青海省西寧市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

青海省西寧市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)把下面的句子正確、美觀、整潔地抄寫(xiě)在田字格里。

天時(shí)不如地利，地利不如人和。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.?？谑且粋€(gè)美麗的城市，每當(dāng)欣賞著藍(lán)天白云，我總會(huì)自然而然就想起《草原》中的語(yǔ)句：“那里的天比別處的更__________，空氣是那么__________，天空是那么__________，使我總想_______________，表示我__________?！?）.聯(lián)系所學(xué)詩(shī)文，將名句填寫(xiě)完整。

（1）【時(shí)光匆匆】朱自清感嘆：“在八千多日的匆匆里，除______外，又剩些什么呢？”正如《長(zhǎng)歌行》里兩句詩(shī)所說(shuō)：“少壯不努力，_____！”回想起老師的鞭策教導(dǎo)，我們懂得了“____________，事非經(jīng)過(guò)不知難?！奔磳厴I(yè)的我們用杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，______”，感恩老師春風(fēng)化雨般的關(guān)愛(ài)。

（2）【讀書(shū)立志】讀書(shū)相遇偉大的品格。鄭燮有竹石般的堅(jiān)定意志，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，_____?！庇谥t用“粉骨碎身渾不怕，_____”表達(dá)堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。

（3）【壯美家園】讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我們跟隨李賀感受到了“大漠沙如雪，____”的邊塞風(fēng)光；跟隨王維欣賞到了“渭城朝雨浥輕塵，_______”的清新明朗；跟隨韓愈飽覽了長(zhǎng)安“天街小雨潤(rùn)如酥，____”的早春景象……祖國(guó)河山有說(shuō)不盡道不完的美！3）.學(xué)校要舉辦“經(jīng)典詠流傳”主題活動(dòng)，需要根據(jù)不同的文化主題，完成對(duì)應(yīng)的經(jīng)典詩(shī)句吟誦。請(qǐng)根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的古詩(shī)詞，完成下列表格吧！文化主題填寫(xiě)古詩(shī)句惜時(shí)之感《長(zhǎng)歌行》用“__________，老大徒傷悲”這句詩(shī)抒發(fā)了人生短暫，若不珍惜時(shí)間用功讀書(shū)，將悔之晚矣的感慨。清白之心《石灰吟》借“____________，要留清白在人間”來(lái)表達(dá)自己情操高尚、持身清白的心性。思鄉(xiāng)之情王安石在《泊船瓜洲》中寄托思鄉(xiāng)之情、渴望與家人團(tuán)聚的詩(shī)句是：“____________，明月何時(shí)照我還?！?）.課內(nèi)積累。

（1）暢游詩(shī)海，可覽盡四季美景，早春有“_______________

，無(wú)邊光景一時(shí)新”；盛夏有“小荷才露尖尖角，_______________

”；深秋有“_______________

，正是橙黃橘綠時(shí)”；寒冬有“_______________

，為有暗香來(lái)”。

（2）幾千年來(lái)，愛(ài)國(guó)之情在我們每個(gè)中國(guó)人的血脈里流消。陸游在生命垂危時(shí)低

聲吟出“王師北定中原日，_______________”的囑托；王昌齡以詩(shī)句~黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_______________”表達(dá)身經(jīng)百戰(zhàn)的將士們衰壯的決心。

（3）《學(xué)弈》中描述了兩種人，一種是_______________

的人，另一種是_______________

的人。學(xué)習(xí)態(tài)度不同，得到的結(jié)果是不一樣的?！秲尚恨q日》中，從兩個(gè)小孩的角度看，他們_______________

的精神極其可貴；從孔子的角度看，他_______________

的品質(zhì)值得贊揚(yáng)。

（4）畢業(yè)之際，我想告訴身邊的同學(xué)們，雖然實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的路上我們會(huì)遇到很

多挫折，但只要勇于探索，就有無(wú)限可能。就像魯迅先生所說(shuō)：“其實(shí)地上本沒(méi)有路、_______________________________，_______________

?！拔覀儾坏獙W(xué)會(huì)交流，也要善于傾聽(tīng)，多和身邊的智者交談，我們會(huì)有“_______________，勝讀十年書(shū)”的收獲；我們還要和書(shū)交朋友，因?yàn)椤癬______________，事非經(jīng)過(guò)不知難”。5）.讀句子，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)了xíngxíngsèsè_________的人物，具有wánqiángyìzhì_________的魯濱遜，富有màoxiǎnjīngshen_________的湯姆?索亞，tānwánrènxìng_________的尼爾斯，cóngróngjiùyì_________的李大釗；sǐdéqísuǒ_________的張思德……評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列每項(xiàng)中的加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是（

）。A．他們之間的關(guān)系分外友好，如果再相互客氣，就見(jiàn)外了。B．李寧在體操比賽中摘得桂冠，張萌則在長(zhǎng)跑比賽中喜獲金牌。C．大廳的地上鋪的一律是紅艷艷的地毯，墻上掛的是清一色的燈籠。D．節(jié)日期間，故宮博物院人頭攢動(dòng)，八達(dá)嶺長(zhǎng)城人潮洶涌。2）.下列句子加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．時(shí)間的流逝本是司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，朱自清卻把它寫(xiě)得如此感人。B．面對(duì)越來(lái)越高的求職門(mén)檻，許多大學(xué)生嘆為觀止。C．戰(zhàn)鼓響起，硝煙彌漫，戰(zhàn)士們沖向山下敵營(yíng)，勢(shì)不可當(dāng)。D．他的設(shè)計(jì)別出心裁，所以大家一致贊同用他的設(shè)計(jì)方案。3）.下面每組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音不相同的一項(xiàng)是（

）A．分外

本分B．不禁

禁止C．處理

處境D．丑惡

惡劣評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀句子，觀察加點(diǎn)部分，你發(fā)現(xiàn)了什么共同特點(diǎn)。再發(fā)揮想象，仿寫(xiě)句子，突出“餓”。

句子：1.過(guò)了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。

2.他大吼一聲，大山都抖了三抖。

3.桂花香十里，狗屎臭三灣。

特點(diǎn)：______________

仿寫(xiě)：____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

輕盈的

目光

自言自語(yǔ)地

散步

新奇的

翅膀

慢慢地

說(shuō)

長(zhǎng)長(zhǎng)的

小草

漸漸地

壓下

綠茵茵的

圍巾

黑沉沉地

變小2）.連線。

《敕勒歌》

春來(lái)江水綠如藍(lán)

《憶江南》

風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊

《靜夜思》

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我會(huì)把下面的句子排成一段通順的話。

(

)小公雞找到了許多蟲(chóng)子，吃得很歡。

(

)小鴨子捉不到蟲(chóng)子，急得直哭。

(

)小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。

(

)他們走進(jìn)草地里。

(

)小公雞看見(jiàn)了，捉到蟲(chóng)子就給小鴨子吃。2）.為下面的句子排列順序。

()相傳，有一次，孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。

()他吩咐學(xué)生拿水來(lái)注入欹(qī)器實(shí)驗(yàn)，果然和他說(shuō)的一樣。

()久而久之，欹(qī)器逐漸被一些催人奮進(jìn)、戒驕戒躁的話語(yǔ)所代替，而且也不只局限于放在座位的右上側(cè)了。

()廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學(xué)生不認(rèn)識(shí)，就問(wèn)孔子，孔子說(shuō)：“這是欹器，是用來(lái)盛酒的。當(dāng)它空腹時(shí)，是傾斜的；當(dāng)?shù)節(jié)M酒時(shí)，它就會(huì)倒下，酒全部流出來(lái)。當(dāng)年齊桓公把它放在座位右側(cè)來(lái)警戒自己不要驕傲自滿。”

()最初的座右銘，是叫做欹(qī)器的祭器。

()后來(lái)，孔子也請(qǐng)人做了一個(gè)欹(qī)器置于座位右側(cè)，用來(lái)提醒自己要謙遜，不驕傲，不自滿。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說(shuō)法是否正確。

1．“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”采用的是雙關(guān)的修辭手法。(

)

2．“浪淘沙”是唐代一種曲子的名稱，后用于詞牌名。

(

)

3．“九曲黃河萬(wàn)里沙”中的“九曲”指的是九條河道。

(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀天凈沙?秋孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。1．天凈沙是_________，秋是__________。

2．詩(shī)的開(kāi)篇描繪了一副_______________圖。

3．文中寫(xiě)了哪些景物？

________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

課間活動(dòng)豐富多彩，請(qǐng)你以“課間十分鐘”為題，寫(xiě)一篇作文，注意運(yùn)用場(chǎng)面描寫(xiě)，不少于500字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.接下來(lái)你要在活動(dòng)日志上記錄科技館里“智能字幕”和“無(wú)人叉車機(jī)器人”的相關(guān)資料以及本次活動(dòng)中的一些場(chǎng)景。請(qǐng)根據(jù)提示完成記錄。【資料一】“智能字幕”功能，依托語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)，結(jié)合神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法，應(yīng)用體育垂直場(chǎng)景的實(shí)時(shí)糾錯(cuò)自然語(yǔ)義能力，在國(guó)內(nèi)首次實(shí)現(xiàn)大型國(guó)際賽事超高清直播的實(shí)時(shí)中英雙語(yǔ)字幕創(chuàng)新規(guī)?；逃?，滿足不同國(guó)家和地區(qū)的用戶觀看直播的需求?！举Y料二】在物流自動(dòng)化行業(yè)的熱潮中，“無(wú)人叉車機(jī)器人”是近幾年興起的非常重要的方向。與傳統(tǒng)的人力叉車、自動(dòng)叉車相比，捷象靈越自主研發(fā)的全球首創(chuàng)“無(wú)人叉車機(jī)器人”有多項(xiàng)業(yè)界獨(dú)有的底層創(chuàng)新，具有無(wú)盲區(qū)、更靈活、更安全的特性，意味著無(wú)人叉車行業(yè)邁向了3.0時(shí)代。中國(guó)正推動(dòng)世界走向智能“智”造，下一代智慧物流將是中國(guó)保障經(jīng)濟(jì)內(nèi)循環(huán)、引領(lǐng)全球工業(yè)4.0革命的核心競(jìng)爭(zhēng)力。1．你從兩則資料中感受到了什么？請(qǐng)用一句話概括。

____________________________

2．在講解員講解內(nèi)容時(shí)，妙妙卻在不停地說(shuō)話，你勸說(shuō)道：_________________________

3．科技館講解員在講解“無(wú)人叉車機(jī)器人”時(shí)，一向?qū)C(jī)器人感興趣的聰聰聽(tīng)得很入迷，請(qǐng)你將他入迷的樣子用文字記錄下來(lái)。

______________________

4．參觀結(jié)束后，同學(xué)們?cè)诜敌Ｍ局惺煜ち藦膶W(xué)校到科技館的路線，請(qǐng)你在日志中將具體路線用文字記錄在路線圖的下面。

_________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將序號(hào)填入下面的句子中。

A．一去不復(fù)返

B．彈指一揮間

C．白駒過(guò)隙

D．惜時(shí)如金

（1）時(shí)光如(

)，我們來(lái)不及準(zhǔn)備已匆忙而逝。

（2）(

)，流年不復(fù)返。

（3）時(shí)間就像滔滔的流水一樣(

)面對(duì)飛逝的時(shí)光，我們唯有(

)，才能不負(fù)年華。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

擁：A．抱

B．圍著

C．?dāng)D著走

D．擁護(hù)

（1）一百多號(hào)人你擁我擠地往南跑。