興業(yè)路實驗學校五年級上學期期中語文試卷（含答案）

興業(yè)路實驗學校五年級上學期期中語文試卷（含答案）2023-2024學年安徽省阜陽市臨泉縣興業(yè)路實驗學校五年級（上）期中語文試卷

一、基礎樂園（37分）

1．（3分）在括號里寫出加點字的正確讀音。

（1）“冠（）軍真是我？"他驚訝著開始整理自己的衣冠（）。

（2）回到家，他才發(fā)現剛買的落（）花生落（）在超市里了。

（3）你待（）會要好好招待（）客人，千萬不能出差錯。

2．（10分）看拼音，寫詞語。

yìlùnqīnmìzhíwèidǎnqièxúncháng

huǐmièyōuránbǎochíxiàngzhēnglùdì

3．（4分）比一比，組詞語。

籮銷朗溜

蘿消郎榴

4．（2分）下面對加點字的解釋不正確的一項是（）

A．題臨安?。玫辏?/p>

B．非是藉秋風（憑借）

C．萬馬齊喑究可哀（嘶吼）

D．干將發(fā)硎，有作其芒（磨刀石）

5．（8分）將下面的詞語補充完整，并選詞填空。

___________真___________確兵___________馬___________難以______________________

飲水______________________嘔___________瀝___________安___________樂___________

（1）在黨的領導下，人們，生活美滿幸福。

（2）杭州亞運會上，全紅嬋第二跳七個滿分，令人。

6．（4分）選擇恰當的關聯(lián)詞填空。

不僅…還……因為……所以……即使……也……既然……就……

（1）外面的桂花再香，比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。

（2）牛郎說：“天上沒什么好，你___________不用回去了?！?/p>

（3）心存強國夢想，鄧稼先沖破了重重阻撓，毅然回國效力。

（4）搖落的桂花可以泡茶，可以做糕餅。

7．（4分）按要求寫句子。

（1）將軍對秘書說：“戰(zhàn)士們吃什么我就吃什么。"（改為轉述句）

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（2）用句子中加點詞語的另一個意思寫句子。

花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。

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（3）孫悟空詭計多端，還會七十二般變化，是唐僧最厲害的徒弟。（修改病句）

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（4）用一個四字詞語替換加點部分，使句意不變。

悅悅盼星星盼月亮，終于在中秋節(jié)等到爸爸回家了。

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8．（2分）下面說法不正確的一項是（）

A．《冀中的地道戰(zhàn)》展現了我國人民無窮無盡的智慧和力量。

B．讀課文時，了解寫作背景可以幫助我們深入理解課文蘊含的感情。

C．朗誦《少年中國說》（節(jié)選）時，聲音要洪亮有氣勢，讀出課文表達的壯志豪情。

D．向別人講述民間故事時，可以把自己設想成故事中的人物，隨意改編故事情節(jié)。

二、知識回顧。（7分）

9．（1），西湖歌舞幾時休？

（2）《示兒》中，“”寫出了作者臨終前的遺憾，“，家祭無忘告乃翁"一句是作者對兒子的囑托。

（3）我們可以用“家家乞巧望秋月，”一句詩來描繪民間七夕的盛況。

（4）美哉，我少年中國，！壯哉，我中國少年，！

（5）《己亥雜詩》中，表達了作者希望當政者能夠廣納人才的詩句是“我勸天公重抖擻，"。

三、口語交際（4分）

10．民間故事語言平實，情節(jié)生動，同學們都非常喜愛。除了課本上的民間故事外，相信你一定還讀了其他的民間故事。你最喜歡的民間故事是什么？這個故事里哪個情節(jié)最令你難忘？寫一寫，分享給大家吧。

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四、閱讀（22分）

11．（10分）課內閱讀。

圓明園的毀滅（節(jié)選）

①圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

②圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。

③1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園里凡是能拿得動的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華，就這樣化為一片灰燼。

（1）選文第①自然段主要介紹了___________，第③自然段主要介紹了___________。

A.圓明園宏偉的建筑

B.圓明園獨特的布局

C.圓明園珍貴的歷史文物

D.圓明園被毀滅的經過

（2）選文中畫“____"句子的作用是。

（3）第③自然段中的“凡是”“統(tǒng)統(tǒng)"寫出了，“破壞”“毀掉"寫出了。

（4）課文題目是《圓明園的毀滅》，作者卻運用大量筆墨寫圓明園的輝煌，其目的是（）

A.讓大家了解當年的圓明園，從而喜歡祖國的名勝古跡。

B.再現圓明園當年的美景，激起人們對圓明園的留戀。

C.說明圓明園當年損失多么慘重，希望侵略者給予賠償。

D.凝結著中國人民心血的珍寶遭到無情毀滅，更能引起讀者的痛惜，告訴我們要不忘國恥，振興中華。

12．（12分）課外閱讀。

科學家的故事

材料一1949年中華人民共和國成立時，時任加利福尼亞理工學院超音速實驗室主任和古根罕噴氣推進研究中心負責人的錢學森深為祖國的新生而高興。他打算回國，用自己的專長為新中國服務。但那時候，在美國的中國科學家歸國不易，而錢學森的專長又直接與國防有關，美國當局千方百計要將他留下不讓他回國，他歷盡艱辛才終于回到祖國懷抱。

材料二在我國老一輩科學家中，有許多人都是留學國外又回國服務的。著名橋梁專家茅以升在1916年20歲時，到美國留學，成為康奈爾大學橋梁專業(yè)的研究生，很快以優(yōu)異的成績獲得碩士學位。為了獲得實踐的機會，他晚上上課，攻讀博士學位，白天到一家橋梁公司實習，親手繪圖、切削鋼件、打鉚釘、刷油漆。經過不懈努力，他終于成了一個既懂理論又有技術的人才。美國人很佩服他，一份份聘書從各地寄來請他擔任工程師。

但是，茅以升沒有接受聘請，而是決定回國。美國有些人勸他：“科學是沒有祖國的，是超越國界的?？茖W家的貢獻是屬于全人類的。中國條件差，你留在美國貢獻會更大?！泵┮陨卮穑骸翱茖W雖然沒有祖國，但是科學家是有祖國的。我是一個中國人，我的祖國更需要我，我要回去為祖國服務！"

1919年，茅以升帶著一身本領回到國內，開始了為國造橋的事業(yè)?，F在浙江省錢塘江上那座雄偉壯觀的大橋，就是茅以升設計并主持建造的。

（1）文中講述了哪兩個科學家的故事？請簡要概括。

（2）為了成為一個既懂理論又有技術的人才，茅以升實習時做的事情不包括（）。

A.打鉚釘、切削鋼件

B.打鉚釘、親手繪圖

C.刷油漆、親手繪圖

D.親手設計、制作零件

（3）茅以升沒有接受聘請，而是決定回國的原因是（）

A.當時有許多人都是留學國外又回國服務的。

B.“我的祖國更需要我，我要回去為祖國服務！”

C.他晚上攻讀博士學位，白天到一家橋梁公司實習，太辛苦了。

D.科學是有祖國的，是有國界的。科學家只能為自己的祖國做貢獻。

（4）談一談你對“科學雖然沒有祖國，但是科學家是有祖國的"這一句話的理解。

五、習作（30分）

13．展望未來，讓人們充滿幸福的期盼。20年后，我們的家鄉(xiāng)會是什么樣的呢？請你放飛心靈，張開想象的翅膀，大膽地暢想一下，然后寫一篇作文，把對故鄉(xiāng)濃濃的情、深深的愛，融于敘事、寫景中。

敘述要有條理，語句要通順，重點部分要寫具體；題目自擬；不少于400字。

2023-2024學年安徽省阜陽市臨泉縣興業(yè)路實驗學校五年級（上）期中語文試卷

參考答案

一、基礎樂園（37分）

1．【答案】（1）guànguān；

（2）luòl(fā)à；

（3）dāidài。

2．【答案】議論親密職位膽怯尋常

毀滅悠然保持象征陸地

3．【答案】籮筐銷毀朗讀溜走

籮筐消滅新郎石榴

4．【答案】C

5．【答案】千萬荒亂置信

思源心血居業(yè)

（1）安居樂業(yè)；

（2）難以置信。

6．【答案】（1）即使也；

（2）既然就；

（3）因為所以；

（4）不僅還。

7．【答案】（1）將軍對秘書說，戰(zhàn)士們吃什么他就吃什么。

（2）他占了公家的便宜，不以為恥，反以為榮。

（3）孫悟空足智多謀，還會七十二般變化，是唐僧最厲害的徒弟。

（4）悅悅望眼欲穿，終于在中秋節(jié)等到爸爸回家了。

8．【答案】D

二、知識回顧。（7分）

9．【答案】（1）山外青山樓外樓；

（2）但悲不見九州同王師北定中原日；

（3）穿盡紅絲幾萬條；

（4）與天不老與國無疆；

（5）不拘一格降人材。

三、口語交際（4分）

10．【答案】我最喜歡的民間故事是《孟姜女》。最令我難忘的情節(jié)是：孟姜女在許久未有丈夫消息后，便跋山涉水來到了長城邊上。知道了范喜良的死訊，孟姜女悲痛欲絕，在長城邊上痛哭了三天三夜后，長城轟然倒塌，露出了范喜良的尸骨。

四、閱讀（22分）

11．【答案】（1）A；D；（2）承上啟下；（3）侵略者的貪婪侵略者的殘暴；（4）D。

12．【答案】（1）錢學森和茅以升報效祖國的故事；

（2）D；

（3）B；

（4）科學是人類智慧的結晶，是全人類的財富?？茖W知識是無國界的，但是科學事業(yè)的發(fā)展和科學家的命運和自己的祖國有密切的關系?？茖W家就應當為服務于自己的國家。

五、習作（30分）

13．【答案】

二十年后的家鄉(xiāng)

“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云……”一首《故鄉(xiāng)》，勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。周末，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

我一踏上了離別20多年的故鄉(xiāng)的土地，一種難以用語言表達的感覺頓時涌上我的心頭。這一塵不染的土地，蔥郁的樹木，清新的空氣，將我長途旅行的疲勞消除了，渾身充滿了活力。環(huán)顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的地方都長滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花，長著黃色的野菌。一條小河帶著遠古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著，成群的小魚在河水中或嬉戲著，或上竄下跳地尋找著食物。

我來到農民公園，映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個噴點環(huán)繞在一起，形成了一個大水洞。噴泉中心有一座假山，“山"上有座涼亭，一個“路人”正順著小路走上去，它好像也是被此情景所吸引，想坐在涼亭上細細觀賞。噴泉周圍是一排垂柳，那長長的柔軟的柳枝隨風飄動著