2025年人教A新版九年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版九年級歷史下冊月考試卷412考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、當今生活在同一地球上的各國人民攜手努力、合作共贏．發(fā)展中國家要引進發(fā)達國家的資金和技術，發(fā)達國家可利用發(fā)展中國家的市場、資源和勞動力．這反映了世界發(fā)展的趨勢是（）A.思想自由化B.歐洲一體化C.文化多元化D.經(jīng)濟全球化2、美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯在他著的《全球通史》中說：“這是中國與歐洲一大國簽訂的第一份條約，邊界確立在沿阿穆爾河以北的外興安嶺一線上，以后170年中，該國一直遵守條約規(guī)定，停留在黑龍江流域以外的地區(qū)。”材料中的歐洲大國是（）A.英吉利B.法蘭西C.德意志D.俄羅斯3、有資料表明，十年“文革”時期國民收入損失了5000億元，這超過了建國后30年全國固定資產(chǎn)的總和。這反映出“文化大革命”的一個嚴重后果是()A.民主與法制遭到踐踏B.國民經(jīng)濟遭受巨大損失C.各級政府機構癱瘓D.科學文化教育事業(yè)遭到摧殘4、面對1929-1933年資本主義世界經(jīng)濟危機，下列各國的應對方式與史實相符的是（）A.蘇聯(lián)--走上法蘭西道路B.美國--實施新經(jīng)濟政策，加強國家對經(jīng)濟的干預和指導C.德國--實行高度集中的計劃經(jīng)濟體制D.日本--進行“明治維新”5、青島3號地鐵已全線開通，這必將極大緩解路上交通擁堵狀況。修建地鐵的思想也受到火車的啟發(fā)。如果要評選“火車之父”的話，誰應該能獲此項獎？（）A.史蒂芬孫B.瓦特C.哈格里夫斯D.富爾頓6、中央電視臺每年以“感動”為標準評選年度感動中國人物；如果可以對歷史人物評選，你認為1839年感動中國人物最有資格當選的應是（）

A.鄧世昌B.林則徐C.左宗棠D.李鴻章7、京杭大運河與萬里長城一樣是古代世界最偉大的工程之一．作為世界上最早最長的大運河，她的開鑿源于哪一朝代？（）A.隋朝B.唐朝C.元朝D.明朝8、“過去的西洋文明史是外國人引進的，從今以后，我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)。”日本人將西洋文明帶入國內(nèi)的措施是①廢藩置縣②建立天皇制③引進西方先進技術，殖產(chǎn)興業(yè)④提倡文明開化，實行強制性義務教育A.①②B.②③C.③④D.①④9、“它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復了”彭德懷這句話中的“它”指的是（）A.抗日戰(zhàn)爭的勝利B.解放戰(zhàn)爭的勝利C.新中國的成立D.抗美援朝的勝利評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、民主法制建設在資本主義發(fā)展過程中具有十分重要的地位；結合相關知識，回答下列問題：

（1）14世紀到18世紀末出現(xiàn)在歐洲反封建的進步思潮有哪兩個？____、____

（2）在英國確立君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治的法律是哪一部？____

（3）美國獨立后資產(chǎn)階級民主法制建設的憲法性文件是什么？____

（4）法國在資本主義民主法制史上有著重要的地位，請例舉法國大革命和拿破侖統(tǒng)治時期兩部重要的法律性文件。____、____。11、（1）《史記》是西漢時司馬光撰寫的我國第一部紀傳體通史。錯誤：________________________；改正：______________________（2）公元208年官渡之戰(zhàn)，曹操戰(zhàn)敗，奠定了三國鼎立局面的基礎。錯誤：________________________；改正：______________________（3）北魏時期，孝文帝為了加強對中原的統(tǒng)治，接受先進的漢文化，將都城遷到平城。錯誤：________________________；改正：______________________12、明太祖朱元璋為加強君主專制，設立軍機處進行特務統(tǒng)治．______．______（判斷對錯）13、真正近代意義的機器是______。14、世界古代有許多優(yōu)秀作品，彰顯世界不同文明特征。（1）再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景，是研究早期希臘社會的重要史料的文學名著________。（2）阿拉伯古代民間故事集，再現(xiàn)了阿拉伯人生活圖景_________。（3）描寫了人與命運的抗爭，是古希臘索?？死账沟拇碜髌穇___________________。15、外族入侵；民族危難，中華民族同仇敵愾；硝煙過后，引人深思。請加入“抗日戰(zhàn)爭論壇”，思考下列問題。

板塊一：國共兩黨言論。

（1）概括國共兩黨的共同主張。

（2）盧溝橋事變后；國共兩黨再次合作的根本原因是什么？

板塊二：重大事件回眸。

抗日戰(zhàn)爭重大歷史事件一覽表。

時間事件影響①九?一八事變局部抗戰(zhàn)開始1936年12月12日②抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成1937年7月7日七?七事變③1937年9月平型關大捷抗戰(zhàn)以來第一次大捷1937年12月～1938年1月④充分暴露出日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)1938年春⑤抗戰(zhàn)以來的重大勝利1940年8～12月百團大戰(zhàn)中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役1945年4月中共“七大”為爭取抗戰(zhàn)的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件1945年9月2日日本簽署投降書“二戰(zhàn)”結束請將表格中的內(nèi)容填寫完整。

①____，②____，③____，④____，⑤____。

板塊三：歷史與現(xiàn)實。

（1）結合所學；指出中國建立“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館”的主要目的。

（2）靖國神社供奉有“二戰(zhàn)”戰(zhàn)犯的牌位，你如何認識日本國會議員的參拜行為？16、《____》的發(fā)表，標志著馬克思主義的誕生，從此，國際工人運動進入一個新的歷史時期。____是無產(chǎn)階級建立政權的第一次偉大嘗試。17、（2015.山東省聊城）“封建親戚，以藩屏周”描述的是西周的____制度。秦始皇廢除該制度，推行____制度。18、在人物后面對應所發(fā)明的事物。

瓦特____A珍妮機。

阿克萊特____B蒸汽機。

哈格里夫斯____C火車。

凱伊____D汽船。

史蒂芬孫____E飛梭。

富爾頓____F水力紡紗機評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、1905年，中國人自己拍攝了第一部影片是《定軍山》，揭開了中國電影事業(yè)的序幕。____（判斷對錯）20、秦朝派蒙恬北擊犬戎，并修筑了東起臨洮西至遼東的萬里長城。____（判斷對錯）21、1978年安徽鳳陽小崗村村民簽署了“包干到戶”的契約，滿足了農(nóng)民的土地需求，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力。22、從如圖可以看出隋朝大運河是以長安為中心，共分為四段，溝通了從現(xiàn)在的北京到杭州的水上交通。______（判斷對錯）23、東漢蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊書紙做原材料造紙，后人稱之為“蔡侯紙”。____（判斷對錯）。24、1926年，廣東國民政府決定北伐，目的是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國。____（判斷對錯）25、在古玩市場上發(fā)現(xiàn)一種瓷器明澈如冰，晶瑩溫潤如玉，色澤是青中帶綠與茶青色相近．這種瓷器可能出自唐代越窯．____（判斷對錯）．26、圖示法是學習歷史的一種好方法，它能將復雜的歷史較直觀形象地展示出來。下圖直觀反映了三國鼎立的形勢。____（判斷對錯）27、1936年，張學良、楊虎城為逼蔣介石領導全國抗日發(fā)動了西安事變。____（判斷對錯）評卷人得分四、其他(共5題，共45分)28、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領導地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”；請結合所學知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。（2分）29、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響？（1分）30、【題文】近代以來；重視法制建設成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力；謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止。”

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關于取得所有權的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結合所學知識，談談以上五則法令有何共同之處？（1分）31、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)32、【題文】閱讀下列相關圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分五、連線題(共2題，共14分)33、連線題種姓制度古代埃及青銅文明古代印度漢謨拉比法典古代中國金字塔古巴比倫34、連線（6分）評卷人得分六、材料題(共4題，共36分)35、閱讀下列材料：材料一：《人權宣言》明確地表達了國家最高權力來自國民，即主權在國民的進步思想。這一思想對提高國民在國家政治中的主體地位，推翻主權在君的封建專制統(tǒng)治具有劃時代的意義?！源ń贪妗妒澜鐨v史.九上》材料二：舊制度死亡，萬劫不復；但是人們不可以以為在舊制度的廢墟上，不會再建起專制暴政或無政府狀態(tài)——這是大革命的私生子；只有自由才是大革命的合法女兒，在上帝的幫助下，自由有朝一日終將驅(qū)逐僭越者。——引自（法國）托克維爾《舊制度與大革命.導言》材料三：這場（法國）革命的效果就是摧毀若干世紀以來絕對統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人平等為基礎的社會秩序。——引自（法國）托克維爾《舊制度與大革命.導言》請回答：（1）根據(jù)材料一，指出《人權宣言》提出了什么思想？并概括這一思想所起的作用。

（2）根據(jù)材料二，指出“大革命的私生子”和“大革命的合法女兒”各指的是什么？

（3）根據(jù)材料三，概括這場革命的主要作用。

（4）根據(jù)以上材料并結合所學知識，你認為這場革命是通過什么手段來保證“大革命的合法女兒”的。36、閱讀下列材料，回答問題料一：1929年；一場空前的經(jīng)濟大危機首先在美國爆發(fā)，隨即席卷了整個資本主義世界。這場危機從1929年一直持續(xù)到1933年，前后共5個年頭，影響到工業(yè)；農(nóng)業(yè)、商業(yè)和貨幣金融各個部門。到1933年，整個資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降40%，各國的工業(yè)產(chǎn)量倒退到19世紀末的水平，資本主義世界貿(mào)易總額減少三分之二，美、德、法、英共有29萬家企業(yè)破產(chǎn)。資本主義世界失業(yè)工人達到3000多萬，幾百萬小農(nóng)破產(chǎn)，無業(yè)人口顛沛流離。下表為1929～1933年間幾個主要資本主義國家經(jīng)濟危機的部分情況統(tǒng)計：

材料二：下圖是英國首相張伯倫從慕尼黑回到倫敦時揮舞著文件，并宣稱“我們這一代的和平已經(jīng)得到保證”。

（1）依據(jù)材料一概括1929～1933年資本主義經(jīng)濟危機的顯著特點。

（2）美國和德國為解決危機各采取了什么方法？

（3）材料二中張伯倫從慕尼黑回到倫敦時宣稱“我們這一代的和平已經(jīng)得到保證”.他所說的“和平”真的得到保證了嗎？說明理由。（4）根據(jù)材料結合所學知識，歸納二戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因有哪些？37、結合此材料三，談談哥倫布遠航對美洲的影響。38、材料三中所說“中國提出的要求”具體指什么？威爾遜的“無能為力”在中國產(chǎn)生直接影響是什么？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】本題考查經(jīng)濟全球化的相關知識．【解析】【解答】根據(jù)材料中“發(fā)展中國家要引進發(fā)達國家的資金和技術；發(fā)達國家可利用發(fā)展中國家的市場；資源和勞動力”這一信息，可知當今世界上的各個國家，包括發(fā)達國家和發(fā)展中國家重視經(jīng)濟上的合作，逐步走向合作共贏，這反映了當前世界經(jīng)濟發(fā)展的全球化趨勢．

故選D．2、D【分析】【分析】本題考查《尼布楚條約》．【解析】【解答】根據(jù)題干中的170年可知這個戰(zhàn)役是雅克薩反擊戰(zhàn)．17世紀40年代；沙俄趁機搶占了雅克薩和尼布楚．康熙帝決定用武力捍衛(wèi)祖國邊疆．兩次出兵雅克薩，打敗俄軍．1689年，中俄雙方談判，簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》．

故選D．3、B【分析】【分析】此題考查文化大革命的危害。AC屬于政治上的危害；B屬于經(jīng)濟上的危害；D屬于文化上的危害。題干說“十年“文革”時期國民收入損失了5000億元”是指文革給國家經(jīng)濟造成了危害，因此排除ACD，選擇B。【點評】知道文化大革命的危害。4、B【分析】1929年；經(jīng)濟危機首先在美國爆發(fā)，形成了前所未有的；持續(xù)最久的世界經(jīng)濟大危機．特點是范圍廣、持續(xù)時間長，破壞性大．經(jīng)濟危機給資本主義世界以沉重打擊，引起了資本主義各國政局的動蕩．德國、日本為了轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟危機，走上了法西斯道路侵略擴張的道路，美國實行羅斯福新政，所以B是正確的選項．

故選B．

本題主要考查了經(jīng)濟危機的有關內(nèi)容；要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論．

本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記經(jīng)濟危機的有關內(nèi)容．【解析】【答案】B5、A【分析】英國工程師史蒂芬孫發(fā)明了火車機車；1825年，這列名為“旅行者號”的機車在英國試車成功，他能評選為“火車之父”。

故選：A。

本題考查了史蒂芬孫。瓦特蒸汽機也推動了交通運輸工具的進步；美國人富爾頓首先造出了蒸汽機作動力的輪船。

本題考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用英國史蒂芬孫發(fā)明火車機車?！窘馕觥緼6、B【分析】【解析】鴉片的輸入給中華民族帶來深重的災難，1839年林則徐虎門銷煙是中國人民禁言斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。領導這場斗爭的林則徐，是當之無愧的民族英雄。故選B?！窘馕觥緽7、A【分析】【分析】本題考查的知識點是隋朝大運河，注意它與運河的關系．【解析】【解答】隋朝隋煬帝時開通了大運河；全長兩千多公里，是古代世界上最長的運河．今天的京杭大運河其前身就是隋朝大運河．

故選A．8、C【分析】試題分析：本題主要考查的是日本明治維新的內(nèi)容，題干提供了關鍵信息有“將西洋文明帶入國內(nèi)”，據(jù)課本所學知識分析，日本在明治維新中，在經(jīng)濟方面，學習西方先進技術，殖產(chǎn)興業(yè)；在社會生活與文化教育方面，提倡文明開化，實行強制性義務教育。故答案為C?？键c：人教版九年級歷史上冊·無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強·俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折【解析】【答案】C9、D【分析】【分析】本題考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭影響的內(nèi)容．【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知；抗美援朝的勝利，打擊了美國的囂張氣焰，提高了中國的民族自信心，中國在近代被西方國家任意欺凌的時代一去不返，使“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復了”．

故選D．二、填空題(共9題，共18分)10、人文主義思想啟蒙運動《權利法案》《1787年憲法》《人權宣言》《法典》【分析】【分析】（1）本題考查了文藝復興和啟蒙運動的相關知識．

（2）本題考查了《權利法案》的相關知識．

（3）本題考查了美國《1787年憲法》的相關知識．

（4）本題考查了法國《人權宣言》和《法典》的相關知識．【解析】【解答】（1）據(jù)所學知；14-16世紀歐洲興起了文藝復興運動，其核心思想是人文主義，主張肯定人的價值和尊嚴，反對封建天主教會，是歐洲近代第一次資產(chǎn)階級思想解放運動．17-18世紀歐洲又興起了思想啟蒙運動，啟蒙思想家反對封建專制，宣傳資產(chǎn)階級民主思想，對歐美資產(chǎn)階級革命起了重要推動作用．

（2）據(jù)所學知；1689年，英國頒布了《權利法案》，用法律的形式限制了國王的權力，保證了議會的權力，使英國確立起了君主立憲制．

（3）據(jù)所學知；美國獨立戰(zhàn)爭勝利后，于1787年頒布了一部憲法，史稱《1787年憲法》，通過這部憲法，美國確立起了以三權分立為特征的資產(chǎn)階級民主政體．

（4）據(jù)所學知；在法國大革命期間于1789年頒布了《人權宣言》，用法律的形式確立了人民所享有的一些基本權利，《人權宣言》是法國大革命的綱領性文件．在拿破侖統(tǒng)治時期，為了鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，頒布了《法典》，對后世影響深遠．

故答案為：

（1）人文主義；思想啟蒙運動．

（2）《權利法案》．

（3）《1787年憲法》．

（4）《人權宣言》、《法典》．11、略

【分析】（1）本題考查《史記》。司馬遷生活在漢武帝時期，是我國古代偉大的史學家?！妒酚洝肥堑谝徊考o傳體通史，敘述了從黃帝到漢武帝時期的歷史，創(chuàng)立了紀傳體的體例。司馬光著作是《資治通鑒》。本題是錯誤的，把司馬光改為司馬遷。（2）本題考查赤壁之戰(zhàn)。208年，孫權、劉備聯(lián)軍以少勝多打敗曹操，赤壁之戰(zhàn)后，曹操退回北方，不敢輕易南下。赤壁之戰(zhàn)對當時整個局勢有關鍵性的影響，為奠定了三國鼎立的局面。200年的官渡之戰(zhàn)為以后統(tǒng)一北方打下基礎。本題是錯誤的，把官渡之戰(zhàn)改為赤壁之戰(zhàn)。（3）本題考查孝文帝改革。北魏孝文帝在位期間，他把都城從大同遷移到洛陽，有利于向漢族人學習。本題錯誤，把平城改為洛陽?！窘馕觥浚?）司馬光；司馬遷（2）官渡之戰(zhàn)；赤壁之戰(zhàn)（3）平城；洛陽12、略

【分析】為加強君主專制；清朝雍正帝時，設立軍機處，不是朱元璋設立的．

故答案為：×．

本題考查明朝加強君權的措施．

掌握明朝加強君權的措施．【解析】×；×13、略

【分析】1765年；哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮紡紗機”，大幅度增加了棉紗產(chǎn)量．是真正近代意義的機器，因此作為了第一次工業(yè)革命開始的標志．

故答案為：

珍妮紡紗機．

本題以填空方式考查第一次工業(yè)革命．

本題以第一次工業(yè)革命為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】珍妮紡紗機14、略

【分析】（1）本題考查的是《荷馬史詩》的相關知識?！逗神R史詩》是古希臘著名的英雄史詩，它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景，是研究早期希臘社會的重要史料的文學名著。故填：《荷馬史詩》。（2）本題考查的是古代文學相關史實?！短旆揭棺T》（或《一千零一夜》）是一部阿拉伯古代民間故事集，其中包括《阿里巴巴與四十大盜》等名篇，生動描述了阿拉伯帝國豐富的社會生活。故填：《一千零一夜》（或《天方夜譚》）。（3）本題考查索?？死账沟拇碜髌贰Ｋ鞲？死账故枪畔ＥD著名的悲劇家，他的代表作是《俄狄浦斯王》，《俄狄浦斯王》是其劇作中最具震撼力的一部，是一曲人與命運作殊死斗爭的可歌可泣的悲歌。故填：《俄狄浦斯王》?！窘馕觥浚?）《荷馬史詩》。（2）《一千零一夜》（或《天方夜譚》）。（3）《俄狄浦斯王》。15、1931年9月18目西安事變?nèi)珖缘目箲?zhàn)爆發(fā)南京大屠殺臺兒莊戰(zhàn)役【分析】【分析】板塊一：

（1）本題主要考查比較分析能力．

（2）本題主要考查盧溝橋事變后；國共兩黨再次合作的根本原因．

板塊二：

本題主要考查抗日戰(zhàn)爭期間的一些重大事件發(fā)生的時間；事件名稱及其影響．

板塊三：

（1）本題主要考查中國建立“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館”的主要目的．

（2）本題主要考查對日本議員參拜靖國神社這一行為的認識．【解析】【解答】板塊一：

（1）從中國共產(chǎn)黨的電文“全中國人民；政府和軍隊團結起來；筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城，抵抗日本帝國主義的侵略”和蔣介石的講話“地無分南北，年無分老幼，無論何人，皆有守土抗戰(zhàn)之責”來看，二者的共同之處是號召全民族共同抗日．

（2）盧溝橋事變后；國共兩黨再次合作的根本原因是日本對中國的侵略，使中國的民族危機空前嚴重，中日民族矛盾已成為中國社會的主要矛盾，若再不合作抗日，繼續(xù)打內(nèi)戰(zhàn)，中國人民將成為亡國奴．

板塊二：

1931年9月18日；九一八事變后，中國人民的局部抗戰(zhàn)開始；1936年12月的西安事變的和平解決標志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成；1937年7月7日，日本發(fā)動了七七事變，中國開始了全民族抗戰(zhàn)，全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)；1937年12月13日，日軍占領南京后，在南京及附近地區(qū)，進行長達六周之久的血腥大屠殺，據(jù)統(tǒng)計遇害者達三十萬人以上，充分暴露出日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)；1938年春，在日軍進攻徐州時，第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁指揮中國軍隊在臺兒莊與日軍激戰(zhàn)，殲敵一萬多人，取得抗戰(zhàn)以來的重大勝利．空格內(nèi)容分別為：①處應填1931年9月18目，②處應填西安事變，③處應填全國性的抗戰(zhàn)爆發(fā)，④處應填南京大屠殺，⑤處應填臺兒莊戰(zhàn)役．

板塊三：

（1）中國建立“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館”的主要目的主要有：一是為了哀悼死者；三是為了揭露日軍罪行；讓后人對日本軍國主義有一個清醒的認識；三是為了警示后人勿忘國恥，為復興中華而努力奮斗．

（2）日本議員參拜靖國神社這一行為是錯誤的．這一行為嚴重傷害了中國和曾經(jīng)受到日本侵略的亞洲人民的感情；表明他們沒有認真反省日本曾經(jīng)犯下的戰(zhàn)爭罪行；這一行為對世界和平造成了潛在威脅．

故答案為：

板塊一：

（1）全民族共同抗日．

（2）日本對中國的侵略；使中國的民族危機空前嚴重．

板塊二：

①1931年9月18目；②西安事變，③全國性的抗戰(zhàn)爆發(fā)，④南京大屠殺，⑤臺兒莊戰(zhàn)役．

板塊三：

（1）哀悼死者；揭露日軍罪行；警示后人．

（2）他們的行為是錯誤的．這一行為嚴重傷害了中國和曾經(jīng)受到日本侵略的亞洲人民的感情；表明他們沒有認真反省日本曾經(jīng)犯下的戰(zhàn)爭罪行；這一行為對世界和平造成了潛在威脅．16、共產(chǎn)黨宣言巴黎公社【分析】【分析】本題考查《共產(chǎn)黨宣言》與巴黎公社．【解析】【解答】1848年2月24日；馬克思和恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦第一次出版，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生，對全世界的無產(chǎn)階級革命運動起了巨大的推動作用．巴黎公社是一個在1871年3月18日到5月28日期間短暫地統(tǒng)治巴黎的政府．巴黎公社是世界上無產(chǎn)階級武裝暴力直接奪取城市政權的第一次嘗試．

故答案為：

共產(chǎn)黨宣言；巴黎公社．17、分封制郡縣制【分析】【分析】封建親戚，以藩屏周”描述的是西周的分封制制度。秦始皇廢除該制度，推行郡縣制制度

【點評】本題考查我國古代制度的變化。18、BFAECD【分析】【分析】本題考查學生對工業(yè)革命重大發(fā)明史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史九年級上冊第8課改變世界面貌的蒸汽革命；第一子目“解放”手的發(fā)明中的內(nèi)容：“1733年，一個叫凱伊的人發(fā)明了飛梭，大大提高了織布的速度，使織布用的棉紗發(fā)生緊缺?！笨芍?，飛梭的發(fā)明者是凱伊。依據(jù)“哈格里夫斯在1765年成功地制造出能夠同時紡出多根棉紗的紡紗機，大大提高了紡紗效率他用自己女兒的名字把這種紡紗機命名為‘珍妮機’?！笨芍?，珍妮機的發(fā)明這是哈格里夫斯。依據(jù)“1763年瓦特經(jīng)過多次試驗，終于完成了對蒸汽機的改造，提高了蒸汽機的熱效率?！笨芍?，蒸汽機的發(fā)明者是瓦特。依據(jù)“1807年一個叫富爾頓的美國人把蒸汽機作為船的動力機，從而發(fā)明了汽船?！笨芍?，汽船的發(fā)明者是富爾頓?！?825年史蒂芬孫親自駕駛他同別人合作設計制造的‘旅行者號’蒸汽機車在新鋪設的鐵路上試車，并獲得成功?！笨芍?，火車的發(fā)明者是史蒂芬孫。結合所學知識可知，水力紡紗機的發(fā)明者是阿克萊特。

【點評】本題難度較小，主要考查學生對工業(yè)革命重大發(fā)明史實的識記。對于這一內(nèi)容，還可以考查工業(yè)革命重大發(fā)明的時間和影響。三、判斷題(共9題，共18分)19、√【分析】【分析】本題考查近代生活的變遷，知道中國人自己拍攝的第一部影片是《定軍山》．【解析】【解答】1905年；中國人自己拍攝的第一部無聲影片是《定軍山》，揭開了中國電影事業(yè)的序幕．我國第一部有聲電影是《歌女紅牡丹》．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】本題主要考查秦長城．【解析】【解答】秦始皇為了抵御匈奴的進攻；安定北邊，維護國家統(tǒng)一，他派蒙恬在修筑了西起臨洮，東到遼東的城防，蜿蜒萬余里，這就是聞名中外的“萬里長城”．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】本題主要考查學生對我國農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的準確識記；十一屆三中全會后，改革先從農(nóng)村開始，安徽鳳陽小崗村農(nóng)民首先實行分田包產(chǎn)到戶，這樣農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權，生產(chǎn)積極性大大提高。題目中，滿足了農(nóng)民的土地需求是錯誤的。

【點評】主要涉及人教新課標八年級下冊·改革開放·家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制。22、×【分析】觀察題干的“隋朝大運河示意圖”可以看出；隋朝大運河是以洛陽為中心，共分為四段，溝通了從現(xiàn)在的北京到杭州的水上交通。據(jù)所學知識可知，為了加強南北交通，鞏固對全國的統(tǒng)治，隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條縱貫南北全長兩千多公里的大運河。隋朝大運河以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭。全長兩千多公里，是古代世界最長的運河，大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流。故題干表述錯誤。

故答案為：×。

本題主要考查隋朝大運河的相關史實。掌握相關基礎知識。

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。識記與靈活掌握隋朝大運河的相關史實。【解析】×23、×【分析】【分析】本題主要考查東漢蔡倫改進造紙術．【解析】【解答】東漢蔡倫改造紙術；用樹皮；麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙，人稱“蔡侯紙”，造紙術的發(fā)明和改進，是書寫材料的一次偉大變革．是我國古代影響世界的四大發(fā)明之一．

故答案為：

×．24、√【分析】【分析】本題考查北伐戰(zhàn)爭．【解析】【解答】1926年；廣東國民政府決定北伐，目的是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國．北伐的主要對象是吳佩孚；孫傳芳、張作霖三個軍閥．經(jīng)過半年的斗爭，北伐軍從長江流域打到珠江流域．基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治．

故答案為：√．25、√【分析】【分析】本題考查了唐朝陶瓷業(yè)的相關史實．【解析】【解答】陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展；越窯青瓷；邢窯白瓷和唐三彩最為有名，這種明澈如冰，晶瑩溫潤如玉，色澤是青中帶綠與茶青色相近的瓷器可能出自唐代越窯．

故答案為：

√．26、×【分析】【分析】本題考查三國鼎立．【解析】【解答】208年曹操為乘勝消滅孫權和依附荊州勢力的劉備；統(tǒng)一全國發(fā)動赤壁之戰(zhàn)．劉備采用了諸葛亮的建議，聯(lián)合江東的孫權，孫劉聯(lián)軍用火攻的辦法，以少勝多，大敗曹軍．在赤壁之戰(zhàn)后，曹操退守黃河流域一帶，不敢再輕易南下；孫權在長江中下游地區(qū)的勢力得到鞏固；劉備乘機占領湖北；湖南的大部分地區(qū)，又向西進占四川．220年，曹操的兒子曹丕廢掉漢獻帝，自稱皇帝，國號魏，定都洛陽，221年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀，222年，孫權稱王，國號吳，后定都建業(yè)，三國鼎立的局面形成．吳國在東南，蜀國位置在西南方向．

故答案為：

×．27、√【分析】【分析】本題考查西安事變．【解析】【解答】1936年12月12日；張學良和楊虎城在西安發(fā)動“兵諫”，逼迫蔣介石放棄圍剿紅軍，共同抗日，發(fā)動了西安事變．周恩來率領中共代表團赴西安參加談判，推動了西安事變的和平解決，促進了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成，為期十年的國共內(nèi)戰(zhàn)基本結束．

故答案為：

√．四、其他(共5題，共45分)28、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）29、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進西方先進技術；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）30、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權利法案》，該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權宣言》，之所以說它在當時具有進步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個即可得1分）

⑵法國（1分）因為它宣稱人們生來自由；權利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。（1分）

⑶北美13個殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益。（言之有理即可得1分）31、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學，最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是14世紀的文藝運動，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運動，在此指導下，18世紀后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨立戰(zhàn)爭，和1789年法國大革命。此題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮?l)文藝復興運動。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運動。（2分）____獨立戰(zhàn)爭、法國大革命。（4分）32、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片1可以知道是瓦特，他的發(fā)明是改良蒸汽機；（2）在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨，其動力發(fā)明是內(nèi)燃機。（3）和網(wǎng)絡有關的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）瓦特（1分）改良蒸汽機（1分）（2）卡爾·本茨內(nèi)燃機（2分）（3）第三次科技革命（2分）五、連線題(共2題，共14分)33、略

【分析】本題靠查亞非文明古國的代表性文明成就。雅利安人入侵古印度后，逐漸形成了嚴格的等級制度，即種姓制度。所以種姓制度對應的是古印度；原始社會末期，我國出現(xiàn)了青銅器。奴隸制社會時期，我國人民創(chuàng)造了燦爛的青銅文明，著名的青銅器有商代的司母戊鼎和四羊方尊。所以青銅文明對應的是古代中國；公元前18世紀，古巴比倫王國的國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益，漢謨拉比制定了《漢謨拉比法典》，所以《漢謨拉比法典》對應的是古巴比倫；古代埃及國王自稱神的化身，他們的巨型陵墓金字塔是權力的象征，金字塔表現(xiàn)了埃及人民高超的建筑技巧，是古埃及文明的象征。所以金字塔對應的是古埃及?！窘馕觥糠N姓制度——古代印度；青銅文明——古代中國；漢謨拉比法典——古巴比倫；金字塔——古代埃及34、略

【分析】試題分析：本題考查學生對世界近代史上思想文化的理解。結合所學，列夫托爾斯泰是19世紀俄國著名的作家和教育家，其代表作有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜卡列尼娜》、《復活》等；凡高是荷蘭的偉大畫家，表現(xiàn)主義繪畫藝術的奠基者，代表作有《向日葵》等；貝多芬是德國歷史上最偉大的音樂家，古典樂派的終結者和浪漫樂派的開拓者，他的交響曲最為著名，如《英雄交響曲》、《命運交響曲》等。考點：人教新課標九年級上冊·璀璨的近代文化?世界的文化杰作【解析】【答案】貝多芬—德國人—音樂家—《英雄交響曲》凡·高—荷蘭人—畫家—《向日葵》列夫·托爾斯泰—俄國人—文學家—《戰(zhàn)爭與和平》六、材料題(共4題，共36分)35、略

【分析】（1）本題主要考查了《人權宣言》內(nèi)容與影響的理解。結合教材所學知識得知，《人權宣言》的頒布宣稱人們生來自由，權利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯，體現(xiàn)了主權在民的思想；《人權宣言》是法國大革命徹底性和典型性的重要標志，提高了國民在國家政治中的主體地位，為推翻封建專制統(tǒng)治提供支持。（2）本題主要考查解讀材料的能力。從材料二可知“建起專制暴政或無政府狀態(tài)”是大革命的私生子；“自由”是大革命的合法女兒。（3）本題主要考查了法國大革命的作用。法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想，具有進步意義，對世界歷史的發(fā)展有很大影響。（4）本題主要考查了法國大革命以什么方式維護大革命的成果。結合材料中的信息，根據(jù)教材所學知識可以歸納，頒布的《人權宣言》等一系列的法律來鞏固大革命的成果。【解析】（1）主權在民；提高國民在國家政治中的主體地位，為推翻封建專制統(tǒng)治提供支持。（2）專制暴政或無政府狀態(tài)；自由。（3）摧毀封建制度，建立人人平等的社會秩序。（4）以制定法律的方式來保證革命成果。36、略

【分析】（1）本題主要考查學生對1929-1933年經(jīng)濟危機的特點。從“隨即席卷了整個資本主義世界。這場危機從1929年一直持續(xù)到1933年，前后共5個年頭，影響到工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和貨幣金融各個部門”，可以看出經(jīng)濟大危機的特點有影響范圍特別廣、持續(xù)時間比較長；從“整個資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降40%，各國的工業(yè)產(chǎn)量倒退到19世紀末的水平”，可以看出經(jīng)濟大危機的特點有破壞性特別大。（2）本題主要考查美國和德國應對經(jīng)濟危機的方式。面對經(jīng)濟大危機的影響美國實施了羅斯福新政，開創(chuàng)了國家干預經(jīng)濟發(fā)展的新模式；德國經(jīng)濟實力不如美國，又具有軍國主義傳統(tǒng)，在經(jīng)濟危機的打擊下，建立起了法西斯專政，瘋狂侵略擴張，挑起了二戰(zhàn)。（3）本題主要考查學生對綏靖政策的認識。1938年9月，德、意、法、英四國首腦簽訂的慕尼黑協(xié)定規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺德地區(qū)割讓給德國，使捷克斯洛伐克的利益受到嚴重損害，英、法等西方大國的想法是通過犧牲小國利益來安撫侵略者，甚至希望法西斯能夠進攻蘇聯(lián)。這種姑息縱容的綏靖政策，助長了法西斯的侵略氣焰，加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)。很快德國就占領了捷克斯洛伐克全境，進而挑起了二戰(zhàn)。（4）本題主要考查學生對第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因的準確理解與識記。依據(jù)已學知識可知，二戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展的不平衡；1929～1933年經(jīng)濟危機的打擊，德、日等走上法西斯道路，瘋狂對外侵略擴張；英、法、美等西方大國長期實行縱容侵略的綏靖政策等。【解析】（1）特點：波及范圍特別廣；持續(xù)時間特別長；破壞性特別大。（2）美國實施羅斯福新政；德國建立法西斯專政，向外侵略擴張，挑起第二次世界大戰(zhàn)。（3）沒有。因為《慕尼黑協(xié)定》簽字不久，德國就占領了捷克斯洛伐克，進而挑起了第二次世界大戰(zhàn)。（4）帝國主義經(jīng)濟、政治發(fā)展不平衡；1929～1933年經(jīng)濟危機的打擊，德、日等走上法西斯道路，瘋狂對外侵略擴張；英法美長期實行縱容侵略的綏靖政策。37、（1）根據(jù)材料一可知；達?芬奇是文藝復興時期杰出的代表人物，他的繪畫對人和人性作了生動的刻畫，把人；人性從宗教束縛中解放出來，打破了天主教會和封建專制的精神束縛，表達了新興資產(chǎn)階級對現(xiàn)實生活的追求和審美情趣，體現(xiàn)了人文主義的時代精神。達?芬奇的繪畫成就最為突出，代表作有《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》。

（2）根據(jù)材料二“葡萄牙人尋找的是黃金；黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語；黃金是白人剛踏上一個新海岸所要的第一件東西?！笨芍咸蜒篮臀靼嘌廊藶榈綎|方尋找財富最早開辟了新航路。據(jù)“黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語”可知，最先實現(xiàn)材料二中“橫渡大西洋到美洲去”的是哥倫布，1492年，意大利人哥倫布從西班牙出發(fā)，經(jīng)大西洋到達美洲西印度群島，開辟了通往美洲的新航線，發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。在圖中哥倫布遠航的大致方向，是從西班牙出發(fā)向西橫渡大西洋到達今天的古巴和海地。如圖：

（3）根據(jù)材料三“近代以前的世界史；基本上是地區(qū)史或國別史的拼湊；之所以如此，絕不是因為歷史學家們無能，而是由于那時的世界尚未連成一片。新航路開辟以后，才產(chǎn)生了真正意義上的世界歷史”可知，哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲，打破了美洲與世隔絕的狀態(tài)，使世界連成一個整體，密切了美洲與世界的交通往來，新航路開辟后歐洲人陸續(xù)到達美洲，客觀上開發(fā)了美洲，促進了美洲經(jīng)濟的發(fā)展。但美洲土著居民遭到了屠殺和奴役，黃金白銀資源則遭到掠奪。

故答案為：

（1）人文主義（或重視人；人性）；《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》。

（2）哥倫布；渴望得到黃金等。

（3）打破了美洲與外部世界的隔絕狀態(tài)，加強了美洲與世界的聯(lián)系；但也給美洲帶去了殖民侵略和掠奪。【分析】

（1）本題主要考查文藝復興時期達?芬奇的繪畫體現(xiàn)的時代精神及其作品。知道達?芬奇的代表作有《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》。

（2）本題主要考查哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸和他開辟新航路的目的及路線。1492年；意大利人哥倫布從西班牙出發(fā)，經(jīng)大西洋到達美洲西印度群島，開辟了通往美洲的新航線，發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。

（3）本題主要考查歐洲人