2007年福建龍巖中考滿分作文《誰能用愛烘干我潮濕的心》

PAGE2007年福建龍巖中考滿分作文【考題回放】從下面兩題中任選一題寫作。除詩歌外文體不限，不少于650字，不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，不得抄襲。（1）地球、月球……籃球、乒乓球……球的故事真是多，有憂也有樂……請以“球”為話題寫篇文章，題目自擬?！舅悸方馕觥孔魑念}目二選一，文體方面的限制也明顯，不能寫詩歌，字數(shù)要求量比以往的600字以上較大。由此可見，命題者不想在題目的難度上壓倒考生。從題目一來看，前面的提示語提示考生應(yīng)寫有關(guān)“球”的故事?？梢杂洈⒂H身經(jīng)歷的打球過程，突出打球的體驗、快樂與感悟，并引申揭示諸如“生活處處有學(xué)問”的積極文意；也可以將球的含義形象化，引申拓展為情感之球、努力的成果等，由此講述自己某種情感經(jīng)歷，從中體驗到“感情或努力的成果猶如一個球，玩弄它，便要受到傷害；爭取它，呵護它，珍惜它，便會給自己帶來快樂”等啟示；也可以發(fā)揮自己的想像，寫一個童話故事，把某一種球當成人來寫，以它的視角來感受生活的憂和樂。還可以寫一篇想象作文，以假想的某種生活場景為背景虛構(gòu)故事，表達對地球、月球……的變化的憂或樂。誰能用愛烘干我潮濕的心時光飛逝，日月如梭。我也不知自己到底活了多少年，人們也不知我以前的面貌怎樣。在人們的心目中，我很重要，他們離不開我。但，也不過僅僅是一個不會說話的地球，如此而已。誰又知道，我心中也有千千愁腸？人們常說，我——地球，是人類共同的家園，世界上只有一個地球，保護我，是他們義不容辭的責任，可又有誰關(guān)心過我的容顏，體諒過我內(nèi)心的苦楚？有誰會用心傾聽我一訴衷腸？一、枯藤老樹昏鴉春風吹拂著我的臉龐，讓人不禁聯(lián)想到春暖花開，老樹新枝，萬物復(fù)蘇的繁華。然而，是否有人看到，在那蕭瑟的一角，干枯的枝椏上，依舊結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)？你看，在不遠的地方，還有一只不知昏睡了多時的烏鴉，不知它為何變得這樣？它何時才能醒來？醒來之后，它到哪里才能找到充足的食物？二、小橋流水人家看過了許多名川大山，閱歷了許多古跡名勝，沉浸在都市的喧囂之中，有誰還習慣小橋流水人家？有誰還熱愛小橋流水人家？你是否知道，那靜靜的小河早已發(fā)臭了，早已出離憤怒了？誰能讀懂它的憂傷？如果還有，那躲在幾乎無人知曉的大山中的工廠，為什么總是立著黑洞洞的煙囪，流著臭醺醺的廢水？它們排放出來的臭氣、污水，又為什么總是朝著那小橋流水人家？三、古道西風瘦馬人跡罕至的古道上，荒草萋萋，一匹瘦骨嶙峋的老馬，呆望著遠方，久久佇立。遠方，到底還有什么呢？寒風迎著它的老臉，鋪天蓋地而來，到底哪里才是它的歸宿？你聽，那一聲悲愴的嘶鳴，是否傳達出了它內(nèi)心的絕望？它是否還在遙想自己當年的英姿颯爽？是的，這些就是我——地球的憂傷。不管時光經(jīng)歷了多少的滄桑，不管我的容顏將變成怎樣，我的心一直惆悵。是的，也許，在你們的心目中，如今的我早已垂垂老矣，你們早已做好打算，有朝一日，狠心把我拋下，乘著諾亞方舟，遠走他方。人們啊，你們又怎么狠心上演這幕“夕陽西下，斷腸人在天涯”的慘?。堪?，誰能用愛烘干我這潮濕的心？【點評】寫作視角新穎獨特詩意與想像完美結(jié)合考生以獨特的寫作視角，以地球自述的口吻，結(jié)合《天凈沙?秋思》中的幾個句子，重新設(shè)置新的意境，