專題03-作文主題：人文科技(原卷版)

專題03作文主題：人文科技一、材料作文1．（2021·湖南·長郡中學(xué)二模）閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。材料一閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。——培根材料二我對那些偉大作品的每次閱讀，都會被它們帶走。我就像是一個膽怯的孩子，小心翼翼地抓住它們的衣角，模仿著它們的步伐，在時間的長河里緩緩走去，那是溫暖和百感交集的旅程。——余華材料三讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的旅程。——高爾基任務(wù)一：在我們的閱讀過程中，心靈上、精神上都曾有過類似的經(jīng)歷或思考。請聯(lián)系上述材料，結(jié)合自己的閱讀實際，自擬題目，除詩歌外，文體不限，寫一篇文章。任務(wù)二：振華中學(xué)將舉行“讀書節(jié)”啟動儀式，儀式上學(xué)校文學(xué)社張同學(xué)、團委陳老師、語文組王老師將分別以“開卷有益”“閱讀是一段溫暖的旅程”“讀書是進步的階梯”為題發(fā)言。學(xué)校邀請你擔任啟動儀式主持人，請你以“一路書香”為題，結(jié)合三位發(fā)言者的主題及三則材料，寫一篇主持詞。要求：選擇一個任務(wù)，選準角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。2．（2021·廣西柳州·一模）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。魯迅在《故鄉(xiāng)》中寫道：“我”不愿意“我們的后輩”“都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的”。黃文秀在扶貧日記中寫道：“很多人從農(nóng)村走了出去就不想再回去了，但總是要有人回來的，我就是要回來的人?！奔亦l(xiāng)是我們生于斯、長于斯的地方，很多人熱愛家鄉(xiāng)，又因為種種原因而遠離家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)成了永久的鄉(xiāng)愁。假如你是魯迅的后輩周飛，應(yīng)邀返鄉(xiāng)參觀訪談，看到“魯鎮(zhèn)”今日的新生活，深有感觸，請你以“歸來時，我心安處無鄉(xiāng)愁”為主題給魯迅寫一封信。要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務(wù)；選好角度確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。3．（2021·浙江·寧波市北侖中學(xué)模擬預(yù)測）閱讀下面文字，根據(jù)要求作文?！笆场笔侵袊鴤鹘y(tǒng)文化中不可忽視的一部分，人們從美食中感受人文情懷的溫度，領(lǐng)略中華文化的厚重。在我國，食育文化源遠流長，既有“吃過夏至面，一天短一線”等與二十四節(jié)氣相應(yīng)的飲食風(fēng)俗，又有“孔融讓梨”等做人應(yīng)該懂得禮讓的經(jīng)典故事，還有“飲食貴有節(jié)，做事貴有恒”的人生智慧……有人認為食育既是回歸生活的教育，也是一種回歸教育的生活。對于以上材料，你有怎樣的思考和感悟？請據(jù)此寫一篇文章。（注意）①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。4．（2021·全國·模擬預(yù)測）閱讀下列材料，根據(jù)要求寫作。某媒體發(fā)起“我心中的時代”關(guān)鍵詞評選活動，入選的關(guān)鍵詞有：網(wǎng)購、初心、創(chuàng)新、家風(fēng)、美麗中國、焦慮、知識付費、極簡主義、文化自信、人類命運共同體請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞，談?wù)勀銓Α靶闹械臅r代”的理解和認識。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機的關(guān)聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。5．（2021·寧夏·銀川一中一模）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。作家李尚龍曾發(fā)文說：“廢掉一個年輕人，只需要三樣?xùn)|西就夠了。哪三樣呢？一根網(wǎng)線，一臺電腦，一部電話?！庇腥丝春髣t補充道：“廢掉一個年輕人，兩個辦法就夠了。給他一部手機，給他一個沙發(fā)。回家葛優(yōu)躺，看視頻。大腦廢了，四肢也廢了?！睂Υ耍嘲鄬⒁浴半娮赢a(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)能否毀掉一個年輕人”為辯題，舉辦一次班級辯論會，請你以“正方（能）”或“反方（否）”的“一辯”的身份擬寫一篇辯論稿，選好角度，準備在辯論賽中進行主辯陳述用。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；說理充分，論辯有力；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。6．（2021·遼寧·高三期中）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。世界展望中國，中國成就耀眼全球：全國抗疫斗爭取得重大戰(zhàn)略成果，中國經(jīng)濟率先實現(xiàn)正增長，我國絕對貧困人口實現(xiàn)全部脫貧，中國北斗完成了全部組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射，火星探測任務(wù)實施，東京奧運會運動健兒屢創(chuàng)佳績，神舟十二號飛行任務(wù)取得圓滿成功……學(xué)校擬舉辦以“讀懂中國”為主題的演講大賽，請結(jié)合材料內(nèi)容，就此寫一篇演講稿，談?wù)勛约簩χ袊删鸵约爸袊鴮κ澜绲挠绊懙恼J識和思考。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。7．（2021·山東·新泰市第一中學(xué)高三期中）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2021年6月17日9時22分，中國神舟十二號載人飛船發(fā)射成功，15時54分，神舟十二號載人飛船與天和核心艙完成自主快速交會對接。18時48分，航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波先后進入天和核心艙，標志著中國人首次進入自己的空間站。1993年，美國集齊了國際最頂尖技術(shù)，聯(lián)合歐盟、日本等開啟國際空間站計劃，中國申請加入，卻慘遭美國拒絕；之后在美國主持的諸多國際航天交流上，中國的學(xué)者、航天企業(yè)都被拒之門外；美國還出臺相關(guān)法律，切斷中美兩國在航空航天領(lǐng)域交流，避免中國從美國獲得關(guān)鍵技術(shù)。25年彈指一揮間。我們的航天技術(shù)科學(xué)家們發(fā)憤圖強，自主研發(fā)。從無到有，中國已先后實現(xiàn)了第一次載人航天、第一次太空行走，并發(fā)射了第一個真正意義上的空間實驗室“天宮2號”。中國航天，后來居上，一雪前恥。2022年前后，中國首個自建空間站“天宮”將正式建成，而且中國將成為世界唯一擁有獨立空間站的國家。美國諸多媒體已經(jīng)開始呼吁美國加強與中國的航天合作；歐洲宇航員也已經(jīng)開始學(xué)習(xí)中文，希望未來上中國空間站能用上……中國空間站建設(shè)歷程具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。8．（2021·黑龍江·肇東市第四中學(xué)校高三期中）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（1）三月，窗外的世界花紅柳綠，春意盎然，很多孩子卻隔離在家，無法出門。為了引領(lǐng)學(xué)生以樂觀開朗的心態(tài)面對困境，深圳光明區(qū)東周小學(xué)美術(shù)科陸續(xù)推出12節(jié)線上微課，給學(xué)生們提供了高質(zhì)量的線上美育課程。這些課融合繪畫、文學(xué)、科普、手工、平面設(shè)計等多種元素，對學(xué)生進行非說教式的生命教育，在潛移默化提升了學(xué)生的審美素養(yǎng)。（2）近日，在教育部日前舉行的新聞發(fā)布會上，教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰表示，要防止學(xué)校美育功利化傾向，“取消藝術(shù)特長生加分，是美育真正面向人人的前提條件”。王登峰表示，美育功利化的情況之所以出現(xiàn)，原因在于學(xué)生的成長、升學(xué)的評價體系里美育沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。高考在即，樹人中學(xué)就高三后期是否應(yīng)該繼續(xù)開展藝術(shù)課教學(xué)，廣泛征求同學(xué)們的意見，請你結(jié)合材料內(nèi)容和經(jīng)歷見聞，以一名本校高三學(xué)子名義，給校長寫一封信，體現(xiàn)自己的認識與思考，并提出希望和建議。要求：態(tài)度明，自擬標題，自選角度；不要作，不得抄襲；不得泄露個人信息不少于800字。9．（2021·重慶八中高三月考）閱讀下面的材料，按要求作文。材料一：一句聲音清晰、沉著冷靜的“北京明白”，讓他在神舟十二號網(wǎng)絡(luò)直播中迅速躥紅。他就是“神十二”航天飛行的北京總調(diào)度、“90后”小伙兒高健。高健從小就對航天感興趣，九歲那年，看著航天英雄楊利偉搭乘飛船首次進入太空，他內(nèi)心激動無比，從此播下航天的種子。因為心中有夢，讀小學(xué)時的高健就顯得和其他孩子有所不同。放學(xué)后別的孩子都在外面玩耍，他就在家捧著航天科普類書籍看很久，還總喜歡問“十萬個為什么”。因為夢之不系，從小學(xué)到大學(xué)，他始終嚴格要求自己，保持絕對自律，把知識掌握得非常牢固，也取得了不俗的學(xué)習(xí)成績。然而在成績面前，他卻這樣說：“我從來不是天賦異稟、智商超高，只是在平日里付出了比別人多百倍的努力?！辈牧隙?021年，是中國的航天之年——“天問一號”帶著“祝融號”火星車成功登陸火星，空間站在軌駐留三個月的“神十二”成功返回地球，“神十三”已載著三位宇航員開始為期六個月的太空之旅。中國人探索太空的腳步正不斷積蓄力量，向著更高的目標邁進。無數(shù)航天成就的背后，凝聚著的是幾代航天人不斷傳承的“航天精神”。高健的故事，恰是“航天精神”具體生動的展現(xiàn)。“航天精神”猶如奮進的號角，激勵著中華兒女在人生的征程上劈波斬浪、不斷向前。由我校微信公眾號“重慶一診”舉辦的“弘揚航天精神，爭做有為青年”的演講比賽正在火熱進行中，請以橙子輔導(dǎo)中學(xué)高三學(xué)生的身份，寫一篇演講稿。要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意，自擬標題；切合身份，貼合背景；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。10．（2021·山東·高三月考）閱讀下列材料，根據(jù)要求寫作。①2021年9月17日13時34分，聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員平安回家。我國空間站建造階段首次載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。從“太空一日”，到“太空90天”，我國實現(xiàn)了飛天夢的登攀高度和航天科技的飛躍幅度，而我們的航天人始終心懷“國之大者”，向著科技強國的目標一往無前的執(zhí)著奮進。②2018年12月1日，華為公司首席財務(wù)官孟晚舟在加拿大溫哥華過境轉(zhuǎn)機時遭加方無端拘押。這是一起由美國一手策劃、加拿大幫助實施的針對中國公民的政治迫害事件，目的是打壓中國高技術(shù)企業(yè)、阻撓中國科技發(fā)展，維護美國的科技霸權(quán)和經(jīng)濟霸權(quán)。1028天后，在祖國強大后盾支持下，孟晚舟于2021年9月25日乘坐中國政府包機回歸祖國。③太平之世，所最尚者工而已；太平之世無所尊，所尊貴者工之創(chuàng)新器而已?！涤袨樯鲜霾牧辖o你怎樣的思考和啟示，請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。11．（2021·河南·新蔡縣第一高級中學(xué)高三月考）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。語文課上，老師講解柳宗元的《種樹郭橐駝傳》，談到郭橐駝種樹的技巧，“橐駝非能使木壽且孳(繁茂)也，能順木之天以致其性(習(xí)性)焉爾”“凡植木之性，其本欲舒，其培(培土)欲平，其土欲故，其筑欲密(結(jié)實)。既然已，勿動勿慮，去不復(fù)顧”。老師提了個問題：以其種樹之道，移之教育，可乎？這個問題先讓同學(xué)們陷入深思，后又展開激烈的討論。有的同學(xué)認為，學(xué)習(xí)應(yīng)該“順木之天，以致其性”，老師和家長應(yīng)該學(xué)會放手，讓孩子主動發(fā)揮自身的潛力特質(zhì)；有的同學(xué)認為，學(xué)習(xí)需要干預(yù)和管理，應(yīng)該“旦暮撫之”，不可“去而不顧”；有的同學(xué)認為，既要因材施教，也要加以約束，正確引導(dǎo)……假如你在這堂課上參與討論，你會闡述怎樣的看法？請結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。要求：選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。12．（2021·貴州·貴陽一中高三月考）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2021年7月13日，以“低碳轉(zhuǎn)型綠色發(fā)展——共同構(gòu)建人與自然生命共同體”為主題的2021年生態(tài)文明貴陽國際論壇閉幕。論壇期間，來自70多個國家和地區(qū)的代表，就低碳發(fā)展、生物多樣性保護等生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)域全球性、行業(yè)性話題進行了探討，達成共識，取得多項成果。對此你有怎樣的感想與思考?請你根據(jù)材料內(nèi)容，結(jié)合現(xiàn)實狀況，以校團委的名義向全校同學(xué)發(fā)出倡議，寫一篇倡議書。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不得透露個人信息，不少于800字。13．（2021·吉林市第二中學(xué)高三月考）作文。材料一：“書者，著也，以手執(zhí)筆，著于竹帛?！痹?jīng)，寫得一手好字是很多人的夢想，在文明的薪火相傳中，書法更作為一門藝術(shù)，成為中華文明的一大特色。材料二：你是否遭遇過提筆忘字的尷尬？某研究機構(gòu)調(diào)查顯示，在接受問卷調(diào)查的2301人中，只有38%的受訪者每天都會寫字，62%的受訪者遭遇過提筆忘字的困擾，85%的受訪者認為當下有必要強調(diào)手寫的重要性。在今天，無論是研墨潤筆，或者拿硬筆書寫，在很多時候都已經(jīng)可遇而不可求。相反，在鍵盤上敲打，在手機上按壓，已經(jīng)成了大多數(shù)人的“常態(tài)”，“失寫癥”成為了“鍵盤族”不得不面對的問題。以上材料引發(fā)了你怎樣的思考？請闡述你的思考和理由，寫一篇文章。要求：不得脫離材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。14．（2021·河北·高三月考）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：日前，中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)對1957名18～35歲青年進行的一項調(diào)查顯示，94.6%的受訪青年有興趣圈，僅17.3%的受訪青年只想待在原有圈子里，77.4%的受訪青年認為應(yīng)該勇于“破圈”，嘗試多元文化。關(guān)于如何嘗試“破圈”的問題，61.2%的受訪青年選擇在“傳統(tǒng)”圈加入現(xiàn)代元素，54.0%的受訪青年認為這是“高冷”圈嘗試接地氣的方式。其他方面還有“小眾”圈走進大眾視野（51.2%），“民族文化”圈走向世界（47.8%）等。材料二：如今，在青年文化圈中，出現(xiàn)了一種“破圈”現(xiàn)象，即原來一些局限于某一群體的圈子，打破了固有的界限，與其他群體相互交流。上述材料引發(fā)你怎樣的思考與感悟？請寫一篇文章，參與《當代青年》雜志社舉辦的“我看青年‘破圈’”主題筆會活動。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。1