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老人與海讀后感通用15篇讀完一本名著以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的老人與海讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。老人與海讀后感1做一個有韌勁的人——讀《老人與海》有感《老人與?!肥敲绹骷液C魍淖髌贰K麛⑹龅氖菨O民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到魚,但他并不灰心喪氣,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚。卻又因為這條大馬林魚與一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老,但他樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中,他忍受著饑餓、傷痛,竭盡全力。從他身上,我看到了不屈不撓的硬漢精神。小說中,我最喜歡的一句話就是老人說的話:“可是一個人不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅一個人,可就是打不垮他?!边@句話使我不由得想起了我自己。進入八年級后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,我又比較貪玩,導(dǎo)致成績不穩(wěn)定,忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔(dān)心。而我總覺得自己年齡小,再玩一會兒也不會怎樣。和我同齡的孩子都念七年級,我現(xiàn)在已經(jīng)不錯了。我沾沾自喜于自己的小聰明。可是人算不如天算,我的月考成績、中段成績越來越不如意,爸爸媽媽的話語也越來越少,我在盡量減少與爸媽的接觸的同時,也在不停的思考:是我不夠聰明嗎?好像不是這個原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實嗎?是我不夠進取嗎?……一連串的問題使我的心越來越焦慮不安。有一天,媽媽對我說她給我找了一本書,我急忙拿來一看,是《老人與海》。我一口氣讀完后,終于明白了媽媽的苦心。我缺少的,就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折,都要堅持下去,決不放棄。我的改變從里到外,我不再于課下與同學(xué)瘋跑打鬧,也不再與搞怪的同學(xué)結(jié)伴游玩,我開始靜下心來,專注的做作業(yè),認真的思考問題,積極的閱讀課外名著,做筆記。老人的這句話,促使我不斷進取,不斷進步。老人與海讀后感2“一個弓著腰,穿著一身舊的褪色衣服的老人邁著蹣跚的步子,手里拿著餅干丁,喂海鷗的老人”這幾天總浮現(xiàn)在我眼前。他活靈活現(xiàn),那樣生動,他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴,老人對海鷗產(chǎn)生了真誠而深厚的感情,海鷗也對老人報以深厚的感情,老人死后,海鷗依依不舍的圍著老人的照片鳴叫,久久不肯離去。正是因為老人對海鷗付出了真情,海鷗才能對老人如此依戀。真情無處不在,真情無處不需要,人與人的和平相處需要真情,朋友之間的互相信任需要真情,人與動物產(chǎn)生感情需要真情。真情就如一只無形的手,能將兩者相聯(lián)合。我想起了前一段時間,我們班發(fā)生的一個故事:KL是我們班上一個智力上有缺陷的同學(xué),每天說話都說不清楚,寫字也讓人有些看不懂,而且特別臟,口水流的到處都是。為了促進同學(xué)間的友誼,老師讓后面的女同學(xué),每人都必須和他坐兩周。ZX是我們班一個女生,這次是輪到她和KL坐,她當然非常不愿意。下午她要方塊隊訓(xùn)練,正好不愿意和KL坐在一起,趕緊早早的走,晚晚的回。放學(xué)了,教室里亂哄哄的,忽然KL沙啞的說:“嘿,我?guī)蚙X抄作業(yè)?!彼穆曇裟:磺?,但是卻異常響亮,把我們驚了一跳,紛紛回頭看他,只見他認真地握著筆,瞇著眼睛看著作業(yè),看一下低頭寫一點。ZX回來后,沒想到竟然又哭了,她不希望KL動她的東西,更不希望他寫她的本子。但是KL依然對ZX很好,有時作業(yè)堆到講臺上,KL都會上去拿走兩份作業(yè),一份是自己的,另一份是ZX的。ZX也漸漸地對KL好了起來,有時還幫助他。當兩周過去了,老師卻忘了給ZX調(diào)座位,人人都提醒ZX換一下,可是ZX卻笑著說:“沒關(guān)系,KL蠻好的。”就連這樣的兩個看似水火不容的人,通過幾個沒有言語的真誠動作,都能產(chǎn)生友誼。真誠是多么重要!我相信,只要對別人付出了真誠,別人也總會回報與你真誠!老人與海讀后感3從小到大,我讀了很多遍《老人與海》這本書,也聽了無數(shù)次《老人與海》的讀書報告,而那句經(jīng)典的臺詞“一個人可以被毀滅但不能被打敗”更是見了又見,聽了又聽,可是即使是這樣,我也依舊很喜歡這本精彩絕倫的小說。更重要的是,雖然這本書中的格言至理已經(jīng)被人們咀嚼過很多年,也贊揚過很多次了,我也還是忍不住要錦上添花一下,好讓自己從這本書中得到的震撼與感慨有一個發(fā)泄的機會,有一個傾訴的余地??戳恕独先伺c海》之后,我的一個直觀的感受就是:人類是極其強大的一個群體,他們擁有著無限的潛能,也擁有著無限的可能性。在我看來,一個人可以被殺死,但是他絕對不可能被打敗,絕無可能會被擊垮;一個人的軀體可能會腐爛不堪,但是他的的品質(zhì)絕對不會被抹殺掉,他的功績也絕不可能會被忘卻掉;一個人的精氣可能會消耗殆盡,但是他的精神絕對不會消失殆盡,他的靈魂絕不可能隨波逐流。一個人立足于世,成就于世,靠的不僅僅是一種單純的美貌,也不是一種高超的智慧,相反,一個人的精神品質(zhì)發(fā)揮了強大的作用。對于我們這些在紅塵俗世中苦苦掙扎的凡人來說,在生活中,我們難免會遇到很多坎坎坷坷,也會經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨,可殊不知,正是因為這些磨難與挫折,我們才會變得更努力,更成熟,更全能,更強大,更偉大。俗話說,只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮,我們才會看到絢麗的彩虹;只有經(jīng)歷過挫折的打磨,我們才會知道平順的難得性;只有體會過失敗的苦楚,我們才會明白成功的寶貴性。所以為了以后的幸福,就讓我們坦然接受眼前的困境與折磨吧!我們只有把“失敗是成功之母”這一格言烙在心頭,我們才會走得更遠,走得更穩(wěn)。老人與海讀后感4俗話說的好“讀萬卷書,行萬里路?!蔽覐男【拖矚g看書,喜歡看各種類型的書。每本書我都要反復(fù)地看上兩三次,每讀一次都會有更深的感受,也覺得自己離作者的心更近了。其中海明威的《老人與?!肥俏易钕矚g的一本書。海明威是美國著名作家,《老人與?!肥撬膸p峰之作,曾獲得過讓許多人都夢寐以求的諾貝爾文學(xué)獎,他還是文壇硬漢,更是反法西斯斗士,這也是我喜歡他的原因之一。我喜歡海明威,更喜歡他筆下的這個故事。《老人與?!分v的是一位名叫“圣地亞哥”的老漁夫在茫茫大海上,經(jīng)歷了84次的空手而歸后的又一次出海的故事,圣地亞哥這次出海,他拼盡全力耗費了兩天兩夜的時間,捕了一條超級大的馬林魚,可就在返航的途中,卻不幸的被一群鯊魚襲擊了。為了保護自己的勞動果實,他展開了與群鯊的生死搏斗,他拼盡最后一絲力量都沒有退縮。最終,馬林魚被鯊魚群吃的只剩下一架殘骨,他筋疲力盡地拖著這條18英寸的魚骨架回家了。老人用他強大的精神力量譜寫了一曲不敗的神話。經(jīng)歷了84次的一無所獲,但他仍然堅持出海,這是何等的毅力!面對一群饑餓的鯊魚,他寧死也不愿放棄,而是不屈不撓的斗爭到底,這是何等的勇氣!正如這句話所說“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!边@就是我對這本書愛不釋手的原因。海明威筆下的“圣地亞哥”精神,深深地震撼了我的心靈。讓我明白了堅持就能成功,放棄就注定失敗,而每一次的成功都需要自己迎難而上。失敗并不可怕,可怕的是你那顆向失敗低下的頭。我要將這種精神時時放在心里,在今后的生活和學(xué)習(xí)中用來鞭策和勉勵自己,讓自己學(xué)會在困難面前不屈服不放棄。老人與海讀后感5勝利是什么?是一件事順利完成后的喜悅之情?然而,《老人與?!穮s給我們詮釋了一種全新意義上的精神勝利。《老人與?!穼懥斯虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到一條魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚。但這魚實在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最后被漁夫殺死了,綁在小船的一邊。在歸程中,漁夫一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。這雖然是個故事簡單、篇幅不大的作品,但含義豐富。老人盡管一開始便處于不利的地位,但他的英勇正在于知其不可為之而為之。在第八十五天,老漁夫決定駛向遠方去釣魚,歷盡千辛萬苦之后,終于釣上了一條大馬林魚,卻又一再遭到鯊魚的襲擊,最終魚也被吃光了。人們會想,魚被吃了,那么他此次出航便是毫無意義的了。但是,我覺得他是勝利的,從他釣上大馬林魚的這一刻起,他便成為了一個勝利者,一個已經(jīng)成功的人。盡管后來魚肉都沒了,但一路上他的頑強意志給我留下了深刻的印象?!叭欢瞬皇菫槭《模粋€人可以被毀滅,但不能給打敗?!边@句話所言極是,這是一個成功者的樂觀主義人生觀,更是全文的中心。你真的勝利了嗎?我不禁想問。一件事的順利完成使你得到了豐厚的報酬,這便是勝利?還是像那位老人一樣,憑借自己的力量釣上一條大魚,歷盡千辛萬苦卻一無所獲?我想,看了《老人與?!泛螅蠹乙欢ㄒ矔x擇后者吧?盡管,大魚只剩下一具殘骨,卻顯示著一種勝利,一種真實意義上的精神勝利!老人與海讀后感6一位老人,每年風(fēng)雨無阻的步行二十余里到翠湖喂海鷗,還給海鷗起名字。久而久之,他們結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。翠湖邊,海鷗們圍著老人的遺像大聲鳴叫,翻飛盤旋,久久不肯離去。這感人的故事就是我們不久前學(xué)過的課文——《老人與海鷗》。正是因為愛,海鷗得到了老人的關(guān)心;也正是因為老人對海鷗的愛,讓海鷗在老人死后為老人守靈,哀悼,這一幅感人的畫面,也深深地震撼著我們每個人的心靈。老人與海鷗用愛共同譜寫了一首美麗的歌曲。那份相知與相守,讓我們明白:人與原來是如此和諧、動人!這份愛無時無刻不在提醒著我們,要熱愛,關(guān)心,珍惜生命。但并不是每個人都能像文中的老人那樣保護動物。一些人教育別人“保護野生動物”,說的頭頭是道,自己卻在殘忍的捕殺它們。就拿印度毛里求斯島上的渡渡鳥來說,它沒有錯,卻因肉質(zhì)鮮美可口而遭到人們的大量捕殺,在十七世紀就已經(jīng)滅絕。再說說鯊魚,它們被人們殘忍的割下魚翅,而后帶著滿身鮮血被扔回。割下的魚翅被人們吃掉,被扔回海里的鯊魚只有少數(shù)能活下來,其余的都死在了茫茫的里……..這一切的罪魁禍首就是那些為了自己的利益而肆意捕殺野生動物的人,殘忍的捕獵者啊,你們有沒有想到動物的痛苦,它們是一個個的生命,傷害它們,它們也會痛的!有沒有想過,如果被捕殺的是你們自己,你們又會有怎樣的感受?請不要獵殺野生動物,保護好地球上的每一個生靈。動物是大自然賜予我們的無價之寶,它是我們的。我們要向課文中的老人學(xué)習(xí),關(guān)心動物,熱愛大自然!老人與海讀后感7升旗儀式上的發(fā)言給了我一個問題:“人為什么要奮斗?”在看似牢不可破的困難面前,是什么讓我熬過了漫漫絕望之夜?顯然,支撐我的不是金錢和名聲,也不是興趣,因為興趣不足以鼓勵我堅持這么久。那我們?yōu)槭裁匆臣??學(xué)長給出了自己的解釋:我拒絕接受。我想超越比我強的人?!独先伺c?!方o出了它的答案:證明它存在的意義。故事很短,像海明威老人一樣簡單,但每一個字都很強硬,像老人的錚錚鐵骨,告訴我一個普通的道理。老人告訴我:人放不下自尊。即使他們處境不好,也不會借用別人的好處,向別人尋求幫助。"我今天借了兩美元,明天就要當乞丐了."老人用實際行動告訴我:千萬不要向困難屈服!老人選擇去深海釣魚,而不是待在淺灣,這讓他更加渴望證明自己的決心。有時候,生活是一條大魚。如果你不打敗它,它就會打敗你。當我們的手抽筋,當我們陷入饑餓,當我們失去武器,當我們遇到鯊魚,我們絕不能忘記人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器,向生命宣戰(zhàn)。人不是為失敗而生的。我們生來就是為了證明自己的意義,證明人永遠不會被生活打??!有人說《老人與?!肥潜瘎 5也贿@么認為。雖然老人釣到的魚被鯊魚吃了,但又有什么關(guān)系呢?他證明了自己。我想:只要你努力過,奮斗過,努力過,就沒什么好后悔的。我們活著是為了證明自己。如果我們戰(zhàn)勝自己,我們就會成功。所以,我寧愿難過也不后悔,想在開心的時候好好享受。我覺得《老人與海》想告訴我的是要有不服輸?shù)木?。在我的夢里,老人夢見了獅子。每個人心中都有一頭獅子,是勇氣、堅韌、努力的體現(xiàn)。讓我們喚醒心中的獅子。老人與海讀后感8在這個暑假里我讀了很多書,最喜歡的一本書就是海明威的《老人與?!贰:C魍蛔u為美利堅民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以”文壇硬漢“著稱。海明威的寫作風(fēng)格以簡潔著稱,對美國文學(xué)及20世紀文學(xué)的發(fā)展有極深遠的影響。書中講了一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,在大海中經(jīng)歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨痛苦后,仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人,同時塑造了一個在生活的壓力下優(yōu)雅而堅韌的不屈形象。在書中,老人其實是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切困難。在這個故事中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚可以證明的`。人應(yīng)該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應(yīng)該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭都會過去,面對困難永不言??;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠是一個真正的勝利者!這部榮獲了諾貝爾文學(xué)獎的小說,通過這個孤獨又堅強的老漁夫告訴了我們,應(yīng)該怎樣去面對人生的各種困境,告訴了我們生命有多強大,告訴了我們心要堅強??戳诉@本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。成功與否不是我們唯一的追求,而一顆永不言敗的心才是更加可貴的。老人與海讀后感9我也喜歡讀書,而在我所讀的所有書中,我最喜歡的,也最讓我感動的便是《老人與?!??!独先伺c?!分v述了老人亞歷山大因為生活所迫,到深海捕魚,與一切困難頑強斗爭的故事。書中的老人亞歷山大在我心中就是一位“硬漢”。老邁孤獨的他沒有屈服于兇狠的馬林魚、貪婪的鯊魚、惡劣的氣候和多?的命運,充分展現(xiàn)了老人的智慧。剛毅和堅忍。老人與自然在這里并非只是單純的征服與被征服的關(guān)系,實則頗有惺惺相惜、息息相通的意味,就像書中所說:“老頭兒總是把海當做一個女性,當做施寵或不施寵的女人,要是她做出了魯莽的或者頑皮的事兒呢,那是因為她情不自禁”。老人總是保持著樂觀的態(tài)度面對每一天,即使捉不到大魚也不放棄,任然努力著;在捉到大魚后,堅持不懈的與魚搏斗。老人在與魚的搏斗中也充滿了對魚的欣賞之情,這是一種人與自然的相通之情,是整本書更加純凈、宏遠和深邃。雖然大魚在最后被兇狠的馬林魚、貪婪的鯊魚的搶奪中死去,只留下了骨架,而老人也在筋疲力盡中睡去,但那巨大的魚骨架證明了老人的勇敢,堅持不懈,即使結(jié)尾是悲傷的,但老人的精神讓我十分感動。那是超乎常人的毅力,而老人用他的行動證明了一切皆有可能,只要你愿意去努力,愿意為自己的理想、目標去奮斗;即使這奮斗的過程中有著許多的艱辛,會有許多困難,但只要努力去做了,就會有人肯定你,那么即使在實現(xiàn)理想上失敗了,但在人們心中,你就獲得了成功。讀書帶給我們知識,帶來震撼心靈的感受,我們應(yīng)多讀書,“為中華之崛起而讀書”。老人與海讀后感10今天,我讀了一個十分有韻味的故事——《老人與?!贰八葶俱?,脖頸上有很多皺紋。腮幫上還有很多小黑點”。這便是《老人與海》中的主人公——圣地亞哥。作者海明威將他描寫的很普通,而我讀后卻再也不覺得他普通了。圣地亞哥以捕魚為主,有一次卻連著84天一條魚也未釣著,在堅定的信念和高超的技術(shù)幫助下,他竟然釣到一條非常大的大馬林魚,終于贏得了勝利。但在回家時,被綁在小船一旁的魚卻被鯊魚當做食物吃掉了,回到家時卻只剩一條空空的脊椎。最難能可貴的是,他在把自己心血凝成勞動成果喪盡的情況下,還能樂觀的說要制作一個堅實的鐵矛頭,以它來對付那些可惡的壞東西。此時此刻,在我的腦海中形成一個又一個的問號。我們這些芊芊學(xué)子不也是在書本這片海洋里,用各自不同的學(xué)習(xí)方法這張漁網(wǎng),在汲取知識這條大魚的嗎?……如果在學(xué)習(xí)中遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時,我們應(yīng)該怎么辦?古人說的好:“前車之轍,后車之鑒”。在這至關(guān)緊要的岔路口上,我們難道不會像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎?我在看這本書的同時,更知道了什么叫做“幸福”。老人在第87天才有所收獲,捕到了自己一直奮斗的目標。前面那些日子中,他毫無怨言,積極向上,為了捕到那夢寐以求的大馬林魚,他雙手破了,就放在咸海水中浸泡;他餓得身子都支撐不住了,索性將生魚肉大口大口吃下去……他生活在這探索、期望之中,卻滿腔熱血的追求。人們說得好:“一個人在做事時并非最終的成功才能被定為幸福,而是在不斷的追求當中”。老人圣地亞哥不也是如此嗎?比起圣地亞哥,我們是幸福的,那我們還有什么理由不好好珍惜眼前的一切呢?我們應(yīng)該比圣地亞哥更努力,更上進。人生的道路,不可能永遠是筆直平坦的,我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的堅強意志和生活能力,這樣,在將來遇到困難挫折的時候,就能像圣地亞哥那樣,戰(zhàn)勝命運,堅持不懈,成為一個有理想,有抱負的人!老人與海讀后感11今天上午,我讀完了《老人與?!愤@本書。這本書講述了老人已經(jīng)100多天沒有捕到魚了,終于他在一次遠航中釣到了一條大鯊魚,但這條鯊魚受傷了,流了許多血,引來了一群鯊魚對老人的圍攻。于是老人堅強地與他們搏斗,最終,戰(zhàn)勝魚群,勝利地回到了家,但鯊魚已經(jīng)被群魚吃得差不多了,只剩下一堆白森森的魚骨頭。這是多么了不起的一個奇跡啊!一位高齡老人,竟然斗敗了一群鯊魚。他沒有什么先進的武器,僅有一桿魚叉,是什么力量支撐他打敗鯊魚的呢?力氣?勇氣?都不夠!是信念,是毅力!老人堅信:憑自己的智慧和毅力與鯊魚搏斗定能取勝!于是,他老人頑強抗爭,永不放棄。正是這種不屈不撓的精神,使他打敗了一條條彪悍的鯊魚。其實許多有成就的人身上都有這種精神。海倫凱勒,雖然雙目失明,雙耳失聰,但她堅持不懈地學(xué)習(xí),一生寫了12部著作!自傳《假如給我3天光明》家喻戶曉,她的這種不屈不撓的奮斗精神也永遠銘刻在世人心中。我的身邊也有許多這樣的人。我的一位堂哥,他已經(jīng)上高三了。在這個暑假過后他就要考大學(xué)了,這個暑假,他天天埋頭苦練,總是把自己關(guān)在家里,一個人做練習(xí)題、試卷……他每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。不斷的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、補充知識。從早上開始,就一直在那復(fù)習(xí),直到晚上黑夜降臨了,他才肯放下書本。他每天都會起早貪黑,我相信功夫不負有心人,他一定會考上大學(xué)的。在我們身邊,像這樣的人很多。他們努力地學(xué)習(xí)、工作,堅強勇敢地面對困難,堅持不懈地戰(zhàn)勝困難,成為生活的強者。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種不屈不撓的奮斗精神。老人與海讀后感12“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”,每當我遇到困難時,這句話總會浮現(xiàn)在我的腦海,給予我繼續(xù)前進的勇氣。這個叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我,他在連續(xù)8天沒捕到魚的情況下,堅持著自己的信念,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實在大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才把魚殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條魚骨。老人桑提亞哥,盡管一開頭就處于不利地位——8天沒捕到魚,認為“倒了血霉”,而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之,老人明知對方力量比他強,還是決心戰(zhàn)斗到底,盡管結(jié)果魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。老人在第一條鯊魚咬去了大約磅肉后想:“不過,人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這句話道出了本書的主題。從這方面來看,本書并不是什么寓言,而是一部現(xiàn)實主義的力作。老人在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風(fēng)度,他是他一個精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子!他是明知要失敗而不怕失敗的英雄!他的不被失敗壓倒的頑強搏斗,正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰(zhàn)勝的精神力量的化身。在生活中的我們,又何嘗不是。當被巨大的挫折接連不斷的打擊時;當那蜂擁而來的災(zāi)難來臨時;當你那飽受摧殘的心已無力抵抗時,你可以來學(xué)習(xí)一下這位老人,一位硬漢的人生,一種奮斗的人生觀。作為銷售,我們需要學(xué)習(xí)這樣的人生觀,面對困難,需要有無畏的一種精神,絕對不能被打敗!老人與海讀后感13今年寒假,我讀了美國作家海明威《老人與?!愤@本書。每次我都讀得津津有味、如饑似渴,讓我愛不釋手。故事中的主人公老人桑提亞哥讓我不得不佩服。老人桑提亞哥是個漁夫,連續(xù)84天他都沒有捕到魚。在第85天,桑提亞哥再次出海,經(jīng)過兩天三夜的搏斗,終于不到了一條一百五十多磅的大馬林魚。但是因為大魚的血腥味,在回家的路上引來了恐怖的對手——大鯊魚。大鯊魚一個又跟著一個的過來,都不知道什么時候是個頭兒。但老頭桑提亞哥還努力地與大鯊魚們搏斗。桑提亞哥是我們的好榜樣,他遇到了這么困難的問題卻沒有驚慌害怕,也沒掉眼淚。雖然馬林魚的肉都被大鯊魚吃了,但是他還是特別的堅強、樂觀。安安全全的回到了家里。在這一段時間里,老人桑提亞哥非常勇敢、很樂觀,他忍受了痛苦、饑餓、孤獨、疲勞等等等等,他樂觀地面對了一切困難。一個人在一生中會要面對許多事情,又開心快樂的事情,也有傷心的;又簡單的,也有困難的事情。不管面對什么樣的事情,都養(yǎng)用一種好的心態(tài)去面對,像老人桑提亞哥一樣。當他遇到了大鯊魚的時候,他并沒有任何武器,但他沒有絕望,而是拼盡了權(quán)力和鯊魚搏斗、斗爭,解決了這個這么難解決的困難。一條大大的馬林魚就變成了一副骨架。面對失敗,老人非常的坦然,這種這么好的心態(tài)讓我不得不佩服這種在困難面前毫無畏懼的勇氣我們是不能缺乏的。面對結(jié)果,勝不驕,氣不餒,這樣才最好。在人生的長河中我們會遇到許多困難的事情,比如學(xué)習(xí)騎自行車、學(xué)習(xí)走路等等。我們養(yǎng)像桑提亞哥一樣,不做逃兵,勇敢的面對,淡定地面對,內(nèi)心要冷靜,最重要的是要樂觀的面對一切,讓心態(tài)變好。老舍曾經(jīng)說過:“無論是為人還是小人,只要有極強的意志,往前趕,他便可以做出點事業(yè)來。事業(yè)的大小雖然不同,可是那股堅強的心力與成功是一樣的,全是可佩服的?!崩先伺c海讀后感14在星期三時,我一口氣讀完了《老人與海鷗》這篇文章。作者用了人物描寫的方法,讓這位有愛心的老人呈現(xiàn)在我的面前。這篇文章的內(nèi)容是:一位老人每年冬天都會去翠湖之畔喂海鷗,他似海鷗為自己的兒女一樣,并給他們起名字,喂餅干,照顧生病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情義。突然有一天,老人離世了,海鷗們在老人的遺像前盤旋,肅立等悲壯的畫面。“在喂海鷗的人群中很容易認出那位老人?!蔽易x到這里,心中便有了個疑問“為什么那位老人會很容易認出呢?”當我繼續(xù)讀下去時,我便明白了?!八骋呀?jīng)坨了,身穿著一件早已褪色的過時布衣,還背著一個褪色的藍布包,甚至連裝鳥食的袋子也用的褪了色。”這一句表現(xiàn)了老人對海鷗的喜愛之情,喜愛到連衣服褪色也不換?!袄先隧樦鴻跅U邊走邊放,海鷗依著他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這場面,已成了一幅靈動的畫
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