4《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》(說(shuō)課稿)統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
4《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》(說(shuō)課稿)統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
4《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》(說(shuō)課稿)統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
4《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》(說(shuō)課稿)統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
4《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》(說(shuō)課稿)統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

4《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》(說(shuō)課稿)統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》是統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)第三單元《我們的班規(guī)我們訂》中的第四課。本節(jié)課主要內(nèi)容包括:

1.理解班委會(huì)的作用和意義,認(rèn)識(shí)到班委會(huì)是班級(jí)管理的重要組織。

2.學(xué)習(xí)選舉班委會(huì)的基本知識(shí)和程序,包括候選人產(chǎn)生、競(jìng)選演講、投票選舉等環(huán)節(jié)。

3.培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和參與意識(shí),提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的能力。

4.通過(guò)選舉活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和社會(huì)責(zé)任感。

5.結(jié)合實(shí)際案例,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待選舉結(jié)果,尊重和支持當(dāng)選的班委會(huì)成員。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí),通過(guò)了解班委會(huì)選舉的法律規(guī)定和程序,增強(qiáng)學(xué)生遵法守法的自覺(jué)性。

2.提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,通過(guò)參與選舉活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù)。

3.增強(qiáng)學(xué)生的公民素養(yǎng),通過(guò)民主選舉的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的民主參與能力,使其成為具有民主精神的公民。

4.培養(yǎng)學(xué)生的合作與交流能力,在選舉活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人溝通、協(xié)作,共同完成任務(wù)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):

①理解班委會(huì)的作用和重要性,掌握班委會(huì)的基本職能和責(zé)任。

②學(xué)習(xí)并掌握選舉班委會(huì)的基本程序和方法,包括候選人的提名、競(jìng)選演講、投票等環(huán)節(jié)。

③培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和參與意識(shí),提高學(xué)生自我管理的能力。

2.教學(xué)難點(diǎn):

①引導(dǎo)學(xué)生正確理解選舉的公正性和公平性,以及如何處理選舉中的爭(zhēng)議和分歧。

②幫助學(xué)生學(xué)會(huì)尊重選舉結(jié)果,正確對(duì)待落選的情況,培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。

③在實(shí)際操作中,指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫(xiě)競(jìng)選演講稿,以及如何在競(jìng)選中展示自己的能力和承諾。

④培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)管理,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,提高班級(jí)管理的效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:

1.講授法,通過(guò)講解班委會(huì)的基本職能和選舉程序,使學(xué)生系統(tǒng)掌握相關(guān)知識(shí)。

2.討論法,組織學(xué)生分組討論如何公平公正地開(kāi)展選舉,以及如何處理選舉中的問(wèn)題。

3.角色扮演法,模擬班委會(huì)選舉過(guò)程,讓學(xué)生親自參與,體驗(yàn)選舉的各個(gè)環(huán)節(jié)。

教學(xué)手段:

1.使用多媒體設(shè)備播放相關(guān)視頻資料,直觀展示班委會(huì)選舉的實(shí)例。

2.利用教學(xué)軟件設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié),如在線投票系統(tǒng),讓學(xué)生模擬投票過(guò)程。

3.制作電子課件,圖文并茂地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,提高信息的傳遞效率。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

目標(biāo):引起學(xué)生對(duì)班委會(huì)選舉的興趣,激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程:

-開(kāi)場(chǎng)提問(wèn):“你們知道班委會(huì)是什么嗎?它與我們的生活有什么關(guān)系?”

-展示一些關(guān)于班級(jí)管理的圖片或視頻片段,讓學(xué)生初步感受班委會(huì)在班級(jí)管理中的重要性。

-簡(jiǎn)短介紹班委會(huì)的基本概念和作用,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.班委會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)講解(10分鐘)

目標(biāo):讓學(xué)生了解班委會(huì)的基本概念、組成部分和職能。

過(guò)程:

-講解班委會(huì)的定義,包括其主要職責(zé)和作用。

-詳細(xì)介紹班委會(huì)的組成部分,如班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等,以及各自的主要職責(zé)。

-通過(guò)實(shí)例,讓學(xué)生更好地理解班委會(huì)在班級(jí)管理中的實(shí)際應(yīng)用。

3.班委會(huì)選舉案例分析(20分鐘)

目標(biāo):通過(guò)具體案例,讓學(xué)生深入了解班委會(huì)選舉的特性和重要性。

過(guò)程:

-選擇幾個(gè)典型的班委會(huì)選舉案例進(jìn)行分析。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、選舉過(guò)程和結(jié)果,讓學(xué)生全面了解班委會(huì)選舉的多樣性。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)班級(jí)管理的影響,以及如何公正公平地進(jìn)行選舉。

小組討論:讓學(xué)生分組討論班委會(huì)選舉的改進(jìn)方向,并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論(10分鐘)

目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程:

-將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個(gè)與班委會(huì)選舉相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

-小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)行做法、存在的問(wèn)題以及可能的改進(jìn)措施。

-每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)(15分鐘)

目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對(duì)班委會(huì)選舉的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程:

-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果,包括主題的現(xiàn)行做法、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。

-其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)(5分鐘)

目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)班委會(huì)選舉的重要性和意義。

過(guò)程:

-簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括班委會(huì)的基本概念、選舉過(guò)程、案例分析等。

-強(qiáng)調(diào)班委會(huì)選舉在班級(jí)管理中的價(jià)值和作用,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)管理。

-布置課后作業(yè):讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于班委會(huì)選舉的短文或報(bào)告,以鞏固學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料:

-《班級(jí)管理理論與實(shí)踐》:本書(shū)詳細(xì)介紹了班級(jí)管理的理論基礎(chǔ)知識(shí),以及在實(shí)際操作中的具體應(yīng)用,適合學(xué)生深入了解班級(jí)管理的各個(gè)方面。

-《小學(xué)生班級(jí)自治手冊(cè)》:本手冊(cè)以小學(xué)生視角出發(fā),介紹了班級(jí)自治的意義、方法和實(shí)踐案例,有助于學(xué)生更好地理解班級(jí)自治的重要性。

-《班級(jí)選舉策略與實(shí)踐》:本書(shū)分析了班級(jí)選舉的策略和方法,提供了多種選舉案例,幫助學(xué)生了解選舉的流程和技巧。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究:

-觀看有關(guān)班級(jí)管理、選舉公正的視頻資料,如《班級(jí)自治的魅力》、《公平選舉的重要性》等,讓學(xué)生更直觀地感受班級(jí)管理和選舉的實(shí)際操作。

-閱讀有關(guān)班級(jí)管理、選舉公正的書(shū)籍和文章,如《班級(jí)管理策略與方法》、《選舉公正與班級(jí)和諧》等,拓展學(xué)生的知識(shí)面。

-調(diào)查了解其他學(xué)校的班級(jí)管理方式和選舉方法,對(duì)比分析其優(yōu)缺點(diǎn),思考如何改進(jìn)和完善本班的班級(jí)管理。

-結(jié)合實(shí)際案例,分析班級(jí)管理中存在的問(wèn)題,如選舉不公、班級(jí)氛圍不佳等,探討解決方法,并提出自己的建議。

-參與學(xué)校組織的班級(jí)管理活動(dòng),如班級(jí)自治論壇、選舉觀摩等,親身體驗(yàn)班級(jí)管理的過(guò)程,提高自己的實(shí)踐能力。

-與同學(xué)一起探討班級(jí)管理中的熱點(diǎn)問(wèn)題,如如何提高班級(jí)凝聚力、如何公平對(duì)待每個(gè)同學(xué)等,共同為班級(jí)管理出謀劃策。

-在家庭中嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí),如與家長(zhǎng)討論家庭管理方法、組織家庭活動(dòng)等,鍛煉自己的管理能力。

-定期總結(jié)自己在班級(jí)管理中的成長(zhǎng)和收獲,反思自己在班級(jí)管理中的不足,制定改進(jìn)措施,不斷提高自己的班級(jí)管理能力。教學(xué)反思今天,我上了一節(jié)關(guān)于《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》的道德與法治課。課后,我對(duì)自己在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行了深入反思,以下是我的幾點(diǎn)思考。

首先,我覺(jué)得課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)做得還可以。通過(guò)提問(wèn)和展示圖片,我成功地引起了學(xué)生對(duì)班委會(huì)選舉的興趣。學(xué)生們積極回答問(wèn)題,課堂氣氛活躍。但是,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在討論時(shí)偏離了主題,這可能是因?yàn)槲覜](méi)有給出足夠明確的討論方向。下次,我會(huì)在導(dǎo)入時(shí)更加明確地指出討論的重點(diǎn),確保學(xué)生能夠圍繞主題進(jìn)行思考。

在教學(xué)班委會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí),我通過(guò)講解和實(shí)例讓學(xué)生了解了班委會(huì)的基本概念和作用。然而,我注意到有些學(xué)生對(duì)班委會(huì)的具體職責(zé)還不是非常清楚。這可能是因?yàn)槲以谥v解時(shí)沒(méi)有足夠詳細(xì)地闡述每個(gè)職位的具體職責(zé)。未來(lái),我會(huì)準(zhǔn)備更詳細(xì)的資料,讓學(xué)生對(duì)班委會(huì)的每個(gè)角色有更清晰的認(rèn)識(shí)。

在案例分析環(huán)節(jié),我選擇了幾個(gè)典型的班委會(huì)選舉案例進(jìn)行分析。學(xué)生們對(duì)這些案例表現(xiàn)出了濃厚的興趣,并在小組討論中提出了很多有創(chuàng)意的想法。但是,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在討論時(shí)過(guò)于關(guān)注案例本身,而忽略了從案例中提取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我應(yīng)該在討論結(jié)束后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié),幫助他們將案例中的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié),我看到了學(xué)生們積極參與和合作的熱情。他們能夠在小組內(nèi)有效地交流想法,并在展示時(shí)自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。但是,我也注意到有些小組的討論深度不夠,可能是因?yàn)闀r(shí)間有限。下次,我會(huì)適當(dāng)延長(zhǎng)討論時(shí)間,讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行深入思考。

在課堂展示與點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),學(xué)生們表現(xiàn)出了良好的表達(dá)能力。他們能夠清晰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論