幼兒病情主題活動策劃方案五篇

幼兒病情主題活動策劃方案五篇健康對于幼兒成長來說是最重要的。天氣冷了,有許多中班小朋友不愿多穿衣服,導(dǎo)致了感冒，每天帶藥到幼兒園吃的人數(shù)也多了，有些還很怕吃藥，以下是小編為大家精心整理的幼兒病情主題活動方案五篇，希望對你有幫助!

幼兒病情主題活動方案1

活動目標(biāo)：

1、了解感冒的的基本病癥以及傳播的主要途徑。

2、懂得預(yù)防感冒的小常識，積累健康生活的經(jīng)驗。

活動準(zhǔn)備：預(yù)防感冒的圖片：開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、鍛煉身體

活動過程：

1、出示感冒藥。

教師：你們知道這是什么藥嗎?(感冒藥)

2、說說感冒的感受。

(1)、你得過感冒嗎?感冒得時候有什么感覺?哪里會不舒服?

(2)、幼兒相互交流已有的感冒經(jīng)驗。

(3)、小結(jié)：感冒有發(fā)燒、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本癥狀。

3、了解感冒的傳播途徑

——怎么會得感冒的?

除了著涼以外，感冒會不會是別人傳給你的呢?怎么傳的?

小結(jié)：不注意冷熱會得感冒，人的身體抵抗力差也會得感冒。另外，感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

4、懂得一些預(yù)防感冒的小常識。

(1)、幼兒交流治療感冒的經(jīng)驗。

(2)、幼兒交流預(yù)防感冒的方法。

——那我們怎么來保護(hù)自己，不讓自己和別人傳染上感冒呢?

(3)、出示圖片，理解預(yù)防感冒的方法。

(4)、教師小結(jié)。

活動反思：在活動開始時，每個幼兒的注意力都很集中。都能很準(zhǔn)確的將老師提出的問題回答出來，幼兒注意力很集中。只是在回答問題時，他們在老師的提醒下，才能夠?qū)⒄Z言說完整，在這方面要加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練。

幼兒病情主題活動方案2

活動目標(biāo)：

1.知道常見的感冒癥狀，對發(fā)病原因有粗淺的認(rèn)識。

2.了解感冒帶給人的不愉快感受，樂意積極預(yù)防感冒。

3.掌握一些預(yù)防感冒的方法，學(xué)會照顧自己，避免感冒。

活動重難點：

掌握一些預(yù)防感冒的方法，樂意積極預(yù)防感冒。

活動準(zhǔn)備：

PPT課件、動物頭飾、預(yù)防感冒圖片活動過程：

(一)情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣老師扮演狗媽媽，帶領(lǐng)狗寶寶去動物新村找小動物們玩。

師：老師是狗媽媽，那我的狗寶寶在哪兒?

(1)到小貓家，發(fā)現(xiàn)小貓咳嗽、流鼻涕，因為白天出去玩的時候衣服穿得薄，回家的時候沒有及時換衣服。

(2)到小兔家，發(fā)現(xiàn)小兔發(fā)燒了，因為晚上睡覺的時候蹬被子，所以著涼了。

(二)討論感冒的癥狀及原因師：這些小動物都感冒了，寶貝兒們，你們感冒過嗎?那你們感冒時都有哪些癥狀呢?你為什么會感冒呢?感冒時你的心情是怎么樣的?

師：既然小朋友們都知道感冒了會發(fā)燒、流鼻涕，那么如果老師給你們一些圖片，你們能辨認(rèn)它們中哪些是感冒癥狀嗎?

老師展示圖片，讓幼兒辨認(rèn)哪些是感冒癥狀圖片。

(三)學(xué)習(xí)預(yù)防感冒的方法電話鈴響，大象伯伯說要來給寶貝兒們說說怎樣預(yù)防感冒。

師：大象伯伯說最近動物新村里流行感冒，所以要來為我們講講怎樣預(yù)防感冒。媽媽現(xiàn)在就去迎接大象伯伯。(老師扮演大象伯伯)大象伯伯(老師飾)一邊出示圖片一邊講解預(yù)防感冒的方法：

①注意氣溫變化、適時增減衣服。

②注意鍛煉身體，身體健康能抵抗疾病。

③注意衛(wèi)生，不到病人的家里去玩，要經(jīng)常開窗讓空氣流通，感冒流行季節(jié)可以經(jīng)常吃點大蒜、預(yù)防藥等，冬天外出要戴口罩。

(四)學(xué)習(xí)預(yù)防感冒的兒歌勤洗手，多通風(fēng)，人多不去湊熱鬧。

多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。

天冷及時添衣服，預(yù)防感冒要記牢。

幼兒病情主題活動方案3

活動目標(biāo)

1.了解感冒的癥狀，知道感冒后身體不舒服要及時告訴大人。

2.初步了解一些預(yù)防感冒的方法。

3.知道感冒了不要怕打針吃藥，要做個勇敢的孩子。

活動準(zhǔn)備

預(yù)防感冒方法的圖片(洗手、吃飯、鍛煉等等)。

活動過程

一、設(shè)置情景，引起幼兒的興趣。

園園媽媽打電話給老師，說園園直打噴嚏，還流鼻滴，吃不下飯，不能來幼兒園和我們一起玩了。

二、說一說：感冒的癥狀及原因。

1.園園怎么了?為什么會感冒?

教師小結(jié)：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。

2.你們感冒過嗎?感冒了會有什么感覺?

教師小結(jié)：流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發(fā)燒，當(dāng)身體不舒服的時候要及時告訴大人。

三、滲透情感，懂得要勇敢，生病不怕打針吃藥。

討論：園園會到哪里看病?她打針的時候哭了沒有?小朋友打針的時候是怎么做的?哪個來學(xué)學(xué)打針的動作是怎樣的?

教師小結(jié)：小朋友也是勇敢的孩子，如果你感冒了，要趕緊去看醫(yī)生，不怕打針吃藥，這樣感冒很快就會好了。

四、結(jié)合圖片展開討論：初步了解預(yù)防感冒的方法。

1.討論：小朋友想一想，怎么樣就不感冒了?

2.看圖片提升經(jīng)驗，了解預(yù)防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了及時穿衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體……

幼兒病情主題活動方案4

活動目標(biāo)：

1、初步了解預(yù)防咳嗽和咳嗽時的一些基本的自我保護(hù)意識。

2、了解可能引起咳嗽的多種原因。

3、知道咳嗽時不能對著別人，防止病菌感染。

活動準(zhǔn)備：

掛圖一張。

活動過程：

1、初步了解咳嗽對人體的危害。

-教師咳嗽幾聲，問：聽……我怎么了?小朋友咳過嗽嗎?咳嗽了有什么感覺?咳嗽對我們身體有什么不好的影響呢?(幼兒互相討論)

-教師小結(jié)

2、初步了解可能引起咳嗽的多種原因。

-提問：你是怎么會咳嗽的?我們?yōu)槭裁磿人阅?

-鼓勵幼兒根據(jù)自己的親身經(jīng)歷談?wù)勔鹂人缘亩喾N原因。

-教師出示掛圖：這幅圖上有哪些情況會引起人咳嗽呢?

3、了解如何預(yù)防咳嗽常識。

-提問：什么時候容易咳嗽?我們應(yīng)該如何預(yù)防咳嗽呢?

4、知道咳嗽時的自我保護(hù)方法。

-如果你咳嗽了應(yīng)該怎么辦呢?要注意些什么?

-如果你咳嗽了，你應(yīng)該怎么保護(hù)你身邊的朋友不咳嗽呢?

幼兒病情主題活動方案5

活動目標(biāo)：

1、使幼兒明白當(dāng)眾咳嗽是不文明的行為。

2、知道咳嗽時不能對著別人，防止病菌感染。

3、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

4、初步了解健康的小常識。

活動過程：

一、活動導(dǎo)入

1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。

2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。

二、新授課程

1、;聽;故事提問導(dǎo)入：你們見過動物們戴口罩嗎?請聽故事《流感來了》。

2、安靜聽《儒靈童》故事，情境導(dǎo)入。

教師提問：動物園里的小動物為什么都感冒了?

故事總結(jié)：長頸鹿得了感冒，在咳嗽時一不小心就把病菌傳染給了其他小動物。動物們在寶寶和萌萌的幫助下，才不發(fā)燒了。小朋友們，在我們感冒咳嗽的時候，記住要把小嘴巴捂住，這樣不僅是禮貌的行為，還是防止病毒傳染的方法。

3、;看;動畫提問導(dǎo)入：小朋友你咳嗽時是怎樣做的?

4、認(rèn)真看《儒靈童》動畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問題：

(1)寶寶為什么要送給媽媽口罩?

(2)咳嗽要講究哪些禮儀?

(3)請你說說今后你或他人咳嗽時會怎樣做?

5、幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異，對動畫進(jìn)行暫?；虿シ?，結(jié)合劇情節(jié)點，在幼兒已有經(jīng)驗上進(jìn)行選擇性互動提問教學(xué)。

教師總結(jié)：當(dāng)生病咳嗽的時候，容易把病菌傳染給其他人。小朋友們要記得在咳嗽的時候要捂著嘴巴，把頭轉(zhuǎn)向一邊，不能對著人、對著飯桌咳嗽。這樣才能防止病毒傳染，我們要掌握正確咳嗽的方法。

三、圖譜演示，判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。

教師看圖總結(jié)：小朋友在咳嗽的時候要向這個小姑娘一樣，用手或紙巾捂住嘴巴咳嗽。如果對著其他人咳嗽不但會把病菌傳染給別人，也是非常不禮貌的行為，小朋友們一定要學(xué)會咳嗽時正確的方法