中學(xué)生成長煩惱觀后感

中學(xué)長煩惱觀后感TOC\o"1-2"\h\u7685第一章走進《少年維特之煩惱》：中學(xué)長煩惱的經(jīng)典寫照 126861第二章剖析《少年維特之煩惱》的主要情節(jié)與人物形象 125545第三章我對書中所呈現(xiàn)成長煩惱的深切感受 110410第四章從維特的愛情煩惱看中學(xué)生的情感懵懂：書中原文的見證 28476第五章維特在社會環(huán)境中的掙扎與中學(xué)生的校園壓力：引用書中的社會描繪 227699第六章成長煩惱背后的積極意義：我的深度分析 24251第七章煩惱中的成長：總結(jié)對《少年維特之煩惱》的感悟 327021第八章對中學(xué)生應(yīng)對成長煩惱的建議 3第一章走進《少年維特之煩惱》：中學(xué)長煩惱的經(jīng)典寫照《少年維特之煩惱》這本書就像是一面鏡子，映照出了許多中學(xué)生的內(nèi)心世界。就拿我身邊的同學(xué)來說，書中維特那種對世界充滿好奇卻又時常迷茫的狀態(tài)，在我們中學(xué)生身上太常見了。我們剛剛開始摸索更廣闊的天地，對很多事情似懂非懂。就像書中維特初到一個新環(huán)境，他對周圍的一切都充滿新鮮感，可是又不知道如何去融入。在學(xué)校里，新入學(xué)的同學(xué)也會有這種感覺，看著全新的校園、陌生的同學(xué)和老師，心里既興奮又有些不知所措。而且維特在面對一些復(fù)雜的人際關(guān)系時的困惑，這和我們在班級里處理同學(xué)關(guān)系時的情況很相似。有時候會因為一點小事就糾結(jié)很久，不知道該怎么去面對。第二章剖析《少年維特之煩惱》的主要情節(jié)與人物形象維特這個人物形象是非常飽滿的。他熱情、富有才華，對生活充滿熱愛。在情節(jié)發(fā)展中，他愛上了綠蒂，這一愛情線貫穿了整個故事。他對綠蒂的愛是那么純粹和熱烈，就像書中描寫的那樣“我整個靈魂都充滿了奇妙的歡快，猶如我以整個心身欣賞的甜美的春晨”。這種愛情讓他的生活有了不一樣的色彩，同時也給他帶來了巨大的煩惱。在我們中學(xué)生的生活中，雖然可能沒有像維特這樣深刻的愛情經(jīng)歷，但是那種對美好情感的向往是存在的。有的同學(xué)可能會對某個異性產(chǎn)生好感，就像維特對綠蒂一樣，這種感覺會影響自己的情緒，讓自己陷入煩惱之中。而維特在社會中的一些經(jīng)歷也很值得探討，他在社會里感覺自己格格不入，想要追求自己的理想?yún)s總是受到阻礙。第三章我對書中所呈現(xiàn)成長煩惱的深切感受讀《少年維特之煩惱》的時候，我真的感覺維特的煩惱就像是我自己的煩惱。他在愛情里的那種患得患失，讓我特別有感觸。我有一個朋友，他喜歡上了班上的一個女生，每天都在糾結(jié)要不要表白。他就像維特一樣，害怕被拒絕，又控制不住自己的感情。這種煩惱讓他上課都不能集中精力，成績也有點下滑。維特在社會環(huán)境中的煩惱我也能理解，他想要按照自己的想法去生活，可是周圍的環(huán)境卻不允許。我們中學(xué)生在學(xué)校里也是，想要參加一些自己感興趣的社團活動，可是可能會受到學(xué)業(yè)壓力或者老師家長不支持的困擾。這種被束縛的感覺真的很不好受，就像維特在社會中的掙扎一樣。第四章從維特的愛情煩惱看中學(xué)生的情感懵懂：書中原文的見證維特的愛情煩惱在書中有很多細膩的描寫。“唉，這顆心啊，這顆心??！我無所適從，對她的感情吞噬了一切。我常常想，哪怕能僅僅把她擁抱在懷中一次，僅僅一次，整個世界就會在我面前消失不見?！睆倪@段原文可以看出維特對綠蒂的感情是多么的強烈。在中學(xué)時期，我們也會有這樣強烈的情感，只是可能沒有這么直白地表達出來。我記得有一次，班上有兩個同學(xué)被傳有曖昧關(guān)系，其實他們可能只是比較好的朋友，但是那種被大家議論的感覺讓他們很煩惱。就像維特的愛情被大家關(guān)注一樣，他們也不希望自己的這種懵懂的感情被過度曝光，因為他們自己都還沒有搞清楚這到底是一種什么樣的感情。第五章維特在社會環(huán)境中的掙扎與中學(xué)生的校園壓力：引用書中的社會描繪書中對社會環(huán)境的描繪有很多地方體現(xiàn)出維特的掙扎?！爸車磺卸际呛诎?、不滿和煩悶，而人也就變得孤獨、可憐、悲傷。”維特在這樣的社會環(huán)境里感覺自己很無助。在中學(xué)生的校園生活中，我們也面臨著很大的壓力。比如說升學(xué)的壓力，每次考試成績出來，大家都很緊張。成績好的同學(xué)擔(dān)心自己下次考不好，成績不好的同學(xué)則害怕被家長和老師批評。就像維特在社會中找不到自己的位置一樣，我們有時候也會在校園里迷失方向。我們想要有自己的時間去做自己喜歡的事情，可是作業(yè)、考試這些就像一座大山壓在我們身上。第六章成長煩惱背后的積極意義：我的深度分析其實維特的這些煩惱背后是有積極意義的。他的煩惱讓他不斷地去思考自己的生活，去摸索自己想要的東西。對于我們中學(xué)生來說也是一樣的。就像我之前提到的那個因為喜歡女生而煩惱的朋友，雖然他因為這件事成績下滑了，但是在這個過程中，他學(xué)會了如何去控制自己的情緒。他知道自己現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，他把這份感情放在心里，轉(zhuǎn)化成了努力學(xué)習(xí)的動力。維特在社會中的掙扎也讓他更加明確自己的理想。我們在校園里遇到的壓力，也能讓我們變得更加堅強。比如在面對升學(xué)壓力的時候，我們會努力學(xué)習(xí)知識，提高自己的能力，這樣在未來我們就能更好地適應(yīng)社會。第七章煩惱中的成長：總結(jié)對《少年維特之煩惱》的感悟讀完《少年維特之煩惱》，我覺得維特雖然最后走向了悲劇的結(jié)局，但是他的經(jīng)歷是非常寶貴的。他在煩惱中不斷地成長，盡管他沒有完全克服自己的煩惱。我們中學(xué)生也是在煩惱中逐漸長大的。就像維特在愛情和社會中的經(jīng)歷一樣，我們也會經(jīng)歷各種各樣的煩惱，但是這些煩惱會成為我們成長的階梯。每一次克服煩惱，我們就會變得更加成熟。我們會從對異性的懵懂感情中學(xué)會如何正確對待情感，從校園壓力中學(xué)會如何應(yīng)對挑戰(zhàn)。第八章對中學(xué)生應(yīng)對成長煩惱的建議對于中學(xué)生來說，面對成長煩惱要有正確的態(tài)度。要正視自己的煩惱。就像維特一樣，他雖然煩惱但他從來沒有逃避過。如果有同學(xué)像我朋友那樣對異性有好感，不要覺得這是一種羞恥的事情，要知道這是成長過程中的正常