2024年滬教版必修1物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版必修1物理下冊階段測試試卷812考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、關(guān)于物理學(xué)的研究方法，以下說法正確的是（）A.伽利略的斜面實驗應(yīng)用了理想實驗的方法B.在用實驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，使用了極限分析法C.用質(zhì)點代替有一定形狀與大小的物體，應(yīng)用的是微元法D.在利用速度—時間圖像推導(dǎo)勻變速直線運動的位移公式時，應(yīng)用了控制變量法2、一個質(zhì)點做變速直線運動的v-t圖像如下圖；下列說法中正確的是：

A.第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度方向相反B.第1s內(nèi)的加速度大于第5s內(nèi)的加速度C.OA、AB、BC段的加速度大小aBC＞aOA＞aABD.OA段的加速度方向與速度方向相反3、甲、乙兩輛汽車分別在同一平直公路的兩條車道上同向行駛，t=0時刻它們恰好經(jīng)過同一路標(biāo)。0~t2時間內(nèi)，兩輛車的v-t圖像如圖所示。在0~t2時間內(nèi)；甲；乙兩輛汽車的運動情況是（）

A.甲車做曲線運動B.甲車做加速度減小的加速直線運動C.乙車做加速度減小的減速直線運動D.乙車做反方向直線運動4、如圖為某物體做直線運動的速度—時間圖像；關(guān)于物體在0~6s內(nèi)的運動情況，下列說法正確的是（）

A.0~2s內(nèi)物體做勻速直線運動B.2s~6s內(nèi)物體保持靜止C.0~2s內(nèi)物體的加速度為D.0~2s內(nèi)物體的位移為6m5、如圖所示為一固定在水平桌面上的形槽的截面圖，面與水平桌面間夾角分別為和一正方體木塊放在槽內(nèi)，木塊與面間的動摩擦因數(shù)相同，現(xiàn)用垂直于紙面向里的力推木塊，木塊恰好能沿槽做加速度勻加速直線運動.木塊的質(zhì)量為重力加速度取木塊與面間的動摩擦因數(shù)大小為（）

A.B.C.D.6、一物體做勻加速直線運動，加速度為2m/s2，這就是說（）A.物體速度變化量是2m/sB.每經(jīng)過一秒物體的速度都增大2m/sC.任意一秒內(nèi)的末速度均為初速度的2倍D.開始運動某1s的末速度比前1s的初速度增加2m/s7、如圖所示，四根等長的細(xì)繩一端分別系于水桶上關(guān)于桶面圓心對稱的兩點，另一端被兩人用同樣大小的力提起，使桶在空中處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中與細(xì)繩之間的夾角均為相鄰兩細(xì)繩之間的夾角均為不計繩的質(zhì)量，下列說法正確的是（）

A.保持角不變，逐漸緩慢增大角，則桶所受合力逐漸增大B.保持角不變，逐漸緩慢增大角，則細(xì)繩上的拉力逐漸增大C.若僅使細(xì)繩長變長，則細(xì)繩上的拉力變大D.若僅使細(xì)繩長變長，則變大8、兩個材料相同的物體，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，以相同的初速度在同一水平面上滑動，最后都靜止，它們滑行的距離是A.乙大B.甲大C.一樣大D.無法比較評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、如圖所示，質(zhì)量均為m的甲、乙兩同學(xué)，分別靜止于水平地面的臺秤P、Q上，他們用手分別豎直牽拉一只彈簧秤的兩端，穩(wěn)定后彈簧秤的示數(shù)為F，若彈簧秤的質(zhì)量不計，重力加速度為g；下列說法正確的是（）

A.兩臺秤的讀數(shù)之和為2mgB.臺秤P的讀數(shù)等于C.臺秤Q的讀數(shù)為D.臺秤P的讀數(shù)小于臺秤Q的讀數(shù)10、如圖是A、B兩物體同時由同一地點向同一方向做直線運動的v-t圖像；從圖像上可知下列錯誤的是（）

A.A做勻速運動，B做勻加速運動B.20s末B相遇C.20s末B相距最遠(yuǎn)D.40s末B相遇11、如圖所示，木塊A、在豎直向上的外力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中木塊A的上表面和水平天花板接觸，下面關(guān)于木塊A、受力分析正確的是（）

A.木塊A一定受3個力B.木塊A可能受4個力C.木塊B一定受4個力D.木塊可能受3個力12、如圖所示，將一小球從豎直磚墻的某位置由靜止釋放。用頻閃照相機在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3所示的小球運動已知連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T，每塊磚的厚度均為d。根據(jù)圖中是。

A.小球的運動一定是自由落體運動B.小球下落的加速度為C.不能判斷小球是否做勻加速直線運動D.小球在位置3的速度為13、如圖所示，將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在內(nèi)壁光滑、半徑為R的半球形容器底部中心O′處（O為球心），彈簧另一端與質(zhì)量為m的小球A相連，小球靜止于P點，OP與水平方向間的夾角為若換為與質(zhì)量為2m的小球B相連，小球B將靜止于M點（圖中未畫出）；下列說法正確的是（）

A.容器對小球B的作用力大小為2mgB.彈簧對小球A的作用力大于對小球B的作用力C.彈簧的原長為R＋D.O′M的長度為14、如圖所示，傾角θ=30°的固定光滑斜面上有兩個質(zhì)量均為m的物塊A和物塊B，物塊A通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧栓接在斜面底端的固定擋板上，物塊B通過一根跨過定滑輪的細(xì)線與物塊C相連，物塊C的質(zhì)量為離地面的距離足夠高，物塊B離滑輪足夠遠(yuǎn)，彈簧與細(xì)線均與所對應(yīng)斜面平行。初始時，用手托住物塊C，使細(xì)線恰好伸直且無拉力。已知重力加速度為g，不計滑輪質(zhì)量及滑輪處阻力，忽略空氣阻力，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則釋放物塊C后（）

A.釋放物塊C的瞬間，細(xì)線拉力的大小B.釋放物塊C的瞬間，C的加速度大小為C.物塊A、B分離時，物塊A的速度最大D.物塊A、B分離時，彈簧的形變量為評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、在“探究彈力和彈簧伸長關(guān)系”的實驗中，某實驗小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端，進(jìn)行測量，根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)，利用描點法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關(guān)系圖象，如圖所示．根據(jù)圖象回答以下問題．

(1)彈簧的原長為_______m．

(2)彈簧的勁度系數(shù)為________N/m．16、一個做勻加速直線運動的物體，初速度v0=2.0m/s，在第1s內(nèi)通過的位移是3m，則它的加速度為_____m/s2，在最初的3s內(nèi)位移為_____m．17、從某高處自由下落到地面的物體，在正中間1s內(nèi)通過的路程為20m，則該物體下落時的高度為h=_____m；物體落地時的速度為v=_____m/s。18、如圖所示，物體A和B的重力分別為10N和4N，不計彈簧測力計和細(xì)線的重力和一切摩擦，則彈簧測力計讀數(shù)大小為______N，地面對A的支持力為______N。

19、某實驗小組用雷達(dá)探測一高速飛行器的位置。從時間時刻開始的一段時間內(nèi)，該飛行器可視為沿直線運動，每隔2s測量一次其位置，坐標(biāo)為x，結(jié)果如下表所示：。t/s024681012x/m050710941759250533294233

根據(jù)上表回答下列問題：

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該飛行器在這段連續(xù)2s時間內(nèi)的位移之差約為__________m；因此，該直線運動可以近似認(rèn)為是勻變速直線運動；

（2）當(dāng)時，該飛行器速度的大小為__________m/s；

（3）這段時間內(nèi)該飛行器加速度的大小為__________m/s2（保留2位有效數(shù)字）.20、某質(zhì)點由到做勻加速直線運動，已知由到的平均速度為位移中點的瞬時速度為則_______（填“大于”、“小于”或“等于”）。21、一帶電量為1.0×10－8C、質(zhì)量為2.5×10－3kg的物體在光滑絕緣水平面上沿著x軸作直線運動，勻強電場的方向與x軸平行．若從t=0時刻開始計時，已知該物體的位移x與時間t的關(guān)系是x＝0.16t－0.02t2，式中x以m為單位，t以s為單位．則t=5.0s末物體的速率是_____m/s，該勻強電場的場強為_______V/m22、兩個質(zhì)點從同一位置出發(fā)沿一直線運動的位移圖象如圖所示；

由圖可知，質(zhì)點A在1.5s時的速度大小為___，位移大小為__，質(zhì)點B在1.5s時的速度大小為__，位移大小為__，兩質(zhì)點相遇的時刻為___。評卷人得分四、作圖題(共4題，共20分)23、畫出圖所示情景中物體A受力的示意圖（所有接觸面均光滑）。

24、如圖所示；靜止的木塊對桌面的壓力為6N。

（1）畫出壓力的圖示；

（2）畫出木塊所受重力和支持力的示意圖。

25、在圖（a）（b）中作出物體A的受力示意圖（各力都畫在重心上）。

26、如圖，繩對物體豎直向上的拉力大小為200N，用力的圖示法表示拉力．評卷人得分五、實驗題(共4題，共16分)27、某實驗小組進(jìn)行“探究加速度與物體受力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗，實驗器材及安裝如圖甲所示。該小組先在重物P下部固定好硬紙帶（圖中未畫出），調(diào)整砂桶Q中的細(xì)砂，直至P、Q均保持靜止，記下拉力傳感器的讀數(shù)F0；啟動噴墨器后，再往砂桶中加入適量細(xì)砂，釋放重物P，記下砂桶下落過程中拉力傳感器的讀數(shù)F。已知脈沖噴墨器的工作頻率為10Hz。

（1）為了測量重物P的加速度，還必須使用的儀器是______。（填正確答案標(biāo)號）

A.彈簧秤B.刻度尺。

C.秒表D.天平。

（2）實驗中得到如圖乙所示的一條硬紙帶，A、B、C、D、E、F、G為實際噴墨點，測得x1=1.78cm，根據(jù)以上數(shù)據(jù)?？汕蟪鲋匚颬的加速度大小a=______（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（3）實驗小組通過改變砂桶Q中的細(xì)砂來改變重物P受到的合外力，實驗中_________（填“需要”或“不需要”）保證砂桶Q及砂總質(zhì)量遠(yuǎn)小于重物P的質(zhì)量：該實驗小組得到了多組數(shù)據(jù)，以a為縱軸，以F為橫軸作出a-F圖像，測得圖像的斜率為k，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮=________。（用題中所給物理量的字母表示）28、（1）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，下列說法正確的是（________）

A．電磁打點計時器使用的可以是直流電源；也可以是交流電源。

B．實驗時應(yīng)使紙帶從復(fù)寫紙的上方穿過。

C．實驗時要先接通電源后放開小車。

D．開始打點前；小車應(yīng)離打點計時器遠(yuǎn)一些。

（2）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，某次實驗得到的打點紙帶如圖所示，紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，O到各點距離由圖可知。則紙帶的加速度等于___________m/s2，在打D點時紙帶的速度為___________m/s（保留兩位有效數(shù)字）。

29、（1）電火花打點計時器使用的是______（填“8V”或“220V”）交流電源，當(dāng)頻率是50Hz時，打點計時器每隔______秒打一個點。

（2）根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量是______。

A．時間間隔。

B．位移。

C．平均速度。

D．瞬時速度。

（3）關(guān)于打點計時器的使用說法正確的是______。

A．電磁打點計時器使用的是10V以下的直流電源。

B．在測量物體速度時；先讓物體運動，后接通打點計時器的電源。

C．使用的電源頻率越高；打點的時間間隔就越小。

D．紙帶上打的點越密；說明物體運動的越快。

（4）在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”中，某小組在規(guī)范操作下得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示，在紙帶上依次選出7個計數(shù)點，分別標(biāo)上O、A、B、C、D、E和F；每相鄰的兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出，打點計時器所用電源的頻率是50Hz。

①如果測得C、D兩點間距x4＝2.70cm，D、E兩點間距x5＝2.90cm，則打D點時小車的速度vD＝________m/s（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

②該同學(xué)又算出打A點時小車的速度vA＝0.220m/s，則小車運動的加速度為大小為________m/s2。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。30、打點計時器是高中物理實驗中常用的實驗器材；請你完成下列有關(guān)問題.

（1）打點計時器是一種__________的儀器（填“計時”或者“測位移”）；

（2）圖乙是__________（填“電磁打點計時器”或“電火花計時器”），電源采用的是__________（填“交流約8V”“交流220V”或“四節(jié)干電池”）；

（3）使用打點計時器時，應(yīng)先______________（填“接通電源”或者“拉動紙帶”）；

（4）在某次實驗中，小車拖著紙帶通過打點計時器記錄下的運動情況如圖丙所示，圖中A、B、C、D、E為連續(xù)選定的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔是0.10s，則在打C點時小車的速度是__________m/s，小車的加速度是_____________m/s2評卷人得分六、解答題(共3題，共27分)31、物體做勻速運動時所受到的合外力為零，那么一個重50N的木塊放在水平桌面上，用15N的水平拉力可以使它沿桌面勻速運動，木塊和桌面間的動摩擦因數(shù)為？32、如圖所示，質(zhì)量為的物體置于傾角為的固定斜面上，物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為已知重力加速度為且最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力大小。

（1）若用平行于斜面的推力作用于物體上使其能沿斜面勻速上滑，求的大??；

（2）若用水平推力作用于物體上；求斜面對物體的摩擦力大小和方向；

（3）若用水平推力作用于物體上時；為保持物體靜止，求水平推力大小應(yīng)滿足的條件。

33、如圖所示，質(zhì)量M=8kg的長木板放在光滑水平面上，在長木板的右端施加一水平恒力F=8N，當(dāng)長木板向右運動速率達(dá)到v1=10m/s時，在其右端有一質(zhì)量m=2kg的小物塊（可視為質(zhì)點）以水平向左的速率v2=2m/s滑上木板，物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，小物塊始終沒離開長木板，g取10m/s2；求：

（1）經(jīng)過多長時間小物塊與長木板相對靜止；

（2）長木板至少要多長才能保證小物塊不滑離長木板；

（3）如果開始將物塊放在長木板右端時兩物體均靜止，在長木板的右端施加一水平恒力F=28N，物塊與長木板的質(zhì)量和動摩擦因數(shù)均與上面一樣，并已知長木板的長度為10.5m，要保證小物塊不滑離長木板，水平恒力F作用時間的范圍。

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】

【詳解】

A．伽利略對自由落體運動的研究；以及理想斜面實驗探究力和運動的關(guān)系時，采用的是理想斜面實驗法和將實驗結(jié)論外推的方法，故A正確；

B．在用實驗探究加速度；力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時；由于涉及物理量較多，因此采用控制變量法進(jìn)行實驗，故B錯誤；

C．用質(zhì)點代替有一定形狀與大小的物體；應(yīng)用的是理想模型法，故C錯誤；

D．在利用速度—時間圖像推導(dǎo)勻變速直線運動的位移公式時；采用極限思想，把時間軸無限分割，得出面積大小等于物體位移的結(jié)論，故D錯誤。

故選A。2、C【分析】【詳解】

由圖知，第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度均為正值，速度方向均沿正方向，方向相同．故A錯誤．根據(jù)速度圖象的斜率等于質(zhì)點的加速度，可知，第1s內(nèi)的加速度小于第5s內(nèi)的加速度．故B錯誤．由斜率的大小等于質(zhì)點的加速度大小看出，OA、AB、BC段的加速度大小關(guān)系為：．故C正確．OA段的加速度與速度方向均為正值；方向相同．故D錯誤．故選C．

【點睛】本題是速度圖象，解答本題關(guān)鍵應(yīng)根據(jù)：速度的正負(fù)表示質(zhì)點的運動方向；速度圖象的斜率等于質(zhì)點的加速度；根據(jù)斜率的大小可判斷加速度的大小，由斜率的正負(fù)確定加速度的方向．3、B【分析】【詳解】

A．圖像只能描述直線運動；故甲車做直線運動，A錯誤；

B．圖像的斜率代表加速度；甲車圖像斜率減小，甲車做加速度減小的加速直線運動，B正確；

CD．由于乙車的速度為正；且乙車圖像斜率不變，故乙車做正向的勻變速直線運動，CD錯誤。

故選B。4、D【分析】【詳解】

A．0～2s內(nèi)物體的速度隨時間均勻增大；做勻加速直線運動，故A錯誤；

B．2s～6s內(nèi)物體以4m/s的速度做勻速直線運動；故B錯誤；

C．0～2s內(nèi)物體的加速度為

故C錯誤；

D．根據(jù)圖象與時間軸所圍的面積表示位移，可知，0～2s內(nèi)物體的位移為

故選D。5、C【分析】【詳解】

根據(jù)力的分解和牛頓第二定律有

解得

故選C。6、B【分析】【詳解】

A．物體在單位時間內(nèi)（1s）的速度變化量是2m/s；A錯誤；

BC．每經(jīng)過一秒物體的速度都增大2m/s；即任意一秒內(nèi)的末速度均比初速度大2m/s，并不會是2倍的關(guān)系，B正確，C錯誤；

D．某1s的末速度與前1s的初速度間隔2s；故開始運動某1s的末速度比前1s的初速度增加4m/s，D錯誤。

故選B。7、B【分析】【詳解】

AB．保持角不變，逐漸增大角，由于桶的重力不變，則會變大，由F1=2Tcosθ

可知；繩上的拉力變大，但桶處于平衡狀態(tài)，合力為零，選項A錯誤；B正確；

CD．保持角不變，則大小不變，若僅使繩長變長，則角變小，由F1=2Tcosθ

可知；繩上的拉力變小，選項C；D錯誤。

故選B。8、C【分析】【詳解】

根據(jù)牛頓第二定律可知

解得

兩物體材料相同，則兩物體與地面間的動摩擦因數(shù)相同，則加速度相同，根據(jù)運動學(xué)公式有

又有兩物體的初速度相等；且最后均靜止，可知位移相同，故ABD錯誤C正確。

故選C。二、多選題(共6題，共12分)9、A:B【分析】【詳解】

A．對整體分析，整體受總重力和兩個臺秤的支持力，所以支持力之和等于總重力，為2mg，所以兩臺秤示數(shù)之和為2mg；故A正確；

BCD．對臺秤P上的人受力分析，受重力、支持力和彈簧向下的拉力，根據(jù)平衡有

則臺秤P的示數(shù)為對臺秤Q上的人受力分析，受重力、支持力和彈簧向上的拉力，根據(jù)平衡知

則臺秤Q的示數(shù)為故臺秤P上的示數(shù)大于臺秤Q的示數(shù)，故B正確，CD錯誤。

故選AB。10、B【分析】【分析】

速度時間圖像的斜率代表物體的加速度；傾斜的直線表示勻變速直線運動。速度圖像與時間軸圍成的面積代表物體通過的位移，面積差越大代表距離越遠(yuǎn)，面積相等代表相遇。

【詳解】

A．由速度—時間圖像可知：物體A的速度保持不變；故A做勻速直線運動，物體B的斜率保持不變，故B做勻加速直線運動；故A正確。

BC．在0~20s內(nèi)物體A的速度始終大于物體B的速度，并且A的速度圖像與時間軸圍成的面積代表A的位移，而B的速度圖像與時間軸圍成的面積代表B的位移，兩個面積的差代表兩者之間的距離。由圖可知在相遇之前20s末A、B相距最遠(yuǎn)；故B錯誤，C正確；

D．由圖可知：40s末，A的位移x1=5×40=200m，B的位移可知40s末兩個物體的位移相等，故40s末A、B相遇；故D正確。

本題選不正確的故選B。

【點睛】

解決追擊相遇問題可以利用運動學(xué)公式，也可以利用速度時間圖像，但利用速度時間圖像更簡潔，計算量更小。11、B:C【分析】【詳解】

設(shè)A的重力為G2，B的重力為G1

（1）對AB系統(tǒng)整體受力分析，設(shè)天花板對A的彈力為N0；如圖所示：

則天花板對A的彈力N0可能為零；天花板對A一定無摩擦力；

隔離A受力分析如圖：受來自B的彈力為F2，垂直于二者接觸面，受來自A、B接觸面的靜摩擦力為f2，天花板對A的彈力為N0；

由上面受力分析，若F=G1+G2，則N0=0N，則A受如圖所示三個力的作用；即。

如F足夠大，則N0不為零，則A受四個力的作用；

（2）設(shè)B的重力為G1，受來自A的彈力為F1，垂直于二者接觸面，受來自A、B接觸面的靜摩擦力為f1，因AB接觸且外力F通過接觸面作用到A使得A處于平衡狀態(tài)，故來自A的彈力F1一定存在，假設(shè)來自A、B接觸面的靜摩擦力f1不存在；則受力分析如圖所示：

很明顯此時B受3力，其合力不可能為0，故不可能平衡，故來自A、B接觸面的靜摩擦力f1一定存在；即受力分析如圖所示：

此時四力存在，F(xiàn)1和f1在水平方向上分力平衡．故木塊B一定受4個力．

故A可能受三個力，也可能受四個力的作用，B一定受四個力的作用。

故選BC。12、B:D【分析】【詳解】

ABC.由圖可知1、2之間的距離為H1＝2d，2、3之間的距離為H2＝3d，3、4之間的距離為H3＝4d，4、5之間的距離為H4＝5d。由于△H＝H4﹣H3＝H3﹣H2＝H2﹣H1＝d，

即在連續(xù)相等的時間內(nèi)物體的位移差等于恒量，為勻變速直線運動，根據(jù)△H＝aT2可求解出加速度為

但不一定等于g；不一定為自由落體運動，故AC錯誤，B正確；

D.因為位置“3”所處的時刻是位置“2”和位置“4”所處的時刻的中點時刻，故

故D正確；

故選：BD；13、A:C:D【分析】【詳解】

小球受三個共點力而平衡；這三個力構(gòu)成一個矢量三角形，如圖所示。

矢量三角形剛好和幾何三角形相似，則當(dāng)彈簧另一端與質(zhì)量為m的小球A相連時

設(shè)L2為O′M的長度，當(dāng)彈簧另一端與質(zhì)量為2m的小球B相連時

設(shè)彈簧的原長為則

聯(lián)立可得

故選ACD。14、B:C【分析】【詳解】

AB．初始時，用手托住物塊C，使細(xì)線恰好伸直且無拉力。此時A、B整體受力平衡，則

釋放C后，對于C物塊，根據(jù)牛頓第二定律有

對于A、B整體，根據(jù)牛頓第二定律有

聯(lián)立解得

A錯誤；B正確；

CD．物塊A、B分離時，物塊A、B間的相互作用力為零。且物塊A、B加速度相同。對物塊C有

對物塊B有

解得

對物塊A有

所以

從而得到彈簧的形變量為

開始A物塊在做加速運動，分離時A物塊的加速度為零；所以速度達(dá)到最大值。

C正確；D錯誤。

故選BC。三、填空題(共8題，共16分)15、略

【分析】【詳解】

（1）圖像與橫軸的交點是原長，為0.1m,(2)彈簧的勁度系數(shù)為圖像的斜率．【解析】0.15016、略

【分析】【詳解】

[1]第1s內(nèi)通過的位移是3m，根據(jù)勻加速直線運動位移時間公式得

帶入數(shù)據(jù)解得

[2]由位移時間公式可得

最初的3s內(nèi)位移【解析】21517、略

【分析】【詳解】

[1][2]設(shè)自由落體運動的前段時間為t，則后段時間也為t，根據(jù)

可知

解得

所以物體運動的總時間為

所以物體下落的高度為

物體落地時的速度為【解析】804018、略

【分析】【詳解】

物體B懸空靜止，繩中張力滿足

由此可知彈簧測力計的讀數(shù)大小為

左側(cè)拉A的繩子繩中張力為

物體A處于平衡狀態(tài)，地面都A的支持力為則有

解得【解析】4619、略

【分析】【詳解】

[1]由表中數(shù)據(jù)可知，每個2s的時間段內(nèi)飛行器的位移分別為：則該飛行器在這段連續(xù)2s時間內(nèi)的位移之差分別為：位移之差大致相同，取平均值約為

[2]由勻變速直線運動特性可知，時飛行器的速度與到這4s時間內(nèi)飛行器的平均速度大小相等，即

[3]勻變速直線運動，連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差與其加速度關(guān)系為

題中則飛行器加速度為【解析】80##78##79392.52020、略

【分析】【詳解】

[1]設(shè)AB的距離為x；則平均速度為。

位移中點的瞬時速度為。

則有。

則。

【解析】小于21、略

【分析】【詳解】

根據(jù)x=0.16t-0.02t2=v0t+at2可知，v0=0.16m/s，a=-0.02，a=-0.04m/s2，

5s末速度：v=v0+at=0.16+5×（-0.04）=-0.04m/s，

負(fù)號表示5.0s速度方向與初速度方向相反，

由牛頓第二定律得：F=ma=Eq

所以電場強度：E=104V/m．【解析】0.04，10422、略

【分析】【詳解】

[1]由圖可知A做初速度為=2m/s的勻加速直線運動，則加速度m/s2

故質(zhì)點A在1.5s時的速度大小為m/s

[2]位移為m

[3]由圖可知B先做負(fù)方向的勻減速直線運動，再做正方向的勻加速直線運動，加速度沒有變化，則m/s2

質(zhì)點B在1.5s時的速度大小為m/s

[4]位移為m

則位移大小為1.5m；

[5]設(shè)經(jīng)過ts兩質(zhì)點相遇，則有

解得t=4s【解析】3.5m/s4.13m2m/s1.5mt=4s四、作圖題(共4題，共20分)23、略

【分析】【詳解】

（1）彈力方向垂直于接觸面；

（2）固定桿力的方向可以不沿桿；又由于必須平衡重力，所以桿的彈力向上；

（3）繩子的拉力必須沿繩；若斜面有支持力，則物體受力不平衡，則支持力不存在。

【解析】（1）見解析；（2）見解析；（3）見解析24、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）畫木塊對桌面的壓力的圖示步驟：

①根據(jù)力的大小選擇合適的標(biāo)度；用如圖所示長度表示2N的力；

②從O點豎直向下畫一條三倍于標(biāo)度的線段；表示力的大小，畫上箭頭表示力的方向；

③標(biāo)上符號及力的大小。

（2）畫力的示意圖時；只需畫出力的作用點和方向，對線段的長短沒有嚴(yán)格要求，木塊所受重力和支持力的示意圖如圖所示。

【解析】（1）（2）25、略

【分析】【分析】

【詳解】

（a）物體A受到重力G，墻面的支持力N1，擋板的支持力N2三個力的作用，如圖（a）所示。

（b）物體A受到重力G，水平推力F，支持力N，摩擦力f四個力的作用，如圖（b）所示。

【解析】26、略

【分析】用力的圖示法畫出200N的力豎直向上提著一個物體；如圖所示．

【點睛】本題關(guān)鍵要能夠區(qū)分力的圖示與力的示意圖；有時只需表示在某個方向上有力，就用簡單一根帶箭頭的線段來表示力（無標(biāo)度，也并不嚴(yán)格要求其長度與力的大小相匹配），這叫力的示意圖．【解析】五、實驗題(共4題，共16分)27、略

【分析】【詳解】

（1）[1]利用硬紙帶計算其加速度；需要用刻度尺測量墨點間的距離，ACD錯誤，B正確。

故選B。

（2）[2]因脈沖噴墨器的工作頻率為10Hz，所以相鄰噴墨點間的時間間隔根據(jù)逐差法，有

（3）[3]因?qū)嶒炛欣鞲衅髯x數(shù)即為重物P受到的拉力；所以不需要保證砂桶Q及細(xì)砂的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于重物P的質(zhì)量。

[4]由牛頓第二定律，可知

可知

所以

又

則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮椤窘馕觥緽0.80不需要28、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1]A．根據(jù)電磁打點計時器的原理可知；它所使用的電源是交流電源，故A錯誤；

B．紙帶穿過限位孔后應(yīng)置于復(fù)寫紙下面；故B錯誤；

C．實驗中為了在紙帶上打出更多的點且打點穩(wěn)定；具體操作中要求先啟動打點計時器再釋放小車，故C正確；

D．在釋放小車前；小車應(yīng)靠近打點計時器，故D錯誤。

（2）[2][3]由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出；所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔。

由公式。

得。

由勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于該過程的平均速度得在打D點時紙帶的速度。

【解析】C0.750.4029、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1][2]電火花打點計時器使用的是220V交流電源；當(dāng)頻率是50Hz時，打點計時器的周期為。

即每隔0.02s打一個點；

（2）[3]A．打點計時器是每隔0.02s打下一個點；所以數(shù)點就知道時間間隔，故A正確；

B．位移利用刻度尺直接測量兩點之間的距離就可以得到；故B正確；

C．平均速度的求解需要運用物理公式；故C錯誤；

D．瞬時速度的求解需要運用勻變速直線運動的功能室；故D錯誤。

（3）[4]A．電磁打點計時器使用的是6V以下的交流電源；故A錯誤；

B．實驗過程應(yīng)先接通電源；后釋放紙帶，否則在紙帶上留下的點很少，不利于數(shù)據(jù)的處理和減小誤差，故B錯誤；

C．打點的時間間隔取決于交流電壓的頻率；電源頻率越高，打點的時間間隔就越小，故C正確；