅雄渾的北國畫卷。而艾青則用他那充滿情感的筆觸，寫下了“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，②這永遠(yuǎn)兇涌著我們的悲憤的河流?！雹蹚纳畛恋膫€人情感到壯闊的自然景觀，從歷史的長河到個體的生命體驗，兩首詩雖然風(fēng)格迥異，卻同樣承載著對這片土地深深的熱愛。①處有一處錯誤的標(biāo)點符號，把“____”改為“____”②處有個錯別字，把“____”改為“____”③處有一處語病，修改為：___________________________________二、閱讀與鑒賞（45分）閱讀下面的古詩，完成7－8題。江漢①杜甫江漢思?xì)w客，乾坤②一腐儒。片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。古來存老馬③，不必取長途?！咀⑨尅竣僮鞔嗽姇r杜甫已五十六歲，流寓湖北江陵、公安等地。②乾坤：天地。③老馬：源自《韓非子·說林上》“老馬識途”，意為古人養(yǎng)老馬，不是取力，而是取智。7．批注一：“落日”比喻的詩人，和首聯(lián)的“”相照應(yīng)。（2分）8．批注二：結(jié)合全詩，詩人在尾聯(lián)抒發(fā)了、的情感。（2分）閱讀下面的文言文，完成9－13題?！炯住拷裰T生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦詩書，無奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問而不告、求而不得者也；凡所宜有之書，皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業(yè)有不精、德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過（A）?。ü?jié)選自宋濂《送東陽馬生序》）【乙】予少時讀書，一見輒能誦暗疏之亦不甚失。然負(fù)此自放，喜從滑稽①飲者游，旬朔之間②，把卷無幾日。故雖有強記之力，而常廢于不勤。比數(shù)年來，頗發(fā)憤自懲艾，悔前所為；而聰明衰耗，殆不如曩③時十一二。每閱一事，必尋繹數(shù)終④，掩卷茫然，輒復(fù)不省。故雖有勤勞之苦，而常廢于善忘。勒⑤為若干卷，題曰《精騎集》云。噫！少而不勤，無知之何（C）。長而善忘，庶幾以此補之。（節(jié)選自秦觀《精騎集序》）【注】①滑稽：詼諧戲謔的意思。②旬朔之間：指十天一月之內(nèi)。③曩：從前。④尋繹數(shù)終：從頭到尾翻尋幾次。⑤勒：編9．請參考“方法提示”，解釋下列句中加點詞語。（4分）文言語句方法提示解釋（1）豈他人之過課內(nèi)遷移（人恒過，然后能改）（2）然負(fù)此自放成語推斷：負(fù)隅頑抗（3）輒復(fù)不省查閱字典：（①查看。②指望。③反省。④記憶、記起）（4）心善其說成語推斷：自圓其說10．請將“也”“矣”“哉”分別還原到文中括號處。（2分）A.（）B.（）C.（）11．請為乙文中畫橫線的句子斷句（用“/”標(biāo)示，限兩處）（2分）一見輒能誦暗疏之亦不甚失12．請翻譯乙文中畫波浪線的句子。（2分）長而善忘，庶幾以此補之。13．同為“序”這種文體，甲乙兩文都談了學(xué)習(xí)之道，各自有何側(cè)重？（4分）閱讀下面的文章，完成14－16題。多一點耐心向賢彪耐心是一種“高尚的秉性”。何為耐心？就是不急躁、不厭煩、不投機取巧。它既是一種性格，也是一種品格，還是成功的秘籍，能夠助力我們成就事業(yè)、成就人生。耐心是一種清醒。1947年，鄧穎超帶領(lǐng)土改工作組，來到河北阜平搞試點。午飯時分，一位性子急的同志到伙房，在“饃饃還欠兩把火”的情況下，貿(mào)然揭開了鍋蓋，結(jié)果讓大家吃了夾生饃。飯后，鄧穎超在會上針對當(dāng)時工作中出現(xiàn)的“急躁病”，以“饃饃熟了再揭鍋”這一淺顯易懂的道理，啟發(fā)大家正確理解和把握中央土改政策，克服急躁情緒，使與會人員豁然開朗，土改工作也隨之得以順利進(jìn)行。時下，一些同志在工作中也容易犯“急性病”，希望早點把事辦成、早出成果。初衷也許是好的，但如果不顧及客觀條件是否允許，一味地求快，就容易讓我們頭腦發(fā)熱，造成欲速則不達(dá)的后果。在工作中，我們一定要保持清醒的頭腦，克服急躁情緒，真正做到把握規(guī)律、尊重規(guī)律、按規(guī)律辦事，切勿做揠苗助長的蠢事。耐心是一種堅持。社會學(xué)中，有一個“一萬小時定律”——人們眼中的天才之所以卓越非凡，除了天資外，更多是付出了持續(xù)不斷的努力。林俊德進(jìn)行核爆炸研究，扎根大漠52年；屠呦呦研究青蒿素，長年累月把自己關(guān)在實驗室，其間經(jīng)歷了190余次的失耐心是一種智慧。齊白石年過九旬，發(fā)現(xiàn)自己畫功不如以前，便每天苦練描紅，臨摹歷代名畫經(jīng)典。兒子不解：“您早就盛名于世，怎么想起描紅這般初級的東西？”旁人更是戲稱“呆拙”。描紅乃初學(xué)者入門功課，是“小兒科”。而齊白石這位繪畫大師，卻臨池不輟，焚膏繼晷，虛心地、耐心地從最基礎(chǔ)的一筆一畫回爐作業(yè)，其精神可嘉、經(jīng)驗可貴?！按糇尽敝型钢斆?，耐心中蘊含智慧，同那些投機取巧、喜抄近道、耍小聰明的人形成鮮明的對照。殊不知，要想獲得事業(yè)的成功、人生的進(jìn)步，必須沉心靜氣從打基礎(chǔ)做起，從下笨功做起，熟能生巧是也。不注重筑牢根基，不經(jīng)過久久為功的積累，是難以采擷到成功果實的。人生的過程，很多時候需要等待。在這個過程中，多一點耐心，往往能多一些發(fā)現(xiàn)，多一些體驗，讓自己進(jìn)入一種“心收靜里尋真樂，眼放長空得大觀”的意境。（選自《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》2024年11月18日）14．下列說法不符合文意的一項是（）（2分）A.耐心是一種性格，也是一種品格，是助人走向成功的重要條件之一。B.“饃饃還欠兩把火”時揭鍋蓋表明此人性格比較急躁，不利于開展工作。C.齊白石九十多歲苦練描紅、臨摹歷代名畫經(jīng)典可以看出他非常注重基本功。D.多一點耐心，會讓人生需要等待的過程中更有意義和價值。15．本文結(jié)構(gòu)完整，論證嚴(yán)密，請梳理文章的論證結(jié)構(gòu)，完成下面的表格。（3分）16．以下不能證明文中“耐心是一種堅持”觀點的一項事例是（）（2分）A.史鐵生的母親在他雙腿癱瘓之后關(guān)愛兒子，告訴兒子要“好好兒活”。B.劉備堅持三顧茅廬請諸葛亮出山輔佐自己，最終建立了蜀漢政權(quán)。C.海倫·凱勒克服失明與失聰?shù)恼系K，勤學(xué)不輟，成為世界著名的盲聾女作家。D.聞一多幾年辛苦，凝結(jié)成《唐詩雜論》，十年艱辛，一部《校補》赫然而出。閱讀下面的文章，完成17－20題。一窩鳥蛋于心亮我和張谷去拔草，發(fā)現(xiàn)了一窩鳥蛋。其實原本發(fā)現(xiàn)不了，但老鳥“忽”的一下飛走，我們就發(fā)現(xiàn)了。我湊近鳥窩想拿鳥蛋看，張谷不讓，說鳥窩沾了異味，老鳥就不孵蛋了。我認(rèn)真地去看鳥蛋，一共四個，小小的，比羊屎球稍微大一點點，就這么小的玩意兒，能孵出鳥來，而且還會飛……張谷說：“你是不是想偷一個回去？”我說：“我沒想，是你想了?！睆埞炔贿@樣說還好，一這樣說，我反倒懷疑他一定想偷鳥蛋！拔完草，我們各自回家。他往東南方走，我往西南方走。走到半路，我把草筐藏起來，然后往回跑。我不是想回去偷鳥蛋，我是想看看張谷會不會去偷鳥蛋。我埋伏在鳥窩西南的草叢里，沒多大工夫，就瞧見張谷也鬼鬼祟祟地在鳥窩東南方向的草叢里也埋伏了起來……難道他發(fā)現(xiàn)我了？不可能，我埋伏得比他早?？蓮埞葹槭裁床煌跌B蛋呢？難道，他也是想監(jiān)視我來偷鳥蛋？我使勁兒趴著，一只小白兔從我面前匆匆跑過，一只甲蟲搖著觸角朝我怪笑，過會兒一只屎殼郎氣喘吁吁地推個糞球又走了過來……對面張谷毫無聲響，我很想過去瞅瞅，又怕驚動張谷。眼瞅著太陽西斜，天色漸漸暗下來，一個小石子飛過來，落在我腦袋旁邊，我一動不動，有個小聲音在我內(nèi)心欣喜地尖叫：張谷呀張谷，你終于沉不住氣啦！夜色從草叢里慢慢爬了起來，我看見張谷也從草叢里慢慢爬了起來。張谷朝鳥窩走過去了。我看到他蹲在鳥窩前待了一會兒，然后才站起身走了。天色已經(jīng)很暗了，他看上去像只小羊。等看不到張谷的身影之后，我悄悄站起來，當(dāng)看到那個鳥窩的時候，一、二、三、四，四枚鳥蛋完好無損地待在鳥窩里，我吁了一口氣。我有些奇怪，張谷的確沒有偷鳥蛋。這有點兒不像是他的所作所為。我找到草筐，背著一筐草回家去。我家在村子的西南角，我想我家的豬要挨餓了，我想我媽我一臉壞笑，我說：“我在看護(hù)那窩鳥蛋?！睆埞群艹泽@，一臉狐疑地盯著我。張谷認(rèn)真地問我：“你沒偷鳥蛋吧？”我說：“連你都沒偷鳥蛋，我怎么會去偷呢？”張谷轉(zhuǎn)過身背著滿滿一筐草離去了，他看上去像一只孤單的小羊。其實我還想跟張谷聊會兒，跟他說說我是怎么隱蔽的，但他走了，他急著回去做什么呢，即使回家晚了，也不用擔(dān)心他媽媽會打他。唉，張谷自從他媽媽去世以后，張谷就不像張谷了。（選自《微型小說選刊》2024年第20期）17．__________→__________→鳥蛋周全→__________18．文中畫橫線的句子通過三種動物的描繪本想營造一種靜謐的氛圍，但有一處的內(nèi)容表述與其它兩處不協(xié)調(diào)，請找出來并幫作者修改。（3分）19．“張谷自從他媽死了以后，張谷就不像張谷了?！蹦闳绾卫斫膺@句話？（3分）20．小說以“我”的視角來敘述故事，這樣寫有什么好處？（3分）閱讀下面的名著選段，完成21－24題。名著導(dǎo)讀：我們學(xué)過弗羅斯特的《未選擇的路》，詩中末尾寫道：也許多少年后在某個地方/我將輕聲嘆息將往事回顧/一片樹林里分出兩條路——/而我選擇了人跡更少的一條/從此決定了我一生的道路。帶著這幾句詩閱讀下面名著選段，你會有不一樣的體驗。春艾青春天了龍華的桃花開了在那些夜間開了在那些血斑點點的夜間那些夜是沒有星光的那些夜是刮著風(fēng)的那些夜聽著寡婦的咽泣而這古老的土地呀隨時都像一只饑渴的野獸舐吮著年輕人的血液頑強的人之子的血液于是經(jīng)過了悠長的冬日經(jīng)過了冰雪的季節(jié)經(jīng)過了無限困乏的期待這些血跡，斑斑的血跡在神話般的夜里在東方的深黑的夜里爆開了無數(shù)的蓓蕾點綴得江南處處是春了人問：春從何處來？我說：來自郊外的墓窟（選自《艾青詩選》）【注釋】①此詩是艾青1937年4月為紀(jì)念1931年2月7日被國民黨政府殺害的左聯(lián)五烈士而作。左聯(lián)是中國共產(chǎn)黨20世紀(jì)30年代在中國上海創(chuàng)建的一個文學(xué)組織，目的是與中國國民黨爭取宣傳陣地，吸引廣大民眾支持思想?！端疂G傳》選段正吃時，只聽見外面噼噼啪啪地響。林沖跳起來，從墻縫里看，只見草料場里失了火，刮刮雜雜地?zé)?。林沖暗道：“不好！草料場失火了”他正想開門去救火，只聽腳步聲響，影影綽綽有三個人奔過來。三人推廟門，因有石頭頂著沒推開。只聽一人說：“這條計怎么樣？”又一人說：“多虧管營、差撥費心。待我回去，稟明高太尉，保你們做大官，這回他岳父張教頭沒說的了?！庇致犎苏f：“小人爬進(jìn)去，放了四五處火，現(xiàn)在怕燒得差不多了?！庇忠蝗苏f：“就是燒不死他，燒了草料場也是死罪?！庇致犚蝗苏f：“待會兒火住了，你們?nèi)焖麕讐K骨頭，我回去也好交差?！绷譀_聽得分明，廟外正是陸謙、富安與差撥三人。老天有眼，大雪壓塌了草廳，不然此時豈不葬身火海？他輕輕搬開石塊，挺著花槍，左手拽開廟門，大喝一聲：“潑賊往哪里跑？”三人想不到廟門猛然大開，林沖從里面殺出，個個嚇得渾身打顫，雙腿抽筋。差撥轉(zhuǎn)身想逃，被林沖一槍桿打翻，趕上幾步又一槍把富安戳倒。陸謙方逃兩三步，林沖迎上去，劈胸揪著，摔翻在雪地里，一腳踏上他胸脯。陸謙高叫：“饒命！都是高太尉讓我這么干的?！绷譀_怒喝：“我與你自幼相交，情同兄弟，你三番兩次害我，怎與你無干？且吃我一刀！”說著，一刀結(jié)果了他的性命。差撥爬起來想逃，林沖搶上前一刀殺死，割下三顆人頭，擺到山神前面的供桌上，將葫蘆里的冷酒一飲而盡，提上花槍，向東走去。（選自《水滸傳》甘肅少年兒童出版社第五回）21．選出把林沖逼上梁山泊這條道路的罪魁禍?zhǔn)资牵ǎ?分）A.陸謙 B.高太尉C.富安 D.差撥22．結(jié)合選段，你認(rèn)為“林沖”還有沒有別的道路可以選擇？說說你的理解。（2分）23．艾青24．導(dǎo)讀中《未選擇的路》寫道“一片樹林里分出兩條路”，結(jié)合整本書閱讀來看，“人之子”和“林沖”當(dāng)時面臨的環(huán)境“樹林”是什么樣的？（2分）三、表達(dá)與交流（55分）25．黃石市初中生辯論賽正在如火如荼地進(jìn)行，總決賽的辯題是“擁有難以實現(xiàn)的夢想，應(yīng)不應(yīng)該堅持”，請從下列任務(wù)中代入角色選擇一項完成。（5分）任務(wù)一：作為正方一辯，請圍繞正方觀點（擁有難以實現(xiàn)的夢想，應(yīng)該堅持）陳述三點理由，不超過100字。任務(wù)二：正方四辯為了讓自己最后的總結(jié)陳詞既有說服力又有文采，根據(jù)正方觀點，他以“夢想”為主題作了一首小詩穿插其中。（不少于4行；如超過4行，詩行之間用“/”標(biāo)示。）26．從下列三項任務(wù)中選擇一項寫一篇作文。（50分）任務(wù)一：“自信”是心靈的盔甲，讓人們在風(fēng)雨中披荊斬棘，勇往直前。請以“自信讓我__________”為題，將題目補充完整，寫一篇記敘文。任務(wù)二：進(jìn)入九年級后，班上有些同學(xué)極度不自信，一些同學(xué)擔(dān)心自己考不上理想的高中，一些同學(xué)擔(dān)心自己去中職之后沒有學(xué)習(xí)的動力。面對這種情況，請你以“自信是一種力量”為題目寫一篇演講稿鼓勵你的同學(xué)。任務(wù)三：杜小康在暴風(fēng)雨后找到了那十幾只丟失的鴨子，他變得堅強了。鴨下蛋后，他對未來充滿了信心，一切都向著好的方向發(fā)展。請發(fā)揮想象，杜小康還會遇到哪些困難？自信的他又是如何克服的呢？要求：①將你選定或擬定的作文題目寫在答題卷指定位置；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名；④認(rèn)真書寫，保持卷面整潔。

2024年秋九年級語文期末考試參考答案1.象形（2分）2.示例：（1）龍顏大悅（真龍?zhí)熳樱?）龍鳳呈祥（魚躍龍門）（2分，每空1分，符合題意即可）3.A.祥龍；B.甲辰（2分，每空1分）4.①欲為圣明除弊事②提攜玉龍為君死③馬作的盧飛快④會挽雕弓如滿月⑤鐵馬冰河入夢來⑥俗子胸襟誰識我⑦先天下之憂而憂⑧莫說相公癡（共8分，每空1分，每錯、增、漏1字則該空扣0.5分，錯、增、漏兩字則該空不得分）5.示例：選擇圖一：“拾光”諧音“食光”，暗示大家要珍惜食物，勤儉節(jié)約。其次，“拾光”指收集和留住光陰，回憶過往。寓意學(xué)生珍惜當(dāng)下，努力抓住流逝的光陰。（3分，第一層意思1分，第二層意思2分。）選擇圖二：“致遠(yuǎn)”一詞來源于《誡子書》“非寧靜無以致遠(yuǎn)”。它體現(xiàn)了餐廳對高雅文化的追求，也體現(xiàn)了一種精神追求和人生境界（3分，指明出處1分，指出暗含意思2分，意對即可。）6.（1）把“?！备臑椤?；”（2）“兇涌”改為“洶涌”（3）從壯闊的自然景觀到深沉的個人情感（3分，每小題1分，改對一處得1分。）7.垂暮之年（年老力衰）；腐儒（思?xì)w客）（2分，每空1分）8.老當(dāng)益壯、心系國家（壯心不已、自強不息/壯志未酬、懷才不遇）（2分，每空1分，意對即可）9.（1）過錯；（2）依仗，憑借；（3）記憶，記起（填序號④亦可）；（4）說法（4分，每空1分）10.A.哉B.也C.矣（2分，每空1分，全對得2分，一詞多填則整題無分）11.一見輒能誦/暗疏之/亦不甚失（2分，斷對一處得1分，多斷一處扣1分，扣完為止。）12.年長后容易忘記，也許可以用這個來彌補吧。（2分，關(guān)鍵詞“長”“庶幾”各0.5分，句意表達(dá)通順即可。）13.甲文側(cè)重論述求學(xué)要專心；乙文側(cè)重論述學(xué)習(xí)應(yīng)該趁年輕，惜時勤奮。（每點2分，共4分。）14.B（2分）15.中心論點：耐心能夠助力我們成就事業(yè)、成就人生。論點一：耐心是一種清醒。論點二：耐心是一種智慧。（3分，每點1分，中心論點答“人生需要多一點耐心”的給該空給0.5分，答“多一點耐心”的該空不給分。）16.A（2分）17.示例：發(fā)現(xiàn)鳥蛋守護(hù)鳥蛋護(hù)蛋緣由（3分，每空1分，意對即可）18.“一只小白兔從我面前匆匆蹦過”與作者想要描繪的靜謐氛圍不符合，改為“一只山螞蟻在我嘴巴前匆匆跑過”。（3分，指出問題句1分，修改2分。）19.張谷和以前相比，不僅不偷鳥蛋還保護(hù)鳥蛋。變化的背后隱含了失母的孩子對親情的珍愛。（3分，答出變化1分，變化隱含的內(nèi)容2分。）20.文中的“我”是一個兒童視角，這種敘述方式充滿了童真童趣，引起同齡人共鳴，其次，用“我”第一人稱的這種敘述方式能讓人感受到主人公的情感波動和內(nèi)心變化，增強的故事的真實感和代入感。（3分，每答對一點給1.5分，意對即可。）21.B（2分）22.林沖沒有別的道路可以選擇。林沖本身屬于犯罪發(fā)配充軍，奉命看守草料場，草料場失火被燒，追究下來，林沖也是死罪。陸虞候這三人的舉動徹底斷絕了林沖想要發(fā)配期滿回家團(tuán)圓的念想，所以“上梁山”是他“忍無可忍，退無可退”的唯一選擇。（2分，應(yīng)圍繞“林沖沒有路可以選擇”論述