2024-2025學(xué)年部編新改版語文小學(xué)一年級上冊全冊單元復(fù)習(xí)教案（共8個單元）

2024-2025學(xué)年部編新改版語文小學(xué)一年級上冊全冊單元復(fù)習(xí)教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識天、地、人等漢字，會寫口木耳等漢字。2.激發(fā)學(xué)生識字的興趣?！竞诵乃仞B(yǎng)】激發(fā)學(xué)生識字的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！局仉y點(diǎn)】激發(fā)學(xué)生識字的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！驹u價任務(wù)】掌握本單元生字詞語?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】二、復(fù)習(xí)本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容1.生字、詞語。學(xué)生認(rèn)讀，抽查學(xué)生聽寫。2.課文復(fù)習(xí)學(xué)生瀏覽一下問題，回顧單元重點(diǎn)內(nèi)容：(1)《天地人》A.我會讀B.我會辨別形近字地(地方土地)一他(他人他們)C.反義詞(2)《金木水火土》A.我會認(rèn)四si(四個四十五個十五)上shàng(上山上面馬上)山下)B.反義詞C.我會寫A.我會寫字耳ěr(耳朵B.我會認(rèn)足zú(手足足球)坐zuó(坐下請坐)C.反義詞禾hé(禾苗)火huǒ(火苗水火火紅)B.我會認(rèn)月yuè(月牙月球五月)水shuǐ山shān(山上火山雪山)石shí(石頭石子石塊)(5)背誦《詠鵝》金木水土四五，金木水天地分下，月照今古?！窘虒W(xué)反思】2024年部編新改版語文小學(xué)一年級上冊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.正確認(rèn)讀6個單韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能正確書寫，會讀四聲。2.正確認(rèn)讀8個聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能正確書寫。3.初步掌握兩拼音節(jié)的拼讀方法?！竞诵乃仞B(yǎng)】初步掌握兩拼音節(jié)的拼讀方法。學(xué)會讀四聲?！局仉y點(diǎn)】1.正確認(rèn)讀6個單韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能正確書寫，會讀四聲。2.初步掌握兩拼音節(jié)的拼讀方法?！驹u價任務(wù)】兩拼音節(jié)的拼讀和聲母、單韻母的書寫?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】二、復(fù)習(xí)本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)音規(guī)則：發(fā)音響亮，口型不變。書寫規(guī)則：左半圓，豎右彎，兩筆寫成a左上起筆繞成圈，一筆寫成o橫線一筆畫半圓，一筆寫成e我會唱兒歌：圓圓臉蛋羊角辮，張大嘴巴aaa太陽出來公雞叫，嘴巴圓圓oo0水中倒影一只鵝，嘴巴扁扁eee讀音規(guī)則：單韻母i、u、ü的發(fā)音和a、0、e一樣，發(fā)音響亮，口型不變；聲母的發(fā)音又短又輕；整體認(rèn)讀音節(jié)發(fā)音響而長。韻母ü:小點(diǎn)圓圓在上格，ü上兩點(diǎn)稍靠攏。點(diǎn)在正中不宜大，中格占滿更美觀(3)《bpmf》讀音規(guī)則：聲母發(fā)音短而輕。書寫規(guī)則：注意區(qū)分b和p;f的小彎莫拐錯。m,一根拐杖f、f、fb、p、m、f的音：爸爸帶我去郊外，迎著大風(fēng)(f)爬山坡(p);音響里面正廣播(b),愛護(hù)花草不亂摸(m)讀音規(guī)則：聲母發(fā)音短而輕。ttt;t的第一筆容易寫反。兒歌識記n、1的形：一個門洞n、n、n,一根小棒1、1、1三、反饋矯正，深化提高。1.矯正。教師根據(jù)學(xué)生復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行針對性講解，糾正錯誤，使他們對所學(xué)知識形成正確、清晰的印象。本單元學(xué)習(xí)的是單韻母和聲母，大家要會讀，能正確書寫，并學(xué)會兩音和三五、評價檢測1.指讀6個單韻母8個聲母。2.讀6個單韻母的四聲。3.請寫出六個單韻母。4.我來寫聲母。5.拼一拼，寫一寫。(6分)【板書設(shè)計(jì)】pmfdtnl【教學(xué)反思】2024年部編新改版語文小學(xué)一年級上冊第三單元復(fù)習(xí)課教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.正確認(rèn)讀6個單韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能正確書寫，會讀四聲。2.正確認(rèn)讀聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能正確書寫。3.初步掌握兩拼音節(jié)的拼讀方法?！竞诵乃仞B(yǎng)】初步掌握兩拼音節(jié)的拼讀方法。學(xué)會讀四聲。【重難點(diǎn)】1.正確認(rèn)讀6個單韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能正確書寫，會讀四聲。2.初步掌握兩拼音節(jié)的拼讀方法?！驹u價任務(wù)】兩拼音節(jié)的拼讀和聲母、單韻母的書寫?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】二、復(fù)習(xí)本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容讀音規(guī)則：聲母發(fā)音短而輕。三拼音節(jié)g-u-ā→guā三拼音節(jié)：聲母+介母+韻母。(介母：iuü)三拼音節(jié)特點(diǎn)：聲母輕，介母短，韻母響，三音連讀很順暢。發(fā)音規(guī)則：聲母發(fā)音短而輕。書寫規(guī)則：j的第一筆容易寫反；右上半圓ppp,左上半圓qqq。兒歌識記jq、x的音和形：母雞母雞jjj氣球氣球qqq西拼讀規(guī)律：j、q、x,淘氣小兄弟要和小ü站一起，摘了圓帽還念ü發(fā)音規(guī)則：聲母發(fā)音短而輕；整體認(rèn)讀音節(jié)發(fā)音長而響。書寫規(guī)則：s容易寫反。z、c、s的音和形：狗熊老師穿紫衣，漂亮紫色zzz三只刺猬長滿刺，滿身的刺ccc葉上蠶兒吐白絲，白色絲線sssz、c、s的形：像個2字zzz半個圓圈ccc半個8字sss平翹舌的區(qū)分：牙齒對齊zcs,舌頭翹起zh、ch、sh書寫規(guī)則：聲母y:先寫右斜再左斜，y的左斜伸下格聲母w:w在中格寫緊湊。寫好斜下又斜上，再寫斜下又斜上(2筆!)1.指讀6個單韻母和23個聲母。4.用“√”給圖片選擇正確的讀音。(10分)【板書設(shè)計(jì)】【教學(xué)反思】2024年部編新改版語文小學(xué)一年級上冊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.正確認(rèn)讀復(fù)韻母和它們的四聲，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。2.正確拼讀聲母和復(fù)韻母組成的音節(jié)。了解復(fù)韻母的標(biāo)調(diào)規(guī)則。3.認(rèn)識16個整體認(rèn)讀音節(jié)。4.認(rèn)識"白、菜、西、瓜"等生字。【核心素養(yǎng)】正確拼讀聲母和復(fù)韻母組成的音節(jié)。了解復(fù)韻母的標(biāo)調(diào)規(guī)則?！局仉y點(diǎn)】1.正確認(rèn)讀復(fù)韻母和它們的四聲，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。【評價任務(wù)】會讀、會書寫復(fù)韻母，能拼讀音節(jié)?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】母讀準(zhǔn)。號，要看一個音節(jié)寫一個音節(jié)。號，要看一個音節(jié)寫一個音節(jié)。(3)《ieueer》我會讀復(fù)韻母：可以。üeüeüe,真害羞，非要大y走前頭，擦掉眼淚yue、yue、yue。A.音節(jié)內(nèi)的幾個字母要寫得緊湊，按順序?qū)懲暌粋€音節(jié)再標(biāo)調(diào)號，要看一個音節(jié)寫一個音節(jié)。B.我會寫：去年C.背誦《憫農(nóng)(其二)》三、反饋矯正，深化提高。教師根據(jù)學(xué)生復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行針對性講解，糾正錯誤，使他們對所學(xué)知識形成正確、清晰的印象。四、單元小結(jié)，增強(qiáng)自信本單元學(xué)習(xí)的是復(fù)韻母，大家要能正確拼讀聲母和復(fù)韻母組成的音節(jié)，了解復(fù)韻母的標(biāo)調(diào)規(guī)則。為我們今后的學(xué)習(xí)大家堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五、評價檢測1.指讀復(fù)韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。2.拼讀音節(jié)。shǒuqiāngpéngyoumyóuyǒngqízìxíngchē3.判斷，對的選“√”,錯的選“×”。jiejiē()nüenue()Xüexue()4.把漢字與它的音節(jié)連一連。YméiYbīngYcài原【板書設(shè)計(jì)】【教學(xué)反思】2024年部編新改版語文小學(xué)一年級上冊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】2.練習(xí)用普通話朗讀，讀好“一”的不同讀音。3.培養(yǎng)學(xué)生對大自然的喜愛之情?！竞诵乃仞B(yǎng)】練習(xí)用普通話朗讀，讀好“一”的不同讀音?！局仉y點(diǎn)】1.練習(xí)用普通話朗讀，讀好“一”的不同讀音。2.培養(yǎng)學(xué)生對大自然的喜愛之情?！驹u價任務(wù)】掌握本單元生字詞語?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】學(xué)生認(rèn)讀，抽查學(xué)生聽寫。2.課文復(fù)習(xí)學(xué)生瀏覽一下問題，回顧單元重點(diǎn)內(nèi)容：(1)《秋天》③一(單個字):讀一聲。木字旁(樹)、口字旁(葉)、人字頭(會)D.天氣變涼、黃葉飄落、秋高氣爽、北雁南飛的秋天景象。通過觀察圖畫D.采蓮歌通過對蓮葉和魚兒的描寫，表達(dá)了人們采蓮時的愉快心情。A.我會寫B(tài).近義詞、反義詞②義詞：里一內(nèi)參加一加入②反義詞：下一上里一外小一大C.我會說筆”了。),小馬畫月yá,小馬畫月yá(4)《四季》(5)口語交際：自我介紹。三、反饋矯正，深化提高。教師根據(jù)學(xué)生復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行針對性講解，糾正錯誤，使他們對所學(xué)知識形成正確、清晰的印象。四、單元小結(jié)，增強(qiáng)自信本組課文圍繞“自然”這一專題編排的，要在把握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，喚起學(xué)生對四季的感受，激發(fā)學(xué)生對大自然的喜愛之情。兒才si歲，已經(jīng)kāi始認(rèn)字了，她也能分清2.小動物們不yòng顏料也能畫出畫。小雞畫2.小動物們不yòng顏料也能畫出畫。小雞畫zhúyè南北le,冬tiān的雪地就shi它們的2.我會選。(5分)兒子()子女()【板書設(shè)計(jì)】有趣的自然《雪地里的小畫家》《四季》【教學(xué)反思】2024年部編新改版語文小學(xué)一年級上冊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識“會認(rèn)的字”和5個偏旁；會寫“會寫的字”。2.借助會意識字等方法識字，進(jìn)一步了解漢字的文化內(nèi)涵，喜歡學(xué)習(xí)漢3.正確朗讀課文，背誦《對韻歌》《升國旗》?！竞诵乃仞B(yǎng)】借助會意識字等方法識字，進(jìn)一步了解漢字的文化內(nèi)涵，喜歡學(xué)習(xí)漢字?！局仉y點(diǎn)】1.認(rèn)識“會認(rèn)的字”和5個偏旁；會寫“會寫的字”。2.借助會意識字等方法識字，進(jìn)一步了解漢字的文化內(nèi)涵，喜歡學(xué)習(xí)漢【評價任務(wù)】掌握本單元生字詞語。【教學(xué)設(shè)計(jì)】一、導(dǎo)入新課二、復(fù)習(xí)本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容1.生字、詞語。學(xué)生認(rèn)讀，抽查學(xué)生聽寫。2.課文復(fù)習(xí)學(xué)生瀏覽一下問題，回顧單元重點(diǎn)內(nèi)容：C.我認(rèn)識新偏旁A.我會寫木mù(木頭、樹木、木材)男nán(男士、男人、男生)土tǔ(土地、土里、泥土)力lì(力氣、用力、出力)心xīn(小心、中心、心中)B.我會讀的de(有的)dì(目的)轉(zhuǎn)zhuǎn(轉(zhuǎn)學(xué))zhuàn(轉(zhuǎn)筆刀)C.我會說：一人不成眾，獨(dú)木不成林。眾人一條心，黃土變成金。戰(zhàn)勝更多、更大的困難，取得更大的成功)(3)《小書包》A.我會寫B(tài).我會讀的de(有的)dì(目的)轉(zhuǎn)zhuǎn(轉(zhuǎn)學(xué))zhuàn(轉(zhuǎn)筆刀)C.我認(rèn)識新偏旁勺：包子頭(勺部，作部首時可以表示和人有關(guān)的事物。)亻：單人旁(人部，作部首時可以表示人及和人有關(guān)的動作、行為、稱呼、D.我會說說一說書包里有哪些文具?(書包里的文具有作業(yè)本、橡皮、尺子、筆袋、1.一群niú1.一群niúyáng弟把mù頭埋在tǔ鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀。)(4)《升國旗》A.我會寫中zhōng(中國、中心、中學(xué))立lì(立正、獨(dú)立、立體)風(fēng)fēng(大風(fēng)、風(fēng)雨、春風(fēng))B.我認(rèn)識新偏旁五wǔ(五人、五只、五個)正zhèng(公正、正在、正好)三、反饋矯正，深化提高。教師根據(jù)學(xué)生復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行針對性講解，糾正錯誤，使他們對所學(xué)知識形成正確、清晰的印象。四、單元小結(jié)，增強(qiáng)自信本組課文圍繞“識字”這一專題編排的，要在識字的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)借助會意識字等方法識字，進(jìn)一步了解漢字的文化內(nèi)涵，喜歡學(xué)習(xí)漢字。五、評價檢測在shān上吃草和野guǒ子，一個小nán孩趕著它們到河邊喝shuǐ。起風(fēng)了，bù會2.樹林的zhōng2.樹林的zhōng間，有一根wǔ高的旗桿，這是弟他還向著旗桿lì里做成的，他可沒shǎoL費(fèi)功夫，有時敬禮。2.選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~。(6分)【教學(xué)反思】2024年部編新改版語文小學(xué)一年級上冊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.復(fù)習(xí)課文內(nèi)容，及其生字詞語。2.了解有關(guān)“影子”的一些現(xiàn)象。3.通過具體形象的事物認(rèn)識逗號、句號，初步建立句子的感念。4.背誦《小小的船》《兩件寶》?！竞诵乃仞B(yǎng)】通過具體形象的事物認(rèn)識逗號、句號，初步建立句子的感念?！局仉y點(diǎn)】1.了解有關(guān)“影子”的一些現(xiàn)象。2.通過具體形象的事物認(rèn)識逗號、句號，初步建立句子的感念?！驹u價任務(wù)】掌握本單元生字詞語?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】二、復(fù)習(xí)本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容1.生字、詞語。學(xué)生認(rèn)讀，抽查學(xué)生聽寫。2.課文復(fù)習(xí)學(xué)生瀏覽一下問題，回顧單元重點(diǎn)內(nèi)容：(1)《小小的船》A.背誦課文。C.“我會寫”生字、組詞、理解意思：月(月兒)(明月)兒(兒子)(云兒)頭(大頭)(山頭)里(山里)(田里)D.本文將彎彎的月兒和小小的船用比喻巧妙地聯(lián)系了起來，想象自己坐在月亮上看星空，充滿童趣與浪漫，將我們帶入想象的瑰麗世界。(2)《影子》A.我會寫我wǒ(我的、我們、你我)好hǎo(好心、好人、好朋友)B.我會讀多音字C.我認(rèn)識新偏旁犭：反犬旁，共3畫，含有這個偏旁的字(狗、貓)月：月字旁，共4畫，含有這個偏旁的字(朋)女：女字旁，共3畫，含有這個偏旁的字(好、妹)D.我會說你的前后左右都是誰?(3)《兩件寶》B.我認(rèn)識新偏旁禾：禾木旁，共5畫，最后一筆是點(diǎn)，含有這個偏旁的字(秋、種)C.兩件寶指的是雙手和大腦。大腦會思考，雙手會做工。D.我會背三、反饋矯正，深化提高。教師根據(jù)學(xué)生復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行針對性講解，糾正錯誤，使他們對所學(xué)知識形成正確、清晰的印象。四、單元小結(jié)，增強(qiáng)自信本組課文圍繞“想象”這一專題編排的，要在把握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上識字，初步建立句子的感念，并激發(fā)學(xué)生對大自然生活的熱愛。五、評價檢測1.讀拼音，寫漢字。(1)wǒmāl關(guān)系特別hǎo,zài家lǐ不離他們的zuǒyòu(2)彎彎的yuèér兩tóu尖，你看到它huì想到彎彎的小船。(3)老師yòu2.連線搭配。給我講了一會兒，我cái明白是怎么回事。小小的彎彎的藍(lán)藍(lán)的閃閃的月兒船星星天3.寫出你的前后左右是誰?！景鍟O(shè)計(jì)】有趣的想象《小小的船》《影子》《兩件寶》【教學(xué)反思】2024年部編新改版語文小學(xué)一年級上冊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識“會認(rèn)的字”和5個偏旁；會寫“會寫的字”。2.初步培養(yǎng)學(xué)生找出課文中明顯信息的能力。3.了解一些自然常識，激發(fā)學(xué)生觀察自然、觀察生活的興趣?！竞诵乃仞B(yǎng)】初步培養(yǎng)學(xué)生找出課文中明顯信息的能力?！局仉y點(diǎn)】1.復(fù)習(xí)課文內(nèi)容，及其生字詞語。2.初步培養(yǎng)學(xué)生找出課文中明顯信息的能力?！驹u價任務(wù)】掌握本單元生字詞語?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】一、導(dǎo)入新課二、復(fù)習(xí)本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容1.生字、詞語。學(xué)生認(rèn)讀，抽查學(xué)生聽寫。2.課文復(fù)習(xí)學(xué)生瀏覽一下問題，回顧單元重點(diǎn)內(nèi)容：(1)《比尾巴》長cháng(長城、長江、長發(fā))比b