小學(xué)生自然科普知識(shí)讀后感

小學(xué)生自然科普知識(shí)讀后感TOC\o"1-2"\h\u32250第一章走進(jìn)自然科普的世界 1412第二章《昆蟲記》：自然科普知識(shí)的寶庫 126267第三章摸索《昆蟲記》中的奇妙昆蟲世界 122044第四章我對昆蟲世界的驚嘆與思考 28588第五章像法布爾一樣觀察自然：“它的巢往往建在安靜的角落里” 220754第六章自然科普知識(shí)對小學(xué)生的重要意義 211764第七章自然科普學(xué)習(xí)中的感悟與成長 212829第八章?lián)肀ё匀豢破?，開啟摸索之旅 3第一章走進(jìn)自然科普的世界自然科普的世界就像一個(gè)巨大的寶藏，充滿了無數(shù)的奧秘和驚喜。對于我們小學(xué)生來說，它就像一扇通往未知世界的大門。每次打開一本自然科普書籍，就仿佛踏上了一段奇妙的旅程。比如《海底兩萬里》，它帶著我們潛入深深的海底，去探尋那些神奇的海洋生物。書中描寫的海底森林，有著各種各樣奇形怪狀的植物，那些植物在海水中輕輕搖曳，就像在跳著神秘的舞蹈。還有那些色彩斑斕的魚群，它們在珊瑚礁間穿梭自如，仿佛是海底的精靈。在這個(gè)世界里，我們能了解到大自然的神奇之處，知道地球是多么的豐富多彩。第二章《昆蟲記》：自然科普知識(shí)的寶庫《昆蟲記》可真是一部了不起的自然科普著作啊。這本書里詳細(xì)地介紹了各種各樣的昆蟲，就像打開了一個(gè)昆蟲的百寶箱。作者法布爾就像一個(gè)昆蟲世界的導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們走進(jìn)這個(gè)微小卻又無比精彩的世界。他在書中描寫的蟬，讓我印象特別深刻。他說蟬的一生大部分時(shí)間都在地下度過，經(jīng)過多年的蟄伏，才會(huì)來到地面上?！八哪旰诎抵械目喙?，一個(gè)月陽光下的享樂，這就是蟬的生活?！睆倪@句原文中，我們能感受到蟬的生命歷程是多么的艱辛而又神奇。他還細(xì)致地描寫了蟬的外形、習(xí)性等各個(gè)方面，讓我們對蟬有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。第三章摸索《昆蟲記》中的奇妙昆蟲世界在《昆蟲記》里，昆蟲的世界充滿了奇妙之處。就拿圣甲蟲來說吧，它可是個(gè)滾糞球的高手。法布爾在書中寫道，圣甲蟲把牛糞滾成一個(gè)球，然后推著這個(gè)球，不辭辛勞地往自己的洞穴走去。這個(gè)過程中，圣甲蟲要克服很多困難，比如道路的崎嶇不平，其他昆蟲的搶奪等。圣甲蟲的巢穴也是很有講究的，它會(huì)精心地把糞球安置在巢穴里，作為未來寶寶的食物。還有螢火蟲，我們以為它只是夜晚一閃一閃的小亮點(diǎn)，但是在《昆蟲記》里才知道，螢火蟲其實(shí)是肉食性昆蟲呢。它會(huì)用一種特殊的方式麻醉獵物，然后再慢慢享用。第四章我對昆蟲世界的驚嘆與思考讀了《昆蟲記》后，我對昆蟲世界充滿了驚嘆。我驚嘆于昆蟲們獨(dú)特的生存方式，就像螞蟻，它們是那么的團(tuán)結(jié)。在搬運(yùn)食物的時(shí)候，一群螞蟻齊心協(xié)力，能搬動(dòng)比自己身體大很多倍的東西。這讓我想到，在我們的生活中，也要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。同時(shí)我也有很多思考，比如昆蟲們在面對大自然的挑戰(zhàn)時(shí)，它們有著很強(qiáng)的適應(yīng)能力。而我們?nèi)祟愒诤芏鄷r(shí)候，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)環(huán)境的變化就不知所措。昆蟲們能根據(jù)環(huán)境的變化改變自己的習(xí)性，我們是不是也應(yīng)該從昆蟲身上學(xué)到點(diǎn)什么呢？第五章像法布爾一樣觀察自然：“它的巢往往建在安靜的角落里”法布爾對昆蟲的觀察細(xì)致入微，他總是能發(fā)覺那些容易被我們忽視的細(xì)節(jié)。就像他描寫昆蟲的巢穴時(shí)，會(huì)準(zhǔn)確地說出巢穴的位置和特點(diǎn)。我們也要像他一樣去觀察自然。比如說在校園里，我們可以觀察小鳥的巢穴。我就發(fā)覺校園里的麻雀，它們的巢往往建在一些比較高的樹杈上，而且周圍有很多樹葉遮擋，就像法布爾說的昆蟲的巢建在安靜的角落里一樣，這是為了給它們的幼鳥提供一個(gè)安全的環(huán)境。我們可以通過這樣的觀察，更加了解小動(dòng)物們的生活習(xí)性，也能更好地保護(hù)它們。第六章自然科普知識(shí)對小學(xué)生的重要意義自然科普知識(shí)對我們小學(xué)生來說太重要了。它可以拓寬我們的視野，讓我們知道世界不僅僅是我們看到的那么簡單。比如通過學(xué)習(xí)關(guān)于恐龍的科普知識(shí)，我們知道了在很久很久以前，地球上有著體型巨大的恐龍，它們有的會(huì)飛，有的會(huì)在水里游，有的在陸地上奔跑。這讓我們對地球的歷史有了更深刻的了解。同時(shí)自然科普知識(shí)還能激發(fā)我們的好奇心和摸索欲。當(dāng)我們了解到宇宙中有那么多的星球，就會(huì)想去摸索宇宙的奧秘。它也有助于我們培養(yǎng)對大自然的熱愛之情，像了解到那些美麗的花朵和可愛的小動(dòng)物后，我們就會(huì)更加珍惜和愛護(hù)它們。第七章自然科普學(xué)習(xí)中的感悟與成長在學(xué)習(xí)自然科普知識(shí)的過程中，我有了很多的感悟和成長。以前我看到一只蝴蝶，只會(huì)覺得它很漂亮，但是現(xiàn)在我知道了蝴蝶的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段。這讓我更加珍惜每一只看到的蝴蝶，因?yàn)槲抑浪鼈兊某砷L是多么的不容易。而且在學(xué)習(xí)自然科普知識(shí)的時(shí)候，我也變得更加細(xì)心和耐心了。就像觀察一片樹葉，我會(huì)仔細(xì)地看它的紋理，看它的顏色變化，這在以前我是不會(huì)去做的。這種耐心和細(xì)心也讓我在學(xué)習(xí)其他知識(shí)的時(shí)候受益。第八章?lián)肀ё匀豢破?，開啟摸索之旅我們應(yīng)該積極地?fù)肀ё匀豢破罩R(shí)，開啟屬于我們自己的摸索之旅。我們可以去圖書館借更多的自然科普書籍，像《植物百科全書》，去了解各種植物的奧秘。我們也可以參加一些自然科普活動(dòng)，比如去野外觀察鳥類