做熱愛(ài)勞動(dòng)的人備課講稿_第1頁(yè)
做熱愛(ài)勞動(dòng)的人備課講稿_第2頁(yè)
做熱愛(ài)勞動(dòng)的人備課講稿_第3頁(yè)
做熱愛(ài)勞動(dòng)的人備課講稿_第4頁(yè)
做熱愛(ài)勞動(dòng)的人備課講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

做熱愛(ài)勞動(dòng)的人做熱愛(ài)勞動(dòng)的人檔案館情景聚焦這一天是立新小學(xué)的大掃除日,學(xué)校門口出現(xiàn)了一支奇怪的“隊(duì)伍”。一些小學(xué)生的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,手里拿著抹布、掃帚、水盆,走進(jìn)教室,原來(lái)他們是來(lái)代替孩子做值日的。老師對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō),還是讓學(xué)生們自己勞動(dòng)的好。家長(zhǎng)說(shuō):“小孩子掃不干凈的?!庇诌^(guò)了些日子,到了植樹(shù)節(jié)。立新小學(xué)的學(xué)生要在校園里種樹(shù)。家長(zhǎng)們又來(lái)了。他們對(duì)老師說(shuō):“我們來(lái)種,可不敢讓孩子去種樹(shù)。那些孩子哪里種得好樹(shù)。種樹(shù)是百年大計(jì),可得認(rèn)真!”其實(shí),從小培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣,才是真正的百年大計(jì)。家長(zhǎng)替小學(xué)生做值日

做熱愛(ài)勞動(dòng)的人檔案館自我報(bào)告五年級(jí)小學(xué)生小方說(shuō):“我參加了中央電視臺(tái)《非常之旅》的節(jié)目。記者叔叔借給我一些錢,我批發(fā)了20張晚報(bào)沿街叫賣。一開(kāi)始,我還真叫不出聲來(lái)??墒侨藗儾恢牢沂窃谫u報(bào),我賣不出晚報(bào),就完不成任務(wù)。所以我還是出聲了,我會(huì)銷售了。一次我的錢掉在地上,幸虧一個(gè)好心人告訴了我。好不容易啊,我把20張晚報(bào)賣完了。我把錢交給記者叔叔。他說(shuō):‘其中的2元錢是你的勞動(dòng)所得?!@時(shí)候我才知道,賣一張報(bào)我就賺一角錢,兩個(gè)小時(shí)我掙了2元。這可是我的勞動(dòng)所得,拿在手里沉甸甸的。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我體會(huì)到:自己去掙錢,才知道錢的來(lái)之不易。今后我花錢的時(shí)候一定要三思而后行。”

做熱愛(ài)勞動(dòng)的人咨詢臺(tái)心理博士人類在勞動(dòng)中創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)世界,也創(chuàng)造了壯麗的精神世界。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有文明。沒(méi)有勞動(dòng),世界就永遠(yuǎn)是一片原始洪荒。人們都渴望得到幸福,但是,什么是幸福,怎樣得到幸福,并不是每個(gè)人都明白的。幸福既不能靠別人恩賜,也不能靠投機(jī)取巧,更不能去損害他人的利益。幸福只有靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。勞動(dòng)的人,才可能是幸福的人。美國(guó)哈佛大學(xué)對(duì)波士頓456名男孩進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,到了他們中年的時(shí)候,研究者發(fā)現(xiàn)不論這些人的智力、家境、種族、受教育程度有多大差別,凡是小時(shí)候養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣的人,即便是在簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)中鍛煉過(guò)的人,生活都要比從小沒(méi)有勞動(dòng)習(xí)慣的人充實(shí)、美滿。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),我國(guó)小學(xué)生在家勞動(dòng)的時(shí)間遠(yuǎn)不如許多其他國(guó)家的孩子多。

做熱愛(ài)勞動(dòng)的人活動(dòng)區(qū)勞動(dòng)小調(diào)查同學(xué)們,你們?cè)谛?nèi)和校外都從事過(guò)什么勞動(dòng)呢?在勞動(dòng)過(guò)程中,你有什么體會(huì)呢?寫(xiě)出來(lái)。“有償”勞動(dòng)

體育課上,老師帶領(lǐng)全班同學(xué)清掃操場(chǎng)的積雪。北風(fēng)呼嘯,積雪較厚,干這種活兒又冷又累。小南找到老師,說(shuō)自己肚子痛,老師讓他回教室休息。在教室里,小南隔窗看見(jiàn)同學(xué)們干得熱火朝天,覺(jué)得他們太傻氣“掃雪,給多少錢呀?”。

討論:如果你遇到這種情況,你是怎么想?又怎么做的呢?做熱愛(ài)勞動(dòng)的人實(shí)踐園

名人名言陶行知有一首詩(shī):“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用手不用腦,飯也吃不飽。用腦不用手,快要被打倒。手腦都會(huì)用,才算是開(kāi)天辟地的大好佬!”

馬卡連柯說(shuō):“凡是在家里沒(méi)有接受任何勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,不管如何努力教育他們,也不會(huì)獲得熟練技巧,而會(huì)遇到各種失敗,成為不好的工作者?!?/p>

馬克思:“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡,這是每一個(gè)小孩都知道的?!?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論