2021屆高考一輪復(fù)習(xí)-文言實(shí)詞通假字-教案

一輪復(fù)習(xí)《古代詩文閱讀》專題一文言文閱讀文言文閱讀之通假字【課型】復(fù)習(xí)課【課時安排】1【授課時間】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】基礎(chǔ)性目標(biāo)1.我會通過閱讀《贏在微點(diǎn)》了解掌握高考文言文通假字的含義。我會掌握高考文言文通假字的基本類型3.我能熟知高考文言文通假字的解題技法拓展性目標(biāo)4.我能掌握文言實(shí)詞通假字的含義和基本類型（學(xué)習(xí)重點(diǎn)）5.我能掌握文言文實(shí)詞通假字的解題技巧（學(xué)習(xí)難點(diǎn)）挑戰(zhàn)性目標(biāo)6.感受祖國語言文字獨(dú)特的美，增強(qiáng)熱愛祖國語言文字的感情，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)【實(shí)現(xiàn)路徑】基礎(chǔ)性目標(biāo)實(shí)現(xiàn)路徑課前：自主閱讀，圈點(diǎn)勾畫《贏在微點(diǎn)》上的相關(guān)資料。課中：交流學(xué)習(xí)成果，查缺補(bǔ)漏。拓展性目標(biāo)實(shí)現(xiàn)路徑課前：復(fù)習(xí)文言知識。課中：梳理點(diǎn)撥——方法指導(dǎo)——講練結(jié)合——反饋落實(shí)——?dú)w納積累挑戰(zhàn)性目標(biāo)實(shí)現(xiàn)路徑講練結(jié)合教學(xué)流程教學(xué)活動二次備課一、理解概念二、明晰類別三、回歸課本夯實(shí)基礎(chǔ)四、典題演示講練結(jié)合五、強(qiáng)化訓(xùn)練六、課后作業(yè)第一課時“通假字”中的“通”是通用之意，“假”是借用之意。所謂通假，就是兩字通用或這個字借用為那個字。通假字的基本規(guī)律是同音或近音通假，可分三大類：1．本字的聲旁形體與借字的形體相同，二者音同或音近通假。如“夙遭閔兇”中的“閔”通“憫”，“零丁孤苦”中的“丁”通“仃”（《陳情表》）；再如“項(xiàng)王則受璧，置之坐上”的“坐”通“座”（《鴻門宴》）。2．本字的聲旁形體與借字的聲旁形體相同，二者音同或音近通假。如“大底圣賢發(fā)憤之所為作也”中的“底”通“抵”（《報(bào)任安書》）；再如“距關(guān)，毋內(nèi)諸侯”中的“距”通“拒”（《鴻門宴》）。3．本字和借字的形體不同，二者音同或音近通假。如“令將軍與臣有郤”中的“郤”通“隙”（《鴻門宴》）。在文言文的翻譯中如果給出的意思和本字的關(guān)系不大時要考慮通假的可能。注意通假的幾種情況要么字音相同，要么字形有聯(lián)系。尤其在疏通文意時有翻譯不通的時候要考慮通假。教材演示找出下列語句中的通假字，并寫出其本字和含義。(1)秦伯說，與鄭人盟。(《燭之武退秦師》)(2)頒白者不負(fù)戴于道路矣。(《寡人之于國也》)(3)天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。(《過秦論》)(4)愿伯具言臣之不敢倍德也。(《鴻門宴》)(5)秦王還柱而走。(《荊軻刺秦王》)(6)此小大之辯也。(《逍遙游》)(7)唯大王與群臣孰計(jì)議之。(《廉頗藺相如列傳》)答案(1)“說”通“悅”，高興。(2)“頒”通“斑”，頭發(fā)斑白。(3)“景”通“影”，影子。(4)“倍”通“背”，違背。(5)“還”通“環(huán)”，環(huán)繞。(6)“辯”通“辨”，區(qū)別。(7)“孰”通“熟”，仔細(xì)。即學(xué)即練7．閱讀下面的文言文，完成文后題目。吳既赦越，越王勾踐反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：“女忘會稽之恥邪？”身自耕作，夫人自織，食不加肉，衣不重采，折節(jié)下賢人，厚遇賓客，振貧吊死，與百姓同其勞。(節(jié)選自《史記·越王勾踐世家》)下列句子中，沒有通假字的一項(xiàng)是()①越王勾踐反國②置膽于坐③飲食亦嘗膽也④折節(jié)下賢人，厚遇賓客⑤振貧吊死A．①③B．②④C．③④D．④⑤答案C解析①“反”通“返”；②“坐”通“座”；⑤“振”通“賑”。參考譯文吳王赦免了越王以后，越王勾踐返回了越國，(他時時刻刻想著如何復(fù)國，)于是就每天讓自己的身體勞累，讓自己焦慮地思索，還把一個苦膽掛在座位上面，每天坐下休息，躺下睡覺之前都要看苦膽，吃飯喝水之前也要先嘗嘗苦膽。他常常對自己說：“你難道已經(jīng)忘記了在會稽山上所受的恥辱了嗎？”他親自到田間種地，他的夫人穿自己織的布做成的衣服；他吃的每頓飯里幾乎沒有肉菜，穿的衣服沒有鮮艷的顏色；他對待賢明的人畢恭畢敬，對待賓客厚禮相加，賑濟(jì)貧困的人，哀悼死難的人，和百姓們一同勞苦工作?！緦c(diǎn)訓(xùn)練】1．下列各句中沒有通假字的一項(xiàng)是（）（3分）A.雖有槁暴，不復(fù)挺者B.君子生非異也，善假于物也C.則知明而行無過矣D.聲非加疾也，而聞?wù)哒谩敬鸢浮緿【解析】A項(xiàng)，“有”通“又”；B項(xiàng)，“生”通“性”；C項(xiàng)，“知”通“智”。2．下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是（）（3分）A．浩浩乎如馮虛御風(fēng)B．自余為僇人．C．歌窈窕之章D．意有所極，夢亦同趣【答案】C【解析】A．馮－憑，B．僇－戮，D．趣－趨。3．下列句子中，沒有通假字的一項(xiàng)是（）（3分）A．暴秦之欲無厭B．當(dāng)與秦相較C．奉之彌繁，侵之愈急D．暴霜露，斬荊棘【答案】C【解析】A項(xiàng)，“厭”通“饜”，滿足；B項(xiàng)，“當(dāng)”通“倘”，如果、倘若；D項(xiàng)，“暴”通“曝”，冒著。故選C。4．下列句子中，全都有通假字的一項(xiàng)是（）（3分）①北冥有魚，其名為鯤②背負(fù)青天，而莫之夭閼者③此小大之辯也④之二蟲又何知⑤小知不及大知，小年不及大年⑥德合一君，而征一國者⑦彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也⑧若夫乘天地之正，而御六氣之辯A．①③④⑥⑧B．②③⑤⑥⑦C．①③⑤⑥⑧ D．①④⑤⑦⑧【答案】C【解析】①冥，通“溟”，大海；③辯，通“辨”，分別；⑤知，通“智”，智慧；⑥而，通“能”，能夠；⑧辯，通“變”，變化。故選C。5．下列各組句子中,不含通假字的—項(xiàng)是（）（3分）①稍遷至栘中廄監(jiān)②不顧恩義,畔主背親③且單于信汝,使決人死生④拜送書于庭⑤既至匈奴,置幣遺單于⑥召有司案圖⑦大臣亡罪夷滅者數(shù)十家⑧會緱王與長水虞常等謀反匈奴中⑨因泣下霑衿,與武決去A．②④⑤⑧B．①③⑥⑨C．③④⑦⑨ D．①③⑤⑧【答案】D【解析】②畔：通“叛”，背叛。④庭：通“廷”,朝廷。⑥案：通“按”，審察、察看。⑦亡：通“無”，沒有。⑨霑：通“沾”，沾濕。衿：通“襟”，衣襟。決：通“訣”，辭別。①③⑤⑧沒有通假字。故選D。6．下列句子中,不含通假字的一項(xiàng)是（）（3分）A．砉然向然B．善哉！技蓋至此乎?C．為之躊躇滿志，善刀而藏之。D．怵然為戒，視為止，行為遲【答案】D【解析】A項(xiàng)，“向”通“響”；B項(xiàng)，“蓋”通“盍”；C項(xiàng)，“善”通“繕”。7．下列各句中沒有通假現(xiàn)象的一句是（）（3分）A．烏江亭長杈船待B．騎皆伏曰：“如大王言?！盋．張良出，要項(xiàng)伯D．項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng)【答案】D【解析】A項(xiàng)，權(quán)，通“艤”，使船靠岸；B項(xiàng)，伏，通“服”，心服；C項(xiàng)，要，通“邀”，邀請。故選D。8．下列各句中，含有通假字的一項(xiàng)是（）（3分）A．七省好事者皆來學(xué)B．長子燦七歲，少同學(xué)C．扣其鄉(xiāng)及姓字，皆不答D．但觀之，慎弗聲，令賊知也【答案】C【解析】C項(xiàng)，“扣”通“叩”，問。這句話的意思為：問他家鄉(xiāng)在哪，姓甚名何，都不作回答。故選C。9．下列各句中加點(diǎn)字不屬于通假字的一項(xiàng)是（）（3分）A．遠(yuǎn)具時羞之奠 B．皆不幸早世C．終葬汝于先人之兆 D．?dāng)坎粦{其棺【答案】C【解析】A項(xiàng)，“羞”通“饈”，指美味食物；B項(xiàng)，“世”通“逝”，逝世；D項(xiàng)，“斂”通“殮”，指給死人穿衣入棺；C項(xiàng)，“兆”意思是“墳地”，不是