2025年浙教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下面現(xiàn)象中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的現(xiàn)象是（）A.兩冰塊相互摩擦，冰塊熔化B.水燒開(kāi)時(shí)壺蓋會(huì)跳動(dòng)C.壓縮氣體，溫度升高D.用太陽(yáng)灶燒水2、小明學(xué)習(xí)了“能源與可持續(xù)發(fā)展”一章的知識(shí)后，做了如下總結(jié)，其中有一條總結(jié)的內(nèi)容有錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫他找出來(lái)（）A.煤、石油和天然氣都來(lái)源于太陽(yáng)能B.電能是最重要的二次能源C.木材、草類、肉類等由生命物質(zhì)提供的能源稱為生物質(zhì)能D.地?zé)崮苁遣豢稍偕茉吹牡湫屠?、下列屬于不可再生能源的是（）A.煤B.太陽(yáng)能C.風(fēng)能D.氫能4、如下圖所示的四種機(jī)械裝置中，不能省力的裝置是（）A.自行車的腳踏板。

B.旗桿頂?shù)亩ɑ啞?/p>

C.水管上的水龍頭。

D.大門(mén)上的門(mén)把手。

5、下列屬于變異現(xiàn)象的是（）A.小強(qiáng)和媽媽都是雙眼皮B.所有狗的后代都會(huì)汪汪叫C.一母生九子，九子各不同D.雄性孔雀都有美麗的尾巴6、下列說(shuō)法正確的是（）A.二氧化碳對(duì)維持地表溫度起著重要作用B.稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將水慢慢沿?zé)瓋?nèi)壁倒入濃硫酸中，并不斷攪拌C.高鈣奶粉中含有的鈣元素是人體必需的微量元素D.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)在瓶底放少量水以防止瓶底炸裂7、如圖所示是一個(gè)便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電；在充電過(guò)程中，該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的（）

A.電源B.開(kāi)關(guān)C.導(dǎo)線D.用電器8、比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A.同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)B.氫氧化鋁可治療胃酸過(guò)多，則氫氧化鈉也可治療胃酸過(guò)多C.CO和CO2分子構(gòu)成不同，則化學(xué)性質(zhì)不同D.燒堿屬于堿，則純堿也屬于堿9、地球上最初的生命誕生于（）A.原始陸地B.原始大氣C.原始海洋D.火山口評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、某家用電器水壺的額定功率是1.5kW，正常工作3min，該電熱水壺消耗的電能是____J，不計(jì)熱量損失，可將1.5L初溫為20℃的水加熱到____℃．[ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg?℃），結(jié)果保留一位小數(shù)]11、某學(xué)校有300盞“220V40W”的燈，其中“40W”表示____；若少開(kāi)幾盞燈，電路中的總電阻將____（選填“變小”、“不變”或“變大”）．若這300盞燈每天少開(kāi)1小時(shí)，共可節(jié)約電能____千瓦時(shí)．12、某品牌膠棉拖把的主要結(jié)構(gòu)如圖甲所示，使用前將棉頭浸泡于水中吸水，再向后拉動(dòng)“拉手”，使之繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，膠棉夾將棉頭中多余的水分?jǐn)D出。該拖把中的“拉手”屬于簡(jiǎn)單機(jī)械中的____。13、5月某校舉行了科技文化節(jié)，在這次科技文化節(jié)上初三級(jí)化學(xué)研究小組沒(méi)計(jì)了如下挑戰(zhàn)項(xiàng)目：通過(guò)實(shí)驗(yàn)鑒別兩種無(wú)色溶液和兩種白色固體，已知它們分別是稀鹽酸、氯化鈉溶液、CaO和CaCO3中的一種．現(xiàn)場(chǎng)僅提供了蒸餾水以及常用的實(shí)驗(yàn)儀器．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)完成該挑戰(zhàn)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)方案，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟，預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論．。實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論________________14、配制一瓶如圖的溶液需氯化鈉____g；配制50g6%的氯化鈉溶液，量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)（其他操作正確），所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____6%（填“＞”；“＜”或“=”）。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共2題，共4分)16、如圖所示，輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)旋轉(zhuǎn)，畫(huà)出使杠桿保持平衡的最小力F1的示意圖和對(duì)應(yīng)的力臂L1

17、如圖是一輕質(zhì)杠桿；O是支點(diǎn)，為了使杠桿在此位置平衡，請(qǐng)畫(huà)出在A點(diǎn)所施加的最小動(dòng)力F及其力臂L．

評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共6分)18、為什么地球會(huì)依依不舍地繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】?jī)杀鶋K相互摩擦；對(duì)冰塊做功，使冰的內(nèi)能增加，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；水燒開(kāi)時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的水蒸氣，水蒸氣推動(dòng)壺蓋做功，把水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能，所以B選項(xiàng)正確；壓縮氣體是對(duì)氣體做功，使氣體的內(nèi)能增大，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；用太陽(yáng)灶燒水是利用熱傳遞來(lái)改變水的內(nèi)能。故此題選B。

【分析】該題考查內(nèi)能的改變以及內(nèi)能與機(jī)械能的轉(zhuǎn)化，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能是利用內(nèi)能來(lái)做功，用做功的方法使物體的內(nèi)能減少。2、D【分析】【解答】A；煤、石油和天然氣來(lái)源于遠(yuǎn)古時(shí)期動(dòng)植物尸體；動(dòng)植物的能量根本來(lái)源于綠色植物的光合作用，所以它們都源于太陽(yáng)能，故A不符合題意；

B；電能無(wú)法從自然界直接獲??；必須通過(guò)一次能源的消耗才能得到，所以電能是二次能源，故B不符合題意；

C；生物質(zhì)”是指由植物或動(dòng)物生命體衍生得到的物質(zhì)的總稱；由生物質(zhì)直接或間接提供的能源稱為“生物質(zhì)能”，所以木材、草類、肉類等是生物質(zhì)能，故C不符合題意；

D；地?zé)崮苁莵?lái)自地球深處的熱能；可以源源不斷的長(zhǎng)期提供，所以地?zé)崮苁强稍偕茉?，故D符合題意。

故選D

【分析】能源是能夠向人類提供能量的物質(zhì)，能源分為可再生能源和不可再生能源兩大類，也可分為一次能源和二次能源：可以從自然界直接獲取的能源叫一次能源；必須通過(guò)一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源，掌握能源的分類即可解答。3、A【分析】【解答】A；煤屬于化石燃料；是不可再生資源，故符合題意；

B；太陽(yáng)能屬于可再生能源；故不符合題意；

C；風(fēng)能屬于可再生能源；故不符合題意；

D；氫能屬于可再生能源；故不符合題意；

故選：A．

【分析】解答本題要清楚可再生能源與不可再生能源的區(qū)別，使用之后可以在短時(shí)間內(nèi)從自然界中再次產(chǎn)生的能源是可再生能源，使用之后在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法在自然界中再次產(chǎn)生的能源是不可再生能．4、B【分析】【解答】解：A；自行車的腳踏板是輪軸；輪半徑大于軸半徑，在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力機(jī)械，故A不符合題意；

B；旗桿頂?shù)亩ɑ喪堑缺鄹軛U；動(dòng)力臂等于阻力臂，既不省力也不費(fèi)力，故B符合題意；

C；水管上的水龍頭是輪軸；輪半徑大于軸半徑，在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力機(jī)械，故C不符合題意。

D；大門(mén)上的門(mén)把手是輪軸；輪半徑大于軸半徑，在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂，是省力機(jī)械，故D不符合題意；

故選B

【分析】（1）自行車的腳踏板；水管上的水龍頭、大門(mén)上的門(mén)把手都是輪軸；輪半徑大于軸半徑，即杠桿的動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿．

（2）定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力5、C【分析】【解答】A；小強(qiáng)和媽媽都是雙眼皮；說(shuō)的是生物間的相似性，屬于遺傳現(xiàn)象，不是變異，故A不合題意。B、狗的后代都會(huì)汪汪叫說(shuō)的是生物間的相似性，屬于遺傳現(xiàn)象，不是變異．故B不合題意。C、一母生九子，連母十個(gè)樣，說(shuō)的是生物間的差異，屬于變異現(xiàn)象。故C符合題意。D、雄性孔雀都有美麗的尾巴，說(shuō)的是同種生物間的相似性，屬于遺傳現(xiàn)象，不是變異。故D不合題意。故選C。

【分析】本題考查遺傳和變異現(xiàn)象，要求學(xué)生了解遺傳和變異的實(shí)質(zhì)，屬于?？碱}。6、A【分析】【分析】A；根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析．

B；根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)微量元素的概念分析判斷．

D；根據(jù)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．本題難度不大；掌握常見(jiàn)氣體的性質(zhì)、濃硫酸的稀釋方法、微量元素的概念、硫在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)等即可正確解答本題．

【解答】解：A；二氧化碳是溫室氣體；對(duì)維持地表溫度起著重要作用，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；稀釋濃硫酸時(shí)；要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；鈣元素屬于常量元素；不屬于微量元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫；二氧化硫有毒，擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染空氣，二氧化硫能與水反應(yīng)，因此在瓶底放少量水，目的是吸收二氧化硫，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選A．7、D【分析】【分析】電路由電源；開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、用電器組成；分析題意，然后答題．

【解答】解：在給手機(jī)電池充電的過(guò)程中；電能轉(zhuǎn)化為電池的化學(xué)能，在電路中手機(jī)電池消耗電能，手機(jī)電池相當(dāng)于用電器；

故選D．8、C【分析】【分析】A；根據(jù)同一化合物中；金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)進(jìn)行解答；

B；根據(jù)氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性進(jìn)行解答；

C、根據(jù)CO和CO2分子構(gòu)成不同進(jìn)行解答；

D；根據(jù)純堿是碳酸鈉；屬于鹽進(jìn)行解答．

【解答】解：

A；同一化合物中；金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)，例如碳酸鈉中碳元素顯+4價(jià)，故錯(cuò)誤；

B；氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性；所以氫氧化鈉不也可治療胃酸過(guò)多，故錯(cuò)誤；

C、CO和CO2分子構(gòu)成不同；所以化學(xué)性質(zhì)不同，故正確；

D；純堿是碳酸鈉；屬于鹽，故錯(cuò)誤．

故選：C．9、C【分析】【分析】隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)；人們對(duì)生命起源的問(wèn)題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)．

【解答】解：化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為：原始地球的溫度很高；地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎；電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒(méi)有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命，所以原始生命起源于原始海洋．

故選：C．二、填空題(共5題，共10分)10、2.7×10562.9【分析】【解答】解：由P=可得電熱水壺正常工作3min消耗的電能為：

W=Pt=1500W×3×60s=2.7×105J；

由ρ=得水的質(zhì)量為：

m=ρV=1.0×103kg/m3×1.5×10﹣3m3=1.5kg

根據(jù)Q=cm（t﹣t0）可得：

t=+t0=+20℃≈62.9℃

故答案為：2.7×105；62.9

【分析】（1）利用W=Pt求出消耗的電能；

（2）先計(jì)算出水的質(zhì)量，結(jié)合吸熱公式求出末溫．11、該燈的額定功率為40W變大12【分析】【解答】解：

①燈泡上標(biāo)識(shí)的“40W”是燈泡正常發(fā)光的功率；叫額定功率；

（2）教室中的燈泡工作過(guò)程中互不影響；彼此是并聯(lián)的．電阻并聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的橫截面積，并聯(lián)的電阻越多，總電阻越小；并聯(lián)的電阻越少，總電阻越大，所以少開(kāi)幾盞燈，電路中的總電阻將變大；

因?yàn)镻=所以教室里所有電燈熄滅一小時(shí)，共節(jié)約的電能為：W=Pt=300×0.04kW×1h=12kW?h．

故答案為：該燈的額定功率為40W；變大；12．

【分析】①用電器上標(biāo)識(shí)的電壓是其正常工作時(shí)的電壓；叫額定電壓；標(biāo)識(shí)的功率叫額定功率，也就是用電器正常工作的功率；

②并聯(lián)電路的總電阻比任何一個(gè)并聯(lián)電阻都?。?/p>

③根據(jù)W=Pt即可求出共節(jié)約的電能．12、杠桿【分析】【分析】根據(jù)對(duì)杠桿的認(rèn)識(shí)進(jìn)行判斷．本題綜合考察杠桿的應(yīng)用；增大摩擦的方法以及元素質(zhì)量比的計(jì)算；是一道物理、化學(xué)綜合題．【解答】解：該拖把中的“拉手”屬于簡(jiǎn)單機(jī)械中的杠桿．

故答案為：杠桿．13、分別取兩種白色固體少量與兩支試管中分別滴入蒸餾水，觀察不能溶解的為碳酸鈣，溶解且產(chǎn)生熱量是氧化鈣取碳酸鈣，分別滴加兩種無(wú)色溶液有氣泡產(chǎn)生的為稀鹽酸，無(wú)現(xiàn)象的為氯化鈉【分析】【分析】根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)放熱；鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析．

【解答】解：先利用氧化鈣與水反應(yīng)放熱，碳酸鈣難溶于水，將粉末鑒別出來(lái)；然后借助于鹽酸會(huì)與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，將稀鹽酸鑒別出來(lái)．故答案為：。實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論分別取兩種白色固體少量與兩支試管中分別滴入蒸餾水，觀察，不能溶解的為碳酸鈣；

溶解且產(chǎn)生熱量是氧化鈣，取碳酸鈣，分別滴加兩種無(wú)色溶液有氣泡產(chǎn)生的為稀鹽酸，無(wú)現(xiàn)象的為氯化鈉14、4.5＜【分析】【分析】根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量）ｘ100%得出：溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可以算出溶質(zhì)的質(zhì)量；量筒讀數(shù)時(shí)仰視液面讀數(shù)比實(shí)際液體體積小，俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大。

【解答】500mL=500cm3，溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制一瓶如圖的溶液需氯化鈉的質(zhì)量為1.0g/cm3×500cm3×0.9%=4.5g．

配制50g6%的氯化鈉溶液，用量筒量取水時(shí)，仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積小，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與