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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版九年級物理下冊月考試卷327考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、圖甲是我校旁邊的廈安理想城建筑工地上的塔式起重機(jī)示意圖,圖乙是它前端的滑輪組.這種起重機(jī)主要用于房屋建筑施工中物料的豎直或水平輸送.關(guān)于該起重機(jī)的說法正確的是()A.只要在吊物料,起重機(jī)就一定對物料做了功B.物料越重,最大起吊幅度越大C.該起重機(jī)在工作的任何時候都是費(fèi)力杠桿D.圖乙中的滑輪組吊起不同物料時機(jī)械效率會改變2、在2008年北京奧運(yùn)會上,中國選手張湘祥在男子舉重62kg級的決賽中獲得金牌,挺舉成績是176kg,其中舉起杠鈴大約3s,杠鈴在頭頂停止3s,下列說法正確的是()A.杠鈴靜止在空中時手對杠鈴的力與杠鈴對手的壓力懸一對平衡力B.地面對張湘樣的支持力與張湘樣的重力是一對平衡力C.張湘祥對杠鈴做功大約3500JD.舉著杠鈴不動時的功率大約1lOOW3、下列物態(tài)變化中,吸收熱量的是(
)
A.正在消融的雪B.熔融狀態(tài)的玻璃軋制成玻璃板C.附在鐵絲網(wǎng)上的霜的形成D.露的形成4、城市文明宣傳欄中記述著:“某高樓大廈發(fā)生高空拋物不文明行為,一位老太太被拋下的西瓜皮砸傷
廣大讀者對這種行為給予了狠狠的批評”。被拋下的西瓜皮在下落過程中逐漸增大的物理量是(
)
A.密度B.重力勢能C.動能D.重力5、在地震后的救護(hù)措施和用到的器材中,包含了很多物理知識,下列說法正確的是()A.空投物資時,由于慣性,應(yīng)在目標(biāo)點(diǎn)之前進(jìn)行空投B.空投物資若勻速下降時,它受到的力是平衡力,機(jī)械能不變C.救援人員使用的紅外生命探測儀主要接受幸存者發(fā)出的紫外線來獲取生命信息D.醫(yī)生用B超檢查傷員內(nèi)臟是否受到損傷,是利用了次聲波6、2013年12月2日,我國發(fā)射了“嫦娥三號”探測器,進(jìn)行首次月球軟著陸和自動巡視勘察.地面上的工作人員與月球?qū)崿F(xiàn)信號傳輸是通過()A.紅外線B.紫外線C.電磁波D.超聲波7、如圖所示,實(shí)驗(yàn)演示的電磁現(xiàn)象,能說明電動機(jī)工作原理的是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、要使反射光線與入射光線之間的夾角為90°,入射角應(yīng)為____,而此時折射角為60°,則反射光線與折射光線的夾角為____.9、某小組在研究通電平行直導(dǎo)線之間力的關(guān)系;他們所做的實(shí)驗(yàn)如圖所示.請仔細(xì)觀察圖中的操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,然后歸納得出初步結(jié)論.
(1)比較圖(a)與(b)[或(a)與(c),或(a)與(d),或(a)與(e)]兩圖,可得到的初步結(jié)論:____.
(2)比較圖中的(b);(c)、(d)、(e)可得到的初步結(jié)論:
____.10、在一定溫度下,兩個電路元件A和B的電流和電壓關(guān)系如圖所示.由圖可知,元件____(選:A/B)的電流與它兩端的電壓關(guān)系遵循歐姆定律;元件A的電阻值為____Ω;若將元件A和B并聯(lián)后接在2.5V的電源兩端時,則干路中的電流為____A,兩個元件的總功率為____W.
11、某科技創(chuàng)新小組制作了一個直接測量電阻阻值的儀器,稱之為歐姆表。連接的電路如圖所示,制作步驟如下
(1)
在A
與B
之間連接導(dǎo)線,調(diào)節(jié)滑動變阻器R1
使電流表示數(shù)為0.6A(
即滿量程)
把電流表的“0.6A
”刻度線標(biāo)為“0婁賂
”;
(2)
保持滑動變阻器R1
不變,當(dāng)在AB
之間接一阻值為10婁賂
電阻時,電流表示數(shù)為0.2A
此時滑動變阻器R1
的接入阻值為______婁賂
把“10婁賂
”數(shù)值標(biāo)在電流表刻度“0.2A
”處;
(3)
據(jù)此原理,通過計算可把電流表刻度改為相應(yīng)的電阻值,則在電流表刻度為“0.3A
”處應(yīng)標(biāo)的電阻值是_____婁賂
用此原理改裝成的歐姆表,其刻度是_______(
選填“均勻”、“不均勻”)
的.12、身高1.56m的小明站在豎直放置的平面鏡前l(fā).5m處,他在鏡中的像距他____m,當(dāng)他向鏡前移近0.5m時,他的像高_(dá)___1.56m(選填“大于”“小于”“等于”).評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、使用刻度尺之前要觀察它的量程、最小刻度值和零刻線的位置.(____)14、聲音在空氣中的傳播速度保持340m/s不變____.15、各種聲音的振動快慢都相同.____.16、吸收熱量多的物質(zhì),比熱容一定大.____.(判斷對錯)17、相同質(zhì)量的核燃料,聚變反應(yīng)釋放出的核能比裂變反應(yīng)?。甠___.18、從支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離叫做動力臂.____.評卷人得分四、簡答題(共3題,共24分)19、人將懸掛的鐵鎖拉近自己的鼻子,穩(wěn)定后松手,頭保持不動,鐵鎖來回擺動會發(fā)生什么現(xiàn)象?涉及的物理知識呢?20、當(dāng)我們咀嚼干面包的時候,我們會聽到很大的噪音,但是在我們旁邊的朋友也正在大嚼同樣的干面包時,我們卻聽不到什么顯著的聲音.這位朋友是怎樣避免發(fā)出噪音的呢?21、沸騰是在一定溫度下液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象,在制糖工業(yè)中常用沸騰的方法較快地除去糖汁中的水分,為了使糖汁不致因溫度過高而變質(zhì),要求沸騰時的溫度低于100℃,可行的做法是____.評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共16分)22、為了比較物質(zhì)的吸熱能力;小亮做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量;初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
甲。
。物質(zhì)質(zhì)量/g升高10℃時間/s升高20℃時間/s升高30℃時間/s沙子150306090210060120180180水350501001504100100200300300乙。一些物質(zhì)的比熱容/[J/Kg.℃]水4.2×103甘油2.4×103煤油2.1×103色拉油1.97×103(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時間的長短來反映物體____.
(2)比較物質(zhì)的吸熱能力有兩種方法:
方法一:加熱相同時間比較升高的溫度。
方法二:升高相同溫度比較加熱的時間.
根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,小亮選擇的是____(“方法一”或“方法二”).
(3)分析表甲中第1;2次或第3、4次數(shù)據(jù);可以得出初步結(jié)論是:
同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物體的____有關(guān).
由實(shí)驗(yàn)1和3可得出的初步結(jié)論是:相同質(zhì)量不同物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與____有關(guān).
(4)實(shí)驗(yàn)中張亮認(rèn)為,沙子受熱不均,會影響實(shí)驗(yàn),想用水和另一種液體來探究物質(zhì)的吸熱能力.部分物質(zhì)的比熱容如表乙所示.從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最明顯的角度,你幫他選擇的另一種液體是____.23、某同學(xué)利用“替代法”測量一?;ㄉ椎拿芏龋粚?shí)驗(yàn)過程如圖所示。
(1)
在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容。
壟脵
選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中;發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖甲,此時花生米所受的浮力______重力(
填“大于”;“等于”或“小于”)
壟脷
往杯中逐漸加鹽并攪拌;直至觀察到花生米______,隨即停止加鹽,如圖乙。
壟脹
取出花生米;用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖丙,天平的讀數(shù)為______g.壟脺
將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖丁,量筒的讀數(shù)為______mL
壟脻
利用密度公式計算出鹽水的密度;即為花生米的密度。
(2)
實(shí)驗(yàn)中若加鹽過量;可進(jìn)行如下操作:______。
(3)
實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步,即______。評卷人得分六、其他(共3題,共9分)24、科學(xué)家為了探索自然界的奧秘,付出了艱辛的努力,____經(jīng)過大約十年的努力,終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,圓了人類的用電夢;焦耳經(jīng)過大約四十年的努力,最終為____定律的得出奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ).25、為迎接體育中考;同學(xué)們積極進(jìn)行體育鍛煉,下表為小明某次測試的成績單,請根據(jù)表格中提供的信息進(jìn)行下列計算.
。項(xiàng)目1000m俯臥撐(次/min)單揺跳繩(次/min)成績3min20s25160(1)他1000m測試時的平均速度是多少?
(2)如圖所示是小周做俯臥撐時的情況;小周體重為500N,C點(diǎn)為他的重心,求支持力F的大小.
(3)在跳繩時,他每次跳起時平均離開地面5cm,求他在1min內(nèi)克服自身重力做了多少功?26、閱讀短文;回答問題.
2011年4月17日;被稱為“空中獵鷹”的國產(chǎn)第三代戰(zhàn)斗機(jī)殲10(如圖甲),和我國最先進(jìn)的第四代殲20隱身戰(zhàn)機(jī),在新中國航空工業(yè)60周年紀(jì)念日上再次亮相.
請你幫助小明完成以下題目:
(1)某殲10飛機(jī)空中對接加油時,為保證加油的順利進(jìn)行,殲10飛機(jī)與加油機(jī)要盡可能做到____.
(2)殲10的機(jī)翼在設(shè)計時充分利用了流體力學(xué)的知識.如圖乙所示,當(dāng)飛機(jī)高速飛行時,流過它上方的空氣速度比下方空氣速度大,此時,上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)____(填“大”或“小”),這樣,機(jī)翼受到一個向____(填“上”或“下”)的壓力差.
(3)殲20飛機(jī)的隱形性能,可以有效避開雷達(dá)的探測.秘密之一在于它的表面有一層特殊材料,這種材料能夠____(填“增強(qiáng)”或“減弱”)對電磁波的吸收作用.秘密之二在于它的表面制成特殊形狀,這種形狀能夠____(填“增強(qiáng)”或“減弱”)電磁波的反射.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】判斷力是否對物體做功的依據(jù)是看物體是否在力的作用下移動了距離;
因動力臂及動力的乘積不變;則由杠桿的平衡條件可知起吊輻度與起重量的關(guān)系;
起重機(jī)使用滑輪組時省力;但費(fèi)距離;
根據(jù)公式η=可知機(jī)械效率的變化.【解析】【解答】解:A;在水平方向運(yùn)動時;在重力的方向上沒有移動距離,所以對物料不做功;故A錯誤;
B;由杠桿的平衡條件(動力×動力臂=阻力×阻力臂)可知;當(dāng)動力與動力臂不變時,阻力與阻力臂成反比;即阻力臂越大,阻力越??;阻力臂越小,阻力越大.本題中動力與動力臂不變,則起吊幅度越大,起吊重量越?。还蔅錯誤;
C;在豎直方向時使用的是滑輪組;可以省力,所以此時為省力杠桿,故C錯誤;
D、根據(jù)公式η=可知物體重力越大(在鋼絲繩的拉力允許范圍之內(nèi));機(jī)械效率越高,故D正確.
故選D.2、C【分析】【分析】A;二力平衡的條件是:二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上;
B;二力平衡的條件是:二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上;
C;一個物體受到力的作用;并在力的方向上發(fā)生了一段位移,我們就說這個力對物體做了功;
D、功率是指物體在單位時間內(nèi)所做的功的多少,即功率是描述做功快慢的物理量.【解析】【解答】解:A;手對杠鈴的力受力物體是杠鈴;杠鈴對手的壓力受力物體是手;不是同一個物體;故A錯誤;
B;舉起杠鈴時;以張湘樣和杠鈴的整體為研究對象,地面對張湘樣的支持力與他和杠鈴的總重力是一對平衡力,符合二力平衡條件,故B錯誤;
C;杠鈴的重力:G=mg=176kg×9.8N/kg=1724.8N;
他在挺舉過程中把杠鈴舉高的高度為張湘祥的身高加上0.4m;即h=1.60m+0.4=2.0m;
他在挺舉過程中對杠鈴做的功W=Gh=1724.8N×2.0m=3449.6J;C選項(xiàng)比較接近,故C正確;
D;功率是指物體在單位時間內(nèi)所做的功的多少;舉著杠鈴不動時做功是0,因此功率是0,故D錯誤;
故選C.3、A【分析】解:A
冰雪融化是冰變成水;是熔化過程,熔化吸收熱量,故A符合題意。
B;熔融狀態(tài)的玻璃軋制成玻璃板;由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是凝固過程,凝固放熱,故B不符合題意。
C;霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶;凝華放熱,故C不符合題意。
D;露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴;液化放熱,故D不符合題意。
故選:A
物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過程;熔化吸熱;物質(zhì)從液體變?yōu)楣虘B(tài)是凝固過程,凝固放熱;
物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化過程;液化放熱;物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化過程,汽化吸熱;
物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華過程;升華吸熱;物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華過程,凝華放熱。
判斷一種現(xiàn)象是什么物態(tài)變化,一定要分析現(xiàn)象原來和現(xiàn)在的狀態(tài),然后根據(jù)六種物態(tài)變化的定義進(jìn)行判斷?!窘馕觥緼
4、C【分析】解:西瓜皮在下落過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;速度不斷增大,所以動能不斷增大,重力勢能逐漸減小,下落過程中克服空氣阻力做功,機(jī)械能減小,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,西瓜皮下落過程中不具有彈性勢能。
故選:C
動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化。
動能的大小與物體的速度有關(guān);速度越快動能就越大。
西瓜皮在下落過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;速度不斷增大,所以動能不斷增大。
本題考查動能和重力勢能的影響因素,相對比較簡單,屬于基礎(chǔ)題。【解析】C
5、A【分析】【分析】(1)根據(jù)慣性知識;可以判斷貨物在脫離飛機(jī)落下后仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài).
(2)靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動是平衡狀態(tài);處于平衡狀態(tài)的物體受到平衡力,機(jī)械能等于動能和勢能之和.
(3)紅外線在生活中的使用非常廣泛;例如遙控器;紅外線探測儀等.在地震救援過程中,救援人員需要利用生命探測儀來收集幸存者發(fā)出的信息.
(4)超聲波具有很強(qiáng)的穿透能力.【解析】【解答】解:A;投下物資時;救災(zāi)物資由于慣性,保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變,繼續(xù)向前飛行,救災(zāi)物資在下落過程中,都是以原來的速度向前運(yùn)動,所以投擲點(diǎn)應(yīng)選在接近目標(biāo)的正上方提前投擲物體才會掉在目標(biāo)區(qū),故A正確;
B;因?yàn)榭胀段镔Y勻速下降;所以它受到的力是平衡力,空投物資若勻速下降時,速度不變,所以動能不變,但高度變小,重力勢能減少,機(jī)械能減少,故B錯誤;
C;救援人員使用的紅外生命探測儀主要接受幸存者發(fā)出的紅外線來獲取生命信息;故C錯誤;
D;醫(yī)生用B超檢查傷員內(nèi)臟是否受到損傷;是利用了超聲波,故D錯誤.
故選A.6、C【分析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì);固體、液體和氣體都可以傳播聲音;真空不能傳聲.【解析】【解答】解:由于月球上沒有空氣;地面上的工作人員與月球?qū)崿F(xiàn)信號傳輸是通過電磁波來完成的.故ABD不符合題意;
故選C.7、D【分析】【分析】要解答本題需掌握:電動機(jī)的原理是利用通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用的原理制成的.【解析】【解答】解:A;是研究通電螺線管周圍磁性的實(shí)驗(yàn);不能說明電動機(jī)工作原理;
B;用手轉(zhuǎn)動扇葉;插頭兩線頭之間連接的LED燈會發(fā)光,這是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能的實(shí)驗(yàn);能說明發(fā)電機(jī)的原理,不能說明電動機(jī)工作原理;
C;是奧斯特實(shí)驗(yàn);它表明通電導(dǎo)體周圍有磁場;不能說明電動機(jī)工作原理;
D;通電線圈在磁場的作用下受力轉(zhuǎn)動;將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的,故能說明電動機(jī)工作原理.
故選D.二、填空題(共5題,共10分)8、略
【分析】【分析】要解答本題需掌握:①利用光的反射定律即反射角等于入射角,2倍的入射角是90°;②折射光線和法線的夾角是60°,即折射光線和界面的夾角為90°-60°=30°.【解析】【解答】解:根據(jù)反射定律;反射角等于入射角,要使反射光線與入射光線之間的夾角為90°,即2倍的入射角是90°,則入射角是45°;
此時的反射角也是45°;則反射光線和界面的夾角為45°,又由于折射角是60°,則折射光線和界面的夾角是30°,則反射光線與折射光線的夾角為45°+30°=75°.
故答案為:45°,75°.9、略
【分析】
(1)(a)圖中是未通電的平行導(dǎo)線;它們之間沒有發(fā)生任何力的作用,而與其他四組圖相比較發(fā)現(xiàn),通了電的導(dǎo)線之間都發(fā)生了力的作用,因此可知:通電平行直導(dǎo)線之間有力的作用;
(2)讀圖可知,(b);(c)中兩根導(dǎo)線的電流是流向同一方向的;它們互相吸引,(d)、(e)中兩導(dǎo)線中電流的方向相反,它們互相排斥.
故答案為:(1)通電平行直導(dǎo)線之間有力的作用;
(2)當(dāng)兩根平行直導(dǎo)線通大小相等的電流時;電流的方向相同,導(dǎo)線間有相互吸引的力;電流方向相反時,導(dǎo)線間有相互排斥的力.
【解析】【答案】(1)在觀察(a)與其他組實(shí)驗(yàn)的區(qū)別時;重點(diǎn)關(guān)注是否通電與導(dǎo)線間是否有力的作用之間的關(guān)系;
(2)在觀察(b);(c)、(d)、(e)組的實(shí)驗(yàn)時;重點(diǎn)觀察兩點(diǎn),一是電流的方向,二是導(dǎo)線間相互作用的方向.
10、略
【分析】
(1)分析圖象可知元件A的電流;電壓的關(guān)系圖象是正比例函數(shù);說明元件A的電阻不變,電流與電壓成正比,遵循歐姆定律;
(2)由電路圖可知,當(dāng)UA=2V時,IA=0.4A;
所以RA===5Ω;
(3)若將元件A和B并聯(lián)后接在2.5V的電源兩端時,UA=UB=2.5V;
由圖象可知對應(yīng)的電流為IA=0.5A,IB=0.3A;
所以干路中的電流I=IA+IB=0.5A+0.3A=0.8A;
兩個元件的總功率P=UI=2.5V×0.8A=2W.
故答案為:A;5;0.8;2.
【解析】【答案】(1)由歐姆定律可知;當(dāng)電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,圖A是正比例函數(shù)圖象.
(2)從圖象中可知;當(dāng)兩端的電壓為2V時,對應(yīng)的電流為0.4A,根據(jù)歐姆定律求出其阻值.
(3)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知兩電阻兩端的電壓相等;由圖象分別讀出通過兩電阻的電流,再根據(jù)并聯(lián)電路電流特點(diǎn)求出干路電路,根據(jù)P=UI求出總功率.
11、(2)5
(3)5不均勻【分析】【分析】(2)
根據(jù)歐姆定律及電流表示數(shù)列方程;然后解方程組求出電源電壓;滑動變阻器的有效值;
(3)
根據(jù)電流表示數(shù),由歐姆定律可以求出電阻阻值,根據(jù)題意及歐姆定律分析電流表刻度特點(diǎn)。本題考查了求電阻;分析歐姆表刻度線的特點(diǎn)等問題;認(rèn)真審題、熟練應(yīng)用串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律即可正確解題。
【解答】
(2)
設(shè)電源電壓是U
在A
與B
之間連接導(dǎo)線時,由歐姆定律得:I1=UR1
即:0.6A=UR1壟脵
保持滑動變阻器R1
不變,當(dāng)在AB
之間接一阻值為10婁賂
電阻時,I2=UR1+R
即:0.2A=UR1+10婁賂壟脷
由壟脵壟脷
解得:U=3VR1=5婁賂
(3)
當(dāng)電流I3=0.3A
時,I3=UR1+R鈥?=3V5婁賂+R鈥?=0.3A
解得:R隆盲=5婁賂
由題意知;歐姆表的零刻度線在最右端,而電流表零刻度線在最左端;
流過歐姆表的電流I=UR1+R
則R=UI鈭?R1
由此可見:R
與I
不成正比;歐姆表刻度線不均勻。
故答案為:(2)5(3)5
不均勻。【解析】(2)5
(3)5
不均勻12、略
【分析】【分析】根據(jù)平面鏡成的像特點(diǎn),像與物到鏡面的距離相等,像與物大小相同來解答此題.【解析】【解答】解:因?yàn)槠矫骁R成的像到鏡的距離與物到鏡的距離相等;小明離鏡1.5m,他的像離鏡也應(yīng)是1.5m,所以像離小明3m;
又因?yàn)椴徽撐镫x鏡遠(yuǎn)還是近;像與物大小都相同,小明身高1.56m,像高也是1.56m.
故答案為:3;等于.三、判斷題(共6題,共12分)13、√【分析】【分析】刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值.觀察零刻度線是否磨損,讀數(shù)時視線要與刻度面垂直,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【解析】【解答】解:使用刻度尺之前要觀察它的量程;最小刻度值和零刻線的位置.此說法正確.
故答案為:√14、×【分析】【分析】聲速,指聲波在介質(zhì)中傳播的速度.其大小因介質(zhì)的性質(zhì)而異.【解析】【解答】解:因?yàn)槁曀俚拇笮∵€隨大氣溫度的變化而變化;且空氣中的聲速在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓和15℃的條件下約為340米/秒.所以聲音在空氣中的傳播速度保持340m/s不變是錯誤的.
故答案為:×.15、×【分析】【分析】音調(diào)的高低是由發(fā)聲體振動的快慢即頻率來決定的,且振動的越快,音調(diào)越高,振動的越慢,音調(diào)越低.【解析】【解答】解:音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān);物體振動越快,音調(diào)就越高,物體振動越慢,音調(diào)就越低.因此各種聲音的振動快慢是不同的.
故答案為:×.16、×【分析】【分析】比熱容是物質(zhì)的一種特性,與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān).與吸收熱量多少、質(zhì)量、溫度變化無關(guān).【解析】【解答】解:
比熱容是描述物質(zhì)吸放熱能力大小的物理量;是物質(zhì)本身的一種特性,決定于物質(zhì)的材料和狀態(tài),與物質(zhì)吸收熱量的多少沒有關(guān)系.所以“吸收熱量多的物質(zhì),比熱容一定大”說法錯誤.
故答案為:×.17、×【分析】【分析】核能主要有兩種:核裂變和核聚變,核裂變是指用中子轟擊較大的原子核,使其變成兩個中等大小的原子核,核聚變是指兩質(zhì)量較輕的核變成一個質(zhì)量中等的核.核聚變能釋放出更大的能量.【解析】【解答】解:相同質(zhì)量的核燃料;發(fā)生核聚變反應(yīng)所釋放出的核能比發(fā)生核裂變反應(yīng)所釋放的能量更加巨大,故題目中的說法是錯誤的.
故答案為:×.18、×【分析】【分析】力臂是指支點(diǎn)到力的作用線的距離,據(jù)此判斷對錯.【解析】【解答】解:從支點(diǎn)到動力作用線的距離叫動力臂;不是支點(diǎn)與動力作用點(diǎn)的之間的距離,故說法錯誤.
故答案為:×.四、簡答題(共3題,共24分)19、略
【分析】【分析】(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度.質(zhì)量越大;速度越大,動能越大.
(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度.質(zhì)量越大;高度越高,重力勢能越大.
(3)物體上升過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能;物體下落時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;不計摩擦?xí)r,機(jī)械能的總量是不變的.【解析】【解答】解:(1)鐵鎖在下降過程中;重力勢能減小,動能增加,即重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,說明重力勢能和動能可以相互轉(zhuǎn)化;
(2)鐵鎖回擺后不能碰到鼻子;因?yàn)殍F鎖和空氣摩擦,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小,說明了能量轉(zhuǎn)化符合能量守恒定律.
答:鐵鎖回擺后不能碰到鼻子,因?yàn)殍F鎖和空氣摩擦,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小,說明了能量轉(zhuǎn)化符合能量守恒定律.20、略
【分析】【分析】要解答本題需掌握:聲音傳播需要介質(zhì),且骨傳聲效果比空氣傳聲效果好.【解析】【解答】解:當(dāng)你咀嚼干面包時發(fā)出的破裂聲是經(jīng)過頭部骨骼直接傳到自己的聽覺神經(jīng)的,聲音在傳播過程中損失小,自己的耳朵聽起來就覺得聲響較大.而你旁邊的朋友嚼干面包時的碎裂聲,經(jīng)過空氣傳到你的耳朵的過程中,在空氣中就會損失一部分,且氣體比固體傳聲效果差,所以你聽到的只是輕微的聲音.21、略
【分析】【分析】此題考查的是液體的沸點(diǎn)會隨氣壓的變化而變化,當(dāng)氣壓降低,沸點(diǎn)也會降低.【解析】【解答】解:要使物體在沸騰時的溫度低于100℃;根據(jù)氣壓越低沸點(diǎn)越低,所以可行的做法是使容器內(nèi)的氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
故答案為:使容器內(nèi)的氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共16分)22、吸收熱量的多少方法二質(zhì)量物質(zhì)種類色拉油【分析】【分析】(1)實(shí)驗(yàn)中通過加熱時間來反映吸熱的多少;用到轉(zhuǎn)換法;
(2)分析表格中數(shù)據(jù);可發(fā)現(xiàn)讓物質(zhì)升高相同的溫度,根據(jù)加熱時間(吸收熱量的多少)來判斷吸熱的能力;
(3)利用控制變量法分析實(shí)驗(yàn)時;其基本思路是先找出相同(保持不變)的實(shí)驗(yàn)條件,然后再找出不同的實(shí)驗(yàn)條件,最后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果跟變化的實(shí)驗(yàn)條件之間的關(guān)系.
利用控制變量法歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論的基本步驟是:先書寫保持不變的條件;再書寫變化規(guī)律.
(4)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的不同種物質(zhì),利用吸收熱量的計算公式Q=cm△t,即可判斷.【解析】【解答】解:(1)在此實(shí)驗(yàn)中;用加熱時間的長短來反映物體吸收熱量的多少,加熱時間越長,說明吸收熱量越多;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知;張亮通過讓沙子和水升高相同的溫度,通過加熱時間的長短來比較吸熱能力的,即用到了方法二;
(3)1;2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);物質(zhì)升高溫度相同,而物質(zhì)的質(zhì)量不同,且質(zhì)量越大,加熱時間越長,即吸收熱量越多,所以該實(shí)驗(yàn)研究:吸收熱量的多少與物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系.
分析第1;3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);可知物質(zhì)的質(zhì)量相等,升高的溫度相同,物質(zhì)種類不同,而物質(zhì)吸收的熱量不同,因此該實(shí)驗(yàn)研究:吸收熱量的多少與物質(zhì)種類的關(guān)系.
(4)如果加熱相同的時間;質(zhì)量相同的不同種物質(zhì),根據(jù)吸收熱量的計算公式Q=cm△t,可知比熱容小的升高的溫度高,因此可選擇色拉油.
故答案為:(1)吸收熱量的多少;(2)方法二;(3)質(zhì)量;物質(zhì)種類;(4)色拉油.23、略
【分析】解:(1)壟脵
花生米下沉;說明此時花生米所受的浮力小于重力;
壟脷
往杯中逐漸加鹽并攪拌;直至觀察到花生米懸??;
壟脹
由圖丙知;天平的讀數(shù)為m=100g+20g+1g=121g
壟脺
由圖丁知;量筒的分度值為1ml
量筒的讀數(shù)為55mL
(2)
實(shí)驗(yàn)中若加鹽過量;可再向鹽水中加水。
(3)
要測量鹽水的密度;需測出其質(zhì)量和體積,而要測其質(zhì)量,除了測出鹽水和杯子的總質(zhì)量,還需測出倒出鹽水后空杯子的質(zhì)量。
故答案為:(1)壟脵
小于;壟脷
懸??;壟脹121壟脺55(2)
向鹽水中加水;(3)
將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒;測出空杯子的質(zhì)量。
(1)壟脵
根據(jù)物體的浮沉條件;物體下沉?xí)r浮力小于
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