2025年滬科版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列一定不屬于有絲分裂產(chǎn)生的細(xì)胞類型是（）A.精子B.卵細(xì)胞C.極體D.極核2、植物體細(xì)胞數(shù)目增多是由于（）

A.細(xì)胞分化。

B.細(xì)胞生長(zhǎng)。

C.細(xì)胞分裂。

D.形成不同器官。

3、從結(jié)構(gòu)層次上看，下列屬于“器官”的是（）A.一片蘋果葉B.一杯蘋果汁C.一塊蘋果皮D.一株蘋果樹4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們采取的相關(guān)措施與其解釋不一致的是（）A.水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇──促進(jìn)根部的呼吸B.幼苗移栽時(shí)根部留土坨──降低幼苗的蒸騰作用C.合理密植──提高光合作用的效率D.春季早播覆蓋地膜──提高地表溫度，保持土壤濕度5、生物多樣性的實(shí)質(zhì)是（）A.基因的多樣性B.生物種類的多樣性C.棲息地的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性6、從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，決定“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象的主要是（）A.細(xì)胞核B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞D.細(xì)胞質(zhì)評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、（2015秋?河南校級(jí)月考）如圖是心臟解剖圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在心臟的四個(gè)腔中，____是左心房③是右心房、____是左心室、____是右心室；與⑧連通的血管是____；與⑦相連的血管是____；與③相連的血管是____；與④相連的血管是____．

（2）從心臟壁的厚薄來看，____的壁最厚，能夠強(qiáng)有力地收縮，將血液泵至全身完成了血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換．③和④，⑦和⑧之間有____，它能防止血液倒流．8、一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞，它和動(dòng)植物細(xì)胞都不同，主要區(qū)別是沒有成形的____，只有____集中區(qū)域；大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的____生活．細(xì)菌的生殖方式是____生殖．9、觀察圖，填寫圖中各字母對(duì)應(yīng)的名稱：A____、B____、C____、D____．10、地球上所有生物有一個(gè)共同的家，這就是____．它包括____的底部，____的大部和____的表面．11、根據(jù)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程回答：

（1）在潔凈的載玻片中央滴一滴____，目的是____．

（2）用消毒牙簽的一端，在潔凈的____上輕輕地刮幾下．

（3）把牙簽上附有碎屑的一端，放在載玻片上的____滴中涂抹幾下．

（4）蓋好蓋玻片，在玻片的一側(cè)滴加____，再用____從蓋玻片的另一側(cè)吸引；使染液浸潤(rùn)全部標(biāo)本．

（5）分析人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中的問題．

①制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，漱口的目的是____．

②蓋蓋玻片時(shí)，先讓蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片的水滴，然后，緩緩放下另一側(cè)，這樣做的目的是____．12、顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)；下圖分別為鏡頭；顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同的細(xì)胞圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）乙圖中顯微鏡頭的放大倍數(shù)是[____]____和[____]____的放大倍數(shù)的乘積．甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是____倍．

（2）在使用顯微鏡的過程中，某同學(xué)在對(duì)光后沒有在目鏡中看到白亮的視野，他采取了以下補(bǔ)救方法，你認(rèn)為不起作用的一項(xiàng)是____．

A．轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器B．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡。

（3）如果在使用乙圖顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片但異物都不動(dòng)，那么異物很可能位于[____]____．

（4）小明在丙實(shí)驗(yàn)中，觀察到的效果由①變成④，他應(yīng)將裝片向____移動(dòng)．

（5）在丙圖中要使觀察效果由④變成②，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器____，由低倍物鏡換成高倍物鏡．但換成高倍物鏡后，王剛發(fā)現(xiàn)，視野變暗了，這時(shí)他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇____光圈，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選擇____面鏡．觀察效果由③到④，他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[____]____．

（6）寫出圖丁中各結(jié)構(gòu)的名稱：A____；B____；E____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、種子萌發(fā)吸收二氧化碳放出氧氣____．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體比其多了“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、免疫細(xì)胞和免疫器官共同組成了人體的第三道防線，即特異性免疫．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、維生素人體需要量很小，可促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育和調(diào)節(jié)生命活動(dòng)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、綠色開花植物能夠自己制造有機(jī)物，動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物____．18、病毒一旦侵入人體，就會(huì)使人患病．19、裸子植物最豐富的國(guó)家是中國(guó)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、連線題(共1題，共7分)20、將男性或女性生殖系統(tǒng)中的各器官與其功能用直線連接起來。卵巢胚胎發(fā)育的場(chǎng)所子宮產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素睪丸產(chǎn)生精子，分泌雄性激素評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題，共9分)21、下面兩個(gè)表格每一行分別代表一個(gè)地層．地層形成的時(shí)間順序如箭頭所示．如果在某地區(qū)找到下列生物化石：三趾馬化石；古魚類化石、恐龍化石、古苔蘚植物化石、古蕨類植物化石、古裸子植物化石．

（1）請(qǐng)你按其在地層中出現(xiàn)的先后順序；把它們填寫在相應(yīng)的地層中．

植物所在的地層。

。①______②______③______動(dòng)物所在的地層。

。①______②______③______（2）通過對(duì)不同地質(zhì)年代的地層里埋藏的生物化石的研究，可以說明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：______．評(píng)卷人得分六、作圖題(共2題，共16分)22、研究人員用某植物種子做實(shí)驗(yàn)；取若干粒飽滿的種子浸泡后，平均分成8組，分別放在墊有潮濕吸水紙的培養(yǎng)皿中，并將它們置于不同濕度環(huán)境下培養(yǎng)，一周后觀察種子發(fā)芽情況，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表：請(qǐng)回答問題：

培養(yǎng)皿編號(hào)12345678溫度（℃）1012162334414648發(fā)芽率（%）0660848882526（1）表中數(shù)據(jù)顯示，溫度在____℃范圍內(nèi)，隨溫度增加，發(fā)芽率增高，超過____℃；隨溫度增加，發(fā)芽率逐漸降低．

（2）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明____是種子萌發(fā)的條件。

（3）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；在坐標(biāo)圖中畫出發(fā)芽率與溫度關(guān)系的曲線圖．

23、如圖所示分別為關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖和屈肘伸肘示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)由[2、5]____、[4]____和[3]____三部分組成，其中[2]為____．

（2）當(dāng)肱_(tái)___頭肌收縮，肱_(tái)___頭肌舒張時(shí)，完成伸肘動(dòng)作．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】成熟的生殖細(xì)胞是減數(shù)分裂形成的，正常情況下，成熟的生殖細(xì)胞不能進(jìn)行減數(shù)分裂，但可進(jìn)行有絲分裂和細(xì)胞分化形成新個(gè)體，如孤雄生殖或孤雌生殖．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：A；精子可以進(jìn)行有絲分裂（如孤雄生殖）；因此精子可以通過有絲分裂產(chǎn)生，A正確；

B；卵細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂（如孤雌生殖）；因此卵細(xì)胞可以通過有絲分裂產(chǎn)生，B正確；

C；極體內(nèi)細(xì)胞質(zhì)很少；缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，很快即退化消失，不能進(jìn)行有絲分裂，因此不可能通過有絲分裂形成，C錯(cuò)誤；

D；極核可以進(jìn)行有絲分裂；因此極核可以通過有絲分裂產(chǎn)生，D正確．

故選：C．2、C【分析】

A；細(xì)胞的分化是指在正常情況下；經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異．其結(jié)果是形成了不同的組織．故不符合題意．

B；細(xì)胞的生長(zhǎng)是指細(xì)胞的體積不斷地長(zhǎng)大．故不符合題意．

C；細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程；其結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多．故符合題意．

D；器官的形成是由于不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起；形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)．故不符合題意．

故選：C

【解析】【答案】本題考查的是細(xì)胞的分裂；分化、生長(zhǎng)等幾個(gè)過程；首先明確這幾種過程的特點(diǎn)．

3、A【分析】【解答】解：A；一片蘋果葉；是由保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織等不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官，綠色開花植物體具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官．葉屬于六大器官之一．符合題意．B、植物細(xì)胞的液泡中有細(xì)胞液，含各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和有味道的物質(zhì)，如蘋果汁就是來自于液泡的細(xì)胞液．不符合題意．C、蘋果屬于果實(shí)，是不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官，屬于六大器官之一，蘋果皮屬于器官的一部分．不符合題意．D、一棵蘋果樹具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，是一株完整的植物體，不符合題意．故選：A

【分析】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．據(jù)此作答．4、B【分析】解：A；被水淹的植物體；由于水把土壤中的空氣排擠出土壤，造成土壤中缺氧，根部得不到足夠的氧氣進(jìn)行呼吸作用，從而使根的生命活動(dòng)減弱甚至死亡，根不能從土壤中吸收足夠的水分和無機(jī)鹽供植物體利用，植物體就會(huì)因缺水水分和無機(jī)鹽而死亡，A正確；

B；幼苗移栽時(shí)根部留土坨--是保護(hù)幼根和根毛；增強(qiáng)根的吸水能力，B錯(cuò)誤；

C；合理密植是使植株行間距和株距科學(xué)合理；使植物的葉片互不遮擋，通過植物的光合作用，充分有效利用這片土地上的光能，來提高產(chǎn)量．所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物產(chǎn)量的措施，C正確；

D；早春播種往往因?yàn)闇囟鹊投绊懗雒纾疄榱私鉀Q這一難題；常用塑料薄膜覆蓋地面來提高地溫，促進(jìn)出苗早而齊．所以早春播種后，常用塑料薄膜覆蓋地面，能夠促進(jìn)早出苗的主要原因是提高土壤的溫度，D正確．

故選：B．

由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物；光合作用的強(qiáng)弱與光照時(shí)間和二氧化碳的濃度有關(guān)．增加光照時(shí)間和增加二氧化碳的濃度能夠增強(qiáng)植物的光合作用．據(jù)此可以解答本題．

種子萌發(fā)的條件、植物的光合作用、植物根的呼吸是經(jīng)常考查的內(nèi)容，需要同學(xué)們牢固掌握相關(guān)知識(shí)．【解析】【答案】B5、A【分析】【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．【解析】【解答】解：生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性．因此生物的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性．

故選：A6、A【分析】【分析】從細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)可以看出，細(xì)胞核中最重要的結(jié)構(gòu)是染色體，染色體的組成成分是蛋白質(zhì)分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遺傳物質(zhì)．遺傳物質(zhì)能經(jīng)復(fù)制后傳給子代，同時(shí)遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來．【解析】【解答】解：細(xì)胞核中的DNA上有遺傳信息；這些遺傳信息包含了指導(dǎo)；控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖，因此細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心．所以，決定著“種瓜得瓜，種豆得豆”的現(xiàn)象．

故選：A．二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】【分析】心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈；圖示中，⑤是主動(dòng)脈，②是肺動(dòng)脈，①是上腔靜脈，⑧是肺靜脈，⑦是左心房，⑧是左心室，③右心房，④是右心室．【解析】【解答】解：如圖：心臟的結(jié)構(gòu)：心臟有四個(gè)腔這4個(gè)腔分別叫作左心房；左心室、右心房、右心室．心房在上；心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的．在心臟的4個(gè)腔中，左心室的肌肉壁最厚．

左心房連通肺靜脈；右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈．因此圖中與⑧連通的血管是主動(dòng)脈，⑦相連的血管是肺靜脈，與③相連的血管是上下腔靜脈，④連通的血管是肺動(dòng)脈．

（2）心臟壁越厚；肌肉越發(fā)達(dá)，收縮和舒張就越有力，與心臟各腔的輸血功能相適應(yīng)，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚；這是因?yàn)樾氖业氖湛s把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管，而心房收縮只需把血液送入到心室；因此心室的壁比心房的壁厚；同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長(zhǎng)，與功能上的差別相適應(yīng)，左心室的壁比右心室的壁厚；故心臟壁最厚的腔是⑧左心室．心房和心室之間有瓣膜，叫房室瓣，這種瓣膜只能朝向心室開，從而保證血液只能從心房流向心室，不能倒流．

故答案為：（1）⑦；⑧；④；主動(dòng)脈；肺靜脈；上腔靜脈；肺動(dòng)脈；

（2）⑧；房室瓣．8、略

【分析】【分析】細(xì)菌為單細(xì)胞生物，無成形的細(xì)胞核，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)，生殖方式是分裂生殖分析作答．【解析】【解答】解：各種細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞組成的；為單細(xì)胞生物，細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，但都沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域．多數(shù)細(xì)菌體內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)．細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖．

故答案為：細(xì)胞核；DNA；有機(jī)物；分裂9、略

【分析】【分析】胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的．因此胎兒與母體物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胎盤．【解析】【解答】解：圖中的A是羊水；B是臍帶，C是子宮內(nèi)膜，D是胎盤．胎兒在母體的子宮內(nèi)發(fā)育，依靠臍帶和胎盤從母體獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

故答案為：羊水；臍帶；子宮；胎盤．10、略

【分析】【分析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分．【解析】【解答】解：地球上所有的生物共有一個(gè)家；那就是生物圈，生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，它包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：生物圈；大氣圈；水圈；巖石圈．11、略

【分析】【分析】此題考查的是“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的制作方法步驟，【解析】【解答】解：“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的制作方法步驟；為便于記憶可以簡(jiǎn)化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”．

（1）在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水；目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)．

（2）用消毒牙簽的一端；在潔凈的口腔側(cè)壁上輕輕地刮幾下．

（3）把牙簽上附有碎屑的一端；放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下．

（4）蓋好蓋玻片；在玻片的一側(cè)滴加碘液，再用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤(rùn)全部標(biāo)本．

（5）①在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片前；必須用涼開水漱口是為了清除雜質(zhì)，這樣有利于排除實(shí)驗(yàn)干擾因素，獲得較純凈的口腔上皮細(xì)胞，而且有利于后續(xù)實(shí)驗(yàn)觀察．

②蓋蓋玻片時(shí)；先讓蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片的水滴，然后，緩緩放下另一側(cè)，這樣做的目的是以免出現(xiàn)氣泡。

故答案為：（1）生理鹽水；細(xì)胞的正常形態(tài)；（2）口腔側(cè)壁；（3）生理鹽水；（4）碘液；吸水紙；（5）①清除口腔內(nèi)的雜質(zhì)；②以免出現(xiàn)氣泡12、a目鏡b物鏡400Ca目鏡右下方轉(zhuǎn)換器大凹e細(xì)準(zhǔn)焦螺旋細(xì)胞壁細(xì)胞膜液泡【分析】【分析】（1）顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積；

（2）視野中異物的位置只有三只可能；目鏡；物鏡或玻片標(biāo)本；

（3）顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像；

（4）根據(jù)細(xì)胞的形狀和顯微鏡中細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用分析．【解析】【解答】解：（1）顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積，即乙圖中a目鏡和b物鏡的乘積；所以甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是②和③的乘積；即400倍．

（2）對(duì)光后看不到白亮的視野；有兩種情況，一種是對(duì)光不正確；另一種是物鏡鏡頭沒有正對(duì)通光孔，若物鏡沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔即可；若是對(duì)光不正確，主要調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡，有時(shí)還需要更換低倍物鏡．所以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋不起作用．

（3）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)；視野中出現(xiàn)了的異物，異物的位置只有三只可能，目鏡；物鏡或玻片標(biāo)本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片．轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡異物動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，異物移動(dòng)就在載玻片，不動(dòng)就不在載玻片；如果不在物鏡和載玻片，那就一定在a目鏡上．

（4）我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像；所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．題干中①的物像位于視野中央偏右下方，要想把它變成④，即移到視野中央，應(yīng)該向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向左上方移動(dòng)移到視野中央．即由①變成④，應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)．

（5）顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)；顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞數(shù)目越少，物像的放大倍數(shù)越大，體積變大，視野變得越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞數(shù)目越多，物像的放大倍數(shù)越小，體積變小，視野變得越亮．所以要使觀察效果由④變成②，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)化器，由低倍物鏡換成高倍物鏡．

顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：視野過亮；用小光圈；平面鏡調(diào)節(jié)；視野過暗，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)．小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮．

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒；更重要的作用是調(diào)出更加清晰的物像．所以觀察效果由③到④，他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的C細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．

（6）由圖丁可知：[A]細(xì)胞壁；[B]細(xì)胞膜，[C]葉綠體，[D]細(xì)胞核，[E]液泡，[F]細(xì)胞質(zhì)．

故答案為：（1）[a]目鏡；[b]物鏡；400；

（2）C；

（3）[a]目鏡；

（4）右下方；

（5）轉(zhuǎn)換器；大；凹；[e]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；

（6）細(xì)胞壁；細(xì)胞膜；液泡．三、判斷題(共7題，共14分)13、×【分析】【分析】種子在萌發(fā)的過程中，需要大量的能量，能量是由呼吸作用提供的；細(xì)胞在進(jìn)行呼吸作用的過程中會(huì)產(chǎn)生很多的中間產(chǎn)物和終產(chǎn)物，例如丙酮酸是中間產(chǎn)物，乳酸等；由于脂肪的C、H含量比較高，相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化時(shí)，釋放的能量就多．【解析】【解答】解：種子在萌發(fā)的過程中；需要大量的能量，氧化有機(jī)物，導(dǎo)致有機(jī)物的總量減少，細(xì)胞在進(jìn)行呼吸作用的過程中會(huì)產(chǎn)生很多的中間產(chǎn)物和終產(chǎn)物，使得有機(jī)物的種類增加，種子的呼吸作用要吸收氧氣，放出二氧化碳和熱．

故答案部為：×．14、×【分析】【分析】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→綠色開花植物體，動(dòng)物體體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→綠色開花植物體；動(dòng)物體體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．可見動(dòng)物體有系統(tǒng)，而植物體沒有系統(tǒng)．

故答案為：×15、√【分析】【分析】（1）人體三道防線的組成；功能和免疫的特點(diǎn)如圖：

（2）非特異性免疫是生來就有的；人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用．包括第一；二道防線．

（3）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．【解析】【解答】解：免疫細(xì)胞和免疫器官共同組成了人體的第三道防線；屬于特異性免疫．因此題干的說法正確．

故答案為：√16、√【分析】【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓壕S生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙，就會(huì)引起物質(zhì)代謝失常，影響正常生理功能，以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥，會(huì)影響人體正常的生長(zhǎng)發(fā)育，甚至患?。缛本S生素C會(huì)患?jí)难　⒌挚沽ο陆档龋梭w缺乏維生素A時(shí)，易患皮膚干燥，夜盲癥等．缺維生素B1；會(huì)患神經(jīng)炎；腳氣病、消化不良等．缺維生素D會(huì)患佝僂病、骨質(zhì)疏松等．

故答案為：√17、√【分析】【分析】此題考查的是葉綠體是光合作用的場(chǎng)所、線粒體是呼吸作用的部位．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：光合作用的能量合成是通過葉綠體完成的．葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程．

細(xì)胞中的葉綠體和線粒體是細(xì)胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器；葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中；線粒體能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，為細(xì)胞的生活提供動(dòng)力．

綠色植物利用光能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物屬于生產(chǎn)者；不僅滿足自身的需要，還為其他生物提供食物和能量來源；動(dòng)物直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者，物質(zhì)和能量通過食物鏈物質(zhì)和能量進(jìn)入生物體內(nèi)，分解者靠分解動(dòng)植物的遺體把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的物質(zhì)被植物吸收．

故答案為：√．18、×【分析】試題分析：病毒侵入人體后，人體內(nèi)就產(chǎn)生一種抵抗這種病毒的物質(zhì)，叫做抗體．抗體與抗原結(jié)合，促進(jìn)了吞噬細(xì)胞的吞噬作用，將抗原清除．因此少量的病毒侵入人體，不一定會(huì)使人患?。械牟《究梢灾委熂膊?duì)人有益，如綠膿桿菌噬菌體（細(xì)菌病毒），可以治療綠膿桿菌感染．所以題干的說法不正確．考點(diǎn)：抗體和抗原．【解析】【答案】錯(cuò)19、√【分析】【分析】我國(guó)裸子植物總數(shù)占26.7%，位列世界第一位，被譽(yù)為“裸子植物的故鄉(xiāng)”．【解析】【解答】解：我國(guó)裸子植物資源十分豐富；現(xiàn)代裸子植物分屬于5綱，9目，12科，71屬，近800種．我國(guó)是裸子植物種類最多，資源最豐富的國(guó)家，有5綱，八目，11科，41屬，236種．其中引種栽培1科，7屬，51種．有不少是第三紀(jì)孑遺植物，或稱“活化石”植物．占世界已知種數(shù)的26.7%，居全世界的首位，因此，中國(guó)素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱．

故答案為：√．四、連線題(共1題，共7分)20、略

【分析】男性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是睪丸，女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是卵巢，子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所?！窘馕觥俊敬鸢浮课濉⒑?jiǎn)答題(共1題，共9分)21、古裸子植物化石古蕨類植物化石古苔蘚植物化石三趾馬化石恐龍化石古魚類化石由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生【分析】解：（1）根據(jù)化石在地層中出現(xiàn)的順序可知：脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：古代的魚類→古代的兩棲類→古代的爬行類→古代的鳥類和古代的哺乳類，植物的進(jìn)化歷程：原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）．因此按其在地層中出現(xiàn)的先后順序，三趾馬化石、古魚類化石、恐龍化石、古苔蘚植物化石、古蕨類植物化石、古裸子植物；所處的地層分別是：。1古裸子植物化石2古蕨類植物化石3古苔蘚植物化石動(dòng)物所在的地層：