遼寧省2024九年級化學(xué)上冊教材實驗專訓(xùn)實驗11木炭還原氧化銅新版新人教版

實驗11木炭還原氧化銅教材實驗梳理(知其然)實驗探究：木炭與氧化銅的反應(yīng)。(1)實驗現(xiàn)象結(jié)論黑色粉末逐漸變?yōu)開_______色有________生成澄清石灰水____________________________________________________有________生成反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________。圖1(2)實驗注意事項：①酒精燈加網(wǎng)罩的目的是__________________；②組裝實驗裝置時，試管口____________；③做該實驗時因為有氣體生成，所以必須先檢查裝置的____________；④反應(yīng)結(jié)束后，先撤出__________，用彈簧夾夾緊乳膠管，停止加熱；⑤待試管冷卻后再把試管內(nèi)的粉末倒在紙上，可以防止__________________________________。(3)該實驗可以證明木炭具有還原性。教你來探究(知其所以然)實驗設(shè)計需要考慮的因素：根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件、生成物選取實驗裝置。1．木炭還原氧化銅的裝置與高錳酸鉀制取氧氣的裝置對比裝置相同點都是固固加熱裝置不同點酒精燈加網(wǎng)罩，試管口沒有棉花酒精燈無網(wǎng)罩，試管口有棉花不同點原因分析反應(yīng)條件不同(是否加網(wǎng)罩)。反應(yīng)物性質(zhì)、狀態(tài)等不同(是否加棉花)2.實驗步驟的設(shè)計要保證實驗過程安全和實驗結(jié)論的準(zhǔn)確性。木炭還原氧化銅與高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時都是先______，后______。原因都是為了防止液體倒吸入試管中導(dǎo)致試管__________________________________________________________________。帶你來遷移(學(xué)以致用)單質(zhì)碳、氫氣和一氧化碳有著相似的化學(xué)性質(zhì)：可燃性和還原性。學(xué)校興趣小組設(shè)計實驗進行了驗證：圖2(1)甲實驗：其中反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________，還原劑是________，現(xiàn)象是__________________。試管口略向下傾斜的原因是________________________。(2)乙實驗：能夠證明試管中反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的明顯現(xiàn)象有________(填字母)。若實驗室沒有酒精噴燈，可以用________和________代替。A．紅色粉末變?yōu)楹谏獴．導(dǎo)管口剛出現(xiàn)氣泡C．澄清石灰水出現(xiàn)大量渾濁D．試管口有無色液滴(3)甲乙兩個實驗中加熱裝置不一樣，說明______實驗所需的溫度更高。(4)做甲乙兩個實驗時要注意安全，如甲實驗要注意：____________________________，乙實驗結(jié)束后要先______________后______________。實驗10質(zhì)量守恒定律的驗證一層：教材實驗梳理紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?，玻璃管上端的氣球先膨脹后變癟；鐵絲表面覆蓋了一層紅色的物質(zhì)，錐形瓶中溶液的顏色由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色；稀鹽酸倒入燒杯后，劇烈反應(yīng)，有大量氣泡生成；發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體；＝；＝；>；<；銅＋氧氣氧化銅；鐵＋硫酸銅→硫酸亞鐵＋銅；碳酸鈉＋鹽酸→氯化鈉＋二氧化碳＋水；鎂＋氧氣氧化鎂；等于實驗Ⅰ注意事項：錐形瓶冷卻歸納總結(jié)：①質(zhì)量守恒②密閉二層：教你來探究(2)密閉三層：帶你來遷移(1)AD；B裝置