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2021-2022學(xué)年第二學(xué)期八年級語文期中復(fù)習(xí)高頻考點專題訓(xùn)練考點7古詩文默寫【第1組】(1)氣蒸云夢澤,。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)(2)挑兮達兮,。(《詩經(jīng)·鄭風(fēng)?子衿》)(3),君子好逑。(《關(guān)雎》)(4)___________________,鐘鼓樂之。(《關(guān)雎》)(5)青青子衿,_____________________。(《詩經(jīng)·鄭風(fēng)》)(6)___________________,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(7)___________________,設(shè)酒殺雞作食。(陶淵明《桃花源記》)(8)凄神寒骨,_____________________。(柳宗元《小石潭記》)(9)成語“秋水伊人”源之《蒹葭》中的詩句是:“________________________,_______________________。”(10)陶淵明在《桃花源記》中“______,____”兩句描繪了村子的老人和小孩都高高興興,自得其樂的和諧畫面。(11)《詩經(jīng)·蒹葭》第二章中,用蕭瑟冷落的秋景起興,渲染凄清氣氛,烘托惆悵心情的詩句是:___________,__________【答案】(1)波撼岳陽城(2)在城闕兮(3)窈窕淑女(4)窈窕淑女(5)悠悠我心(6)海內(nèi)存知己(7)便要還家(8)悄愴幽邃(9)所謂伊人在水一方(10)黃發(fā)垂髫并怡然自樂(11)蒹葭萋萋白露未晞【解析】是此題中的易錯字,作答時要注意字形。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的語句,三是答題時不能寫錯別字。本題中的易錯字詞主要有:撼、闕、窈窕、怡、晞、淑女、知己、要、悄愴、幽邃、伊人,作答時要注意正確書寫?!镜?組】(1)微君之躬,______?(《式微》)(2)_____________,子寧不嗣音?
(《子衿》)(3)海內(nèi)存知己,____________。(《送杜少府之任蜀州》)(4)坐觀垂釣者,___________。(《望洞庭湖贈張丞相》)(5)小伙子一般都喜歡美麗而又賢惠的姑娘,《關(guān)雎》一詩中的“_________________,________________”這兩句就是佐證。(《關(guān)雎》)(6)成語“秋水伊人”源之《蒹葭》中的詩句:______________,_______________。(7)《小石潭記》中運用比喻,表現(xiàn)溪水蜿蜒曲折的語句是:“________________,________________”【答案】(1)胡為乎泥中(2)縱我不往(3)天涯若比鄰(4)徒有羨魚情(5)窈窕淑女君子好逑(6)所謂伊人在水一方(7)斗折蛇行明滅可見【解析】課文原句填空作答時,一是要深刻理解文章內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯字。本題中注意“胡、縱、涯、羨、窈窕、淑、逑、折”等字詞的書寫?!镜?組】(1)____________,兒女共沾巾。(2)土地平曠,_____________。(3)微君之躬,_____________。(4)《望洞庭湖贈張丞相》一詩中借用典故,巧妙設(shè)喻,道出全詩主旨的詩句是:_________,__________。(5)男子一般都喜歡美麗而又賢惠的姑娘,《關(guān)雎》一詩中的_________,________就是佐證。(6)《桃花源記》中描寫桃林的句子是:_________,_________。(7)一日不見,___________。(《子衿》)(8)成語“秋水伊人”源之《蒹葭》中的詩句:___________,___________。(9)孟浩然描寫洞庭湖波瀾壯闊的景象的詩句是:___________,___________。(《望洞庭湖贈張丞相》)(10)小伙子一般都喜歡美麗而又賢惠的姑娘,《關(guān)雎》一詩中的“___________,___________”這兩句就是佐證。(11)《小石潭記》中_________,_______,_____,_______的句子跟《與朱元思書》一文中的“游魚細(xì)石,直視無礙”有異曲同工之妙,都寫出了水的清澈見底,透明可愛,魚兒自由游弋,似與游人相樂的情趣?!敬鸢浮浚?)無為在歧路(2)屋舍儼然(3)胡為乎泥中(4)坐觀垂釣者徒有羨魚情(5)窈窕淑女君子好逑(6)芳草鮮美落英繽紛(7)如三月兮(8)所謂伊人在水一方(9)氣蒸云夢澤波撼岳陽城(10)窈窕淑女君子好逑(11)潭中魚可百許頭皆若空游無所依日光下澈影布石上【解析】詩詞默寫要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫要準(zhǔn)確。“歧”“儼”“羨”“窈窕”“逑”“繽紛”“兮”“伊”“撼”“窈窕”“逑”“澈”是此題中的易錯字,作答時要注意字形?!镜?組】(1)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。___________,______________。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)(2)式微式微,胡不歸?______________,故為乎中露?(《詩經(jīng)·式微》)(3)______________,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音?(《詩經(jīng)·子衿》)(4)《桃花源記》中寫老人孩子幸福、安然自得的語句是____________,____________。(5)柳宗元《小石潭記》中寫游魚自由輕靈游動的姿態(tài)的句子是:____________________,____________________。(6)《送杜少府之任蜀州》中,“____________,____________?!北砻髡鎿吹挠亚榭梢钥朔臻g的阻隔,消除孤獨苦悶。(7)《望洞庭湖贈張丞相》中從視覺、聽覺、觸覺的角度描寫洞庭湖雄渾博大的氣勢的詩句是____________,____________?!敬鸢浮浚?)窈窕淑女君子好逑(2)微君之故(3)青青子衿(4)黃發(fā)垂髫并怡然自樂(5)潭中魚可百許頭皆若空游無所依(6)海內(nèi)存知己天涯若比鄰(7)氣蒸云夢澤波撼岳陽城【解析】注意以下字形特別容易寫錯:窈窕、衿、髫、蒸、撼等。此外還要注意“己”與“已”要區(qū)別開來?!镜?組】(1)《桃花源記》中描寫桃花源美好的自然環(huán)境的句子是___,___,___。(2)《關(guān)雎》中以“___,___”將主人公長夜無眠、思緒萬千以至難耐的相思之苦,形象深刻地表現(xiàn)出來。(3)《蒹葭》中能印證“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”的尋找追求的詩句:___,___,___,___。(4)求之不得,_____________________。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)?!蛾P(guān)雎》(5)青青子衿,____________________?!蹲玉啤罚?)_________________,風(fēng)煙望五津。與君離別意,____________。《送杜少府之任蜀州》(7)_______________,_________________,參差披拂。《小石潭記》(8)其中往來種作,男女衣著,悉如外人。____________,__________。(陶淵明《桃花源記》)(9)_____________________,_____________________。一日不見,如三月兮。(《子衿》)(10)參差荇菜,左右流之。_____________________,_____________________。(《關(guān)雎》)(11)《望洞庭湖贈張丞相》一詩中寫出洞庭湖豐富的蓄積和動蕩的聲勢的詩句是“_____________________,_____________________”?!敬鸢浮浚?)土地平曠屋舍儼然有良田美池桑竹之屬(2)悠哉悠哉輾轉(zhuǎn)反側(cè)(3)溯洄從之道阻且長溯游從之宛在水中央(4)寤寐思服(5)悠悠我心(6)城闕輔三秦同是宦游人(7)青樹翠蔓蒙絡(luò)搖綴(8)黃發(fā)垂髫并怡然自樂(9)挑兮達兮在城闕兮(10)窈窕淑女寤寐求之(11)氣蒸云夢澤波撼岳陽城【解析】課文原句填空作答時,一是要深刻理解文章內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯字。本題中注意“髫”“怡”“闕”“窈窕”“寤寐”“撼”“曠、儼、桑、屬、悠哉、輾轉(zhuǎn)、溯、洄、宛、愁、健、澗”等字詞的書寫【第6組】(1)無為在歧路,___________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)___________,端居恥圣明。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)(3)白生生的窗紙紅窗花,___________。(賀敬之《回延安》)(4)關(guān)關(guān)雎鳩,_____________。窈窕淑女,_____________。(《關(guān)雎》)(5)_____________,_____________,參差披拂。(《小石潭記》柳宗元)(6)漫步古詩苑,體會《詩經(jīng)》中多姿多彩的愛情:《關(guān)雎》中的“參差荇菜,左右采之。___________,___________”,體現(xiàn)了對美好愛情的向往與追求;《蒹葭》中的“蒹葭萋萋,___________。所謂伊人,___________”,抒發(fā)了主人公對“伊人”綿遠悠長的思念;《子衿》中的“一日不見,___________”,表達了一個人徘徊城頭、約而不遇的失落惆悵。(7)王勃《送杜少府之任蜀州》一詩中,道出萬水千山隔不斷朋友情誼的句子是____________,_____________”。(8)成語“秋水伊人”源自《詩經(jīng)·蒹葭》中的“_____________,_____________”;《望洞庭湖贈張丞相》中的“_____________,_____________”巧妙地化用了“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”的古語,卻又另有新意?!敬鸢浮浚?)兒女共沾巾(2)欲濟無舟楫(3)娃娃們爭搶來把手拉(4)在河之洲君子好逑(5)青樹翠蔓蒙絡(luò)搖綴(6)窈窕淑女,琴瑟友之;白露未晞,在水之湄;如三月兮(7)海內(nèi)存知己天涯若比鄰(8)所謂伊人在水一方坐觀垂釣者徒有羨魚情【解析】本題中“沾、濟、楫、窈窕、淑、瑟、露、晞、湄”“洲、逑、蔓、蒙、己、釣、徒、羨”等字容易寫錯?!镜?組】(1)兼葭采采,__________(2)____________,兒女共沾巾。(3)氣蒸云夢澤,__________(4)_____________,悠悠我心。(5)《小石潭記》中正面寫魚,側(cè)面表現(xiàn)潭水清澈句子是________,_______(6)土地平曠,____________,______________。(《桃花源記》)(7)孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中表達自己想從政而無人引薦,閑居在家,因有負(fù)太平盛世而感到羞愧的兩句是:______________,______________。(8)《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,是民族文化的瑰寶。其中有不少膾炙人口的經(jīng)典語句,如表達對美好愛情追求的語句有:____________,君子好逑;成語“秋水伊人”源自《蒹葭》中的詩句:____________,______________;《子衿》中有_____________,____________的內(nèi)心獨白,通過夸張造成時間的反差,抒發(fā)思念之情。【答案】(1)白露未已(2)無為在歧路(3)波撼岳陽城(4)青青子衿(5)潭中魚可百許頭皆若空游無所依(6)屋舍儼然有良田、美池、桑竹之屬(7)欲濟無舟楫端居恥圣明(8)窈窕淑女所謂伊人在水一方一日不見如三月兮【解析】注意:歧、儼、濟、楫、窈窕、淑、伊、兮?!镜?組】(1)求之不得,_______________________。(《詩經(jīng)?周南?關(guān)雎》)(2)微君之躬,______________________?(《詩經(jīng)?邶風(fēng)?式微》)(3)氣蒸云夢澤,_______________________。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)(4)_________________,悠悠我思。(《詩經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》)(5)《桃花源記》中用“__________________,___________________”生動形象地描繪了“老有所終,幼有所長”的社會理想。(陶淵明《桃花源記》)(6)《詩經(jīng)?秦風(fēng)?蒹葭》中描寫深秋時節(jié),詩人岸邊徘徊,所思的人兒卻在水的那一邊的詩句是:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。____________________,____________________?!保?)同是寫送別,王維用“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”表達對友人離別的不舍與憂傷,而王勃則以“__________________________,__________________________?!保ā端投派俑问裰荨罚﹤鬟f出友情不因天各一方而疏遠的灑脫?!敬鸢浮浚?)寤寐思服(2)胡為乎泥中(3)波撼岳陽城(4)青青子佩(5)黃發(fā)垂髫并怡然自樂(6)所謂伊人在水一方(7)海內(nèi)存知己天涯若比鄰【解析】注意以下字形特別容易出錯:寤寐、撼、垂髫、涯、鄰等。此外還要注意“己”與“已”一定要區(qū)分開來?!镜?組】(1)蒹葭萋萋,______。(《蒹葭》)(2)______,在水一方。(《蒹葭》)(3)“潭中魚可百許頭,______,______,影布石上。”寫出了小石潭水的清澈。(柳宗元《小石潭記》)(4)佁然不動,俶爾遠逝,_________,似與游者相樂。(柳宗元《小石潭記》)(5)________,不復(fù)出焉,_____。(《桃花源記》)(6)《關(guān)雎》中生動形象地表現(xiàn)男子對姑娘思念之深,追求不到而痛苦難眠的句子是___,______。(7)當(dāng)我們想對朋友表達雖然距離遙遠卻如在身邊的感情時,可以用王勃《送杜少府之任蜀州》的詩句表達:______,______。(8)《小石潭記》中,表達作者久坐小石潭之感受的語句是__________,_______?!敬鸢浮浚?)白露未晞(2)所謂伊人(3)皆若空游無所依日光下徹(4)往來翕忽(5)率妻子邑人來此絕境遂與外人間隔(6)悠哉悠哉輾轉(zhuǎn)反側(cè)(7)海內(nèi)存知己天涯若比鄰(8)凄神寒骨悄愴幽邃【解析】默寫題解題時一是要透徹理解詩文的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子,三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題的“晞、徹、翕、邑、遂、哉、輾、涯、愴、邃”等字詞容易寫錯?!镜?0組】(1)______________,親山親水有親人。(賀敬之《回延安》)(2)關(guān)關(guān)雎鳩,_____________。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)(3)微君之躬,_____________?(《詩經(jīng)·式微》)(4)_______________,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)中無雜樹,______________,________________。(陶淵明《桃花源記》)(6)青樹翠蔓,______________,________________。(柳宗元《小石潭記》)(7)《望洞庭湖贈張丞相》一詩中,作者引用典故,暗示自己渴望入仕為官卻沒有途徑的句子是:“_____________,_____________?!薄敬鸢浮浚?)樹梢樹枝樹根根(2)在河之洲(3)胡為乎泥中(4)無為在歧路(5)芳草鮮美落英繽紛(6)蒙絡(luò)搖綴參差披拂(7)坐觀垂釣者徒有羨魚情【解析】詩詞默寫要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意“洲”“歧”“繽紛”“綴”“參差”“羨”等字的正確書寫?!镜?1組】(1)_____________________,雞犬相聞。(《桃花源記》陶淵明)(2)蒹葭萋萋,_____________________。(《蒹葭》)(3)_____________________,胡為乎泥中?(《式微》)(4)青青子衿,_____________________。(《子衿》)(5)_____________________,兒女共沾巾。(《送杜少府之任蜀州》王勃)(6)坐觀垂釣者,_____________________。(《望洞庭湖贈張丞相》孟浩然)(7)水至柔至剛,不管水呈現(xiàn)怎樣的形態(tài),都會觸動人的各種情思。柳宗元的小石潭之水,游魚清晰可見,似在空中游動:“_____________________,_____________________?!倍虾迫凰姸赐ズ龥坝浚瑲鈩莺拼螅骸癬____________________,_____________________。”【答案】(1)阡陌交通(2)白露未晞(3)微君之躬(4)悠悠我心(5)無為在歧路(6)徒有羨魚情(7)潭中魚可百許頭皆若空游無所依氣蒸云夢澤波撼岳陽城【解析】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“未晞、歧、羨、蒸、撼”等字詞容易寫錯?!镜?2組】(1)蒹葭萋萋,______________,______________,在水之湄。(《蒹葭》)(2)夾岸數(shù)百步,中無雜樹,______________,______________。(陶淵明《桃花源記》)(3)自云先世避秦時亂,______________,不復(fù)出焉,______________。(陶淵明《桃花源記》)(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中可用來鼓勵和安慰朋友,道出了古今上下幾千年人們心聲的名句是:______________,______________。(5)____________,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(6)青青子衿,___________。(《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》)(7)孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中,運用雙關(guān)和比喻的修辭寫出自己想做官卻無人引薦的句子是“____________,___________”。(8)《關(guān)雎》中既統(tǒng)攝全篇又表現(xiàn)小伙子喜歡美麗賢惠的姑娘的句子是“_____________,_____________”。(9)柳宗元《小石潭記》中與“游魚細(xì)石,直視無礙”(吳均《與朱元思書》)在寫法和內(nèi)容上有異曲同工之妙的語句是“____________,__________”?!敬鸢浮浚?)白露未晞所謂伊人(2)芳草鮮美落英繽紛(3)率妻子邑人來此絕境遂與外人間隔(4)海內(nèi)存知己天涯若比鄰。(5)無為在歧路(6)悠悠我心(7)欲濟無舟楫端居恥圣明(8)窈窕淑女君子好逑(9)潭中魚可百許頭皆若空游無所依【解析】本題中“晞、伊、邑、絕、隔、涯、歧、楫、窈窕”等字詞容易寫錯?!镜?3組】(1)細(xì)雨魚兒出,__________。(2)_______________,悠悠我心。(3)《式微》中借女子之口道出詩人遭受統(tǒng)治者的壓迫,夜以繼日地在野外干活,有家不能回,苦不堪言的怨言的句子是:微君之故,______?微君之躬,________?(4)《望洞庭湖贈張丞相》中運用對偶手法,描寫洞庭湖煙波浩渺,水天合一的宏偉氣象的句子是:________,_____。(5)《關(guān)雎》中,通過細(xì)節(jié)描寫,生動形象地寫出了男子求之不得的相思之苦的句子是:______,_____。(6)《詩經(jīng)》善于起興,《蒹葭》開篇用蕭瑟冷落的秋景起興,渲染凄清的氛圍,烘托人物惆悵的心情的詩句是:_____,_____。(7)《桃花源記》中描寫桃花源美好自然環(huán)境的句子是:_____,_______,_______。(8)銘記歷史,崇尚英雄,是激勵我們砥礪前行的強大動力?!疤斓赜⑿蹥?,千秋尚凜然”,在抗擊“新冠”疫情的緊要關(guān)頭,許多有名的.無名的英雄挺身而出,成為“最美逆行者”。正印證了林則徐的一句名言“茍利國家生死以,__________”。【答案】(1)微風(fēng)燕子斜(2)青青子衿(3)胡為乎中露胡為乎泥中(4)氣蒸云夢澤波撼岳陽城(5)悠哉悠哉輾轉(zhuǎn)反側(cè)(6)蒹葭蒼蒼白露為霜(7)土地平曠屋舍儼然有良田、美池、桑竹之屬(8)豈因禍福避趨之【解析】本題中的“斜、子衿、乎、撼、輾轉(zhuǎn)、蒹葭、平曠、儼然、豈”等字詞容易寫錯?!镜?4組】(1)參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,____________。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)(2)王勃《送杜少府之任蜀州》中可用來鼓勵和安慰朋友,道出了古今上下幾千年人們心聲的名句是:____________,____________。(3)____________,波撼岳陽城。(孟浩然《____________》)(4)蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,____________。(《詩經(jīng)·蒹葭》)(5)____________,胡為乎泥中?(《詩經(jīng)·邶風(fēng)》)(6)青青子衿,悠悠我心??v我不往,____________。(《詩經(jīng)·鄭風(fēng)》)(7)《小石潭記》中“___________,_________,__________,________?!钡木渥痈杜c朱元思書》一文中的“游魚細(xì)石,直視無礙”有著異曲同工之妙,都寫出了水的清澈見底,魚兒自由游弋,可愛的情態(tài)。(8)《關(guān)雎》統(tǒng)攝全詩的句子,且表現(xiàn)小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子是:“_____,_____?!保?)《式微》中借女子之口道出詩人遭受統(tǒng)治者的壓迫,夜以繼日地在野外泥土中干活,有家不能回,苦不堪言,飽含怨言的句子是:“___________,___________?”(10)《子衿》中“____________,___________!”的內(nèi)心獨白,通過夸張修辭技巧,造成主觀時間與客觀時間的反差,從而將詩人強烈的情緒心理形象地表現(xiàn)了出來。(11)《望洞庭湖贈張丞相》表現(xiàn)洞庭湖氣勢磅礴,波瀾壯闊的詩句是:“_____________,_____________。”【答案】(1)寤寐求之(2)海內(nèi)存知己天涯若比鄰(3)氣蒸云夢澤望洞庭湖贈張丞相(4)在水之湄(5)微君之躬(6)子寧不嗣音(7)潭中魚可百許頭皆若空游無所依日光下澈影布石上(8)窈窕淑女君子好逑(9)微君之躬胡為乎泥中(10)一日不見如三月兮(11)氣蒸云夢澤波撼岳陽城【解析】默寫題作答時,一要透徹理解詩文的內(nèi)容,二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子,三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不錯字。本題中應(yīng)注意“寤、寐、蒸、澤、湄、躬、嗣、潭、皆、澈、窈窕、逑、躬、兮、澤、撼”這幾個字的寫法?!镜?5組】①__________,并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》)②參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,_________。(《關(guān)雎》)③溯洄從之,___________。溯游從之,宛在水中坻。(《蒹葭》)④海內(nèi)存知己,__________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑤___________,悠悠我思。(《子矜》)⑥四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,________。(柳宗元《小石潭記》)⑦__________,胡為乎泥中?(《式微》)⑧__________,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑨《望洞庭湖贈張丞相》中筆力千鈞,備受后人贊頌,寫出了洞庭湖波瀾壯闊的名句是:_________,__________。【答案】①黃發(fā)垂髫②寤寐求之③道阻且躋④天涯若比鄰⑤青青子佩⑥悄愴幽邃⑦微君之躬⑧無為在歧路⑨.蒸云夢澤⑩波撼岳陽城【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子,三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“髫、寤寐、躋、天涯、佩、愴、幽邃、躬、歧、撼”等字詞容易寫錯?!镜?6組】(1)________,白露為霜。__________,在水一方。(《詩經(jīng)·秦風(fēng)》)(2)式微式微,胡不歸?微君之故,_________。(《詩經(jīng)·邶風(fēng)》)(3)坐潭上,四面竹樹環(huán)合,________,________,_______。(柳宗元《小石潭記》)(4)海內(nèi)存知己,______________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)__________,悠悠我心。(《詩經(jīng)·鄭風(fēng)》)(6)《望洞庭湖贈張丞相》中形象描繪洞庭湖波瀾壯闊的浩大氣勢的詩句是________,_________?!敬鸢浮浚?)蒹葭蒼蒼所謂伊人(2)胡為乎中露(3)寂寥無人凄神寒骨悄愴幽邃(4)天涯若比鄰(5)青青子衿(6)氣蒸云夢澤撼岳陽城【解析】解答此類題目,做到不添字、不漏字,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。要想做到這些,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子。本題中的“蒹葭、伊、寥、邃、衿、蒸”等字詞容易寫錯?!镜?7組】(1)______________________,君子好逑。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)(2)蒹葭萋萋,______________________。(《詩經(jīng)·蒹葭》)(3)______________________,悠悠我心。(《詩經(jīng)·式微》)(4)微君之故,_____________________?(《詩經(jīng)·鄭風(fēng)》)(5)海內(nèi)存知己,____________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(6)氣蒸云夢澤,___________________。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)(7)___________________,并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》)(8)青樹翠蔓,_________________,_________________。(柳宗元《小石潭記》)【答案】(1)窈窕淑女(2)白露未晞(3)青青子衿(4)胡為乎中露95天涯若比鄰(6波撼岳陽城(7黃發(fā)垂髫(8蒙絡(luò)搖綴參差披拂【解析】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“窈窕、晞、衿、涯、撼”等字詞容易寫錯?!镜?8組】(1)________________________________,君子好逑(2)蒹葭萋萋,________________________________。(3)____________________________________,悠悠我心。(4)海內(nèi)存知己,__________________________________________。(5)________________________________________,波撼岳陽城(6)微君之故,__________________________________________。(7)城闕輔三秦,__________________________________________。(8)________________________________________,端居恥圣明?!敬鸢浮竣亳厚皇缗诎茁段磿劉矍嗲嘧玉脾芴煅娜舯揉彚輾庹粼茐魸散藓鸀楹踔新盯唢L(fēng)煙望五津⑧欲濟無舟楫【解析】注意“窈窕”“晞”“衿”“涯”“蒸”“楫”等字的正確書寫?!镜?9組】(1)________,風(fēng)煙望五津。(2)蒹葭蒼蒼,_______,所謂伊人,在水一方。(3)___________,波撼岳陽城。(4)微君之躬,___________。(5)佁然不動,__________,_________,似與游者相樂。(6)__________,并怡然自樂。(7)_____________,母親延安就在這里!【答案】(1)城闕輔三秦;②白露為霜;③氣蒸云夢澤,;④胡為乎泥中;⑤俶爾遠逝;往來翕忽⑥黃發(fā)垂髫;⑦千聲萬聲呼喚你【解析】注意“闕”“蒸”“俶”“翕忽”“髫”的書寫正確?!镜?0組】(1)______________,悄愴幽邃。(2)______________,君子好逑。(3)蒹葭萋萋,______________。(4)微君之故,______________。(5)______________,悠悠我思。(6)______________,在城闕兮。(7)城闕輔三秦,____________。(8)氣蒸云夢澤,____________?!敬鸢浮竣倨嗌窈洽隈厚皇缗郯茁段磿劉芎鸀楹踔新盯萸嗲嘧优澧尢糍膺_兮⑦風(fēng)煙望五津⑧波撼岳陽城【解析】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“凄、窈、窕、晞、露、佩、達、撼”的正確書寫?!镜?1組】佇立江畔,迷離在“蒹葭蒼蒼,①________________”美好意境中;在河之洲,唱出“②_______________,在河之洲。③_____________,君子好逑”的傾慕;徘徊城頭,默品穿越兩千多年的“一日不見,④_______________”的思念;深陷泥中,傾聽“⑤_______________,胡為乎泥中?”的憤懣;偶遇桃源,驚嘆“⑥________________,并怡然自樂”的歲月靜好;初見石潭,聆聽“聞水聲,⑦_____________”的清越;遙望洞庭,欣賞“氣蒸云夢澤,⑧_______________”的氣勢恢宏:浪跡天涯,體悟《送杜少府之任蜀州》中“⑨____________,⑩_____________”的真摯友情?!敬鸢浮竣侔茁稙樗陉P(guān)關(guān)雎鳩③窈窕淑女④如三月兮⑤微君之躬⑥黃發(fā)垂髫⑦如鳴佩環(huán)⑧波撼岳陽城⑨海內(nèi)存知己⑩天涯若比鄰【解析】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“露、霜、雎鳩、窈窕、躬、髫、撼、鄰”的正確書寫。【第22組】我們也通過一篇篇古詩文,了解古人的思想、情趣,感受他們的智慧,受到美的熏陶和感染。閱讀《桃花源記》,我們隨著武陵漁人的眼睛,看到了桃花源內(nèi)“土地平曠,”的美好自然環(huán)境,這個恬靜和諧的世界,在陶淵明亦真亦幻、沖淡凝練的筆觸下,產(chǎn)生了強大的生命力,對后世文學(xué)影響深遠。跟著柳宗元,我們又隔著竹林,聽到了“⑤”的水聲,看到了蒙蓋纏繞、隨風(fēng)飄拂的“”(《小石潭記》)。讀《詩經(jīng)》,我們可以在《邶風(fēng)·式微》里充分感受勞役者對統(tǒng)治者的滿腔憤懣:“,”,也可以在《鄭風(fēng)·子衿》里體會獨自徘徊城頭的女子對心上人“,”的思念,在兩種時間的反差之下,顯得如此的深刻?!敬鸢浮课萆醿叭挥辛继锩莱厣V裰畬偃瑛Q珮環(huán)青樹翠蔓微君之故胡為乎中露(或微君之躬⑧胡為乎泥中)一日不見如三月兮【解析】本題考查古詩文默寫。要注意“儼”“珮”“蔓”“躬”等字的正確書寫?!镜?3組】小杭最愛閱讀古詩文,認(rèn)為詩文最寄情。“①__________,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬”,這是陶潛對美好生活的向往之情;“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,②__________”,這是男子對美麗女子的無限愛慕之情;《子衿》中“一日不見,③__________”,這是思而不見的無可奈何之情;《送杜少府之任蜀州》中“④__________,⑤__________”,這是王勃以豁達積極的心態(tài)對遠行友人的勸慰之情;《望洞庭湖贈張丞相》中“⑥__________,⑦__________”,這是孟浩然婉轉(zhuǎn)含蓄表達從政之愿渴望舉薦的求仕之情。【答案】①土地平曠②君子好逑③如三月兮④海內(nèi)存知己⑤天涯若比鄰⑥欲濟無舟楫⑦端居恥圣明【解析】默寫題解題時一是要透徹理解詩文的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子,三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題的“逑、兮、楫”等字詞容易寫錯。【第24組】本真詩文示初心。《詩經(jīng)》里的“(1)___,君子好逑”,那是小伙子對美麗而賢惠的姑娘的愛心,“(2)___,悠悠我思”則穿越千年歲月,投遞出一份思戀之人的癡心;陶淵明的“(3)___,并怡然自樂”那是生活在幸福和平生活中的可心,柳宗元的“凄神寒骨,(4)___”則流露出一絲被貶后悲涼凄愴的真心;王勃的一句“(5)___,(6)___”讓我們看到了朋友之間“友情深厚,江山難阻”的誠心,孟浩然的那句“(7)___,(8)___”則表達了自己想做官而沒有途徑,希望有人引薦,積極出仕的用心。【答案】①窈窕淑女②青青子佩③黃發(fā)垂髫④悄愴幽邃⑤海內(nèi)存知己⑥天涯若比鄰⑦坐觀垂釣者⑧徒有羨魚情【解析】【詳解】注意“窈窕”“髫”“愴”“邃”“涯”“羨”等字的正確書寫。【第25組】(1)詩傳情,詩言志,詩詞一直是文人用以傳遞情感的載體。如《關(guān)雎》關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。①“____________,____________”;如《送杜少府之任蜀州》中詩人通過②“____________,____________”告訴友人,知己分不開,只要同在四海之內(nèi),就是天涯海角也如同鄰居一樣,近在身邊;又如《桃花源記》中③“____________,____________”,寫出了和樂安詳?shù)纳鐣L(fēng)氣。(2)請默寫孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》的頸聯(lián)和尾聯(lián)。____________,____________。____________,____________?!敬鸢浮浚?)窈窕淑女君子好逑海內(nèi)存知己天涯若比鄰黃發(fā)垂髫并怡然自樂(2)欲濟無舟楫端居恥圣明坐觀垂釣者徒有羨魚情【解析】默寫題作答時,一要透徹理解詩文的內(nèi)容,二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子,三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不錯字。本題中應(yīng)注意“窈窕、淑、逑、己、涯、髫、楫、恥、徒、羨”這幾個字的寫法?!镜?6組】湖南的山川大地,處處讓人想起先賢的名篇佳句。來到常德,走進桃花林,你能欣賞到陶淵明筆下“芳草鮮美,(1)___________”的美麗景色;行至永州,坐在小石潭邊,你能感受到柳宗元“凄神寒骨,(2)____________”的孤寂憂傷;登臨岳陽樓,俯瞰洞庭湖,你能領(lǐng)略孟浩然詩《望洞庭湖贈張丞相》中“(3)______________,_____________”的宏偉景象;靜立湘江邊,聽關(guān)雎鳥鳴,不覺吟誦“(4)______________,君子好逑”,感嘆古人對美好愛情的追求?!敬鸢浮柯溆⒗_紛悄愴幽邃氣蒸云夢澤波撼岳陽城窈窕淑女【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子,三是答題內(nèi)
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