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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版八年級生物下冊階段測試試卷51考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、被人們譽為“雜交水稻之父”的科學家是()
A.巴斯德。
B.袁隆平。
C.弗萊明。
D.達爾文。
2、細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于()A.生產者B.消費者C.分解者D.食物鏈3、“種瓜得瓜,種豆得豆”說明自然界普遍存在著()A.生殖現(xiàn)象B.遺傳現(xiàn)象C.進化現(xiàn)象D.變異現(xiàn)象4、下列與預防蛔蟲病無關的衛(wèi)生習慣是()A.不喝生水,飯前便后洗B.注意飲食衛(wèi)生,不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜C.早晚刷牙、洗臉洗手D.不隨地大便5、下列哪一組是相對性狀?()
①單眼皮和雙眼皮②有耳垂和無耳垂③能卷舌和不能卷舌。
④卷發(fā)與黑發(fā)⑤雙眼皮與色盲⑥頭發(fā)左旋與慣用右手.A.①②④B.①②③C.①②⑤D.①③④6、下列常見的昆蟲中不屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是()
A.菜粉蝶。
B.家蠶。
C.蝗蟲。
D.蠅。
7、【題文】人的每個體細胞內有染色體A.23對B.22對C.32對D.46對評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、人類主要的性器官是()A.睪丸B.卵巢C.子宮D.性腺9、“種”這個分類等級,不能表示的是()A.一種生物就是一個物種B.同種生物可以通過有性生殖繁殖后代C.同種生物個體之間有更多的相似特征D.一個生態(tài)系統(tǒng)中的生物為同一個種10、下列關于四種微生物的敘述;不正確的是()
A.圖中只有③沒有細胞結構,①和②的主要區(qū)別是①中沒有成形的細胞核B.②和④只能利用現(xiàn)成的有機物生活,③只能寄生在活細胞中C.①進行分裂生殖.它是通過產生孢子來繁殖后代D.只要接觸①②③類微生物,人和其他動植物就會生病11、下列對骨骼肌的敘述中,正確的是()A.由肌腱和肌腹組成B.任何一塊肌肉受到刺激后都一定能收縮C.兩端的肌腱分別固定在不同的骨上D.兩端的肌腱分別固定在同一塊骨上12、下列對青蛙生殖發(fā)育特點描述正確的是()A.雌雄同體B.體內受精,體外發(fā)育C.雌雄異體D.體外受精,水中發(fā)育13、在動物行為的類型中,“青蛙抱對”和“雁南飛”分別屬于()A.防御行為B.生殖行為C.覓食行為D.遷徙行為14、類人猿與人的根本區(qū)別是()
A.運動方式。
B.制造工具的能力。
C.腦的發(fā)育。
D.體表被毛。
評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、傳說當年西楚霸王項羽行軍至烏江;天色已晚,只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項羽心想:這是天意,遂大聲喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字,招來許多螞蟻,頂羽不知是計,中計身亡。
⑴螞蟻能夠按照人設計圍成幾個大字,這與螞蟻的食性有關,螞蟻喜歡____
⑵螞蟻之間靠____傳遞信息。
⑶一窩螞蟻由不同的成員組成,螞蟻是具有明顯的____行為特征的動物。16、圖中A;BC代表的生物分別是______、______、______.
分析下面生物進化大程圖;請回答。
弄生物進化的主要證是______.17、一個生態(tài)系統(tǒng)是由生物和組成的。18、免疫具有抵抗抗原侵入,清除體內、或的細胞,監(jiān)視、識別和清除體內產生的細胞的功能。19、生來就有的,對多種病原體都有的防御能力,屬于免疫;出生以后才產生的,只對某一特定的病原體或異物起作用的防御能力,屬于免疫。20、當遇到某人突然暈到或溺水等情況時,時間就是生命,一定要盡快撥打“____”急救電話.21、如圖中是我們學過的五種動物,請據(jù)圖回答有關問題:
(1)A是一種會飛的動物,它的身體可分為____、____、____三部分,胸部有____對足____.
(2)B生活在水中,它的胸鰭和腹鰭的功能是____,控制前進方向的是____.
(3)C是國家二級保護動物,俗稱娃娃魚,屬于____動物.
(4)D是一種珍稀動物,其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構--____有關.
(5)E與D相比,E在生殖發(fā)育方面的特點是____.
(6)上述類群中屬于無脊椎動物的是____;屬于恒溫動物的有____和____;上述動物中學習能力最強的是____.(填字母)22、成熟的紅細胞富含血紅蛋白,血紅蛋白是一種含____的蛋白質,呈____色.它在。
____含量高的地方容易與其結合,在____含量低的地方容易與其分離,血紅蛋白的這一特性,使得紅細胞具有____的功能.23、下圖是菜豆種子的結構;請據(jù)圖回答問題。
⑴菜豆種子的營養(yǎng)物質貯存在【____】____里。
⑵菜豆和玉米種子都具有的結構是種皮和____。評卷人得分四、判斷題(共1題,共4分)24、哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨和肌肉組成。()評卷人得分五、解答題(共1題,共3分)25、如圖為長頸鹿進化示意圖,據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出;古代長頸鹿祖先的前肢和頸,有的長,有的短,出現(xiàn)以上個體差異的原因是長頸鹿的祖先產生了______。
(2)圖②說明地球環(huán)境變得干旱;缺乏青草時;______的個體容易生存下來.那么,其變異相對環(huán)境變化而言是______(填“有利”或“不利”)變異,而這一特性一般是________(填“可以”或“不可以”)遺傳的。
(3)食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中;起到了______作用。
(4)從長頸鹿的進化過程看;長頸鹿的變異方向是________的。
(5)自然界中的生物,通過激烈的______,_______生存下來,_______被淘汰,這就是______。評卷人得分六、簡答題(共3題,共30分)26、
(1)達爾文自然選擇學說的理論告訴我們____是自然選擇的途徑,環(huán)境的定向選擇作用決定著生物進化的____。(2)細菌、真菌、病毒都是與人類關系非常密切的生物類群,其中,細胞內沒有成形的細胞核的生物是____;沒有細胞結構的生物是____。(3)現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是。是人類祖先與猿分界的重要標志。(4)在植物界中能產生種子并用種子繁殖的植物類群稱為___________,人們根據(jù)它們種子外層有無___________包被,又將它們分為被子植物和裸子植物兩類。(5)酸奶是一種營養(yǎng)豐富、容易消化和吸收的優(yōu)質飲料。人們可以在牛奶中加入___________菌,在溫度適宜、沒有_____________的條件下,讓牛奶轉變成酸奶。27、地球上動物種類繁多;它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。如圖是與動物的運動有關的結構示意圖,請據(jù)圖分析:
(1)圖一蝗蟲的運動中心在[______]______;圖二家鴿的飛行器官是______,胸肌發(fā)達能為飛行提供______。
(2)圖三關節(jié)結構模式圖中;[______]______內含有滑液,減少運動時的摩擦;[______]______
具有彈性;可以在運動中起緩沖振動的作用。
(3)人體運動系統(tǒng)是由______組成的;如圖四,完成屈肘動作時,[______]______收縮,[______]______舒張,牽動骨圍繞______活動(填標號)。28、如圖為鳥的進化的過程;請據(jù)圖回答下列問題:
(1)始祖鳥化石是______進化成鳥類的典型證據(jù)之一。
(2)生物進化遵循______的發(fā)展規(guī)律。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】
A;巴斯德是法國微生物學家、化學家;巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產生.他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學之父”.不符合題意.
B;袁隆平;1930年9月1日生于北平(今北京),漢族,江西省德安縣人,無黨派人士,現(xiàn)在居住在湖南長沙.中國雜交水稻育種專家,中國工程院院士.現(xiàn)任中國國家雜交水稻工程技術中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任、湖南農業(yè)大學教授、中國農業(yè)大學客座教授、懷化職業(yè)技術學院名譽院長、聯(lián)合國糧農組織首席顧問、世界華人健康飲食協(xié)會榮譽主席、湖南省科協(xié)副主席和湖南省政協(xié)副主席.2006年4月當選美國科學院外籍院士,被譽為“雜交水稻之父”.符合題意.
C;亞歷山大?弗萊明(公元1881-1955年);英國細菌學家.是他首先發(fā)現(xiàn)青霉素.后英國病理學家弗勞雷、德國生物化學家錢恩進一步研究改進,并成功的用于醫(yī)治人的疾病,三人共獲諾貝爾生理或醫(yī)學獎.青霉素的發(fā)現(xiàn),是人類找到了一種具有強大殺菌作用的藥物,結束了傳染病幾乎無法治療的時代.不符合題意.
D;達爾文;英國生物學家,進化論的奠基人,在探究生物進化奧秘的過程中,具有重要貢獻,提出了“自然選擇學說”,不符合題意.
故選:B
【解析】【答案】此題主要考查的是一些生物學的生平事跡;據(jù)此作答.
2、C【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成;非生物部分包括陽光;空氣和水,生物部分包括生產者植物,消費者動物,分解者腐生細菌、真菌,各成分之間相互聯(lián)系、相互依存,細菌和真菌能把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,被植物重新吸收利用,進而制造有機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,對物質循環(huán)起著重要作用。
【點評】此題考查的是真菌、細菌在物質循環(huán)中的作用,難度一般,可以從生態(tài)系統(tǒng)的組成、分解者的作用方面來切入。3、B【分析】解:遺傳是指親子間的相似性.變異是指親子間和子代個體間的差異.“種豆得豆;種瓜得瓜”這句話說明豆的后代是豆,瓜的后代是瓜,指的是親子代之間具有相同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象.
故選:B.
生物具有遺傳和變異的特性;這是生物的基本特征之一.
解答此類題目的關鍵是理解遺傳的概念.【解析】【答案】B4、C【分析】解:蛔蟲病是一種消化道傳染??;注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣,飯前便后洗手;不飲生水,不食不清潔的瓜果;勤剪指甲;不隨地大便等.對餐館及飲食店等,應定期進行衛(wèi)生標準化檢查,禁止生水制作飲料等.加強糞便管理搞好環(huán)境衛(wèi)生,對糞便進行無害化處理,不用生糞便施肥等.使用無害化人糞做肥料,防止糞便污染環(huán)境是切斷蛔蟲傳播途徑的重要措施.
綜上所述;早晚刷牙;洗臉與預防蛔蟲病無關.
故選:C
蛔蟲病是一種常見的傳染?。粋魅静∈侵赣刹≡w引起的,能夠在人與人之間;人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.其中有細菌、病毒、真菌(如引起黃癬病的霉菌)、原蟲(如瘧原蟲)、蠕蟲(如蛔蟲)以及螨類(如疥螨)等.
解答此題的關鍵是了解蛔蟲病屬于消化道傳染病,明確該病的傳染途徑.【解析】【答案】C5、B【分析】解:同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式是相對性狀;例如,豌豆的花色有白色和紅色,綿羊的毛色有白毛與黑毛;小麥的抗銹病與易染銹病、大麥的耐旱性與非耐旱性等都屬于一對相對性狀.題干中眼皮的單雙、耳垂的有無、能否卷舌都是人的同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀;而“卷發(fā)與黑發(fā)”、“雙眼皮與色盲”、“頭發(fā)左旋與慣用右手”不是同一性狀,不能稱為相對性狀,因此屬于相對性狀的是①單眼皮和雙眼皮②有耳垂和無耳垂③能卷舌和不能卷舌.
故選:B
性狀是指生物體所有特征的總和.任何生物都有許許多多性狀.有的是形態(tài)結構特征;如豌豆種子的顏色;形狀;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行為方式,如狗的攻擊性、服從性等等,即生物的形態(tài)特征、生理特征和行為方式都是生物的性狀.
此題考查了生物的性狀與相對性狀的概念.【解析】B6、C【分析】
在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中;幼蟲和成體在形體結構和生活習性上差異很大,這樣的發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育.變態(tài)發(fā)育有兩種,為完全變態(tài)和不完全變態(tài).完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→幼蟲→蛹→成蟲(例如:家蠶;蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅)不完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→若蟲→成蟲(例如:蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀、蜻蜓)
故選:C.
【解析】【答案】昆蟲的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育;變態(tài)發(fā)育分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種.
7、A【分析】【解析】人的體細胞中有23對染色體,其中有22對常染色體和1對性染色體。【解析】【答案】A二、多選題(共7題,共14分)8、AB【分析】解:睪丸是男性的主要性器官;睪丸的功能是產生精子以及雄性激素,所以睪丸又屬于內分泌器官.
卵巢是女性的主要性器官;卵巢的功能是產生卵細胞以及雌性激素,所以卵巢又屬于內分泌器官.
故選:AB
女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢;輸卵管,子宮,陰道等,男性的生殖器官有精囊;輸精管、睪丸、陰莖等.
本題解題的關鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結構和功能.【解析】【答案】AB9、AD【分析】解:A;一種生物屬于一個物種;但是一個物種包括多種生物個體.故一種生物和一個物種是不同的.A錯誤;
B;在自然條件下;通過同種生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代,不同種生物之間一般不能通過有性生殖產生后代.B正確;
C;生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種;分類單位越小,共同特征就越多,最基本的分類單位是種,因此同種生物個體之間有更多的相似特征.C正確;
D;一個生態(tài)系統(tǒng)中的生物包含多個物種;D錯誤.
故選:AD.
生物分類單位由大到小是界;門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位;最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.
解答此類題目的關鍵是理解一種生物屬于一個物種,但是一個物種包括多種生物個體.【解析】【答案】AD10、CD【分析】解:A;圖中只有③沒有細胞結構;①和②的主要區(qū)別是①中沒有成形的細胞核,正確;
B;②和④只能利用現(xiàn)成的有機物生活;③只能寄生在活細胞中,正確;
C;①進行分裂生殖;不能通過孢子來繁殖后代,錯誤;
D;只要接觸①②③類生物;人和其他動植物就會生病,這個說法太絕對,在日常生活中人們可以利用酵母菌制造許多對人類有益的食品,本選項錯誤.
故選:CD
①細菌是單細胞的;沒有真正的細胞核②酵母菌屬于真菌,具有真正的細胞核;③病毒沒有細胞結構;④蘑菇。
明確細菌、真菌和病毒的特征.【解析】【答案】CD11、AC【分析】解:A;骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成;A正確;
B;骨骼肌有受到刺激收縮的特性;只有刺激引發(fā)的神經沖動達到一定程度和持續(xù)一定時間時才會引起肌肉收縮,B錯誤;
C;同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上;C正確;
D;同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上;D錯誤.
故選:AC.
骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成;里面有許多血管和神經,骨骼肌有受刺激收縮的特性.
明確骨骼肌的兩端的肌腱,分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間部分是肌腹.骨骼肌有受刺激收縮的特性.【解析】AC12、CD【分析】略【解析】CD13、BD【分析】解:繁殖行為:與動物繁殖有關的行為;如占巢;求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為;容易青蛙抱對。鳥類遷徙行為:指某種鳥類每年春季和秋季,有規(guī)律的、沿相對固定的路線、定時地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進行的長距離的往返移居的行為現(xiàn)象。大雁南飛體現(xiàn)了鳥類的季節(jié)節(jié)律即遷徙行為。
故選:BD。
動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為;從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為;從行為所具有的適應性意義來看;動物的行為分為:取食行為;繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等。
解答此類題目的關鍵是掌握動物行為概念、特點?!窘馕觥緽D14、ABC【分析】
森林古猿以樹棲生活為主;不會直立行走;而人類的前肢解放出來,會直立行走.可見它們的運動方式不同.類人猿以樹棲生活為主,在叢林中采摘果子等為食,不會制造工具;而人類會制造和使用工具,因此它們制造和使用工具的能力不同.由于類人猿以樹棲生活為主,不會制造工具,手和腦得不到鍛煉,因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育;而人類會制造和使用工具,促進了腦的發(fā)達,且知道用火燒烤食物來吃,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)育,可見腦的發(fā)育程度也不同.此外猿無語言能力,而人有思維語言能力.
故選:ABC.
【解析】【答案】此題考查的是人和類人猿的根本區(qū)別;據(jù)此答題.
三、填空題(共9題,共18分)15、甜食氣味社會【分析】【解答】動物的社會行為具有以下特點:群體內部有明顯的組織;成員之間有明確的分工,有的哺乳動物群體內還有明顯的等級,群體中分工合作時進行信息交流的方式是:聲音;形體姿態(tài)、動作及氣味等;
(1)螞蟻屬于昆蟲;它喜食甜食,觸角是它的嗅覺器官;
(2)螞蟻之間是通過觸角傳遞信息的;它們的觸角有嗅覺和觸覺的作用,因此氣味成了螞蟻信息交流的方式;
(3)螞蟻喜歡群居;其群體成員之間有明確的分工,群體內有負責生殖的雌蟻——“蟻后”和雄蟻,還有專管保衛(wèi)蟻巢的兵蟻以及負責筑巢;喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻的工蟻,所以螞蟻屬于社會性行為的動物。
【分析】本題動物的社會行為,解題要明確以下知識點:一、螞蟻的生活習性,二、動物交流信息的方式,三、社會行為的特點。16、哺乳類;被子植物;兩棲類;保護色;自然選擇;化石【分析】解:從圖中以出A;、C代表的生類群分別是乳類、被子植、兩棲類.
哺乳;被植物棲類。
故答案:
動物的色與周圍環(huán)境的色彩常相似;這種體色為保護色.保護色的形成過程是物適環(huán)境過所表一個方,是自選擇結果.
保護色自然選擇。
化石.
此題主要考查的生物的化;可結合進來答.
這部分知是重點在考試中常出,要注意練掌握和用.【解析】哺乳類;被子植物;兩棲類;保護色;自然選擇;化石17、略
【分析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的.非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度和土壤等.他們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng)和生存空間.生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物.根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產者、消費者和分解者.其中生產者主要是指綠色植物;消費者包括各種動物;分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物.因此一個生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物部分組成的.考點:生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【解析】【答案】非生物部分.18、略
【分析】試題分析:免疫是人體的一種防御功能,人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,能夠及時清除自身產生的衰老、死亡和損傷細胞,破壞和排斥進入體內的抗原物質,維持人體內部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定,還可以隨時監(jiān)視識別和清除體內產生的異常細胞,防止腫瘤細胞的產生。考點:本題考查的是免疫,解答此類題目的關鍵是理解掌握免疫的概念和功能?!窘馕觥俊敬鸢浮克ダ纤劳鰮p傷異常19、略
【分析】試題分析:人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜、纖毛,功能是阻擋、殺菌和清掃異物,第二道防線是體液中的殺菌物質和吞噬細胞,功能是溶解、吞噬病原體,第三道防線是免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)功能是能產生抗體抵抗抗原(侵入人體內的病原體),抗原是引起淋巴細胞產生抗體的抗原物資,抗體是抗原刺激淋巴細胞產生的抵抗抗原的特殊蛋白質,人的免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線,特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,這種免疫只針對一種或幾種病原體有免疫作用,抗體抵抗天花病毒,屬于特異性免疫??键c:本題考查的是特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別,解答此類題目的關鍵是理解特異性免疫是病原體刺激淋巴細胞產生抗體,是后天獲得的,只針對某一特定的病原體起作用的免疫?!窘馕觥俊敬鸢浮糠翘禺愋蕴禺愋?0、略
【分析】
110:匪警;112:電話障礙申告,114:電話查號臺,117:報時臺,119:火警,120:急救中心,121:天氣預報,122:道路交通事故報警,12315:消費者投訴熱線.170:通信話費查詢,189:通信業(yè)務咨詢電話,180:通信服務質量投訴電話.題干中當遇到某人突然暈到或溺水等情況時,時間就是生命,據(jù)此可知,我們應該迅速撥打120急救電話,同時采取科學的自救措施.
故答案為:120
【解析】【答案】此題考查了救救求助措施;回答此題要明確各電話的用途,可查閱資料.
21、略
【分析】
(1);如圖A是蝶蛾類;屬于昆蟲,身體分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對足,兩對翅,既會飛行,又會跳躍.
(2);B是魚類;生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳.
(3);魚的運動器官是鰭;共5種7個,其中腹鰭和胸鰭的數(shù)量是2個,其余為1個,分別為:尾鰭、臀鰭、腹鰭、胸鰭和背鰭,其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用,背鰭防止側翻,臀鰭協(xié)調其他魚鰭保持平衡,尾鰭可以保持魚體前進的方向;魚主要靠尾部和軀干部的左右擺動而產生向前進的動力,各種鰭起著協(xié)調作用不斷向前運動.
(4);C是大鯢;是國家二級保護動物,俗稱娃娃魚,屬于兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助.
(5);D是鳥類;卵生,E是哺乳動物,特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳.
(6);A的體內無脊柱;屬于無脊椎動物,BCDE的體內都有脊柱,屬于脊椎動物;ABC的體溫不恒定,屬于變溫動物,DE的體溫恒定,屬于恒溫動物;動物越高等學習能力越強,哺乳動物是動物界最高等的一個類群,因此圖中的E家兔的學習能力最強.
故答案為:(1)頭;胸;腹;3;兩對翅。
(2)保持身體平衡;尾鰭。
(3)兩棲。
(4)氣囊。
(5)胎生哺乳。
(6)A;D;E;E
【解析】【答案】此題考查的知識點是動物的分類.可以從動物不同的特征方面來解答.
22、略
【分析】
成熟的紅細胞無細胞核;呈兩面凹的圓餅狀,紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質,叫血紅蛋白.紅細胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白.血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能.
故答案為:鐵;紅;氧氣;氧氣;運輸氧。
【解析】【答案】血液由血漿和血細胞組成;血細胞包括紅細胞;白細胞和血小板,它們具有不同的功能.如血小板有止血和加速凝血的功能;白細胞對人體起著防御和保護的功能;血漿的主要功能是運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物.
23、E子葉胚【分析】【解答】(1)由圖可知此種子是雙子葉植物的種子;雙子葉植物種子由種皮和胚兩部分組成,胚由胚芽;胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成,子葉中儲存有豐富的營養(yǎng)物質,圖中C是種皮、B是胚根(將來發(fā)育成根)、A是胚軸、D是胚芽,E是子葉.
(2)玉米種子由種皮;胚和胚乳三部分組成;菜豆種子由種皮和胚兩部分組成,所以菜豆和玉米種子都具有的結構是種皮和胚.
故答案為:(1)E子葉(2)胚。
【分析】本題考查種子的結構及萌發(fā)的知識.雙子葉植物種子包括種皮(有保護作用)和胚(胚根、胚芽、胚軸、子葉).有關種子的結構及發(fā)育情況可結合圖示對比記憶.四、判斷題(共1題,共4分)24、×【分析】試題分析:哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成,骨骼是由多塊骨連接而成,骨和骨之間的連接叫骨連結,有的骨連結是不能活動的,如腦顱骨各骨之間的連結,有的稍微能活動,如椎骨前方椎體間的連結,還有一種是能活動的,即一般所說的關節(jié),如上肢的肩關節(jié)、肘關節(jié),下肢的髖關節(jié)、膝關節(jié)等,關節(jié)是骨連結的主要形式,它是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成,骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱(屬于結締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構成,外面包有結締組織膜,里面有許多血管和神經,能夠收縮和舒張,綜上所述,題干的說法是錯誤的??键c:本題考查的是哺乳動物的運動系統(tǒng)組成,解答此題需要熟記哺乳動物運動系統(tǒng)的組成?!窘馕觥俊敬鸢浮俊廖?、解答題(共1題,共3分)25、(1)變異。
(2)頸和前肢長有利可以。
(3)選擇。
(4)不定向。
(5)生存斗爭適應者不適應者自然選擇【分析】【分析】本計劃規(guī)??疾榈氖沁_爾文的自然選擇學說的內容,生物的變異,解題的關鍵是理解自然選擇學說的主要內容,結合圖進行分析?!窘獯稹浚?)從圖中可以看出;古代的長頸鹿的前肢和頸,有的長,有的短,這是生物的變異現(xiàn)象,因此出現(xiàn)以上個體差異的原因是長頸鹿的祖先產了變異。
(2)從圖中可以看出;在食物不足的情況下,頸和前肢長的個體能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代,這是適者生存;四肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,獲得食物較少,導致營養(yǎng)不良,體質虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會就更小,甚至死亡,這是不適者被淘汰,經過許多代后頸短些的長頸鹿就被淘汰了。生物的變異包括有利變異和不利變異,同時也可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。因此,圖②說明地球環(huán)境變得干旱;缺乏青草時,頸和前肢長的個體容易生存下來.那么,其變異相對環(huán)境變化而言是有利變異,而這一特性一般是可以遺傳的,能夠遺傳給后代。
(3)通過(2)小題的分析,食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中,起到了選擇作用。
(4)從長頸鹿的進化過程看,長頸鹿的變異的方向是不定向的,有的變異是有利變異,有的變異是不利變異。(5)達爾文認為;在激烈的生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,反之具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡,這就是說在自然界中的生物,經過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉的過程叫做自然選擇。
【解析】(1)變異。
(2)頸和前肢長有利可以。
(3)選擇。
(4)不定向。
(5)生存斗爭適應者不適應者自然選擇六、簡答題(共3題,共30分)26、(1)生存競爭方向(2)細菌病毒(3)森林古猿兩足直立行走(4)種子植物果皮(5)乳酸菌氧氣【分析】【分析】本題考查生物的進化原因、人類的起源、細菌、真菌、病毒的結構特點、種子植物的特征、發(fā)酵技術的應用等,熟練掌握相關基礎知識是解答的關鍵?!窘獯稹浚?)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生存競爭是自然選擇的途徑,環(huán)境的定向選擇作用決定著生物進化的方向。(2)細菌和真菌最主要的區(qū)別是細菌細胞內沒有成形的細胞核,病毒最主要的特征是沒有細胞結構,只有蛋白質外殼和DNA組成。(3)人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產生。直立行走是進化發(fā)展的基礎,也是使用工具制造工具的基礎,直立行走是人猿分界的重要標準。(4)在植物界中能產生種子并用種子繁殖的植物類群稱為種子植物,人們根據(jù)它們種子外層有無果皮包被,又將它們分為被子植物和裸子植物兩類,被子植物種子外有果皮包被著,裸子植物,種子裸露,種子外沒有果皮包被著。(5)酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成的。乳酸菌在溫度適
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