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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級歷史上冊階段測試試卷715考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基?!泵枋龅泥嵆晒Φ臍v史事跡是()A.西行天竺B.抗擊倭寇C.七下西洋D.收復(fù)臺灣2、下列事件中;不符合歷史發(fā)展規(guī)律的是。

A.世襲制代替禪讓制,“公天下”變成“家天下”B.商湯滅夏和周武王滅商。

C.西周實(shí)行分封制D.孔子主張恢復(fù)西周的制度3、4、他在位時(shí)開創(chuàng)科舉、開鑿運(yùn)河,造福后世。他好大喜功、不惜民力,結(jié)果落了個(gè)萬世唾罵的惡名。這里說的“他”是()A.秦始皇B.漢武帝C.漢獻(xiàn)帝D.隋煬帝4、公元前202年,劉邦建立漢朝,定都()A.巨鹿B.咸陽C.長安D.平城5、我國古代的經(jīng)濟(jì)重心經(jīng)歷了由北向南轉(zhuǎn)移的過程。這一過程自唐朝中后期開始,完成于()A.北宋B.南宋C.元朝D.明朝6、三國兩晉南北朝時(shí)期,我國北方大量少數(shù)民族內(nèi)遷,內(nèi)遷的民族不包括()A.匈奴族B.鮮卑族C.羌族D.女真族7、宋代詞人層出不窮;杰出的有()

①蘇軾②關(guān)漢卿③辛棄疾④李清照⑤趙孟頫。A.①②③B.①③④C.③④⑤D.②③④評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、為了爭奪帝位,____和____進(jìn)行了長達(dá)4年的戰(zhàn)爭,史稱“____”。

____年,____建立____朝,定都____,史稱“____”。劉邦即位后,宣布凡退役歸農(nóng)的軍吏卒,分配田宅或免除若干年____;因戰(zhàn)亂逃亡山澤的民眾,歸還故里,領(lǐng)取原有的田宅;因饑餓而賣身為奴婢的釋放為____,減輕田租,定稅率為____。9、唐太宗李世民在位時(shí),社會政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展,國力增強(qiáng),文教昌盛,史稱___________10、澶淵之盟是北宋與西夏議和的產(chǎn)物。11、東漢的建立者是──____。12、目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是河南安陽出土的______.13、科舉制在______統(tǒng)治時(shí)期正式形成。14、農(nóng)民起義推動歷史的發(fā)展。

(1)隋末農(nóng)民大起義中;原鎮(zhèn)守太原的隋朝官僚______起兵反隋建立唐朝。

(2)唐末______起義給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。

(3)李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍進(jìn)人中原后,提出______的口號,得到廣大農(nóng)民的擁護(hù)。15、我國省級行政區(qū)的設(shè)立最早始于唐朝。

錯(cuò)誤:______;改正:______。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭!”此詩句反映了唐朝科舉制度的情況。17、宋代陸游在《城市醉歸》和《湖山》中留有這樣的詩句:“小市雨余尋酒去,野橋日落策驢歸”、“城邊小市聚。煙水淡秋容”。這反映宋代的“市”已經(jīng)突破時(shí)間、空間的限制。()18、秦統(tǒng)一順應(yīng)了歷史潮流,秦的中央集權(quán)制度導(dǎo)致了它迅速滅亡。()19、“天下皆知美之為美,斯惡已。皆知善之為善,斯不善已。故有無相生,難易相成,長短相形?!边@種辯證法思想出自《道德經(jīng)》。______(判斷對錯(cuò))20、(請你判斷下列說法是否正確,將判斷結(jié)果填入題后的括號內(nèi),正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。每題1分)為了鞏固統(tǒng)治,東周的統(tǒng)治者開始實(shí)行分封制,周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。()21、公元前1046年,周武王聯(lián)合其他部落,與商朝在牧野決戰(zhàn),商朝最終敗。______(判斷對錯(cuò))評卷人得分四、辨析題(共3題,共9分)22、例題:東方六國再也無力抵御秦軍的進(jìn)攻是在桂陵之戰(zhàn)后。

錯(cuò)誤:在桂陵之戰(zhàn)后。

理由:無力抵御秦軍的進(jìn)攻是在長平之戰(zhàn)后。

桂陵之戰(zhàn)是孫臏圍魏救趙大敗魏軍的戰(zhàn)役。

下圖是生活在黃河流域半坡原始居民居住的房子。

23、對1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”,歷來有兩種評價(jià):第一種主要持否定。認(rèn)為這是一個(gè)不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認(rèn)為簽訂這個(gè)協(xié)定是件好事。你支持哪種評價(jià),請結(jié)合史事,談?wù)勛约旱目捶ā?4、通過涿鹿之戰(zhàn)使得炎帝和黃帝結(jié)成聯(lián)盟,稱為“炎黃聯(lián)盟”。()評卷人得分五、連線題(共3題,共6分)25、夏“家天下”商分封制西周甲骨文春秋編鐘戰(zhàn)國五霸26、連線題將下面成語與對應(yīng)的歷史人物連線(10分)退避三舍楚莊王問鼎中原晉文公臥薪嘗膽越王勾踐紙上談兵項(xiàng)羽破釜沉舟趙括27、元昊遼朝臨安阿保機(jī)西夏上京。

趙構(gòu)金朝興慶阿骨打南宋會寧參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】A;B、C、D對應(yīng)的人物分別為玄奘、戚繼光、鄭和和鄭成功。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識識記能力。2、D【分析】本題主要考查世襲制、分封制等相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,A世襲制代替禪讓制,“公天下”變成“家天下”標(biāo)志著中國氏族社會基本瓦解,奴隸社會已經(jīng)確立,符合歷史發(fā)展規(guī)律;B商湯滅夏建立商朝和武王伐紂滅商,符合得民心者得天下的自然規(guī)律,符合歷史發(fā)展規(guī)律;西周實(shí)行分封制對于鞏固當(dāng)時(shí)的疆域起了積極作用,符合歷史發(fā)展規(guī)律;西周的分封制后來導(dǎo)致春秋時(shí)期眾多的諸侯國爭霸戰(zhàn)爭,孔子主張恢復(fù)西周的制度不符合歷史發(fā)展規(guī)律。綜合分析,D符合題意。故選D?!窘馕觥緿3、D【分析】本題考查隋煬帝的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制度正式誕生;為了加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,隋煬帝開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河;隋煬帝后期,暴虐無道,終于導(dǎo)致隋末農(nóng)民大起義,在起義軍的打擊下,隋王朝陷于瓦解。ABC和題干材料無關(guān),不符合題意。D符合題意,故選D?!窘馕觥緿4、C【分析】本題考查西漢的建立的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)可知:公元前202年,劉邦打敗項(xiàng)羽,劉邦建立漢朝,定都長安,史稱西漢,劉邦就是漢高祖。故選C?!窘馕觥緾5、B【分析】本題考查的是古代經(jīng)濟(jì)重心的南移。魏晉南北朝時(shí)期,江南地區(qū)得到開發(fā),經(jīng)濟(jì)重心出現(xiàn)了南移的趨勢。從唐朝中后期開始,經(jīng)濟(jì)重心開始南移,到南宋時(shí)完成了這一過程,故B符合題意;ACD不合題意,故排除。故選B?!窘馕觥緽6、D【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知:東漢末年以來;匈奴;鮮卑、羯、氐、羌等北方大量少數(shù)民族內(nèi)遷.他們與漢族長期雜居,互相影響,民族界限日益縮小,加速了民族融合.

故選D.

三國兩晉南北朝時(shí)期;我國北方大量少數(shù)民族內(nèi)遷的情況.

注意準(zhǔn)確識記五胡內(nèi)遷的有關(guān)內(nèi)容.【解析】D7、B【分析】詞是一種新體詩歌;句子有長有短,便于歌唱,是宋代主要的文學(xué)形式.宋代詞人層出不窮,杰出的有豪放派的蘇軾和辛棄疾,婉約派的女詞人李清照等.②關(guān)漢卿和⑤趙孟頫不是宋朝人.

故選B.

本題考查的是宋詞的代表人物.

解答本題需要準(zhǔn)確識記宋詞的代表人物--蘇軾、李清照、辛棄疾.【解析】B二、填空題(共8題,共16分)8、:劉邦項(xiàng)羽楚漢之爭公元前202年劉邦漢朝長安西漢徭役平民十五稅一【分析】【分析】此題考查的西漢的建立;西漢建立后,漢高祖劉邦采取的休養(yǎng)生息的政策,結(jié)合課本知識給出答案;

【點(diǎn)評】此題較為簡單,識記基礎(chǔ)知識點(diǎn)。9、略

【分析】本題考查貞觀之治。結(jié)合所學(xué)知識可知,唐太宗吸取隋朝興亡的教訓(xùn),虛心納諫,選賢用能,輕徭薄賦,完善三省六部制。唐太宗統(tǒng)治期間政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,歷史上稱唐太宗的統(tǒng)治為“貞觀之治”。故答案為:貞觀之治?!窘馕觥控懹^之治。10、略

【分析】試題分析:本題主要考查簽訂澶淵之盟的雙方。澶淵之盟是北宋與西夏議和的產(chǎn)物,當(dāng)時(shí),遼軍大舉攻宋,一直打到黃河岸邊的澶州城下,威脅東京,宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗親征,宋真宗勉強(qiáng)來到澶州城,宋軍士氣大振,打退遼軍,最后,雙方議和,遼朝撤兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級下冊?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?民族政權(quán)并立的時(shí)代【解析】【答案】把“西夏”改為“遼”11、光武帝(劉秀)【分析】【分析】公元25年;皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。劉秀就是光武帝。故答案為:光武帝(劉秀)。

【點(diǎn)評】本題考查了東漢。12、略

【分析】司母戊鼎形制巨大;雄偉莊嚴(yán),重832.84千克,是目前已知世界上最大的青銅器,出土于河南安陽.

故答案為:

司母戊鼎.

本題考查司母戊鼎.

知道商朝青銅器的兩大精品司母戊鼎和四羊方尊.【解析】司母戊鼎13、略

【分析】中國古代的科舉制度開始于隋朝;隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科;標(biāo)志著科舉制的正式創(chuàng)立。

故答案為:

隋煬帝。

本題考查科舉制的創(chuàng)立;知道隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制的正式創(chuàng)立。

本題考查科舉制的創(chuàng)立,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?!窘馕觥克鍩?4、略

【分析】(1)隋末農(nóng)民大起義中;原鎮(zhèn)守太原的隋朝官僚李淵起兵反隋,618年李淵建立唐朝,李淵就是唐高祖.

(2)唐末黃巢起義給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊;907年唐朝滅亡.

(3)李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍進(jìn)人中原后;提出均田免糧的口號,得到廣大農(nóng)民的擁護(hù).

故答案為:

(1)李淵.

(2)黃巢.

(3)均田免糧.

本題考查隋朝建立;唐朝的衰亡、李自成;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識.

本題考查隋朝建立、唐朝的衰亡、李自成,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識.【解析】李淵;黃巢;均田免糧15、略

【分析】由于元朝疆域空前遼闊;為了對全國實(shí)行有效的統(tǒng)治,元朝元世祖忽必烈開創(chuàng)行省制度,在中央設(shè)置中書省,作為全國最高行政機(jī)關(guān),并直接管轄大都及周圍地區(qū).在地方設(shè)行省,由中央委派官員掌管省內(nèi)軍政大權(quán).行省以下設(shè)有路,府,州,縣.元朝的行省制度,對后世有著深遠(yuǎn)影響.我國省級行政區(qū)的設(shè)立就是從元朝開始的.

故答案為:錯(cuò)誤:唐朝;改正:元朝.

本題以我國省級行政區(qū)最早設(shè)立為依托;考查行省制度.

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力.識記與靈活掌握元朝鞏固統(tǒng)一的措施.【解析】唐朝;元朝三、判斷題(共6題,共12分)16、√【分析】【分析】題文中的詩句反映了唐太宗貞觀年間科舉考試的錄取率極低;只有百分之一二,有不少人從少年考到老年,仍未中進(jìn)士,“三十老明經(jīng),四十少進(jìn)士”這句詩也說明了這一點(diǎn)。故本句表述是正確的。

【點(diǎn)評】本題考查唐朝科舉制度相關(guān)知識。17、√【分析】【分析】本題注意了解宋代城市商業(yè)活動已經(jīng)突破時(shí)間;空間的限制。分析題干;“野橋日落策驢歸”反映了宋代的“市”突破時(shí)間的限制;“城邊小市聚”反映了宋代的“市”突破空間的限制。故答案為:正確。

【點(diǎn)評】本題考查了宋代“市”的有關(guān)內(nèi)容。18、×【分析】本題考查的是秦朝滅亡的相關(guān)知識點(diǎn)。秦朝的統(tǒng)一順應(yīng)了歷史潮流,推動了社會的進(jìn)步。秦始皇時(shí)期實(shí)行暴政,他的兒子繼位后,更加殘暴。他和宦官趙高狼狽為奸,任意屠殺他的兄長姐妹和文武大臣,政治十分黑暗。由于秦的暴政,導(dǎo)致農(nóng)民起義爆發(fā),推翻了秦朝的統(tǒng)治。故題目錯(cuò)誤。故選F?!窘馕觥縁19、√【分析】材料“天下皆知美之為美;惡已;皆知善,斯不善矣。有無之相生也,難易之相成也,長短之相刑也”出自《道德經(jīng)》,反映的是老子樸素辯證法的思想。

故答案為:√。

本題以“天下皆知美之為美;惡已;皆知善,斯不善矣。故有無相生,難易相成,長短相形?!睘榍腥朦c(diǎn),考查老子的思想主張。

注意對材料的解讀,識記老子的主要思想及其著作?!窘馕觥俊?0、×【分析】試題分析:本題主要考查西周的分封制。為了鞏固統(tǒng)治,西周的統(tǒng)治者開始實(shí)行分封制,周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯;西周通過分封諸侯,開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),加強(qiáng)了統(tǒng)治,成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家。故本題東周錯(cuò)誤,應(yīng)改為西周??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?夏、商、西周的興亡【解析】【答案】×21、√【分析】公元前1046年;周武王聯(lián)合其他部落,與商朝在牧野決戰(zhàn),商朝最終滅亡,周武王建立西周。

故答案為:

√。

本題考查商朝的滅亡;知道公元前1046年周武王通過牧野之戰(zhàn),滅掉商朝,建立西周。

本題考查商朝的滅亡,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。【解析】√四、辨析題(共3題,共9分)22、錯(cuò)誤:下圖所示的民居(或干欄式房屋)是半坡居民的房屋。

理由:下圖所示的民居(或干欄式房屋)是河姆渡居民的房屋;半地穴式房屋是半坡居民的房屋?!痉治觥俊痉治觥款}干給出的圖片是干欄式房屋;生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過著定居生活,種植水稻。生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,種植粟。他們居住在半地穴式房屋里,過著定居生活。

故答案為:錯(cuò)誤:下圖所示的民居(或干欄式房屋)是半坡居民的房屋。

理由:下圖所示的民居(或干欄式房屋)是河姆渡居民的房屋;半地穴式房屋是半坡居民的房屋。

【點(diǎn)評】本題考查了河姆渡、半坡原始居民。23、兩種觀點(diǎn)都有道理,關(guān)鍵是看問題的角度和立場不同,對北宋方面來講,澶淵之盟確實(shí)是一個(gè)屈辱的和約,歲幣確實(shí)成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān),對北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后,北宋和遼之間保持了長達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定,雙方在邊境上開展貿(mào)易,對兩方的長遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的,特別是遼所統(tǒng)治的我國北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化得到較大的發(fā)展,縮小了和中原地區(qū)的差距,從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長遠(yuǎn)來看,澶淵之盟的訂立對整個(gè)中華民族的發(fā)展是一件好事?!痉治觥俊痉治觥勘绢}解題的關(guān)鍵是;學(xué)生要用歷史唯物之一的觀點(diǎn);辯證唯物主義的方法,即用全面的觀點(diǎn)、一分為二的方法;要用歷史的觀點(diǎn)、客觀科學(xué)的方法。全面的就是要一分為二的看法人的一生,既要看主流又要看缺點(diǎn)或不足;歷史的就是要放在當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境下,進(jìn)行分析和評價(jià)在當(dāng)時(shí)起的作用如何?既要看到功又要看到過,一分為二對待他們。評價(jià)歷史事件和歷史人物,應(yīng)持“一分為二”的態(tài)度。上述材料的兩種觀點(diǎn)都有道理,關(guān)鍵是看問題的角度和立場不同,對北宋方面來講,澶淵之盟確實(shí)是一個(gè)屈辱的和約,歲幣確實(shí)成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān),對北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后,北宋和遼之間保持了長達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定,雙方在邊境上開展貿(mào)易,對兩方的長遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的,特別是遼所統(tǒng)治的我國北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化得到較大的發(fā)展,縮小了和中原地區(qū)的差距,從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長遠(yuǎn)來看,澶淵之盟的訂立對整個(gè)中華民族的發(fā)展是一件好事。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生解決問題的能力。24、錯(cuò)誤;改正:黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤?!痉治觥俊痉治觥肯鄠鳎稽S帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此,炎帝;黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過長期發(fā)展,形成日后的華夏族。故答案為:錯(cuò)誤;改正:黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。

【點(diǎn)評】本題考查的是黃帝和炎帝的知識點(diǎn)。五、連線題(共3題,共6分)25、略

【分析】試題分析:依據(jù)所學(xué)知識可知,約2070年,禹建立夏朝,這是我國歷史上第一個(gè)王朝。禹也從部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕`制國家的國王。在禹統(tǒng)治時(shí),他的兒子啟已經(jīng)有了強(qiáng)大的勢力。禹沒有用禪讓的辦法選擇繼承人,在禹死后,啟繼承父位,成為夏朝第二代國王。從此,世襲制取代禪讓制,“公天下”變成了“家天下”。西周建立后,為了鞏固統(tǒng)治,實(shí)行分封制。在河南殷墟發(fā)現(xiàn)了刻寫在龜甲或獸骨上的文字,被稱作甲骨文。甲骨

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