福建省南平市文昌學(xué)校高二生物上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁(yè)
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福建省南平市文昌學(xué)校高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于膝跳反射的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.反射活動(dòng)由一定的刺激引起

B.反射活動(dòng)中興奮在突觸處雙向傳遞C.反射活動(dòng)的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整

D.反射活動(dòng)中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞參考答案:B2.下列疾病中,不屬于自身免疫病的是()A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡 B.艾滋病C.類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎 D.風(fēng)濕性心臟病參考答案:B【考點(diǎn)】E4:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】免疫失調(diào)引起的疾病:(1)過敏反應(yīng):指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng).引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原.如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異).(2)自身免疫?。菏侵笝C(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾?。e例:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等.(3)免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾?。活愂怯捎谶z傳而使機(jī)體生來就有的先天性免疫缺陷病;一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋?。窘獯稹拷猓篈、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫病,A錯(cuò)誤;B、艾滋病屬于免疫缺陷病,不屬于自身免疫病,B正確;C、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎屬于自身免疫病,C錯(cuò)誤;D、風(fēng)濕性心臟病屬于自身免疫病,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記免疫失調(diào)引起的疾病的類型及具體的實(shí)例,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.3.有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述,錯(cuò)誤的是A.人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境

B.人體的細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴

C.人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱細(xì)胞外液

D.人體內(nèi)細(xì)胞通過細(xì)胞外液與環(huán)境交換物質(zhì)參考答案:C4.在熟的和生的土豆片上分別滴幾滴過氧化氫,土豆片X上出現(xiàn)泡沫,土豆片Y上沒有泡沫。下列解釋正確的是(

)A土豆片X是熟的,因?yàn)檫^氧化氫只影響碳水化合物分解成單糖的過程B土豆片X是熟的,因?yàn)槭斓耐炼蛊械拿改軐?duì)過氧化氫起作用C土豆片X是生的,因?yàn)橹参镏泻忻福偈惯^氧化氫分解,但酶在高溫下會(huì)失效D土豆片X是生的,因?yàn)檫^氧化氫分解土豆片中的酶參考答案:C5.下列實(shí)例中屬于生物群落的是(

)A.海洋中的全部魚

B.一棵枯樹和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等C.一片草地里的跳蝻和蝗蟲

D.一個(gè)池塘中的藻類、魚類、細(xì)菌、蚌等全部生物參考答案:D6.T細(xì)胞的作用敘述最完整的一組是①處理抗原

②呈遞抗原

③識(shí)別抗原

④分化為記憶細(xì)胞

⑤分化為效應(yīng)細(xì)胞A.①②③④⑤

B.①②③④C.②③④⑤

D.②④⑤參考答案:C7.下圖表示細(xì)胞內(nèi)某酶的合成過程,①~③表示生理過程,A~E表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是A.圖示中的①和②過程中堿基互補(bǔ)配對(duì)不完全相同B.圖示中A表示解旋酶,D表示tRNAC.圖示中①、②過程中都有ADP生成D.圖示中B中含有磷酸二酯鍵,C中含有肽鍵參考答案:B【分析】分析圖示可知,①為轉(zhuǎn)錄過程,A為RNA聚合酶,B為mRNA,③表示RNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),②表示翻譯過程,C表示肽鏈,D表示tRNA,E表示核糖體?!驹斀狻繄D示中的①過程表示轉(zhuǎn)錄,堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為A-U、T-A、G-C、C-G,②過程為翻譯過程,堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為A-U、U-A、G-C、C-G,所以①和②過程中堿基互補(bǔ)配對(duì)不完全相同,A正確;圖示中A表示轉(zhuǎn)錄需要的RNA聚合酶,D表示搬運(yùn)氨基酸的tRNA,B錯(cuò)誤;圖示中①、②過程都需要消耗ATP,都有ADP生成,C正確;圖示中B為mRNA,核糖核苷酸之間通過磷酸二酯鍵相連,C為肽鏈,是由氨基酸脫水縮合形成的,故C中含有肽鍵,D正確。故選B。8.下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是

A、生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)插條生根

B、生長(zhǎng)素濃度越高,植物生長(zhǎng)越快

C、生長(zhǎng)素也叫吲哚乙酸

D、植物向光性是生長(zhǎng)素分布不均所致參考答案:B略9.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.由腹瀉引起消化道中的水和蛋白質(zhì)大量丟失屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)B.引起人體產(chǎn)生渴覺的感受器在下丘腦C.細(xì)胞外液滲透壓降低會(huì)引起垂體合成、釋放抗利尿激素D.不同激素間的協(xié)同作用有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),而拮抗作用則不利于穩(wěn)態(tài)的維持參考答案:B.A、消化道為外部環(huán)境,不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤;B、引起人體產(chǎn)生渴感的滲透壓感受器分布在下丘腦,B正確;C、細(xì)胞外液滲透壓降低引起下丘腦合成抗利尿激素減少,C錯(cuò)誤;D、激素間的拮抗作用有利于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),如胰島素和胰高血糖素的拮抗作用有利于維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定,D錯(cuò)誤.10.某四倍體植物的一個(gè)染色體組中有16條染色體,該植物的單倍體細(xì)胞處于有絲分裂中期時(shí),染色體和DNA分子數(shù)目依次是A.8和16

B.16和32

C.32和64

D.64和128參考答案:C11.玉米體細(xì)胞中有20條染色體,在細(xì)胞有絲分裂后期,細(xì)胞中的染色體、DNA分子數(shù)目依次為(

)A.20、20

B.20、40

C.40、20

D.40、40參考答案:D12.下圖所示為四個(gè)遺傳系譜圖,則下列有關(guān)的敘述中正確的是A.肯定不是紅綠色盲遺傳家系的是甲、丙、丁B.家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者C.四圖都可能表示白化病遺傳的家系D.家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)女兒,正常的幾率是3/4參考答案:A13.下列各組中,屬于相對(duì)性狀的是(

)A.雙眼皮和大眼睛

B.身高和體重

C.狗的短毛和長(zhǎng)毛

D.羊的卷毛和長(zhǎng)毛參考答案:C14.通過實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況得到如圖1所示曲線。圖1中所示細(xì)胞發(fā)生的情況與曲線中AB段(不包括A、B兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)是圖2中的()參考答案:A15.兩對(duì)基因(A-a和B-b)位于非同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,產(chǎn)生后代的純合體中與親本表現(xiàn)型相同的概率是

(

)A.3/4 B.1/4 C.3/16 D.1/16參考答案:B16.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是A.心猿意馬

B.飛蛾撲火

C.花香引蝶

D.老馬識(shí)途參考答案:A17.在DNA的粗提取和鑒定的實(shí)驗(yàn)中,提取含雜質(zhì)較少的DNA時(shí)必須用A.0.14mo1·L-l的NaCl溶液

B.玻璃棒充分?jǐn)嚢柚敝两z狀物溶解C.經(jīng)充分冷卻的95%的酒精溶液

D.0.1g·mL-l的檸檬酸鈉溶液參考答案:C18.MMP9酶在引發(fā)自身免疫病中具有重要作用,科學(xué)家創(chuàng)造了MMP9酶的“人工版本”金屬鋅—組氨酸復(fù)合物,他們將復(fù)合物注入小鼠,結(jié)果小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了與MMP9酶相應(yīng)的抗體。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.自身免疫病是機(jī)體免疫功能過強(qiáng)所致B.所有免疫細(xì)胞均能識(shí)別“人工版本”MMP9酶C.“人工版本”MMP9酶可引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生體液免疫D.MMP9酶的抗體可用來治療自身免疫病參考答案:B試題分析:自身免疫病是由于免疫系統(tǒng)異常敏感、反應(yīng)過度,“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)做外來異物進(jìn)行攻擊而引起的,A項(xiàng)正確;“人工版本”MMP9酶注入小鼠體內(nèi)會(huì)引起小鼠體內(nèi)產(chǎn)生與MMP9酶相應(yīng)的抗體,即引起體液免疫反應(yīng),說明“人工版本”MMP9酶相當(dāng)于抗原,而體液免疫過程中形成的漿細(xì)胞沒有識(shí)別抗原的能力,故B項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確;MMP9酶在引發(fā)自身免疫病中具有重要作用,而MMP9酶的抗體可與MMP9酶發(fā)生特異性結(jié)合,導(dǎo)致MMP9酶失去其功能,所以MMP9酶的抗體可用來治療自身免疫病,D項(xiàng)正確??键c(diǎn):本題考查機(jī)體免疫的相關(guān)知識(shí),意在考查考生從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。

19.如圖表示用化學(xué)方法合成目的基因Ⅰ的過程,據(jù)圖分析下列敘述正確的是()

A.過程①需要DNA連接酶B.過程②需要DNA限制性核酸內(nèi)切酶C.目的基因Ⅰ的堿基序列是已知的D.若某質(zhì)粒能與目的基因Ⅰ重組,則該質(zhì)粒和目的基因Ⅰ的堿基序列相同參考答案:C【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】據(jù)圖分析,單鏈a和單鏈b進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì),單鏈b和單鏈c進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì),單鏈a和單鏈c通過DNA連接酶連接形成磷酸二酯鍵,單鏈d和單鏈c進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì),單鏈b和單鏈d通過DNA連接酶連接形成磷酸二酯鍵,最終合成目的基因I.【解答】解:A.過程①僅僅是單鏈a和單鏈b之間形成氫鍵,不需要DNA連接酶,A錯(cuò)誤;B.過程②與過程①的本質(zhì)相同,故不需要DNA限制性核酸內(nèi)切酶,B錯(cuò)誤;C.圖中顯示的是人工合成基因的流程圖,因此需要了解目的基因I的堿基序列,C正確;D.形成重組DNA分子的過程中,質(zhì)粒與目的基因I的堿基序列是不可能相同的,D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查目的基因的合成,意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,屬于中檔題.20.下列有關(guān)酶特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹饕獙?shí)驗(yàn)步驟A酶催化具有高效性實(shí)驗(yàn)組:2mL3%H2O2+1mL過氧化氫酶

保溫5分鐘對(duì)照組:2mL3%H2O2+1mL蒸餾水

保溫5分鐘B酶催化具有專一性實(shí)驗(yàn)組:2mL3%可溶性淀粉+1mL新鮮唾液

對(duì)照組:2mL3%蔗糖+1mL新鮮唾液

分別保溫5分鐘后,用斐林試劑檢驗(yàn)C探究酶作用的適宜溫度5mL3%可溶性淀粉+2mL新鮮唾液+碘液→每隔5分鐘將溶液溫度升高10℃,觀察溶液藍(lán)色變化DpH影響酶的催化活性分別向三支試管中先加入2mL3%可溶性淀粉液,pH已調(diào)節(jié)至不同值,適宜溫度保持5分鐘后,再加入1mL新鮮唾液,用斐林試劑檢驗(yàn)

參考答案:B21.“珠江水系魚類物種多樣性調(diào)查”課題研究的對(duì)象處于A.個(gè)體水平

B.種群水平

C.群落水平

D.生態(tài)系統(tǒng)水平參考答案:C22.一個(gè)隨機(jī)交配的種群某一相對(duì)性狀(分別由A和a控制)中,顯性性狀表現(xiàn)型頻率為0.64,則a的基因頻率以及雜合子Aa的頻率分別是(

)

A.0.6,0.48

B.0.6,0.96

C.0.2,0.32

D.0.2,0.48參考答案:A23.關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是A.內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起酶促反應(yīng)速率加快C.血液中CO2過多會(huì)刺激呼吸中樞,促進(jìn)呼吸活動(dòng)加強(qiáng)并將CO2排出D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞產(chǎn)生大量乳酸進(jìn)入血漿,血漿pH也明顯上升參考答案:C24.在DNA連接酶的催化下形成的化學(xué)鍵和位置分別是(

)A.氫鍵堿基與脫氧核糖之間

B.氫鍵堿基與堿基之間C.磷酸二酯鍵磷酸與脫氧核糖之間

D.磷酸二酯鍵脫氧核糖與堿基之間參考答案:C25.若在一雙鏈DNA分子中鳥嘌呤和胞嘧啶之和占?jí)A基總和的44%,在其中的一條鏈中A和C分別占該鏈堿基數(shù)的22%和30%,那么在另一條鏈中腺嘌呤和胞嘧啶分別占該鏈堿基數(shù)的比例為(

)A.34%、14%

B.22%、30%

C.14%、34%

D.20%、28%參考答案:A26.在下列物質(zhì)或過程中,一般不會(huì)在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是①血紅蛋白②葡萄糖③葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫④二氧化碳⑤脫氧核糖核酸

⑥甲狀腺激素的運(yùn)輸

⑦乙酰膽堿

⑧尿素

⑨維生素A.②③④⑥

B.①③⑤

C.①③⑦

D.③⑤⑥⑧⑨參考答案:B27.圖為某DNA分子片段,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.此DNA分子徹底水解產(chǎn)生的終產(chǎn)物有6種小分子B.DNA水解酶可作用于①處的化學(xué)鍵,解旋酶作用于③處C.將此DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8D.若此DNA片段的一條鏈中(G+C)=56%,則無法確定該DNA分子中堿基T所占比例參考答案:D【分析】據(jù)圖分析,①表示連接DNA的一條鏈上的核苷酸之間的鍵,是磷酸二酯鍵;②是堿基對(duì);③是氫鍵;據(jù)此分析?!驹斀狻緼.DNA分子徹底水解產(chǎn)生的終產(chǎn)物有脫氧核糖、磷酸、4種含氮堿基,共6種小分子,A正確;B.DNA水解酶作用于兩個(gè)核苷酸之間的化學(xué)鍵,解旋酶作用于堿基對(duì)之間的氫鍵,B正確;C.該DNA兩條鏈中有一條鏈含15N,一條鏈含14N,把該DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代DNA有4個(gè)共8條鏈,由于所用原料含有15N,故新合成的子鏈都含15N,含14N的鏈只有1條,故子代中含15N的DNA鏈占總鏈的7/8,C正確;D.若該DNA分子中一條鏈上G+C=56%,則整個(gè)DNA分子中G+C的含量也是56%,則整個(gè)DNA分子中T的含量為(1—56%)/2=22%,D錯(cuò)誤。28.下列膜電位變化的示意圖中,能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是參考答案:D29.下列有關(guān)基因工程中限制內(nèi)切酶的描述,錯(cuò)誤的是A.一種限制性內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列B.限制性內(nèi)切酶的活性受溫度的影響C.限制性內(nèi)切酶能別和切割RNA

D.限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取參考答案:C30.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是(

)A、子二代的性狀分離比為9:3:3:1

B、子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型

C、測(cè)交后代的分離比為1:1:1:1D、在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合參考答案:D31.右圖中A、B是兩塊瓊脂,按左圖裝置處理一段時(shí)間后,取出A、B兩塊瓊脂,移放在去掉尖端的胚芽鞘上(如圖所示),胚芽鞘將

(

)A.向右彎曲生長(zhǎng)B.向左彎曲生長(zhǎng)C.直立生長(zhǎng)D.不生長(zhǎng)不彎曲參考答案:A32.某健康人在上午11時(shí)前僅進(jìn)食了早餐,下圖為其體內(nèi)血糖濃度變化的情況,有關(guān)敘述正確的是(

)A.B點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌的胰島素增加,A點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌的胰高血糖素增加B.胰島素能促進(jìn)細(xì)胞將血糖轉(zhuǎn)化成各種氨基酸C.B點(diǎn)時(shí)肝糖元開始分解成葡萄糖進(jìn)入血液D.激素只運(yùn)輸給靶細(xì)胞,直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)參考答案:C解析:進(jìn)餐后體內(nèi)血糖升高,這時(shí),胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加,促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞發(fā)生氧化分解作用或合成糖元或轉(zhuǎn)化為其他糖和非糖物質(zhì)。饑餓時(shí),體內(nèi)血糖濃度降低,此時(shí)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,促進(jìn)肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。胰島素和胰高血糖素在維持血糖平衡方面具有拮抗作用,過度饑餓,體內(nèi)的肝糖元分解殆盡后,脂肪等其他物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為葡萄糖,用于維持血糖的平衡。33.下列敘述中最確切的是

A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是正常血紅蛋白分子中有一個(gè)氨基酸發(fā)生改變B.用普通二倍體西瓜培育出四倍體西瓜,再用普通二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉,則四倍體植株上會(huì)結(jié)出三倍體無子西瓜C.由于基因重組和基因突變的原因,某些家庭兄弟姐妹甚多,但性狀不盡相同D.某基因的一條鏈上有2個(gè)(占?jí)A基總數(shù)的0.1%)C變成了G,表明發(fā)生了基因突變,且該基因連續(xù)復(fù)制4次后,突變基因占50%參考答案:D34.為驗(yàn)證胰島素能降血糖,某同學(xué)給幾只剛進(jìn)食的小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液(用酸性生理鹽水配制),觀察現(xiàn)象,若出現(xiàn)驚厥,則達(dá)到目的。該實(shí)驗(yàn)不需要的是

A.為使反應(yīng)出現(xiàn)得較快且明顯,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將小鼠饑餓處理,以消耗肝糖元

B.應(yīng)設(shè)置注射等量酸性生理鹽水的對(duì)照組,且注射的部位、方法同實(shí)驗(yàn)組

C.應(yīng)設(shè)置口服胰島素的實(shí)驗(yàn)組,對(duì)照組灌喂等量的清水

D.出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象后,還應(yīng)對(duì)其中的一半注射葡萄糖溶液搶救,另一半不予搶救參考答案:C35.假如某一DNA雙鏈分子中的胞嘧啶(C)的含量是20%,則該DNA分子中鳥嘌呤(G)的含量是()A.10% B.20% C.30% D.40%參考答案:B【考點(diǎn)】78:DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn).【分析】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對(duì),堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(A﹣T、C﹣G).【解答】解:在雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)堿基兩兩相等,即A=T,C=G,若某一DNA雙鏈分子中的胞嘧啶(C)的含量是20%,則該DNA分子中鳥嘌呤(G)的含量也是20%.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的內(nèi)容及其應(yīng)用,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.36.正常情況下,以下物質(zhì)不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是A.血紅蛋白

B.葡萄糖

C.二氧化碳

D.胰島素參考答案:A37.下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,下列有關(guān)敘述中,不能準(zhǔn)確地描述其調(diào)節(jié)過程的是(

A.水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程可通過A→B→C→D→E來實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過C→D→E來實(shí)現(xiàn),屬于體液調(diào)節(jié)

C.當(dāng)人的手被針扎時(shí),其調(diào)節(jié)過程可能通過A→B→E來實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D.若該圖表示體溫調(diào)節(jié)過程,則體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)參考答案:A38.下圖表示果蠅某一條染色體上的幾個(gè)基因,錯(cuò)誤的敘述是

A.基因在染色體上呈線性排列

B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C.朱紅眼基因和深紅眼基因是一對(duì)等位基因

D.基因決定果蠅的性狀參考答案:C39.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機(jī)體免疫有關(guān)B.漿細(xì)胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞C.HIV病毒主要攻擊T細(xì)胞導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷D.大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時(shí)合理使用動(dòng)物激素可提高免疫力參考答案:B40.番茄果實(shí)紅色(H)對(duì)黃色(h)為顯性。某隱性純合黃色植株(hh)自交,結(jié)出了半邊紅半邊黃的變異果,這種變化原因可能是(

A.環(huán)境改變

B.基因重組

C.基因突變

D.染色體變異參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相對(duì)寒冷的環(huán)境中生長(zhǎng)。質(zhì)粒上有PstI、SmaI、HindIII、AIuI等四種限制性核酸內(nèi)切酶切割位點(diǎn),下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖(ampt為抗氨芐青霉素基因),其中①∽④是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程中的相關(guān)步驟,I、II表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖作答:(1)在構(gòu)建重組DNA時(shí),可用一種或多種限制性核酸內(nèi)切酶進(jìn)行切割,為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,在此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選用限制性核酸內(nèi)切酶______________分別對(duì)魚抗凍蛋白基因和質(zhì)粒進(jìn)行切割,切割后產(chǎn)生的DNA片段分別為__________、_________種。(2)基因工程中核心步驟是_________(填序號(hào)),該步驟的目的是_________________________。為了使目的基因正常表達(dá),其首端必須有啟動(dòng)子,它是___________識(shí)別和結(jié)合的部位。若限制酶切出了平末端,要選擇___________進(jìn)行連接。(填“E·coliDNA連接酶”或“T4DNA連接酶”)(3)圖中將魚抗凍蛋白基因?qū)敕鸭?xì)胞的方法稱為____________________。它是利用運(yùn)載體Ti質(zhì)粒中含有___________,可以將目的基因整合到宿主細(xì)胞的染色體上。(4)檢測(cè)番茄植株細(xì)胞中魚抗凍蛋白基因是否成功表達(dá),從分子水平常采用的方法是________。參考答案:

(1).PstI、SmaI

(2).4

(3).2

(4).①

(5).使目的基因穩(wěn)定存在并能遺傳下去,使目的基因表達(dá)及能發(fā)揮作用

(6).RNA聚合酶

(7).T4DNA連接酶

(8).農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

(9).TDNA

(10).抗原—抗體雜交試題分析:據(jù)圖分析,魚的抗凍蛋白基因(目的基因)上具有三種限制酶切割位點(diǎn),PstⅠ酶的切割位點(diǎn)存在于目的基因的兩側(cè),SmaⅠ酶的切割位點(diǎn)存在于目的基因的左側(cè),而AluⅠ酶的切割位點(diǎn)存在于目的基因的中央,因此不宜選用AluⅠ酶;質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四種限制酶切割位點(diǎn),因此應(yīng)該選擇PstI、SmaI分別切割目的基因和質(zhì)粒;圖中①~④分別表示:基因表達(dá)載體的構(gòu)建、目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、脫分化、再分化。(1)根據(jù)以上分析已知,在此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選用限制性核酸內(nèi)切酶PstI、SmaI分別對(duì)魚抗凍蛋白基因和質(zhì)粒進(jìn)行切割,切割后目的基因所在的DNA產(chǎn)生4個(gè)(種)DNA片段、質(zhì)粒產(chǎn)生2個(gè)(種)DNA片段。(2)基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,即圖中的①步驟,目的是使目的基因穩(wěn)定存在并能遺傳下去,使目的基因表達(dá)及能發(fā)揮作用;基因表達(dá)載體中的啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn);T4DNA連接酶可以連接平末端。(3)將目的基因?qū)敕鸭?xì)胞等植物細(xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,利用運(yùn)載體Ti質(zhì)粒中含有T-DNA,可以將目的基因整合到宿主細(xì)胞的染色體上。(4)番茄植株細(xì)胞中魚抗凍蛋白基因表達(dá)的產(chǎn)物是抗凍蛋白,可以利用抗原—抗體雜交技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分析題圖中質(zhì)粒和目的基因上的限制酶種類,

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