2025年人教A版九年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、某研究性學(xué)習(xí)小組制作了以下4個密閉的玻璃瓶；放在一定的環(huán)境中．請根據(jù)你學(xué)過的知識，判斷哪個瓶中生物的生存時間最長（）

A.

B.

C.

D.

2、下列屬于裸子植物的是（）

A.樟樹B.菊花C.水稻D.雪松3、下列特征中，屬于哺乳動物所特有的是（）A.辨識顏色的眼睛B.分泌乳汁的腺體C.吸收氧氣的皮膚D.有鱗片保護(hù)的身體4、下列動物中，與人的血緣關(guān)系最近的是（）A.魚B.猴子C.黑猩猩D.羊5、生物圈的范圍包括（）A.大氣圈、水圈和巖石圈B.大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部C.大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部D.大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面6、在嫁接植物時，一定要注意將接穗與砧木的下列哪項結(jié)構(gòu)緊密地結(jié)合在一起，才能確保接穗成活？（）A.木質(zhì)部B.韌皮部C.形成層D.樹皮7、生物圈中人類的“立足點”是（）A.大氣圈B.水圈C.巖石圈D.生物的各個圈層8、右圖是人體反射弧的示意圖，請據(jù)圖回答，如果A代表的手部皮膚內(nèi)的感受器，則神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是A.A→B→C→D→EB.E→D→C→B→AC.C→B→D→E→AD.B→C→A→D→E9、通過對不同生物的細(xì)胞色素c進(jìn)行比較；可以知道這些生物之間的親緣關(guān)系．下表是幾種生物的細(xì)胞色素c和人的細(xì)胞色素c的氨基酸數(shù)目的差異，判斷與人的親緣關(guān)系最近的生物是（）

。生物名稱黑猩猩獼猴狗馬雞金槍魚向日葵螺旋菌與組成人的細(xì)胞色素c的氨基酸數(shù)目的差異01111213213845A.螺旋菌B.向日葵C.黑猩猩D.獼猴評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、（1）人體內(nèi)的氣體交換．包括____里的氣體交換和____里的氣體交換．

（2）血液由②-⑤-⑥-③的過程是肺循環(huán)，當(dāng)血液流經(jīng)N處時，發(fā)生的是肺泡里的氣體交換．經(jīng)過此處氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是____，血液中含量明顯減少的氣體是____．血液由____血變成了____血．

（3）血液由④-⑦-⑧-①的過程是體循環(huán)，當(dāng)血液流經(jīng)M處時，發(fā)生的是組織里的氣體交換．經(jīng)過此處氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是____，血液中含量明顯減少的氣體是____．血液由____血變成了____血．11、（2015春?新疆期末）腎是人體重要的器官．當(dāng)腎衰竭而無法正常工作時；人就會因中毒而死亡．那么，它是如何工作的呢？請據(jù)圖回答問題。

（1）當(dāng)血液流經(jīng)腎臟的[F]____時，其中的部分水、無機(jī)鹽、____；尿素等過濾到[E]腎小囊中；形成原尿。

（2）當(dāng)原尿流經(jīng)[B]____時，里面的全部____，大部分的水、部分無機(jī)鹽等經(jīng)過____作用進(jìn)入周圍的毛細(xì)血管中；而剩下的液體便形成了尿液。

（3）人體排尿，不僅起到____的作用，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡、維持細(xì)胞的正常生理功能等有重要作用．12、請根據(jù)實驗“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)”；回答下列問題：

（1）在載玻片中央滴入的物質(zhì)是____．

（2）怎樣避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡？____

（3）小強(qiáng)由于臨時裝片制作不規(guī)范，觀察到的圖象如圖所示，你認(rèn)為原因是____．13、霾；主要指原因不明的因大量煙；塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象．PM10是指空氣中直徑等于和小于10微米的顆粒物．根據(jù)目前的認(rèn)識，機(jī)動車尾氣排放、煤炭燃燒和工業(yè)生產(chǎn)的燃燒過程中排放的二氧化硫和氮氧化物等都是PM2.5的主要來源．它會對人的呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等產(chǎn)生影響．

圖甲是不同的霧霾顆粒物進(jìn)入人體的不同部位的示意圖，PM10大部分能被阻擋在肺外；PM1顆粒進(jìn)入血液后，吞噬細(xì)胞會對部分顆粒進(jìn)行吞噬，這些保護(hù)性生理功能屬于____（選填“特異性”或“非特異性”）免疫．14、（2014春?龍沙區(qū)期中）如圖是桃的花和果實示意圖；據(jù)圖回答問題。

（1）寫出圖中字母代表的名稱：B．____；C．____．

（2）在A和C與B和D之間用箭頭表示果實和種子的形成過程。

（3）植物開花后經(jīng)過____和____過程以后，才能形成果實和種子．15、破壞生態(tài)系統(tǒng)的因素有____因素和____因素兩大類，其中，____因素對生態(tài)系統(tǒng)的影響最大．16、如圖為反射弧模式圖；據(jù)圖作答：

（1）標(biāo)號④叫____，由____構(gòu)成。

（2）神經(jīng)沖動在該反射弧中的傳導(dǎo)順序是____．（用圖中標(biāo)號和箭頭表示）．假如②處已斷，用針刺①，有無痛覺？有無反射？____．假如⑤處已斷，用針刺①，有無痛覺？有無反射？____．

（3）當(dāng)手受到針或火的刺激后會感到疼痛，疼痛感形成于____．以后見到針或火就會有意識地躲避，此反射的類型屬于____反射．17、血紅蛋白在氧含量____的地方容易與氧結(jié)合，在氧含量低的地方容易與氧分離，血紅蛋白這一特性，使紅細(xì)胞具有____的功能．動脈血是含____豐富，顏色____的血．18、為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件；某同學(xué)選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料，該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰．他的實驗裝置如圖所示，請分析回答：

（1）實驗前把此實驗裝置放在黑暗處一晝夜的目的是____．

（2）將實驗裝置放到陽光下4小時后，同時摘下葉片A、B，利用____進(jìn)行脫色處理；然后滴加碘液，觀察實驗結(jié)果．

（3）葉片A綠色部分染色后呈____色，非綠色部分呈____色；葉片B呈____色．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、其它生物直接或間接以綠色植物為食．____．（判斷對錯）20、動物都生活在水中．____（判斷對錯）21、雞經(jīng)常吃沙粒是為了充饑．____（判斷對錯）22、所有的骨連接方式都叫關(guān)節(jié)，例如肩關(guān)節(jié)，肘關(guān)節(jié)等．____．（判斷對錯）23、腎臟流出的血液比流入腎臟的血液明顯減少的是葡萄糖____．（判斷對錯）24、細(xì)胞的生活需要能量，這些能量包括蛋白質(zhì)、水、維生素、糖類．____．（判斷對錯）25、生物是指一切活的有生命的物體．____．（判斷對錯）26、組織細(xì)胞中的二氧化碳的含量比動脈血中的二氧化碳含量多．____．27、人體腦干具有調(diào)節(jié)呼吸、心跳、血壓等基本生命活動的中樞____（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共1題，共6分)28、實驗探究。

為探究洗手液是否能有效抑制細(xì)菌的存活；小明和小聰都設(shè)計了探究實驗。如圖是他們探究實驗中的一個步驟，請你評價他們的實驗方案。

（1）你認(rèn)為______（填“小明”或“小聰”）同學(xué)的設(shè)計更合理；因為______。

（2）小聰?shù)姆桨钢?；實驗組是______，對照組是______。

（3）實驗用的牛奶培養(yǎng)基可以為細(xì)菌的生長提供______。

（4）接種之前；需要對培養(yǎng)基進(jìn)行______。

（5）放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因為______。

（6）從實驗過程來看，細(xì)菌的生存需要______、______和______。評卷人得分五、作圖題(共2題，共14分)29、如圖是人的屈肘和伸肘動作示意圖；請分析回答：

（1）寫出圖中標(biāo)號所示結(jié)構(gòu)的名稱：

①____，②____，③____，④____．

（2）圖中的____圖表示屈肘動作，____圖表示伸肘動作．

（3）雙手提重物時，肱二頭肌處于____狀態(tài)，肱三頭肌處于____狀態(tài)．30、（2014秋?泉州校級期中）如圖是生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖；你能完成下面的問題嗎？

（1）圖____是動物或人體細(xì)胞，請說出你的理由（至少兩條）：第一____；第二____．

（2）在普通顯微鏡下不宜看清楚，使細(xì)胞內(nèi)的有用物質(zhì)不能滲出，細(xì)胞外的有害物質(zhì)不能輕易進(jìn)入的結(jié)構(gòu)是[2]____．

（3）山楂的酸味，西瓜很甜，大蒜很辣，這與細(xì)胞中[____]液泡有關(guān)．

（4）“龍生龍，鳳生鳳”，說明生物界普遍具有遺傳現(xiàn)象，遺傳物質(zhì)主要存在于[____]____．

（5）與植物光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[4]____，與呼吸作用有關(guān)能夠為細(xì)胞的生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是[]線粒體，它們均存在于[____]____中．評卷人得分六、綜合題(共1題，共6分)31、下圖是植物體的不同組成層次圖，請據(jù)圖作答：（）（）（）（）(1)將下列供選答案的編號填在圖下的相應(yīng)括號內(nèi)。①植物體②植物細(xì)胞③植物組織④植物器官（2)植物體由小到大的結(jié)構(gòu)層次是：(填寫編號)。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】

由圖可知：A瓶與B瓶對照；變量是水藻，說明水藻的作用．由于小魚呼吸排出的二氧化碳是水藻光合作用的原料．而光合作用產(chǎn)生的氧，除了滿足水藻自己呼吸的需要外，還供給小魚呼吸．因此B瓶中生物的生存時間最長．B瓶與D瓶對照，變量是光，說明水藻的光合作用需要光．在黑暗環(huán)境中水藻不能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，小魚和水藻只能進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，釋放產(chǎn)生二氧化碳，密閉的D瓶里面的氧氣是有限的．所以該瓶內(nèi)的氧氣是被耗盡最早的，瓶中生物的生存時間最短．

故選：B．

【解析】【答案】此題考查的是在生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)因素對生物的影響．環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素．可分為非生物因素；生物因素兩類．非生物因素對生物的影響：光、溫度、水分、空氣等；生物因素是指影響某種生物生活的其他生物．

2、D【分析】略【解析】【答案】D3、B【分析】解：ACD；辨識顏色的眼睛、吸收氧氣的皮膚、有鱗片保護(hù)的身體；都不是哺乳動物所特有的，ACD不正確；

B；胎生哺乳是哺乳動物所特有的；因此分泌乳汁的腺體是哺乳動物所特有的特點，B正確。

故選：B。

哺乳動物特有的結(jié)構(gòu)是體內(nèi)有膈；胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式，據(jù)此答題。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動物特有的特征是胎生哺乳、體內(nèi)有膈?！窘馕觥緽4、C【分析】【分析】生物分類的等級單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，分類等級越大，生物的共同特征越少，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類等級越小，生物的共同特征越多，生物之間的親緣關(guān)系越近．【解析】【解答】解：魚是魚綱；猴子；羊、黑猩猩這三種動物都屬于哺乳綱，人是哺乳綱，首先排除的是選項A．在同綱的動物中，長臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩一起被稱為四大類人猿，在本題中，黑猩猩與人的血緣關(guān)系更近．

故選：C．5、D【分析】【分析】此題考查的是生物圈的范圍．解答時可以從生物圈的概念、范圍方面來切入．【解析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面．

故選：D．6、C【分析】【分析】此題考查的是嫁接的知識，嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：嫁接是指把一個植物體的芽或枝；接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因為形成層具有很強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活．可見C符合題意．

故選：C7、C【分析】【分析】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；大氣圈中的生物主要集中于下層，即與巖石圈的交界處．鳥類能高飛數(shù)千米，昆蟲以及一些小動物可被氣流帶至高空，甚至在22000米的平流層中還發(fā)現(xiàn)有細(xì)菌和真菌．限制生物向高空分布的主要因素有缺氧、缺水、低溫和低氣壓．大氣圈中的生物主要有昆蟲、鳥類、翼手類、漂浮在空中的細(xì)菌等微生物；巖石圈是地球表面的固體部分．它的表面大多覆蓋著土壤，是一切陸生生物的“立足點”．在這一圈層內(nèi)，有郁郁蔥蔥的森林，一望無際的草原，絢麗多彩的奇花異草，還有五顏六色的昆蟲，種類繁多的飛禽走獸，以及大量的細(xì)菌、真菌．巖石圈也是人類的“立足點”．在巖石圈中，生物分布的最深記錄是生存在地下2500～3000米處石油中的石油細(xì)菌，但大多數(shù)生物生存于土壤上層幾十厘米之內(nèi)．限制生物向土壤深處分布的主要因素有缺氧和缺光；水圈的大部主要指的是海平面150米以內(nèi)，150米以下無光，不適合生物的生存，但也有少量的生物．

故選：C8、A【分析】A是感受器，B是傳入神經(jīng)，C是神經(jīng)中樞，D是傳出神經(jīng)，E是效應(yīng)器，神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑為：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器?！窘馕觥俊敬鸢浮緼9、C【分析】【分析】分析表格信息可知，與人親緣關(guān)系越近的生物，其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越小，與人親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物，其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越大．【解析】【解答】解：在生物的分類中；親緣關(guān)系最近的生物共同特征最多，差異最?。ㄟ^上表數(shù)據(jù)的比較可知：人類與黑猩猩細(xì)胞色素C的氨基酸差異數(shù)最小是0，因此二者的親緣關(guān)系最近；人類與螺旋菌的細(xì)胞色素C的氨基酸差異數(shù)最大是45，因此與人類親緣關(guān)系最遠(yuǎn)．

故選：C二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【分析】（1）呼吸的全過程包括：肺的通氣；是肺與外界之間的氣體交換；肺泡內(nèi)的氣體交換，是肺泡與血液之間的氣體交換；氣體在血液中的運輸，是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運輸過程；組織里的氣體交換，是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換，共四個過程．

（2）血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈；毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；

肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈；流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)．可見體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細(xì)胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物．

據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡與血液之間（肺泡內(nèi)的氣體交換）；血液和組織之間的氣體交換（組織里的氣體交換）；都是通過氣體擴(kuò)散實現(xiàn)的．

（2）根據(jù)分析圖示可知：肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈；流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；因此圖示血液由②-⑤-⑥-③的過程是肺循環(huán)，在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動脈血．

（3）根據(jù)分析圖示可知：體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈；再流經(jīng)全身的各級動脈；毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)．

血液由④-⑦-⑧-①的過程是體循環(huán)；在體循環(huán)中，從左心室射出的動脈血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換：將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用，將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液經(jīng)過體循環(huán)，就由動脈血變成了靜脈血．

故答案為：（1）肺泡；組織細(xì)胞。

（2）氧氣；二氧化碳；靜脈；動脈。

（2二氧化碳；氧氣；動脈；靜脈11、略

【分析】【分析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程．

（3）圖中，A入球小動脈、B腎小管、C腎靜脈、D集合管、E腎小囊、F腎小球．【解析】【解答】解：（1）當(dāng)血液流經(jīng)腎臟的[F]腎小球時；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血液中的部分水；無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等過濾到[E]腎小囊中，“形成原尿”．

（2）當(dāng)原尿流經(jīng)[B]腎小管時；里面的全部葡萄糖，大部分的水；部分無機(jī)鹽等經(jīng)過重吸收作用進(jìn)入周圍的毛細(xì)血管中，“而剩下的液體便形成了尿液”．

（3）“人體排尿”；不僅起到排出廢物的作用，“而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡；維持細(xì)胞的正常生理功能等有重要作用”．

故答案為：（1）腎小球；葡萄糖。

（2）腎小管；葡萄糖；重吸收。

（3）排出廢物12、略

【分析】【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：

“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”；把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋“；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部．【解析】【解答】解：（1）制作洋蔥臨時裝片時；需在載玻片的中央滴一滴清水，目的是維持細(xì)胞正常形態(tài)；

（2）蓋蓋玻片時；應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察．

（3）圖中有大塊的食物殘渣的干擾；影響觀察．原因是在取口腔上皮細(xì)胞前沒用涼開水把口漱干凈，去掉食物殘渣．以免影響試驗段效果．

故答案為：（1）清水；

（2）用鑷子夾起蓋玻片；使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上；

（3）在取口腔上皮細(xì)胞前沒用涼開水把口漱干凈，去掉食物殘渣．以免影響試驗段效果．13、略

【分析】【分析】從非特異性免疫和特異性免疫特點來分析作答．【解析】【解答】解：免疫系統(tǒng)包括三道防線；非特異性免疫是指第一道防線和第二道防線．

第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的；他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用．第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和巨噬細(xì)胞．這兩道防線在人類的進(jìn)化過程中逐漸建立起來的天然防御功能，特點是人生來就有的，不針對某一特定的病原體，對多種病原體都有防御作用，因此叫非特異性免疫，又稱先天性免疫．

第三道防線是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成的．是人體在出生以后建立起來的后天防御功能．特點是出生后才產(chǎn)生的；只針對某一特定的病原體或異物起作用，因而叫非特異性免疫．

故答案為：非特異性14、略

【分析】【分析】觀圖可知：A胚珠，B種子，C子房，D果實，一朵花要經(jīng)過傳粉、受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）圖中B是種子；C是子房；

（2）果實和種子的形成是由受精后的雌蕊發(fā)育來的；具體發(fā)育為：

所以桃子的D果實是由C子房發(fā)育而來的；B種子是由A胚珠發(fā)育而來的．

（3）桃花開花后；必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個過程，子房才能發(fā)育成果實，胚珠才能發(fā)育成種子；

故答案為：

（1）種子；子房；

（2）A→B；C→D；

（3）傳粉；受精．15、略

【分析】【分析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的．生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的．但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過則會遭到破壞，及對破壞生態(tài)環(huán)境的因素的認(rèn)識．破壞生態(tài)環(huán)境的主要因素有．【解析】【解答】解：在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的．即生態(tài)平衡．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素很多，其中人為因素是造成生態(tài)平衡失調(diào)的主要原因．例如，如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復(fù)原樣了．

故答案為：自然；人為；人為16、略

【分析】【分析】反射弧是完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)；反射弧的組成是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器．人體的感覺是在大腦皮層的軀體感覺中樞形成的；脊髓有灰質(zhì)和白質(zhì)構(gòu)成，具有反射和傳導(dǎo)功能．【解析】【解答】解：（1）脊髓灰質(zhì)是神經(jīng)細(xì)胞胞體集中的地方；顏色灰暗；而④白質(zhì)則是神經(jīng)纖維集中的地方，顏色亮白．

（2）從圖可以看出：②上有神經(jīng)節(jié)因此是傳入神經(jīng)；與之相連的①是感受器，③神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)（神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位），⑤是傳出神經(jīng)，與之相連的⑥是效應(yīng)器．感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沿著傳出神經(jīng)傳至神經(jīng)中樞；神經(jīng)中樞接受神經(jīng)沖動，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動，沿著傳出神經(jīng)傳至效應(yīng)器；效應(yīng)器能接受神經(jīng)沖動并作出反應(yīng)．所以此反射活動完成的途徑是：①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→⑤傳出神經(jīng)→⑥效應(yīng)器．

假如②處已斷；用針刺①感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動不能通過②傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，沒有神經(jīng)沖動沿白質(zhì)上行傳到大腦皮層，不能形成感覺，無反射．

假如⑤處已斷；用針刺①，感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過傳入神經(jīng)傳到一神經(jīng)中樞，在經(jīng)過脊髓的二白質(zhì)上行傳到大腦皮層，形成感覺；但是傳出神經(jīng)受損，即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng)，因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動．

（3）當(dāng)手受到針的刺激后會感到疼痛；痛感形成于大腦皮層的軀體感覺中樞，以后見到針會有意識地躲避，是在第一次被針扎的基礎(chǔ)上，通過大腦皮層形成的，因此屬于復(fù)雜反射．

故答案為：（1）白質(zhì)；神經(jīng)纖維；

（2）①→②→③→⑤→⑥；無痛覺；無反射；有痛覺、無反射；

（3）大腦皮層的軀體感覺中樞；復(fù)雜17、高運輸氧氧鮮紅【分析】【分析】血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，它們具有不同的功能．如血小板有止血和加速凝血的功能；白細(xì)胞對人體起著防御和保護(hù)的功能；血漿的主要功能是運載血細(xì)胞，運輸養(yǎng)料和廢物．【解析】【解答】解：成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核；呈兩面凹的圓餅狀，紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白．紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因為含有血紅蛋白．血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運輸氧的功能．動脈血是指含氧豐富，顏色鮮紅的血液；靜脈血是指含氧少，顏色暗紅的血液．

故答案為：高；運輸氧；氧；鮮紅18、讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡酒精藍(lán)黃白黃白【分析】【分析】（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色；酒精溶解葉片中的葉綠素．光合作用的場所是葉綠體，氫氧化鈉吸收二氧化碳．

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組．沒有處理且條件適宜是的就是對照組．

（3）分析該同學(xué)設(shè)置的實驗裝置可知，該裝置可形成兩組對照實驗：葉片A的綠色部分和非綠色部分、葉片A的綠色部分和葉片B的綠色部分，變量分別是葉綠體和二氧化碳．【解析】【解答】解：（1）為排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響；實驗前應(yīng)將實驗植物放在黑暗處一晝夜，目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡．

（2）脫色：光照數(shù)小時后；摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中（用酒精脫去葉綠素便于觀察）隔水加熱（需要“隔水”的原因是酒精易燃；易揮發(fā)，直接加熱容易引起燃燒，使用水對酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險）葉片逐漸由綠色變?yōu)辄S白色．

（3）葉片A的綠色部分有葉綠體；能夠進(jìn)行光合作用，有淀粉產(chǎn)生，所以滴加碘液變藍(lán)，而葉片A非綠葉處沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，沒有淀粉產(chǎn)生，所以滴加碘液不變藍(lán)，葉片還是黃白色，二者對比得出葉綠體是光合作用的必要條件；葉片B綠葉部分由于放置氫氧化鈉，可以吸收二氧化碳，綠葉沒有二氧化碳，無法進(jìn)行光合作用，沒有淀粉產(chǎn)生，所以滴加碘液不變藍(lán)，葉片還是黃白色，而葉片A綠葉處有二氧化碳，能進(jìn)行光合作用，有淀粉產(chǎn)生，所以滴加碘液變藍(lán)，二者對比得出二氧化碳是光合作用的必要條件．

故答案為：（1）讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡；

（2）酒精。

（3）藍(lán)；黃白；黃白．三、判斷題(共9題，共18分)19、√【分析】【分析】綠色植物的光合作用為其它生物提供食物來源，其它生物直接或間接以綠色植物為食．【解析】【解答】解：綠色植物能進(jìn)行光合作用；在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中，綠色植物制造的有機(jī)物一部分用來構(gòu)建植物體自身，一部分為人類和其它生物提供食物來源，人類和其它生物直接或間接以植物為食，此題說法正確．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】動物按照生活環(huán)境分為水生動物、陸生動物和空中飛行的動物．【解析】【解答】解：不同的動物生活環(huán)境不同；有的生活在水中如魚類；腔腸動物等，有的生活在陸地上，如鳥類、大部分哺乳動物和爬行動物．因此題干的說法不正確．××

故答案為：×．21、×【分析】【分析】鳥類有角質(zhì)的喙，沒有牙齒，不能咀嚼食物，雞等鳥類常通過吞食砂粒貯放在肌胃中，可幫助磨碎食物．【解析】【解答】解：由分析可知；鳥類沒有牙齒，不能咀嚼食物，雞等鳥類常通過吞食砂粒貯放在肌胃中，可幫助磨碎食物，以增加食物與消化液接觸的表面積，利于食物的消化．所以雞經(jīng)常啄食小砂粒是為了幫助磨碎食物．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】此題考查骨連接以及骨連接的形式．【解析】【解答】解：運動系統(tǒng)是由骨骼和肌肉組成．骨骼是由多塊骨連接而成．

骨和骨之間的連接叫骨連接．骨連接的形式有三種：不活動的連接；如腦顱骨各骨之間的連接；半活動的連接，如椎骨前方椎體間的連接；能活動的連接，即一般所說的關(guān)節(jié)，如上肢的肩關(guān)節(jié)；肘關(guān)節(jié)，下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等．關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式，關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成，因此，所有的骨連接方式都叫關(guān)節(jié)，是錯誤的．

故答案：×．23、×【分析】【分析】（1）腎臟作為一個一般器官；其正常的生命活動，要進(jìn)行呼吸作用，需要消耗氧氣和養(yǎng)料，所以血液流經(jīng)腎臟后氧氣和養(yǎng)料都會減少，二氧化碳增多；

（2）腎臟作為一個排泄器官，要將流經(jīng)腎臟的血液中的一些代謝廢物形成尿液排出體外，所以血液流經(jīng)腎臟后血液中的廢物會減少．【解析】【解答】解：從腎動脈流入腎臟的血液；流經(jīng)腎小球時，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出，因此從腎靜脈流出的血液中，尿素等廢物的含量減少．

血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細(xì)血管時；血液與腎小管的細(xì)胞進(jìn)行了物質(zhì)交換，血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入腎小管的細(xì)胞，腎小管的細(xì)胞分解有機(jī)物產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，因此血液中的氧氣含量減少，二氧化碳含量增加，血液由動脈血變?yōu)殪o脈血．

所以；腎臟流出的血液比流入腎臟的血液明顯減少的是尿素和氧氣而不是葡萄糖．因此題干的說法不正確．

故答案為：×24、×【分析】【分析】細(xì)胞中含有多種物質(zhì)，可以分為兩大類：有機(jī)物和無機(jī)物．有機(jī)物分子較大，一般含有碳，如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等；無機(jī)物分子較小，一般不含有碳，如水、無機(jī)鹽、氧等．【解析】【解答】解：細(xì)胞要完成生理活動需要有能量提供；在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中有葉綠體；線粒體等能量轉(zhuǎn)換器．葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中，線粒體能夠分解有機(jī)物，釋放能量供生命活動需要．所以細(xì)胞生命活動的能量由蛋白質(zhì)、糖類等有機(jī)物提供，水和無機(jī)鹽的等無機(jī)物不能提供能量．

故答案為：×．25、√【分析】【分析】生物生命的特征是1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：判斷一個物體是不是生物的依據(jù)是否具有生物的生命特征；具有生命特征的物體是生物，不具有生命特征的物體是非生物．

故答案為：√26、√【分析】【分析】此題一個是從組織細(xì)胞中二氧化碳含量高低的方面去分析，另一個是從動脈血中的二氧化碳含量的高低的角度去分析，來判斷此題的正誤．【解析】【解答】答：組織細(xì)胞進(jìn)行正常的生命活動需要能量；能量是氧化分解有機(jī)物釋放出來，在分解有機(jī)物的同時產(chǎn)生了大量的二氧化碳，故組織細(xì)胞的二氧化碳的濃度含量高；動脈血是含氧高顏色鮮紅的血液，而動脈血是在血液流經(jīng)肺部毛血管時由靜脈血變成動脈血的，在肺泡內(nèi)的毛細(xì)血管處，根據(jù)氣體的擴(kuò)散作用原理，肺泡里的氧氣擴(kuò)散到血液中，使血液變成動脈血，同時血液中從全身組織細(xì)胞帶來的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中被排出體外，故動脈血中含有的二氧化碳低．故組織細(xì)胞中的二氧化碳的含量比動脈血中的二氧化碳的含量多這種說法是正確的．

故答案為：√27、√【分析】【分析】腦干的功能主要是維持個體生命，包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能，均與腦干的功能有關(guān)．【解析】【解答】解：腦干位于大腦的下方和小腦的前方；它的最下面與脊髓相連，如圖：腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞如心血管中樞；呼吸中樞等．因此人體腦干具有調(diào)節(jié)呼吸、心跳、血壓等基本生命活動的中樞．所以題干的說法正確．

故答案為：√．四、實驗探究題(共1題，共6分)28、小聰設(shè)置了對照實驗用洗手液組用清水組營養(yǎng)物質(zhì)消毒28℃是細(xì)菌生長的適宜溫度適宜的溫度營養(yǎng)物質(zhì)水【分析】解：（1）你認(rèn)為小聰同學(xué)的設(shè)計更合理；因為設(shè)置了對照實驗。

（2）小聰?shù)姆桨钢?；實驗組是用洗手液組，對照組是用清水組。

（3）實驗用的牛奶培養(yǎng)基可以為細(xì)菌的生長提供營養(yǎng)物質(zhì)。

（4）接種之前；需要對培養(yǎng)基進(jìn)行消毒。

（5）放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因為28℃是細(xì)菌生長的適宜溫度。

（6）從實驗過程來看；細(xì)菌的生存需要適宜的溫度；營養(yǎng)物質(zhì)和水。

故答案為：（1）小聰；設(shè)置了對照實驗。

（2）用洗手液組；用清水組。

（3）營養(yǎng)物質(zhì)。

（4）消毒。

（5）28℃是細(xì)菌生長的適宜溫度；

（6）適宜的溫度；營養(yǎng)物質(zhì)；水。

科學(xué)實驗中；往往只選擇一個變量。為研究變量對研究對象的影響，需要設(shè)計對照實驗，這樣可以增強(qiáng)實驗結(jié)論的說服力。在對照實驗中，除了已選擇的實驗變量不同外，其他條件應(yīng)完全相同。

解答此題