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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版高三生物上冊月考試卷681考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列有關有絲分裂與減數(shù)分裂的敘述中不正確的是()A.前者沒有聯(lián)會,后者有聯(lián)會B.在哺乳動物的睪丸中,既能觀察到減數(shù)分裂,也能觀察到有絲分裂C.有絲分裂過程中染色體加倍,減數(shù)分裂沒有出現(xiàn)染色體加倍的現(xiàn)象D.兩者及其受精作用,染色體呈規(guī)律的變化2、一個基因型為AaBb的小鼠,在形成配子的過程中,基因A和a、基因B和b之間的染色單體發(fā)生了交換,兩對等位基因的分離發(fā)生于()A.性原細胞(精原或卵原細胞)B.減數(shù)第一次和第二次分裂中C.減數(shù)第二次分裂中D.減數(shù)第一次分裂中3、如圖是生物體內(nèi)幾種有機物組成以及它們各自功能的關系圖,m1、m2、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的組成單位.下列說法正確的是()
A.相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量少B.M3多樣性的原因是由于m3的種類、數(shù)目、排列次序不同C.m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同D.不同的M4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是m4的連接方式不同4、下列關于原核生物的敘述,錯誤的是()A.并非所有原核生物都有細胞壁B.大部分原核生物的遺傳物質(zhì)是DNAC.原核生物都只有核糖體這一種細胞器D.原核生物中,有的能進行有氧呼吸,有的能進行光合作用5、下列現(xiàn)象屬于滲透作用的是()①水分子通過植物細胞的細胞壁②水分子或其他溶劑分子通過細胞膜③蔗糖分子通過細胞壁④水分子或其他溶劑分子通過液泡膜⑤水分子或其他溶劑分子通過原生質(zhì)層⑥干大豆種子泡在清水中逐漸脹大⑦暑天新鮮蔬菜在空氣中萎蔫A.①②③B.②④⑤C.③④⑤D.①③⑤6、某生態(tài)系統(tǒng)有四種生物,并構(gòu)成一條食物鏈.在某一時間確定這四種生物(甲、乙、丙、?。┧袡C物總量的相對比值如圖所示.在一段時間內(nèi),如果種群乙的有機物總量的相對比值增大,則引起的變化應是圖的()A.B.C.D.7、下列有關實驗的描述中,不正確的是()A.分離葉綠體中的色素時,胡蘿卜素隨層析液在濾紙上的擴散速度最快B.用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質(zhì)壁分離和復原過程C.觀察植物細胞有絲分裂時,處于各時期的細胞可以出現(xiàn)在同一視野中D.花生子葉切片染色之后,需要用50%的酒精洗去多余的蘇丹Ⅲ染料8、下圖表示生物體部分代謝過程,下列有關分析正確的是:()A.噬菌體進行過程②為自身生命活動提供能量B.能進行過程③的生物無核膜,屬于生產(chǎn)者C.②和④過程只能發(fā)生于不同細胞中D.過程①只能在植物細胞的葉綠體中進行評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、某同學為研究某池塘(溶氧充足)中2米深處生物的光合作用和有氧呼吸,設計了黑白瓶實驗:取三個相同大小,體積適宜的透明玻璃瓶,標號1、2、3,其中1號瓶用錫箔紙包住遮光.用三個瓶子在池塘2米深的相同位置取滿水,測3號瓶的溶氧量,記為A.然后將1、2號瓶放回取水處,24h后取出,測1、2號瓶的溶氧量記作B、C.下列表述不正確的是()A.如果沒有3號瓶,也可以計算出該處生物24h內(nèi)光合作用產(chǎn)生的氧氣量B.如果沒有3號瓶,不能測出該處生物24h內(nèi)呼吸作用氧氣的消耗量C.C-B可用來表示該處植物24h的光合作用總值D.C-A可用來表示該處植物24h的光合作用凈值10、下列有關生物技術和工程的說法正確的是()A.胚胎工程和基因工程都要利用細胞培養(yǎng)B.制作果醋時應避免通入空氣以保證有關菌種正常代謝C.測定土壤中能分解尿素的細菌數(shù)目,應采用平板劃線法D.DNA粗提取時,用95%的冷卻酒精進一步純化DNA11、下列各項敘述與如圖曲線相吻合的是()
A.人體組織細胞中酶的活性隨環(huán)境溫度的變化趨勢B.葡萄糖進入紅細胞的速率隨膜內(nèi)外葡萄糖的濃度差的變化趨勢C.抵抗力穩(wěn)定性隨生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類的變化趨勢D.酵母菌呼吸作用消耗葡萄糖的速率隨環(huán)境中O2濃度的變化趨勢12、下列關于造成相關實驗失敗的原因分析中,正確的是()A.制作腐乳的鹵湯時,料酒加的量較多,造成豆腐腐敗變質(zhì)B.凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的方法C.制作果醋時,通氧不足或溫度過低,造成發(fā)酵失敗D.用加酶洗衣粉洗滌污漬時,浸泡時間不足,造成洗滌效果差13、下列關于生物工程相關知識的敘述,正確的是()A.在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒,一般用相同的限制性內(nèi)切酶,露出的黏性末端相同B.若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可將目的基因先導入到大腸桿菌中,再轉(zhuǎn)入水稻細胞C.植物體細胞雜交,能克服遠源雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體D.基因治療主要是對具有缺陷的體細胞進行全面修復14、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的區(qū)別在于是否()A.消耗O2B.產(chǎn)生CO2C.產(chǎn)生酒精D.消耗有機物15、如圖所示的細胞可能是()
A.極體B.次級卵母細胞C.初級精母細胞D.次級精母細胞評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)16、近年來;我國死于狂犬病的人數(shù)有上升趨勢.狂犬病病毒的核酸是RNA,機體感染病毒后產(chǎn)生的特異性IgG抗體,能消滅狂犬病病毒,這是接觸狂犬病病毒后及時注射疫苗和特異抗體的重要依據(jù).我國利用地鼠的腎細胞培養(yǎng)狂犬病疫苗,已取得良好效果.
請根據(jù)上述材料;回答下列問題:
(1)巴斯德利用固定毒株制成減毒活疫苗,預防狂犬病,制成減毒活疫苗需要用____培養(yǎng).
(2)特異性抗體獲取可用單克隆抗體制備.在制備單克隆抗體的過程中,應用的動物細胞工程技術是____.
(3)下面是單克隆抗體制備過程示意圖,請據(jù)圖回答:
①圖中A過程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細胞”是____細胞,該細胞能夠產(chǎn)生____.從小鼠體內(nèi)提取分離該細胞之前,給小鼠注射的特定的物質(zhì)是____.
②圖中B過程是細胞融合,該過程需要用滅活的____;聚乙二醇或電激等誘導.
③特異性抗體獲取的方法也可以采用向動物體內(nèi)反復注射某種抗原,使動物產(chǎn)生抗體,然后從動物血清中分離所需抗體.與這種方法制備的抗體相比,單克隆抗體具有____等優(yōu)點.
(4)動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足的環(huán)境條件有____.
(5)單克隆抗體的制備還有哪些用途?____.17、(2014秋?武昌區(qū)校級期中)體細胞染色體圖解;請據(jù)圖回答:
(1)此果蠅的性染色體為____(填圖中數(shù)字),這是____性果蠅.
(2)此果蠅體細胞中,有____對常染色體,____對等位基因,1和3是____染色體,A和a是____基因,A和B是____基因.
(3)果蠅產(chǎn)生的配子中,含ABCD基因的配子所占的比例為____.
(4)與該果蠅進行測交實驗時,選用的果蠅的基因型可表示為____.18、下圖是甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,請分析回答。(1)腺體A是_______________,TSH是________________________激素。(2)由圖可知,TRH和TSH兩種激素作用的結(jié)果,會使血液中的_________激素含量發(fā)生變化,當此激素的含量增加到一定程度時,又會_________(抑制/促進)TRH、TSH的分泌。此調(diào)節(jié)稱為____________調(diào)節(jié)。(3)當人體受到寒冷刺激時,相應的神經(jīng)沖動傳到下丘腦,下丘腦就會分泌TRH。完成這一反射活動的結(jié)構(gòu)基礎是_________19、觀察下列生物結(jié)構(gòu)模式圖并回答問題.([]內(nèi)寫圖中數(shù)字編號;橫線上填文字)
(1)圖1和圖2所表示生物的根本區(qū)別是____.
A.有無細胞結(jié)構(gòu)B.有無蛋白質(zhì)C.有無增殖能力D.有無遺傳物質(zhì)。
(2)圖2所示生物不能進行獨立的代謝活動;當它入侵宿主細胞后;才會表現(xiàn)出生命特性.
這表明該生物的生活方式是____.
(3)各種生命活動由不同的結(jié)構(gòu)執(zhí)行,圖1中能控制與外界物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是[____],為生命活動提供能量的主要結(jié)構(gòu)是[____].
(4)圖1中各種行使不同功能的結(jié)構(gòu)都由特定的物質(zhì)構(gòu)成.其中含有磷脂的結(jié)構(gòu)有[____](寫出兩個即可).20、(2014春?天津月考)如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖;圖中D為大氣,分析回答.
(1)碳在大氣與A、B、C之間的傳遞,主要是以____的形式進行的.
(2)圖中D-C的過程和C-D的過程,分別是通過____和____實現(xiàn)的.
(3)碳循環(huán)始終與____伴隨在一起進行.21、如圖為科學家通過基因工程;克隆技術和胚胎工程等技術;將人的血清蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中,利用牛的乳汁生產(chǎn)出人的血清蛋白,使其產(chǎn)量倍增.請回答下列相關問題:
(1)從牛的組織獲得單個細胞,通常需要用____酶處理.
(2)將人血清蛋白基因?qū)肱<毎?,要用____等工具酶構(gòu)建基因表達載體,將其導入牛的受精卵常用的方法是____.
(3)未受精的卵應處于____期,將細胞核和去核卵細胞組裝的技術稱為____,在該過程中要用____使兩細胞融合;構(gòu)建重組胚胎.
(4)在胚胎發(fā)育過程中,____將發(fā)育成轉(zhuǎn)基因牛的各種組織,如果要求轉(zhuǎn)基因牛大批量生產(chǎn)人血清蛋白,則要求獲取組織的牛性別是____.評卷人得分四、判斷題(共3題,共21分)22、物種的形成必須經(jīng)過種群之間的隔離.____(判斷對錯).23、已知某雙鏈DNA分子的一條鏈中=0.25,=0.25,則同樣是這兩個比例在該DNA分子的另一條鏈中的比例為4與0.25,在整個DNA分子中是1與0.25.____(判斷對錯).24、人體中被病原體感染的細胞和衰老細胞的清除,都需要通過細胞凋亡實現(xiàn).____(判斷對錯)評卷人得分五、實驗題(共3題,共27分)25、人的血清白蛋白在臨床上需求量很大;通常從人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重。如果應用一定的生物工程技術,將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中,利用牛的乳腺細胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。大致過程如下:
a.將人體血清白蛋白基因?qū)搿按菩阅膛E咛ァ钡募毎校恍纬芍亟M細胞①;
b.取出重組細胞①的細胞核;注入去核牛卵細胞中,形成重組細胞②;
c.電脈沖刺激重組細胞②促使其形成早期胚胎;
d.將胚胎移植到母牛的子宮內(nèi);最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。
請回答下列問題:
(1)重組細胞①和②中___________(①/②)實現(xiàn)了基因的重組。
(2)在實驗過程a中要選擇“雌性奶牛胚胎”的原因是___________。
(3)實驗過程b利用的技術是___________;胚胎工程操作中最后環(huán)節(jié)是___________。
(4)若將早期胚胎分離成若干個胚胎細胞;讓其分別發(fā)育成小牛,這些小牛的基因型(相同/不同)___________,理由是___________,此項技術稱為___________。
(5)運用細胞培養(yǎng)技術可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞(ES細胞);培養(yǎng)如下:早期胚胎→內(nèi)細胞團→胚胎干細胞。在培養(yǎng)過程中,必須用___________處理內(nèi)細胞團,使之分散成單個細胞。培養(yǎng)過程中作為飼養(yǎng)層的是___________細胞。
(6)哺乳動物的胚胎的營養(yǎng)液成分較復雜,除一些無機鹽和有機鹽外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及___________等物質(zhì)。26、銀邊天竺葵葉片的邊緣呈白色;中間呈綠色(如圖所示)。不考慮葉片中光合產(chǎn)物的轉(zhuǎn)移,請以銀邊天竺葵的葉片為材料,設計一組實驗,驗證葉綠體是進行光合作用的場所。
簡要寫出(1)實驗思路,(2)預期實驗結(jié)果即可。27、在自然條件下;土壤中混雜生活著各種細菌,淀粉分解菌就是其中的一類能分解淀粉的細菌。下圖是某實驗小組利用培養(yǎng)基從土壤中篩選淀粉分解菌的過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若要將土壤中的淀粉分解菌篩選出來,則Ⅰ號培養(yǎng)基中的碳源應為__________,若發(fā)現(xiàn)Ⅰ號培養(yǎng)基中的菌落連成一片,最可能的原因是_____________________________。(2)平板培養(yǎng)基可用于微生物的接種,Ⅰ號和Ⅱ號培養(yǎng)基都必須要經(jīng)過______法滅菌處理。為避免污染,需將培養(yǎng)皿呈_______狀態(tài)放置。(3)稀釋涂布平板法也可用于微生物的接種和計數(shù),該實驗小組將樣液分別稀釋了10倍、102倍、103倍、104倍,然后將102倍、103倍、104倍的稀釋液分別涂布在不同的平板上,涂布多個稀釋倍數(shù)的稀釋液平板的目的是__________________________。若有三個平板均涂布了稀釋倍數(shù)為103倍的稀釋液0.1mL,分別形成了56、60和64個菌落,則每毫升原樣液體中含有淀粉分解菌的個數(shù)為___________________,該方法測量值一般比實際值________。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】1;減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會;同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜;核仁逐漸解體消失;出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、減數(shù)分裂使成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細胞減少一半,而受精作用使染色體數(shù)目又恢復到體細胞的數(shù)目.因此對于進行有性生殖的生物體來說,減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,對于遺傳和變異都很重要.【解析】【解答】解:A;聯(lián)會只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中(減數(shù)第一次分裂前期);A正確;
B;在哺乳動物的睪丸中;精原細胞既能通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精子,也能通過有絲分裂增殖,因此既能觀察到減數(shù)分裂,也能觀察到有絲分裂,B正確;
C;有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期;著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,C錯誤;
D;有絲分裂過程中染色體復制一次;細胞分裂一次,形成的子細胞中染色體數(shù)目保持不變;減數(shù)分裂過程中,染色體復制一次,細胞連續(xù)分裂兩次,染色體數(shù)目減半,但經(jīng)過受精作用,染色體數(shù)目又恢復到體細胞水平,D正確.
故選:C.2、B【分析】【分析】據(jù)題意分析可知;兩對基因位于一對染色體上,因此不遵循基因的自由組合定律,但是遵循基因的分離定律.
等位基因的分離一般發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,但是題中“非姐妹染色單體之間發(fā)生了交換”,因此要考慮全面.【解析】【解答】解:減數(shù)分裂第一次分裂后期;位于同源染色體上的等位基因隨著同源染色體的分離而分離;
在形成配子時非姐妹染色單體之間發(fā)生了交換;減數(shù)分裂第二次分裂后期,位于姐妹染色體上的等位基因,隨著著絲點的分裂而分離.
因此,在形成配子的過程中,基因A和a、基因B和b之間的染色單體發(fā)生了交換;兩對等位基因的分離發(fā)生于減數(shù)第一次和第二次分裂中.
故選:B.3、A【分析】【分析】分析題圖可知,由大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的功能可知,大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的分別是多糖、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸,其基本組成單位m1、m2、m3、m4分別是葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸、核苷酸.【解析】【解答】解:A、M1、M2分別是多糖和脂肪;相同質(zhì)量的糖類和脂肪相比,糖類含有較多的氧,而脂肪含有較多的碳和氫,A正確;
B、M3為蛋白質(zhì);其多樣性的原因是由于m3的種類;數(shù)目、排列次序不同和本身空間結(jié)構(gòu)的不同,B錯誤;
C、m3、m4分別是氨基酸和核苷酸;它們的結(jié)構(gòu)和功能都不同,C錯誤;
D、M4是核酸,不同的M4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是m4的排列順序不同;D錯誤.
故選:A.4、B【分析】【分析】原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核生物沒有復雜的細胞器,只有核糖體一種細胞器,但部分原核細胞也能進行有氧呼吸和光合作用,如藍藻;原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì),所以原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA.【解析】【解答】解:A;并非所有的原核生物都有細胞壁;如支原體,A正確;
B;所有原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA;B錯誤;
C;原核生物的細胞結(jié)構(gòu)簡單;只含有核糖體一種細胞器,C正確;
D;原核細胞沒有線粒體和葉綠體;但部分原核細胞含有有氧呼吸酶,也能進行有氧呼吸,如醋酸菌,部分原核生物含有光合色素,也能進行光合作用,如藍藻,D正確.
故選:B.5、B【分析】【分析】【解析】【答案】B6、D【分析】【分析】能量流動的特點是單向流動,逐級遞減.所以如圖所示甲、乙、丙、丁四種生物之間的食物關系為:丙→甲→乙→丁,據(jù)此回答.【解析】【解答】解:如圖所示甲;乙、丙、丁四種生物之間的食物關系為:丙→甲→乙→丁.當乙的數(shù)量增加時;因乙是以甲為食的,所以甲由于天敵增加,數(shù)量就會相應減少;由于甲是以丙為食,也就是甲是丙的天敵,丙的天敵數(shù)目減少其數(shù)目就增加;又由于丁是以乙為食,乙的數(shù)量增加,導致丁因食物充足而數(shù)目增加.
故選:D.7、B【分析】【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識點是色素的分離、觀察質(zhì)壁分離和復原、觀察植物細胞有絲分裂和脂肪的鑒定,梳理相關知識點,然后根據(jù)選項描述結(jié)合基礎知識做出判斷.【解析】【解答】解:A、分離色素的原理是根據(jù)色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的在濾紙條上擴散速度最快,濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b;所以胡蘿卜素隨層析液在濾紙上的擴散速度最快,A正確;
B;紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質(zhì)壁分離和復原過程中;由于有大的液泡的存在,所以用低倍鏡就能觀察到,B錯誤;
C;觀察植物細胞有絲分裂時;處于各時期的細胞可以出現(xiàn)在同一視野中,C正確;
D;花生子葉切片染色之后;需要用50%的酒精洗去多余的蘇丹Ⅲ染料,以避免對實驗現(xiàn)象的干擾,D正確.
故選:B.8、B【分析】試題分析:據(jù)圖分析可知,①為光合作用,③為硝化細菌的化能合成作用,作用是吸收能量合成有機物;②為有氧呼吸;④為無氧呼吸,作用為分解有機物釋放能量。噬菌體沒有細胞結(jié)構(gòu),不能進行有氧呼吸,故A錯誤;硝化細菌屬于原核生物,沒有核膜,由于能進行化能合成作用,屬于生產(chǎn)者,故B正確;有氧呼吸和無氧呼吸可以發(fā)生在相同的細胞中,故C錯誤;藍藻沒有葉綠體,也可以進行光合作用,故D錯誤??键c:本題考查細胞代謝的有關知識,意在考查考生識圖能力和能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緽二、多選題(共7題,共14分)9、C|D【分析】【分析】黑白瓶法常用于水中生物光合速率的測定.白瓶就是透光瓶,里面可進行光合作用和呼吸作用.黑瓶就是不透光瓶,只能進行呼吸作用.在相同條件下培養(yǎng)一定時間,黑瓶中所測得的數(shù)據(jù)可以得知正常的呼吸耗氧量,白瓶中含氧量的變化可以確定表觀光合作用量,然后就可以計算出總光合作用量.【解析】【解答】解:A;根據(jù)實驗設計可知;1號瓶用錫箔紙包住遮光,只進行呼吸作用,而2號瓶既進行光合作用又進行呼吸作用,因此C-B的差值就是該處生物24h內(nèi)光合作用產(chǎn)生的氧氣量,A正確;
B;1號瓶和3號瓶中氧氣的差值(A-B)就是該處生物24h內(nèi)呼吸作用氧氣的消耗量;沒有3號瓶無法計算該值,B正確;
C;池塘水中所有生物均能進行呼吸作用;而進行光合作用的產(chǎn)生氧氣的除了植物,還有藍藻和一些光合細菌,因此C-B只能表示該處生物24h的光合作用總值,而不能表示該處植物24h的光合作用總值,C錯誤;
D;同C項;C-A只能表示該處生物24h的光合作用凈值,而植物的凈光合作用量=植物的總光合作用量-植物的呼吸作用消耗量,D錯誤.
故選:CD.10、A|D【分析】【分析】1;果醋的制作需用醋酸菌;醋酸菌是一種好氧菌,所以在制作過程中需通氧氣;當氧氣、糖源充足時,醋酸菌可將葡萄糖氧化成醋酸;醋酸菌的呼吸作用為嚴格的有氧呼吸.
2;稀釋涂布平板法是將菌液進行一系列的梯度稀釋;然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基表面,進行培養(yǎng);在稀釋度足夠高的菌液里,聚集在一起的微生物將被分散成單個細胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成單個菌落.
平板劃線法通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作,將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面;在數(shù)次劃線后培養(yǎng),可以分離由一個細菌繁殖而來的肉眼可見的子細胞群,這就是菌落.【解析】【解答】解:A;胚胎工程和基因工程都可獲得生物個體;所以都需要利用細胞培養(yǎng)技術,A正確;
B;參與果醋制作的菌種是醋酸菌;其代謝類型是異養(yǎng)需氧型,因此制作果醋時需要持續(xù)通入無菌空氣,保證醋酸菌正常代謝,B錯誤;
C;測定土壤中能分解尿素的細菌數(shù)目;應采用稀釋涂布平板法,C錯誤;
D;DNA粗提取時;用體積分數(shù)為95%的冷卻酒精可溶解雜質(zhì),析出DNA,因此可進一步純化DNA,D正確.
故選:AD.11、B|C【分析】【分析】1;人體屬于恒溫動物;體內(nèi)酶的活性基本不變;而離體時組織細胞中酶的活性隨著溫度改變.
2;種群基因頻率改變的因素是突變和基因重組、自然選擇.
3;生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強,其抵抗力穩(wěn)定性就越強,相反的其恢復力穩(wěn)定性就越弱.
4、酵母菌有氧進行有氧呼吸,無氧進行無氧呼吸.【解析】【解答】解:A;人體組織中如果在離體條件下酶的活性需要適宜的溫度;高于或低于最適溫度時活性都會降低,如果是體內(nèi)的酶,由于人是恒溫動物,酶的活性不隨環(huán)境溫度的變化而變化,A錯誤;
B;葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散;需要載體,不需能量,在一定范圍內(nèi)吸收速率隨著葡萄糖的濃度上升而上升,達到一定程度后,酶達到飽和,吸收速率不再上升,而是達到穩(wěn)定,B正確;
C;抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)中生物種類一般呈正相關;最后基本不變,C正確;
D;酵母菌屬于兼性厭氧菌;當氧氣濃度較低時,無氧呼吸速率較大,D錯誤.
故選:BC.12、B|C|D【分析】【分析】1;腐乳制備過程中酒能抑制雜菌的生長;而且使得腐乳具有獨特的香味.
2、凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的有效方法.所用的凝膠實際上是一些微小的多孔球體.在小球體內(nèi)部有許多貫穿的通道,當相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)通過凝膠時,相對分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)容易進入凝膠內(nèi)部的通道,路程較長,移動速度較慢;而相對分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)無法進入凝膠內(nèi)部的通道,只能在凝膠外部移動,路程較短,移動速度較快.相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)分子因此得以分離.【解析】【解答】解:A;料酒加少了是變質(zhì)的原因;加得多只會影響腐乳的風味,A錯誤;
B;凝膠色譜法是根據(jù)相對分子量的大小分離蛋白質(zhì)的方法;分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動快;分子量小的分子穿過多孔凝膠顆粒內(nèi)部,路程長,流動慢,B正確;
C;醋酸菌為好氧菌;最適溫度生長溫度為30~35℃,因此制作果醋時,通氧不足或溫度過低,C正確;
D;加酶洗衣粉洗滌污漬時;浸泡時間不足,則酶不能與污漬充分接觸,造成洗滌效果差,D正確.
故選:BCD.13、A|C【分析】【分析】1;基因治療是指把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細胞中;使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達到治療疾病的目的.
2;植物體細胞雜交技術的優(yōu)點:能克服遠源雜交不親和的障礙;擴大親本范圍,培育作物新品種.
3、將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法.【解析】【解答】解:A;在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒;一般用相同的限制性內(nèi)切酶,露出的黏性末端相同,便于目的基因與運載體連接形成重組質(zhì)粒,A正確;
B;將目的基因?qū)胫参锛毎S棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;即可將目的基因先導入到農(nóng)桿菌中,再轉(zhuǎn)入植物細胞,B錯誤;
C;植物體細胞雜交;能克服遠源雜交不親和的障礙,而且該技術培育出的新品種含有兩個生物全部的染色體,因此一定不是單倍體,C正確;
D;基因治療是指把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細胞中;使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能,而不是對具有缺陷的體細胞進行全面修復,D錯誤.
故選:AC.14、A|C【分析】【分析】1、酵母菌進行有氧呼吸大量繁殖,表達式為:C6H12O6+O2→CO2+H2O+能量(反應中均需要酶的參與)
2、酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,表達式為:C6H12O6→C2H5OH+CO2+能量(反應中均需要酶的參與)【解析】【解答】解:A;酵母菌有氧呼吸消耗氧氣;無氧呼吸不消耗氧氣,A正確;
B;酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳;B錯誤;
C;酵母菌無氧呼吸過程中產(chǎn)生酒精;C正確;
D;酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都可以以葡萄糖等有機物為反應物;D錯誤.
故選:AC.15、A|D【分析】【分析】分析題圖:圖示細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并在紡錘體的牽引下均勻地移向兩極,屬于減數(shù)第二次分裂后期.此時細胞質(zhì)均等分裂,稱為次級精母細胞或極體.【解析】【解答】解:A;圖示細胞處于減數(shù)第二次分裂后期;且細胞質(zhì)均等分裂,可能是(第一)極體,A正確;
B;圖示細胞的細胞質(zhì)均等分裂;不可能是次級卵母細胞,B錯誤;
C;圖示細胞沒有同源染色體;不可能是初級精母細胞,C錯誤;
D;圖示細胞處于減數(shù)第二次分裂后期;且細胞質(zhì)均等分裂,可能是次級精母細胞,D正確.
故選:AD.三、填空題(共6題,共12分)16、活細胞動物細胞融合技術和動物細胞培養(yǎng)技術B淋巴抗體抗原(或狂犬病病毒)病毒(或仙臺病毒)特異性強、靈敏度高、并可以大量制備無菌、無毒、適宜溫度和pH、充足的氣體、營養(yǎng)物質(zhì)作為診斷試劑、運載藥物(或“生物導彈”)等【分析】【分析】(1)單克隆抗體:由單個B淋巴細胞進行無性繁殖形成的細胞系所產(chǎn)生出的化學性質(zhì)單一;特異性強的抗體.具有特異性強、靈敏度高;并可能大量制備的特點.
(2)單克隆抗體的制備過程:首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi);使其發(fā)生免疫,小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細胞.利用動物細胞融合技術將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合,單克隆抗體制備過程中的兩次篩選:第一次篩選:利用特定選擇培養(yǎng)基篩選,獲得雜交瘤細胞,即AB型細胞(A為B淋巴細胞,B為骨髓瘤細胞),不需要A;B、AA、BB型細胞.第二次篩選:利用多孔板法和抗原-抗體雜交法篩選,獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞.最終篩選獲得的雜交瘤細胞的特點是能無限增殖并能分泌特異性抗體,最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取單克隆抗體.
(3)單克隆抗體的作用:①作為診斷試劑:(最廣泛的用途)具有準確、高效、簡易、快速的優(yōu)點.②用于治療疾病和運載藥物:主要用于治療癌癥,可制成“生物導彈”.【解析】【解答】解:(1)病毒是胞內(nèi)寄生生物;故培養(yǎng)病毒需要培養(yǎng)活細胞.
(2)制備單克隆抗體過程中要用到動物細胞培養(yǎng)B淋巴細胞;骨髓瘤細胞和雜交瘤細胞;動物細胞融合技術將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合成雜交瘤細胞.
(3)①圖中A過程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細胞”是B淋巴細胞;該細胞能夠產(chǎn)生抗體,B淋巴細胞需要相應的抗原刺激才能產(chǎn)生,故從小鼠體內(nèi)提取分離該細胞之前,給小鼠注射的特定的物質(zhì)是抗原(或狂犬病病毒)
②圖中B過程是細胞融合;該過程需要用滅活的病毒;聚乙二醇或電激等誘導.
③單克隆抗體具有特異性強;靈敏度高、并可以大量制備等優(yōu)點.
(4)動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足的環(huán)境條件:無菌;無毒、適宜溫度和pH、充足的氣體、營養(yǎng)物質(zhì)。
(5)單克隆抗體的制備用途還有作為診斷試劑;運載藥物(或“生物導彈”)等。
故答案為:
(1)活細胞。
(2)動物細胞融合技術和動物細胞培養(yǎng)技術。
(3)①B淋巴抗體抗原(或狂犬病病毒)②病毒(或仙臺病毒)
③特異性強;靈敏度高、并可以大量制備。
(4)無菌;無毒、適宜溫度和pH、充足的氣體、營養(yǎng)物質(zhì)。
(5)作為診斷試劑、運載藥物(或“生物導彈”)等17、5和6雄34非同源等位非等位aabbccXdXd【分析】【分析】分析圖解:圖示表示果蠅的染色體組成圖解,圖中5號為X染色體,6號為Y染色體,因此該果蠅表示雄果蠅,其染色體組成可以表示為3對常染色體+XY,并且圖中每條同源染色體上均有一對基因,基因型可以表示為AaBbCcXDYd.【解析】【解答】解:(1)分析圖解可知;圖中5號為X染色體,6號為Y染色體,因此該果蠅表示雄果蠅.
(2)此果蠅體細胞中;有3對常染色體,4對等位基因,1和3是非同源染色體,A和a是等位基因,A和B是非等位基因.
(3)分析圖解可知,該果蠅的基因型可以表示為AaBbCcXDYd,因此該果蠅產(chǎn)生的配子中含ABCD基因的配子所占的比例=.
(4)測交是雜合子與隱性純合子雜交,該果蠅為雄性,因此與該果蠅進行測交實驗時選用的果蠅為隱性純合子和雌果蠅,其基因型可表示為aabbccXdXd.
故答案為:
(1)5和6雄。
(2)34非同源等位非等位。
(3)
(4)aabbccXdXd18、略
【分析】【分析】本題考查了激素的分級調(diào)節(jié),準確識圖并識記相關知識點是解題的關鍵?!窘獯稹浚?)據(jù)圖分析,腺體A是垂體,TSH是促甲狀腺激素。(2)由圖可知,TRH和TSH兩種激素作用的結(jié)果,會使血液中的甲狀腺激素含量發(fā)生變化,當此激素的含量增加到一定程度時,又會抑制TRH、TSH的分泌。此調(diào)節(jié)稱為反饋調(diào)節(jié)。(3)當人體受到寒冷刺激時,相應的神經(jīng)沖動傳到下丘腦,下丘腦就會分泌TRH。完成這一反射活動的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧?!窘馕觥浚?)垂體促甲狀腺激素(2)甲狀腺抑制反饋(3)反射弧19、A寄生型⑦⑥①②④⑥⑦【分析】【分析】圖1為高等動物細胞,①②③④⑤⑥⑦分別表示囊泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體、核糖體、線粒體、細胞膜;圖2為病毒,以此分析答題.【解析】【解答】解:(1)病毒與高等動物細胞相比沒有細胞結(jié)構(gòu);但是有遺傳物質(zhì);蛋白質(zhì)和繁殖能力.
(2)圖2所示生物不能進行獨立的代謝活動;當它入侵宿主細胞后,才會表現(xiàn)出生命特性.這表明該生物的生活方式是寄生型.
(3)⑦表示細胞膜;能控制相比與外界物質(zhì)交換,⑥是線粒體,可以為各項生命活動提供能量.
(4)圖示結(jié)構(gòu)中只有③中心體和⑤核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)(沒有磷脂).
故答案為:
(1)A
(2)寄生型。
(3)⑦⑥
(4)①②④⑥⑦20、CO2光合作用或化能合成作用呼吸作用能量流動【分析】【分析】由圖可知,由于圖中D為大氣,C與D之間有雙箭頭,所以C為生產(chǎn)者,A為消費者,B為分解者.【解析】【解答】解:(1)碳在大氣與A、B、C即生物群落之間的傳遞,主要是以CO2的形式進行的.
(2)圖中D-C的過程是通過生產(chǎn)者的光合作用或化能合成作用實現(xiàn)的;C-D的過程是生產(chǎn)者通過呼吸作用實現(xiàn)的.
(3)物質(zhì)循環(huán)始終與能量流動伴隨在一起進行.
故答案為:
(1)CO2
(2)光合作用或化能合成作用呼吸作用。
(3)能量流動21、胰蛋白限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)和DNA連接酶顯微注射法減數(shù)第二次分裂中(MⅡ)體細胞核移植技術電刺激內(nèi)細胞團雌性【分析】【分析】圖示為獲取轉(zhuǎn)基因牛培育過程,涉及的技術手段有基因工程、核移植技術、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等.【解析】【解答】解:(1)將組織細胞分散成單個細胞用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理.
(2)基因表達載體的構(gòu)建用到的工具酶是限制酶和DNA連接酶;將目的基因?qū)雱游锸芫杏蔑@微注射法.
(3)核移植過程用的卵母細胞應培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期;將細胞核和去核卵細胞組裝成重組細胞的技術稱為體細胞核移植技術;在誘導細胞整合過程可用電刺激;鈣離子載體等處理.
(4)將發(fā)育成轉(zhuǎn)基因牛的各種組織的是內(nèi)細胞團;由于血清蛋白是從乳汁中獲取,所以牛性別是雌性.
故答案為:
(1)胰蛋白。
(2)限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)和DNA連接酶顯微注射法。
(3)減數(shù)第二次分裂中(MⅡ)體細胞核移植技術電刺激。
(4)內(nèi)細胞團雌性四、判斷題(共3題,共21分)22、√【分析】【分析】物種是指能在自然狀態(tài)下相互交配、產(chǎn)生可育后代,并與其他物種存在有生殖隔離的群體;種群是指生活同一地區(qū)的同種生物的所有個體.而物種則是指分布在一定的自然區(qū)域,具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能,而且在自然條件下能相互交配繁殖,并能產(chǎn)生可育后代的一群生物個體.在異地的物種形成過程中,一般是由長期的地理隔離才能導致出現(xiàn)生殖隔離;而在同地的物種形成過程中不需要地理隔離就會形成生殖隔離.【解析】【解答】解:在異地的物種形成過程中;一般是由長期的地理隔離才能導致出現(xiàn)生殖隔離;而在同地的物種形成過程中不需要地理隔離就會形成生殖隔離,出現(xiàn)生殖隔離是新物種形成的標志.
故答案為:√23、√【分析】【分析】DNA分子一般是由2條鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),兩條鏈上的堿基遵循A與T配對,G與C配對的堿基互補配對原則.【解析】【解答】解:由DNA分子的堿基互補配對原則可知,一條鏈上的A與另一條鏈上的T相等,一條鏈上的G與另一條鏈上的C先相等,因此DNA分子兩條單鏈上的的只互為倒數(shù),兩條單鏈上的相等,且與雙鏈DNA分子中的該比值相同,在雙鏈DNA分子中=1.
如果某雙鏈DNA分子的一條鏈中=0.25,=0.25,則同樣是這兩個比例在該DNA分子的另一條鏈中的比例為4與0.25,在整個DNA分子中是=1,整個DNA分子中=(A1+T1+A2+T2)÷(G1+G2+C1+C2)=(A1+T1)÷(G1+C1)=(A2+T2)÷(G2+C2)=0.25.
故答案為:√24、√【分析】【分析】細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程.在成熟的生物體中,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,也是通過細胞凋亡完成的;細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部
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