光華管理案例大賽

演講人：日期：光華管理案例大賽目錄CONTENTS大賽背景與目的案例選取與分析方法團(tuán)隊(duì)組建與分工協(xié)作現(xiàn)場(chǎng)展示與答辯準(zhǔn)備評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制總結(jié)反思與未來(lái)展望01大賽背景與目的光華管理案例大賽，是國(guó)內(nèi)管理教育領(lǐng)域的一項(xiàng)盛事。大賽名稱(chēng)團(tuán)隊(duì)參賽，通過(guò)案例分析、策劃、演講等形式，展示參賽團(tuán)隊(duì)的綜合能力。大賽形式由光華管理學(xué)院主辦，邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專(zhuān)家、學(xué)者及企業(yè)界人士組成評(píng)審團(tuán)。大賽組織光華管理案例大賽簡(jiǎn)介010203促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展通過(guò)比賽，提升學(xué)生的分析、決策、溝通等綜合能力，培養(yǎng)未來(lái)管理人才。搭建交流平臺(tái)為學(xué)生提供一個(gè)與業(yè)界專(zhuān)家、學(xué)者交流的平臺(tái)，拓展視野，了解行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)。推廣管理案例推廣優(yōu)秀管理案例，為企業(yè)管理者提供借鑒和啟示，推動(dòng)管理實(shí)踐創(chuàng)新。舉辦目的與意義主要面向全國(guó)高校在校本科生、研究生，鼓勵(lì)跨專(zhuān)業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì)參賽。參賽對(duì)象報(bào)名要求參賽作品參賽團(tuán)隊(duì)需提交報(bào)名表及初步案例，經(jīng)過(guò)篩選后進(jìn)入正式比賽。參賽作品需為原創(chuàng)案例，符合大賽主題，具備創(chuàng)新性、實(shí)用性和可操作性。參賽對(duì)象及要求02案例選取與分析方法企業(yè)實(shí)際案例選取公開(kāi)發(fā)表的案例，包括書(shū)籍、期刊、網(wǎng)站等，確保資料可靠性。公開(kāi)案例資料篩選標(biāo)準(zhǔn)案例需符合大賽主題，具有創(chuàng)新性、典型性、完整性和啟示性。從各大企業(yè)真實(shí)案例中挑選，具有代表性和實(shí)踐意義。案例來(lái)源及篩選標(biāo)準(zhǔn)案例分析方法與技巧框架分析運(yùn)用SWOT、PEST、五力模型等分析工具，全面剖析案例。對(duì)比分析將案例與類(lèi)似情況進(jìn)行對(duì)比，突出案例的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。邏輯推理通過(guò)演繹、歸納等方法，深入剖析案例內(nèi)在邏輯和成因。角色扮演模擬案例中的人物和情境，設(shè)身處地地思考問(wèn)題和解決方案。對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選和甄別，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和有效性。數(shù)據(jù)篩選將數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)、歸納和整理，形成便于分析的數(shù)據(jù)集。數(shù)據(jù)整理01020304通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談、公開(kāi)資料等多種途徑獲取數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)來(lái)源確保數(shù)據(jù)的安全和保密，避免數(shù)據(jù)泄露和濫用。數(shù)據(jù)保護(hù)數(shù)據(jù)收集與整理流程03團(tuán)隊(duì)組建與分工協(xié)作團(tuán)隊(duì)規(guī)模適中團(tuán)隊(duì)規(guī)模不宜過(guò)大或過(guò)小，應(yīng)根據(jù)任務(wù)難度和成員能力進(jìn)行合理配置，確保團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。多元化團(tuán)隊(duì)構(gòu)成團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具備多學(xué)科背景和不同技能，包括商業(yè)分析、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、戰(zhàn)略規(guī)劃等，以便在比賽中發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)。成員互補(bǔ)性在選擇團(tuán)隊(duì)成員時(shí)，應(yīng)注重成員間的互補(bǔ)性，包括性格、技能和經(jīng)驗(yàn)等方面的互補(bǔ)，以提高團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力。團(tuán)隊(duì)組建原則及策略每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)明確自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和定位，如領(lǐng)隊(duì)、財(cái)務(wù)分析師、市場(chǎng)策略師等，以便在比賽中各司其職。明確角色定位在明確角色定位的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化每個(gè)成員的職責(zé)和任務(wù)，確保工作落實(shí)到人，避免出現(xiàn)責(zé)任不清的情況。細(xì)化職責(zé)劃分在比賽過(guò)程中，根據(jù)任務(wù)進(jìn)展和成員表現(xiàn)，靈活調(diào)整職責(zé)分配，以更好地適應(yīng)比賽需求。靈活調(diào)整職責(zé)成員角色定位與職責(zé)劃分團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通技巧01團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)建立相互信任的關(guān)系，坦誠(chéng)交流、相互支持，為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造良好的合作氛圍。建立定期會(huì)議、工作匯報(bào)等溝通機(jī)制，確保信息暢通、及時(shí)共享，避免信息孤島和重復(fù)勞動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)分歧和沖突，應(yīng)提前制定沖突解決策略，如充分討論、求同存異、投票表決等，確保團(tuán)隊(duì)和諧與高效。0203建立信任關(guān)系有效溝通機(jī)制沖突解決策略04現(xiàn)場(chǎng)展示與答辯準(zhǔn)備展示內(nèi)容策劃與組織結(jié)構(gòu)明確案例的核心主題和展示目標(biāo)，確保所有內(nèi)容都圍繞這個(gè)主題展開(kāi)。確定核心主題和目標(biāo)制定詳細(xì)的展示計(jì)劃，包括開(kāi)場(chǎng)白、案例背景、問(wèn)題陳述、解決方案、實(shí)施效果和總結(jié)等部分，確保邏輯嚴(yán)密、條理清晰。明確團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)和分工，確保每個(gè)人都熟悉自己的任務(wù)，并能有效地協(xié)作。邏輯清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)根據(jù)展示內(nèi)容的復(fù)雜程度和重要性，合理分配每個(gè)部分的時(shí)間，確保重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。合理分配時(shí)間01020403團(tuán)隊(duì)協(xié)作與分工簡(jiǎn)潔明了、風(fēng)格統(tǒng)一PPT的設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，避免過(guò)多的文字和復(fù)雜的圖表，整體風(fēng)格要統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。合理布局與排版注意PPT的布局和排版，避免出現(xiàn)過(guò)于擁擠或過(guò)于空曠的情況，合理利用空間，讓PPT看起來(lái)更加美觀和舒適。圖表和數(shù)據(jù)可視化使用圖表和數(shù)據(jù)來(lái)直觀地展示案例的成果和效果，增強(qiáng)說(shuō)服力和可信度。突出重點(diǎn)和關(guān)鍵信息使用醒目的顏色、字體和動(dòng)畫(huà)效果來(lái)突出重點(diǎn)內(nèi)容，讓觀眾更容易理解和記憶。PPT制作技巧及注意事項(xiàng)01020304靈活應(yīng)對(duì)問(wèn)題對(duì)于評(píng)委和觀眾的問(wèn)題，要靈活應(yīng)對(duì)，不要過(guò)于緊張或慌張，可以請(qǐng)教評(píng)委或團(tuán)隊(duì)成員，或者根據(jù)問(wèn)題調(diào)整自己的展示內(nèi)容和方式。謙虛接受意見(jiàn)、持續(xù)改進(jìn)在答辯過(guò)程中要保持謙虛和開(kāi)放的態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)取評(píng)委和觀眾的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)和完善自己的案例和展示方式。突出亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)在答辯中突出案例的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，讓評(píng)委和觀眾更加關(guān)注和認(rèn)可你的案例，提高得分和影響力。準(zhǔn)備充分、自信表達(dá)在答辯前做好充分的準(zhǔn)備，熟悉案例的內(nèi)容和展示PPT，增強(qiáng)自信心，流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。答辯環(huán)節(jié)應(yīng)對(duì)策略05評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制案例質(zhì)量考察案例的原創(chuàng)性、真實(shí)性以及完整性，注重案例的分析深度和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)概述01分析水平重視運(yùn)用理論知識(shí)對(duì)案例進(jìn)行透徹的分析，展示學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。02文本表達(dá)要求案例報(bào)告語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、論證充分，有較強(qiáng)的可讀性和說(shuō)服力。03社會(huì)影響關(guān)注案例的社會(huì)關(guān)注度和影響力，鼓勵(lì)探討具有現(xiàn)實(shí)意義和廣泛影響的管理問(wèn)題。04獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金。榮譽(yù)認(rèn)證獲獎(jiǎng)?wù)邔@得光華管理案例大賽的榮譽(yù)認(rèn)證，并有機(jī)會(huì)被推薦參加更高層次的案例評(píng)選活動(dòng)。實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)邔⒂袡C(jī)會(huì)獲得知名企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)支持獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)被推薦至核心期刊發(fā)表，或受邀參加學(xué)術(shù)會(huì)議進(jìn)行交流。獲獎(jiǎng)作品展示獲獎(jiǎng)作品將在光華管理案例大賽官方網(wǎng)站上展示，供公眾查閱和學(xué)習(xí)。交流分享會(huì)組織獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行線上或線下的交流分享會(huì)，促進(jìn)學(xué)術(shù)與實(shí)踐的深度融合。案例庫(kù)建設(shè)將優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品納入光華管理案例庫(kù)，作為教學(xué)和研究資源長(zhǎng)期使用。企業(yè)合作與知名企業(yè)合作，將獲獎(jiǎng)案例應(yīng)用于企業(yè)培訓(xùn)和管理實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研合作共贏。獲獎(jiǎng)作品展示與交流活動(dòng)06總結(jié)反思與未來(lái)展望評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行較為公正，但在部分環(huán)節(jié)存在主觀判斷，需進(jìn)一步完善和優(yōu)化。賽事組織與宣傳賽事組織有序，但宣傳力度不夠，需加強(qiáng)品牌建設(shè)和宣傳策略，吸引更多優(yōu)秀作品參賽。團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通團(tuán)隊(duì)協(xié)作至關(guān)重要，但在大賽過(guò)程中存在溝通不暢、分工不明確等問(wèn)題，需加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練。參賽作品質(zhì)量參賽作品整體質(zhì)量較高，但仍有提升空間，需加強(qiáng)作品創(chuàng)新性、邏輯性和實(shí)用性。本次大賽總結(jié)反思參賽作品創(chuàng)新性不足鼓勵(lì)參賽者深入挖掘案例背景和創(chuàng)新點(diǎn)，提高作品原創(chuàng)性和獨(dú)特性。評(píng)審過(guò)程主觀性強(qiáng)增加客觀評(píng)審指標(biāo)，減少主觀判斷，提高評(píng)審公正性。團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率低下加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)，明確成員分工，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。賽事影響力有限拓寬宣傳渠道，加強(qiáng)與業(yè)界合作，提高賽事知名度和影響力。存在問(wèn)題及改進(jìn)措施未來(lái)發(fā)展規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定提高作品質(zhì)量與創(chuàng)新性01鼓勵(lì)參賽者注重實(shí)踐與創(chuàng)新，提高作品質(zhì)量和實(shí)用性，推動(dòng)管理案例研究與實(shí)踐的深度融合。優(yōu)化評(píng)審機(jī)制與標(biāo)準(zhǔn)02進(jìn)一步完善評(píng)審