《建筑工程電氣設(shè)備施工技術(shù)實訓(xùn)》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)

《建筑工程電氣設(shè)備施工技術(shù)實訓(xùn)》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程簡介（一）課程名稱：《建筑工程電氣設(shè)備施工技術(shù)實訓(xùn)》（二）適用專業(yè)：建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)（三）課程性質(zhì)：《建筑工程電氣設(shè)備施工技術(shù)實訓(xùn)》學(xué)習(xí)領(lǐng)域是建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的實踐技能課程之一。（四）開發(fā)思路：本課程是根據(jù)實際工程和科技發(fā)展出發(fā)，是實踐性較強的一門學(xué)科，在教學(xué)中我們著重實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)，重點掌握解決實際問題的能力，為走向社會打下良好的基礎(chǔ)。（五）課程特色：《建筑工程電氣設(shè)備施工技術(shù)實訓(xùn)》本課程以工學(xué)結(jié)合為導(dǎo)向，將電路知識和光學(xué)理論融會貫通于照明及施工技術(shù)之中，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠真正理解建筑工程與建筑設(shè)備施工的關(guān)系及裝飾照明在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用。二、課程目標(biāo)（一）知識目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解電力系統(tǒng)的組成及傳輸形式；掌握安全用電知識及電氣設(shè)備、照明設(shè)備的選擇、安裝。（二）專業(yè)能力目標(biāo)：關(guān)鍵能力：掌握安全用電知識及電氣設(shè)備的選擇、安裝；及導(dǎo)線的敷設(shè)。專項能力：掌握電氣設(shè)備及光源安裝的方法；（三）方法能力和社會能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、實事求是的工作態(tài)度，團隊合作和承受挫折的能力，具有拓展知識、接受終生教育的基本能力。三、課程內(nèi)容和要求（一）《建筑工程電氣設(shè)備施工技術(shù)實訓(xùn)》學(xué)習(xí)情境《建筑工程電氣設(shè)備施工技術(shù)實訓(xùn)》學(xué)習(xí)情境表（30學(xué)時/1周）序號學(xué)習(xí)情境工作任務(wù)（項目、課題、單元）1試電筆、萬用表、在電路中的使用方法（4學(xué)時）了解電路基礎(chǔ)知識及安全用電規(guī)程，做到在電氣施工中安全操作。掌握試電筆及萬用表在電路中的使用方法并理解試電筆及萬用表的特性，掌握試電筆、萬用表的用途，及使用時的注意事項在實際電路中安全測量其數(shù)據(jù)。2開關(guān)與插座的安裝方法（4學(xué)時）掌握開關(guān)與插座的選擇與安裝方法，了解開關(guān)與插座的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，理解電器設(shè)備與電路的關(guān)系，根據(jù)開關(guān)與插座預(yù)埋盒的位置及標(biāo)高，按工序安裝開關(guān)與插座。掌握單聯(lián)與多聯(lián)開關(guān)的關(guān)系，并能準(zhǔn)確判斷出開關(guān)線與燈頭線；插座并能準(zhǔn)確判斷出火線、零線、保護線。3掌握吊式燈具和花燈的安裝方法并掌握它們之間的同異性。（4學(xué)時）電氣設(shè)備吊式燈具和花燈的安裝：在實訓(xùn)中心學(xué)生分組模擬安裝。學(xué)生應(yīng)掌握燈具安裝的基本方法，花燈的安裝應(yīng)考慮承重試驗。4掌握吸頂燈及嵌入式燈具的安裝方法（6學(xué)時）電氣設(shè)備吸頂燈及嵌入式燈具的安裝：在實訓(xùn)中心學(xué)生分組模擬安裝。根據(jù)預(yù)留的燈位，安裝嵌入式燈具。小型嵌入式燈具可直接裝在龍骨上，大型嵌入式燈具安裝時應(yīng)采用與混凝土板伸出的鐵件相連接的方法。按裝時采用曲線據(jù)挖孔，燈具與吊頂面保持一致。5掌握壁式燈具的安裝方法（2學(xué)時）安裝壁燈時，應(yīng)該與裝修工作配合，在石材等裝飾面上開孔應(yīng)將燈具由絕緣臺出線孔引出。6掌握電氣管線的敷設(shè)及管與盒的連接（4學(xué)時）掌握電氣管線的敷設(shè)及管與盒的連接在實訓(xùn)中心學(xué)生分組討論，模擬安裝。若有可能也可到工地實地安裝。為此學(xué)生應(yīng)掌握導(dǎo)線的選擇，管與線的關(guān)系，穿線的方法。注：機動6學(xué)時四、學(xué)習(xí)情境教學(xué)方案設(shè)計（一）《試電筆、萬用表、在電路中的使用方法》學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境1（4學(xué)時）能力描述技術(shù)點：運用試電筆及萬用表掌握電路中電氣設(shè)備的特性，達到安全用電之目的。技能點：掌握試電筆及萬用表在電路中的測量方法。目標(biāo)知識目標(biāo)：掌握試電筆及萬用表在電路中的使用方法并理解試電筆及萬用表的特性。能力目標(biāo)：具備熟練使用試電筆及萬用表測量電路數(shù)據(jù)的能力。主要內(nèi)容測量電路的帶電情況及（日光燈電路）負(fù)載的技術(shù)數(shù)據(jù)。教學(xué)媒體教學(xué)課件、教材。教學(xué)方法講述法、項目教學(xué)法。學(xué)生應(yīng)具備知識和基本能力運用試電筆及萬用表測量電路數(shù)據(jù)的能力，具有良好的敬業(yè)精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，養(yǎng)成安全用電的良好習(xí)慣。教師安排專職教師1人。教學(xué)場所建筑裝飾施工實訓(xùn)室?？己嗽u價方式平時學(xué)習(xí)態(tài)度20%、出勤率20%、能力考核60%，五級評分?？己藭r間情境實訓(xùn)結(jié)束考核。（二）《開關(guān)插座的安裝方法》學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境2（4學(xué)時）能力描述技術(shù)點：按工序安裝開關(guān)與插座。技能點：能準(zhǔn)確判斷出開關(guān)線與燈頭線；插座并能準(zhǔn)確判斷出火線、零線、保護線。目標(biāo)知識點：了解開關(guān)與插座的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，理解電器設(shè)備與電路的關(guān)系掌握單聯(lián)與多聯(lián)開關(guān)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。目標(biāo)能力目標(biāo)具備按工序安裝開關(guān)與插座。：能準(zhǔn)確判斷出開關(guān)線與燈頭線；插座并能準(zhǔn)確判斷出火線、零線、保護線；③了解開關(guān)與插座的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。主要內(nèi)容按工序安裝開關(guān)與插座。教學(xué)媒體教學(xué)課件、教材相關(guān)法規(guī)規(guī)范。教學(xué)方法講述法、項目教學(xué)法。學(xué)生應(yīng)具備知識和基本能力掌握單聯(lián)與多聯(lián)開關(guān)的關(guān)系，按工序安裝開關(guān)與插座。能準(zhǔn)確判斷出開關(guān)線與燈頭線；插座并能準(zhǔn)確判斷出火線、零線、保護線。教師安排專職教師1人。教學(xué)場所建筑裝飾施工實訓(xùn)室考核評價方式平時學(xué)習(xí)態(tài)度20%、出勤率20%、能力考核60%，五級評分?？己藭r間情境實訓(xùn)結(jié)束考核。（三）《吊式燈具和花燈的安裝》學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境3（4學(xué)時）能力描述技術(shù)點：吊式燈具和花燈的安裝工序。技能點：掌握吊式燈具和花燈的安裝方法。目標(biāo)知識目標(biāo)：理解吊式燈具和花燈的區(qū)別。能力目標(biāo)：完成吊式燈具和花燈的安裝工作。主要內(nèi)容在實訓(xùn)中心學(xué)生分組安裝。學(xué)生應(yīng)掌握燈具安裝的基本方法，花燈的安裝應(yīng)考慮承重試驗。教學(xué)媒體教學(xué)課件、相關(guān)教材、參考資料。教學(xué)方法講述法、項目教學(xué)法。學(xué)生應(yīng)具備知識和基本能力燈具安裝的能力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。教師安排專職教師1人。教學(xué)場所建筑裝飾施工實訓(xùn)室?？己嗽u價方式平時學(xué)習(xí)態(tài)度20%、出勤率20%、能力考核60%，五級評分?？己藭r間情境實訓(xùn)結(jié)束考核。（四）《吸頂燈及嵌入式燈具的安裝方法》學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境4（6學(xué)時）能力描述技術(shù)點：吸頂燈及嵌入式燈具的安裝工序。技能點：掌握吸頂燈及嵌入式燈具的安裝方法。目標(biāo)知識目標(biāo)：理解吸頂燈及嵌入式燈具的區(qū)別。能力目標(biāo)：完成吸頂燈及嵌入式燈具的安裝工作。主要內(nèi)容在實訓(xùn)中心學(xué)生分組安裝。學(xué)生應(yīng)掌握燈具安裝的基本方法及燈具與頂棚的關(guān)系。教學(xué)媒體教學(xué)課件、相關(guān)教材、參考資料。教學(xué)方法講述法、項目教學(xué)法。學(xué)生應(yīng)具備知識和基本能力燈具安裝的能力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。教師安排專職教師1人。教學(xué)場所建筑裝飾施工實訓(xùn)室?？己嗽u價方式平時學(xué)習(xí)態(tài)度20%、出勤率20%、能力考核60%，五級評分?？己藭r間情境實訓(xùn)結(jié)束考核。（五）《掌握壁式燈具的安裝方法》學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境5（2學(xué)時）能力描述技術(shù)點：壁燈的安裝工序。目標(biāo)知識目標(biāo)：理解壁燈安裝的特點能力目標(biāo)：完成壁燈的安裝工作。主要內(nèi)容在實訓(xùn)中心學(xué)生分組安裝，學(xué)生應(yīng)掌握燈具安裝的基本方法。教學(xué)媒體教學(xué)課件、相關(guān)教材、參考資料。教學(xué)方法講述法、項目教學(xué)法。學(xué)生應(yīng)具備知識和基本能力燈具安裝的能力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。教師安排專職教師1人。教學(xué)場所建筑裝飾施工實訓(xùn)室?？己嗽u價方式平時學(xué)習(xí)態(tài)度20%、出勤率20%、能力考核60%，五級評分。考核時間情境實訓(xùn)結(jié)束考核。（六）《電氣管線的敷設(shè)及管與盒的連接》學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境6（4學(xué)時）能力描述技術(shù)點：掌握導(dǎo)線的選擇，管與線的關(guān)系。技能點：管線的敷設(shè)及管與盒的連接，穿線的方法。目標(biāo)知識目標(biāo)：導(dǎo)線選擇的基礎(chǔ)知識，管與線的關(guān)系，管與盒的連接，穿線的方法。能力目標(biāo)掌握管線的敷設(shè)能力；：準(zhǔn)確掌握管與盒的連接的能力；③掌握穿線的方法。主要內(nèi)容講解導(dǎo)線選擇的基礎(chǔ)知識及管與盒的連接，穿線的方法。在實訓(xùn)中心學(xué)生分組實地操做。教學(xué)媒體教學(xué)課件、相關(guān)教材、參考資料。教學(xué)方法講述法、項目教學(xué)法。學(xué)生應(yīng)具備知識和基本能力理解導(dǎo)線截面的選擇方法，具備管與盒的連接能力，掌握穿線的方法。教師安排專職教師1人。教學(xué)場所建筑裝飾施工實訓(xùn)室。考核評價方式平時學(xué)習(xí)態(tài)度20%、出勤率20%、能力考核60%，五級評分?？己藭r間情境實訓(xùn)結(jié)束考核。注：機動6學(xué)時五、課程考核每個學(xué)習(xí)情境均要設(shè)五級考核評價方式。課程考核要點主要完成知識目標(biāo)、專業(yè)能力目標(biāo)、方法能力和社會能力目標(biāo)所要求的各