2024高中語文第四單元?jiǎng)?chuàng)造形象詩文有別過小孤山大孤山作業(yè)含解析新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞

PAGE7-第四單元過小孤山大孤山一、課內(nèi)雙基1．下列加點(diǎn)的詞注音全對的一項(xiàng)是(C)A．烽火磯(jī) 烽燧(suì) 竇(dú)穴B．潦(liǎo)縮 舟楫(jí) 巉(chán)巖C．西麓(lù) 營葺(qì) 棲(qī)鶻D．開霽(qí) 葭(jiā)葦 溯(sù)流【解析】A竇：dòu；B潦：lǎo；D霽：jì。2．下列語句中，加點(diǎn)的字意義不相同的一項(xiàng)是(D)A．①怪奇萬狀，色澤瑩潤②大孤狀類西梁B．①已非它山可擬②雖不行擬小姑之秀麗C．①極登臨之勝②亦占一山之勝D．①二山東西相望②泛彭蠡口，四望無際【解析】A項(xiàng)“狀”，都是“形態(tài)”；B項(xiàng)“擬”都是“比”；C項(xiàng)“勝”，都是“美麗”。D項(xiàng)“望”：①對著；②看。3．下列句子中加點(diǎn)的虛詞意義相同的一項(xiàng)是(B)A．eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蓋以此得名也,皆以杏仁澄之)) B．eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(過夕乃可飲,乃知太白“開帆入天鏡”之句為妙。))C．eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(雖不行擬小姑之秀麗,雖無風(fēng)，亦浪涌。)) D．eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(然小孤之旁，頗有沙洲葭葦。,澎浪廟有小姑像，實(shí)不然也。))【解析】A①因?yàn)?，②用；B才；C①雖然，②即使；D①然而，②這樣。4．下列句子中的“信”字，與“信造化之尤物也”中的“信”字意義相同的一項(xiàng)是(B)A．低眉信手續(xù)續(xù)彈。B．煙濤微茫信難求。C．“一人飛升，仙及雞犬”，信夫！D．自可斷來信，緩緩更謂之。【解析】題干與B中的“信”都當(dāng)“的確，實(shí)在”講。5．對下列加點(diǎn)的“之”字，分類正確的一項(xiàng)是(A)①如金山、焦山、落星之類②自數(shù)十里外望之③信造化之尤物也④廟在山之西麓⑤徙倚久之而歸⑥皆以杏仁澄之A．①/②⑥/③④/⑤ B．①⑤/②⑥/③④C．①③④/②⑥/⑤ D．①③④⑤/②⑥【解析】①代詞，不定代詞，這；②⑥代詞，指詳細(xì)事物山、水；③④助詞，的；⑤助詞，補(bǔ)充音節(jié)。6．選出加點(diǎn)詞用法不同的一項(xiàng)(C)A．如寶裝屏風(fēng) B．掠江東南去C．日光燭之，絢爛奪目 D．岸土赤而壁立【解析】A、B、D中“寶”“東南”“壁”皆為名詞作狀語，C中“燭”為名詞作動(dòng)詞。二、語段精讀閱讀下面的文言文，回答7～10題。小孤屬舒州宿松縣，有戍兵。凡江中獨(dú)山，如金山、焦山、落星之類，皆名天下，然峭拔秀麗皆不行與小孤比。自數(shù)十里外望之，碧峰巉然孤起，上干云霄，已非它山可擬，愈近愈秀，冬夏晴雨，姿態(tài)萬變，信造化之尤物也。但祠宇極于荒殘，若稍飾以樓觀亭榭，與江山相發(fā)揮，自當(dāng)高出金山之上矣。廟在山之西麓，額曰“惠濟(jì)”，神曰“安濟(jì)夫人”。紹興初，張魏公自湖湘還，嘗加營葺，有碑載其事。又有別祠在澎浪磯，屬江州彭澤縣，三面臨江，倒影水中，亦占一山之勝。舟過磯，雖無風(fēng)，亦浪涌，蓋以此得名也。昔人詩有“舟中估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎”之句，傳者因謂小孤廟有彭郎像，澎浪廟有小姑像，實(shí)不然也。晚泊沙夾，距小孤一里。微雨，復(fù)以小艇游廟中，南望彭澤、都昌諸山，煙雨空濛，鷗鷺滅沒，極登臨之勝，徙倚久之而歸。方立廟門，有俊鶻摶水禽，掠江東南去，甚可壯也。廟祝云，山有棲鶻甚多。7．下列語句中加點(diǎn)的字，說明不正確的一項(xiàng)是(C)A．但祠宇極于荒殘但：只是B．又有別祠在澎浪磯別：另外C．煙雨空濛，鷗鷺滅沒沒：沒有D．掠江東南去，甚可壯也掠：擦過【解析】C項(xiàng)“沒”的意思是“隱藏，消逝”。8．下列語句都干脆表現(xiàn)小孤山“秀麗”的一組是(B)①然峭拔秀麗皆不行與小孤比②碧峰巉然孤起，上干云霄③冬夏晴雨，姿態(tài)萬變④信造化之尤物也⑤三面臨江，倒影水中⑥煙雨空濛，鷗鷺滅沒A．①③④ B．②③⑤C．①④⑥ D．②⑤⑥【解析】①④是側(cè)面描寫，⑥寫的是“彭澤、都昌諸山”，解除這三句即可。9．下列對文章內(nèi)容的理解分析，不正確的一項(xiàng)是(B)A．作者寫巉然孤起的碧峰，讓我們想到受南宋朝廷主和派排擠、打擊，仍不改復(fù)原之志的詩人的孤傲情懷。B．在小孤山廟宇中，作者“徙倚久之而歸”，表達(dá)了作者對小孤山美景的酷愛與留戀之情，也間接地表現(xiàn)了作者孤獨(dú)惆悵的心境。C．寫“俊鶻摶水禽”，我們不難發(fā)覺，作者此時(shí)多么希望南宋的將士個(gè)個(gè)像俊鶻摶水禽一樣威猛雄壯，捉拿敵人，收復(fù)山河。D．寫小孤山亦有“自數(shù)十里望之”的遠(yuǎn)望，“愈近愈秀”的近觀，“冬晴夏雨”不同季節(jié)的改變，充分地呈現(xiàn)了山水景物的千姿百態(tài)。【解析】B項(xiàng)，作者“徙倚久之而歸”，這絕不僅僅只是想多看幾眼風(fēng)景，更是表達(dá)了面對半壁江山百感交集的困難心緒。10．文章是怎樣表現(xiàn)小孤山峭拔秀麗這一特點(diǎn)的？請簡要分析？【答案】由遠(yuǎn)及近，并運(yùn)用對比手法。將金山、焦山、落星山這些天下名山與小孤山對比，突出小孤山峭拔秀麗這一特點(diǎn)；又用它山與小孤山對比，突出小孤山的巉然孤起這一特點(diǎn)；用山上有樓觀亭榭的金山與小孤山廟宇的荒蕪、殘缺對比，襯托了小孤山廟宇的荒蕪、殘缺，更是為了說明小孤山若是以“樓觀亭榭”稍加裝飾，則會(huì)“高出金山之上矣”。三、課外延長閱讀下面的文言文，完成11～14題。管寧字幼安，北海朱虛人也。年十六喪父，中表愍其孤貧，咸共贈(zèng)赗，悉辭不受，稱財(cái)以送終。長八尺，美須眉。與平原華歆、同縣邴原相友，俱游學(xué)于異國，并敬善陳仲弓。天下大亂，聞公孫度令行于海外，遂與原及平原王烈等至于遼東。度虛館以候之。既往見度，乃廬于山谷。時(shí)避難者多居郡南，而寧居北，示無遷志，后漸來從之。太祖為司空，辟寧，度子康絕命不宣。中國少安，客人皆還，唯寧晏然若將終焉。黃初四年，詔公卿舉獨(dú)行君子，司徒華歆薦寧。文帝即位，征寧，遂將家屬浮海還郡，公孫恭送之南郊，加贈(zèng)服物。自寧之東也，度、康、恭前后所資遺，皆受而藏諸。既已西渡，盡封還之。詔以寧為太中大夫，固辭不受。自黃初至于青龍，征命相仍，常以八月賜牛酒。詔書問青州刺史程喜：“寧為守節(jié)高乎，審老疾尪頓①邪？”喜上言：“寧有族人管貢為州吏，與寧鄰比，臣常使經(jīng)營消息。貢說：‘寧常著皂帽、布襦袴、布裙，隨時(shí)單復(fù)，出入閨庭，能自任杖，不須扶持。四時(shí)祠祭，輒自力強(qiáng)，改加衣服，著絮巾、故在遼東全部白布單衣，親拜饌饋，跪拜成禮。寧少而喪母，不識形象，常特加觴，泫然流涕。又居宅離水七八十步，夏時(shí)詣水中澡灑手足，窺于園圃。’臣揆寧前后辭讓意獨(dú)自以生長潛逸耆艾智衰是以棲遲每執(zhí)謙退此寧志行所欲必全不為守高。”寧卒，時(shí)年八十四。拜子邈郎中，后為博士。初，寧妻先卒，知故勸更娶，寧曰：“每省曾子、王駿之言，意常嘉之，豈自遭之而違本心哉？”(節(jié)選自《三國志·魏書第十一》，有刪改)【注】①尪頓：衰病困頓，衰病困頓之身。11．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(B)A．臣揆寧/前后辭讓意/獨(dú)自以生長潛逸/耆艾智衰/是以棲遲/每執(zhí)謙退/此寧志行所欲必全/不為守高。B．臣揆寧前后辭讓意/獨(dú)自以生長潛逸/耆艾智衰/是以棲遲/每執(zhí)謙退/此寧志行所欲必全/不為守高。C．臣揆寧/前后辭讓意/獨(dú)自以生長潛逸/耆艾智衰/是以棲遲/每執(zhí)謙退/此寧志行/所欲必全/不為守高。D．臣揆寧前后辭讓意/獨(dú)自以生長潛逸/耆艾智衰/是以棲遲/每執(zhí)謙退/此寧志行/所欲必全/不為守高。【解析】畫線句子的大意是：臣下揣測管寧前后推辭謙讓的意思，只在于認(rèn)為自己生長在隱居中，年紀(jì)老邁，智力衰退，所以安于休息，每次都謙遜退讓。這是管寧志向行事所肯定要保全的，不是有意矯情以顯示自己的高尚?！俺嫁駥幥昂筠o讓意”中“前后辭讓意”是“揆”的賓語，“揆”意思是“揣測”，中間不須要停頓，解除AC兩項(xiàng)?！按藢幹拘兴厝敝械摹爸拘小奔础爸鞠蚺c行事”，“志行”是并列關(guān)系，中間不能斷開，解除D。分析可知，B項(xiàng)斷句正確。故選B。12．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(D)A．征命：指皇帝征召的吩咐。管寧曾寫《辭征命上疏》，表達(dá)了不愿入朝為官的意愿。B．耆艾：古以六十歲為耆，五十歲為艾，亦指尊長、師長。文中泛指老年人。C．博士：有博今通古、古代學(xué)官、對某類人的尊稱的含義。文中指古代學(xué)官。D．《三國志》：二十四史之一，西晉史學(xué)家陳壽著，分為“魏書”“蜀書”“吳書”，是國別體史書?！窘馕觥緿項(xiàng)，“分為‘魏書’‘蜀書’‘吳書’”解說錯(cuò)誤，三國志最早以《魏書》《蜀書》《吳書》三書單獨(dú)流傳，直到北宋咸平六年(1003年)三書才合為一書。故選D。13．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(C)A．管寧十六歲時(shí)父親去世，他的表兄弟們憐憫他孤獨(dú)貧困的境況，送給他治喪的費(fèi)用，但他沒有接受，而是依據(jù)自己的財(cái)力為父親辦喪事。B．自從管寧東渡，公孫度、公孫康、公孫恭等人前前后后給了他許多的資助饋贈(zèng)，管寧都接受后保藏起來，西渡之后，全都封好退還給了公孫氏。C．太祖任司空后，任命管寧為太中大夫，公孫度兒子公孫康截留了任命書，管寧堅(jiān)決辭讓沒有接受。D．皇帝曾經(jīng)下詔書詢問青州刺史程喜，管寧不愿做官是守節(jié)自高還是因?yàn)槔喜∷ト酰滔舱J(rèn)為管寧不是有意矯情以顯示自己的高尚?！窘馕觥緾項(xiàng)，“管寧堅(jiān)決辭讓沒有接受”與原文不符，原文中，“唯寧晏然若將終焉”，管寧不知此事，當(dāng)然就不存在“堅(jiān)決辭讓沒有接受”。故選C。14．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)中國少安，客人皆還，唯寧晏然若將終焉。譯文：中原地區(qū)稍稍安定后，(逃到遼東)客居的人都返歸(家鄉(xiāng))，只有管寧安閑自由，像要在那里終老一樣。(2)每省曾子、王駿之言，意常嘉之，豈自遭之而違本心哉？譯文：每次審讀曾子、王駿的話，心里經(jīng)常表示贊許，哪里能自己遇到了這種事而違反本意呢？參考譯文：管寧，字幼安，北海國朱虛縣人。十六歲時(shí)父親去世，表兄弟們憐憫他孤獨(dú)貧困，都送給他治喪的費(fèi)用，(管寧)全都推辭沒有接受，依據(jù)自己的財(cái)力為父親送了終。(管寧)身高八尺，胡須眉毛長得很美。與平原人華歆、同縣人邴原為好友，都到其他郡學(xué)習(xí)，都敬重親善陳仲弓。天下大亂以后，(管寧)聽說公孫度在海外推行政令，就與邴原及平原人王烈等到遼東郡。公孫度空出館舍等候他們。拜見了公孫度之后，管寧隨即就居住在山谷中。當(dāng)時(shí)渡海避難的人大多住在郡的南部，而管寧卻住在郡的北部，表示沒有遷徙的意思，后來的人慢慢都來跟從他。太祖任司空后征召管寧，公孫度的兒子公孫康截留詔命，不對管寧宣布。中原地區(qū)稍稍安定后，(逃到遼東的)客人都返歸了，只有管寧安閑自由，就像要在那里終老一樣。黃初四年，文帝詔令公卿大臣舉薦獨(dú)行的君子，司徒華歆舉薦了管寧。文帝即位后征召管寧，管寧于是帶著家眷部屬渡海回到北?？?，公孫恭把他送到南郊，加倍贈(zèng)給他服飾器物。自從管寧東渡，公孫度、公孫康、公孫恭前后給他的資助饋贈(zèng)，他都接受后保藏起來。西渡之后，全都封好退還給了公孫氏。文帝下詔任命管寧為太中大夫，(管寧)堅(jiān)持辭讓沒有接受。從文帝黃初年間直到明帝青龍年間，征召管寧的吩咐接連不斷，經(jīng)常在八月賜予牛酒。明帝又下詔書詢問青州刺史程喜：“管寧原委是守節(jié)自高呢，還是老病萎頓呢？”程喜上報(bào)說：“管寧有一個(gè)族人叫作管貢，現(xiàn)為州吏，與管寧是鄰居，臣下經(jīng)常讓他探聽消息。管貢說：‘管寧經(jīng)常戴黑色帽子，穿著布衣布裙，隨季節(jié)不同或單或夾，出入于內(nèi)室外庭，能憑借手杖走路，不須扶持。一年四季的祭祀，總是自己強(qiáng)力支撐，改換衣服，著粗絲棉巾，穿著過去在遼東時(shí)全部的白布單衣，親自布置食物供品，跪拜行禮。管寧小時(shí)就失去了母親，不記得母親的形象，經(jīng)常特意加設(shè)酒杯，(難過得)淚流滿面。另外他的住宅離水池有七八十步遠(yuǎn)，夏天時(shí)到水中洗手洗腳，步行在園圃中?！枷麓y管寧前后推辭謙讓的意思，只在于認(rèn)為自己生長在隱居中，年紀(jì)老邁，智力衰退，所以安于休息，每次都謙遜退讓。這是管寧志向行事所肯定要保全的，不是有意矯情以顯示自己的高尚?！惫軐幦ナ?，時(shí)年八十四歲。任命他的兒子管邈為郎中，后來又為博士。當(dāng)時(shí)，管寧的妻子先去世了，知心故友勸他再娶，管寧說：“每次閱讀曾子、王駿的話，心里經(jīng)常表示贊許，哪里能自己遇到了這種事而違反本意呢？”四、高考熱點(diǎn)15．依據(jù)下列語句，給“司法救濟(jì)”下定義，不超過70字。司法救濟(jì)是指當(dāng)憲法和法律賜予人們的基本權(quán)利遭遇侵害時(shí)，人民法院應(yīng)當(dāng)對這種侵害行為作有效的補(bǔ)救，對受害人賜予必要和適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償，以最大限度地救濟(jì)他們的生活逆境和愛護(hù)他們的正值權(quán)益，從而在最大程度上維護(hù)基于利益平衡的司法和諧。【答案】司法救濟(jì)是指人民法院對受害人的基本權(quán)利遭遇侵害時(shí)，賜予其必要和適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償，以最大限度地救濟(jì)他們的生活逆境和愛護(hù)他們的正值權(quán)益的一種措施。16．下面是光明中學(xué)粵劇社團(tuán)給聞名粵劇表演藝術(shù)家歐凱明寫的邀請函。有五處用語不得體，請指出并改正。敬重的歐老：首先特別感謝您接受了我們的邀請，應(yīng)允忝列我社顧問之職。我們都是粵劇迷，有一些粵劇問題要向您垂詢，希望您拋磚引玉，并熱切期望能與您合作表演粵劇《梁祝》。本社定于4月22日(星期一)上午10時(shí)在我校禮堂實(shí)行社團(tuán)成立儀式，特支配您參與。請您準(zhǔn)時(shí)到場！光明中學(xué)粵劇社團(tuán)2024年4月2日【答案】(1)_“忝列”__改為_“屈就”__；(2)_“垂詢”__改為_“請教”__；(3)_“拋磚引玉”__改為_“不吝賜教”__；(4)_“支配”__改為_“邀請”__；(5)_“請您準(zhǔn)時(shí)到場”__改為_“真誠期盼您的光臨”__。17．閱讀下面的文字，并為據(jù)其內(nèi)容所擬的上聯(lián)補(bǔ)出下聯(lián)。習(xí)近平主席認(rèn)為“青年是標(biāo)記時(shí)代的最靈敏的晴雨表”，對當(dāng)代年輕人提出“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的“八字真經(jīng)”，也提出過“志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓”的“十六字訣”?！拌従撸鹩谌缰?，以就萬仞之深”?！扒嗄甑膬r(jià)值取向確定了將來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向”，中華民族宏大復(fù)興終將在廣闊青年的接力奮斗中變成現(xiàn)實(shí)。上聯(lián)：激揚(yáng)少年時(shí)，勤學(xué)修德，起于三寸之坎。下聯(lián)：無悔青春日，篤實(shí)明辨，以就萬仞之深。五、讀寫創(chuàng)新18．閱讀下列材料，按要求作文。有兩只老虎，一只被關(guān)在籠子里，一只生活在野地里?；\子里的老虎食宿無憂，野地里的老虎逍遙自由。他們相互艷羨對方的安逸和自由，最終確定交換位置。換了位置不久，兩只老虎都死了：一只餓死了，一只愁悶而死。讀了這則材料，你引發(fā)了哪些聯(lián)想？誕生了什么想法？請結(jié)合材料內(nèi)容含意作文，立意自定，文體自選，題目自擬，寫一篇不少于800字的文章，不得抄襲。【審題立意】這是一篇任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文，它不同于一般的話題作文。就本題而言，材料中的兩只老虎相互艷羨對方的安逸或自由，互換位置后不久便死了，說明艷羨不是無條件的，不從自身的須要?jiǎng)由?，盲目地艷羨別人，只能導(dǎo)致失敗。別人的天堂，有時(shí)或許正是自己的墳?zāi)?。東家的蜜糖，未必不是西家的砒霜。審題時(shí)應(yīng)抓住材料主旨，不能只看“枝葉”而忽視了“主干”，否則就會(huì)把文章重心偏向“位置”和“環(huán)境對人的影響”等方面，走向偏題或離題的誤區(qū)，從而導(dǎo)致作文失敗?！痉独炎鳌繐肀ё约旱纳绲臅r(shí)候，艷羨有雨的日子；陰的時(shí)候，艷羨晴空萬里的日子。因?yàn)槠G羨，人類將自己生命的擁有拋于腦后，貪欲地尋找著。秋風(fēng)過處，葉子微顫幾下，告辭母體，在秋風(fēng)中作生命的最終之旅，而后墜向大地，恬然地走過了生命的歷程，皈依了大地。茫茫沙海中，駱駝執(zhí)著的腳步并沒有因?yàn)轱L(fēng)沙的埋沒而停止。蒼鷹之歌當(dāng)然高遠(yuǎn)，而駱駝始終堅(jiān)信駝鈴?fù)瑯喻攘τ来妫≡跊]有艷羨侵蝕的沙漠之路上，駱駝堅(jiān)韌地走過了屬于自己的生命。站