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文檔簡介
甘肅省甘南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).要求:認(rèn)真書寫,筆畫正確,結(jié)構(gòu)勻稱,書寫工整,行款整齊。
九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗?。
____________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).課內(nèi)積累。
(1)___,____。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏?!镀呗伞らL征》全詩是圍繞“____________,_______________”這兩句來寫的。
(2)《狼牙山五壯士》是按照____________的順序記敘的,全文記敘的順序是:①接受任務(wù);②____________;③______________;④____________;⑤________,表現(xiàn)了五壯士___________________的精神。2).把下列詞語補(bǔ)充完整。
(
)(
)奮戰(zhàn)
(
)(
)怒火
全神(
)(
)
懸(
)絕(
)
(
)釘(
)鐵
熱血(
)(
)
(
)七(
)八
(
)高(
)下
(
)(
)山澗
(
)里(
)啦
(
)首(
)胸
(
)身(
)骨3).讀拼音,寫詞語。
宇航員在天際áoyóu_____時yáowàng_____地球,發(fā)現(xiàn)它是一個jīngyíng_____的球體。人類把地球稱為生命的yáolán_____,因?yàn)樗拖褚晃籬éǎikěqīn_______的母親,孕育了萬物。4).《魯濱遜漂流記》的作者是______________(國籍)的______________。讀過這部作品后,我最欣賞魯濱遜的_____________________精神品質(zhì)。5).看拼音寫詞語
傍晚,楊明獨(dú)自páihuái(
)在pìjìng(
)的樹林里。小鳥的歡叫聲消除了他的kǒngjù(
),他知道這片潮濕區(qū)域里,qiūyǐn(
)是最多的。之后,他擼起袖子,開始了地毯式挖掘、sōuxún(
),“哈,明天它們可要發(fā)揮大作用了!”評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子排列順序正確的是()
①我十分欽佩楊絳先生關(guān)于談書的觀點(diǎn):讀書好比串門兒——隱身的串門兒。
②像這樣把讀書看成是拜師訪友,就真正自由自在,優(yōu)雅而閑適了。
③翻開書面就闖進(jìn)大門,翻過幾頁就登堂入室。
④要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。
⑤如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別或折者另請高明,和他對質(zhì)。
⑥而且可以經(jīng)常去,時刻去。A.①②④⑥③⑤B.①④③⑥⑤②C.①④⑥③⑤②D.①②③⑤④⑥2).下列句子中,分號使用正確的一項(xiàng)是(
)A.友誼是焦渴時的甘泉;友誼是黑暗中的明燈;友誼是快樂時的分享;友誼是憂傷時的撫慰。B.我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎;我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)芬芳馥郁。C.城樓檐下,八盞大紅宮燈分掛兩邊;靠著城樓左右兩邊的石欄,八面紅旗迎風(fēng)招展。3).滿肚子的話想說又說不出,淚水如雨,灑了一地。(與例句加點(diǎn)的詞語修辭相同的句子是)(
)A.荷花是中國十大名花之一,其葉和花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,被稱為“花中君子”。B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).它只有一只腳,停落時不得不扇動翅膀保持平衡。(改為肯定句)
_________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。
丹麥
笛福
《凡卡》
俄國
安徒生
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
英國
契訶夫
《賣火柴的小女孩》
美國
馬克·吐溫
《魯濱孫漂流記》2).【知俗語】和夏天有關(guān)的俗語很多,照樣子,連一連。
夏天的螢火蟲
來者不善
三伏天的冰雹
多此一舉
撐陽傘,戴涼帽
若明若暗評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子順序,把序號寫在(
)里。
(
)再用一些干苔蘚扎起來。
(
)松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又干凈又暖和。
(
)這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。
(
)它們搭窩的時候,先搬些小木片,錯雜著放在一起。
(
)然后把苔蘚擠緊,踏平,使窩既寬敞又堅(jiān)實(shí)。2).把下面排列錯亂的幾句話,按一定的順序重新排列。
(
)1、他想:這是誰丟的,真不講衛(wèi)生。
(
)2、她看見地上有一團(tuán)白白的東西。
(
)3、忽然,他看見有幾個小同學(xué)在打掃操場,學(xué)習(xí)雷鋒爭做好事。
(
)4、下課了,小麗在操場上玩。
(
)5、她連忙回頭,不好意思地拾起了剛才看到的那一團(tuán)廢紙。
(
)6、想著她就若無其事地走了。
(
)7、走過去一看,原來是一團(tuán)白紙。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,對的畫“√”,錯的畫“×”。
1.閱讀文章時,抓住題目是把握主要內(nèi)容的唯一方法。()
2.《草原》一文注重在寫景中融入自己的感受,使描寫更細(xì)致,更有感情。()
3.“處士笑而然之”中的“然”與“泰然處之”中的“然”意思一樣。()
4.我們可以通過小說的情節(jié)和環(huán)境描寫來感知人物形象。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩歌鑒賞。竹石咬定青山不放松,__________________。__________________,任爾東西南北風(fēng)。1.把古詩補(bǔ)充完整。
2.《竹石》是清代畫家鄭燮為自己的畫作《竹石圖》所題的詩。這首詩前兩句寫出了竹子的______________,后兩句寫出了竹子的_______________。它以竹子作比,借此言志,表達(dá)了詩人____________________。
3.你想把后兩句詩送給哪位革命前輩,并簡單寫出理由:_________________________。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).任選一題寫作文。
(1)我不______
有人說,要學(xué)會說“不”,譬如:“我不哭”,“我不怕”,“我不是壞小孩”,“我不同意”;可以有“我不愿意做的事情”,可以理直氣壯地告訴大人們“我不小了”……請把題目補(bǔ)充完整,然后寫下來。
(2)請你接著寫下去。題目自擬。
一覺醒來,天哪!我變成了一只老鼠……評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).7.課外閱讀。世界雜交水稻之父①袁隆平先生是世界雜交水稻的創(chuàng)始人,是世界雜交水稻之父。②20世紀(jì)60年代初,袁隆平發(fā)現(xiàn)糧食成為了困擾農(nóng)民生活的大問題。有什么辦法能增加糧食產(chǎn)量呢?袁隆平腦海里突然萌發(fā)出一個驚人的念頭:培育雜交水稻,提高單位面積產(chǎn)量。于是他學(xué)習(xí)英語、俄語,發(fā)展他豐富扎實(shí)的專業(yè)知識,開始了前無古人的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。③水稻雜交難在對水稻進(jìn)行異花授粉非常困難。國際上許多研究人員都喪失了信心,放棄或中斷了研究,但是袁隆平偏偏要啃這塊“硬骨頭”。在反復(fù)研究的基礎(chǔ)上,應(yīng)該找到雄性退化不育的植株,把它培育成雄性“不育系”。這種植株在水稻植物中是極少見的。要找到它;第二步,再找到一種特殊的水稻品種給“不育系”授粉,全部保持雄性特點(diǎn)。具有這種特性的植株,叫做“保持系”,還要找到一種稻種與“保持系”雜交,使雜交的后代自花授粉④袁隆平提出的通過“三系”提高水稻雜交優(yōu)勢的設(shè)想,與當(dāng)時學(xué)術(shù)界流行的觀點(diǎn)大相徑庭,但袁隆平要走自己的路⑤1964年6月20日,袁隆平邁出了雜交水稻實(shí)驗(yàn)的第一步:尋找雄性不育的水稻植株。袁隆平沉浸在無邊無際的稻海之中,他腳踩污泥,頭頂烈日,手持放大鏡;小刀似的稻葉刮得他臉上、手上、腿上發(fā)癢發(fā)痛;滴滴汗水順著稻葉滴進(jìn)水中。他找啊,找啊!第一天,沒找到,沒找到;第三天,袁隆平的皮膚更黑了。⑥6年中,袁隆平跑遍了半個中國。最后,他帶著科研小組來到了天涯海角——海南島的南江農(nóng)場。功夫不負(fù)有心人,發(fā)現(xiàn)了一株雄蕊花粉敗育的野生稻。袁隆平和助手們跳進(jìn)水溝,小心翼翼地把稻株連根帶泥挖了出來。袁隆平把這株稻子命名為“野敗”。袁隆平終于跨出了邁向成功的第一步。⑦在此后的幾年里,袁隆平和他的助手做了3000多個實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷了一次又一次失敗,經(jīng)受了一次又一次打擊。經(jīng)過百劫千難,“保持系”培育出來了!“恢復(fù)系”培育出來了!“三系”配套成功了!⑧1975年,袁隆平科研小組突破了難關(guān),一批早熟高產(chǎn)稻破土而出。郁郁蔥蔥的雜交稻⑨從“三系法”到“兩系法”再到超級稻,袁隆平的腳步從來沒有停止過。2000年,超級雜交水稻畝產(chǎn)700千克目標(biāo)實(shí)現(xiàn),800千克目標(biāo)實(shí)現(xiàn);2005年;2014年實(shí)現(xiàn)畝產(chǎn)1000千克。2019年9月,袁隆平笑著告訴記者:“現(xiàn)在我們正在向(畝產(chǎn)),多次赴國外講學(xué)和傳授育種技術(shù),這位“雜交水稻之父”的足跡踏遍了五大洲。(1)根據(jù)時間軸,將①﹣⑤填寫完整,梳理文章脈絡(luò)(2)根據(jù)短文內(nèi)容做出選擇,將正確答案的序號填寫在橫線上。①因?yàn)樾坌圆挥局仓阓____,袁隆平才會“小心翼翼”地把它連根帶泥挖了出來。A.發(fā)育不好、即將枯萎B.極其少見、特別珍貴C.根部柔弱、容易折斷D.花粉敗育、即將枯萎②“山外青山樓外樓,自然探秘永無休。成功易使人陶醉,莫把百尺當(dāng)盡頭。”這是袁隆平的自作詩_____。A.第⑤段B.第⑥段C.第⑦段D.第⑨段(3)填空。①袁隆平解決增加糧食產(chǎn)量的辦法是:____________________。②讀第⑤自然段,聯(lián)系“無邊無際的稻?!?,畫線句子抓住了袁隆平的_______描寫,表現(xiàn)了他_________________。③短文第⑦自然段中列出“3000多個實(shí)驗(yàn)”,以及3個“一次又一次”,目的是說明:________________。(4)袁隆平的哪些精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?請結(jié)合短文內(nèi)容,至少寫出3個。____________________。
(5)如果讓你為袁隆平設(shè)計(jì)一張人物名片,你想怎樣設(shè)計(jì)?請寫出設(shè)計(jì)內(nèi)容和設(shè)計(jì)目的,注意內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確,特點(diǎn)突出。設(shè)計(jì)內(nèi)容(可以寫一寫人物名片選用什么插圖,配上怎樣的文字):____________________設(shè)計(jì)目的(你為什么這樣設(shè)計(jì),寫清原因):____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫上“√”。
烹調(diào)(pēngpēn)計(jì)劃(huáhuà)
噴泉(pènpēn)山坳(àoyòu)
柵欄(zhà
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