海南中考化學(xué)試卷點評分析解答_第1頁
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...wd......wd...專業(yè)技術(shù)參考資料...wd...2018年海南省中考化學(xué)試卷一、選擇題〔每題只有一個正確答案,每題3分,共42分〕1.〔3.00分〕日常生活中發(fā)生的以下變化,不屬于化學(xué)變化的是〔〕A.西瓜榨果汁 B.蘋果釀果醋 C.糯米釀甜酒 D.鮮奶制酸奶2.〔3.00分〕以下空氣成分中能供給呼吸的是〔〕A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體3.〔3.00分〕以下廚房用品在水中能形成溶液的是〔〕A.芝麻油 B.面粉 C.蔗糖 D.黃豆醬4.〔3.00分〕以下實驗操作正確的選項是〔〕A.氧氣驗滿B.檢查裝置氣密性C.點燃酒精燈D.取用固體藥品5.〔3.00分〕某地溫泉中富含硫、銅、鋅等,可以治療皮膚病。這里的“硫、銅、鋅〞指的是〔〕A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)6.〔3.00分〕以下物質(zhì)屬于氧化物的是〔〕A.KMnO4 B.KOH C.O3 D.CO7.〔3.00分〕2017年5月9日,我國正式發(fā)布118號元素中文名稱為.其在元素周期表中的信息如以以下列圖。以下有關(guān)的說法正確的選項是〔〕A.元素符號為Og B.相對原子質(zhì)量為118C.該元素為金屬元素 D.原子的核外電子數(shù)為2978.〔3.00分〕以下操作方法不正確的選項是〔〕A.用肥皂水區(qū)別硬水和軟水B.用灼燒的方法區(qū)別羊毛和蠶絲C.用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白開水D.用觀察的方法區(qū)別導(dǎo)線中的金屬是鋁還是銅9.〔3.00分〕我國古代典籍中有“銀針驗毒〞的記載,其反響原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O.以下有關(guān)該反響的說法不正確的選項是〔〕A.X的化學(xué)式是Ag2S B.H2S中S元素為﹣2價C.反響前后元素的種類不變 D.H2S是無毒的10.〔3.00分〕以下物質(zhì)由分子構(gòu)成的是〔〕A.汞 B.氮氣 C.氧化銅 D.金剛石11.〔3.00分〕硝酸鉀、氯化鉀的溶解度曲線如以以下列圖。以下說法正確的選項是〔〕A.硝酸鉀的溶解度比氯化鉀的溶解度大B.氯化鉀的溶解度隨溫度升高而減小C.升溫能使硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液D.t℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等12.〔3.00分〕維生素C〔C6H8O6〕是人體不可或缺的營養(yǎng)物質(zhì)。以下說法中不正確的選項是〔〕A.維生素C由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成B.維生素C由碳、氫、氧三種元素組成C.維生素C可以預(yù)防壞血病的發(fā)生D.維生素C屬于有機(jī)物13.〔3.00分〕向氧化銅和鐵粉的混合物中參加一定量稀硫酸,充分反響后過濾,向濾渣中再滴入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則以下判斷正確的選項是〔〕A.濾渣中可能含Cu B.濾渣中只含F(xiàn)eC.濾液中不含CuSO4 D.濾液中不一定含F(xiàn)eSO414.〔3.00分〕除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用操作方法正確的選項是〔〕選項物質(zhì)〔括號內(nèi)為雜質(zhì)〕除雜方法AMnO2〔KCl〕參加適量的水,溶解、過濾、蒸發(fā)BBaCl2溶液〔HCl〕參加過量的氫氧化鋇溶液,過濾CCO2〔CO〕通入過量的氧氣,點燃DCu〔CuO〕參加適量的稀鹽酸,過濾、洗滌、枯燥A.A B.B C.C D.D二、填空題〔每空2分,共28分〕15.〔8.00分〕選擇以下物質(zhì)填空〔填序號〕:①酒精②硝酸鉀③聚乙烯④合成橡膠〔1〕可用作復(fù)合肥的是;〔2〕可用作燃料的是;〔3〕可用于制輪胎的是;〔4〕可用于制食品包裝袋的是。16.〔6.00分〕粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)美食,海南粽子用料講究,除了糯米外,還有豬肉、咸蛋黃等,味道香糯可口,食之唇齒留香?!?〕煮粽子時,小海老遠(yuǎn)就聞到香味。從微觀的角度分析,其原因是;〔2〕在煮粽子時為了防止把鍋熏黑,在鍋外面貼上一層報紙〔如圖2〕,小海發(fā)現(xiàn)粽子煮好后,報紙仍然沒有燃燒,其原因是〔填序號,下同〕;A.著火點升高了B.溫度沒有到達(dá)著火點C.沒有與氧氣接觸〔3〕小海的午餐是粽子,從營養(yǎng)均衡的角度看,他還應(yīng)該增加的食物是。A.饅頭B.雞腿C.青菜17.〔8.00分〕三沙市是我國位置最南、總面積最大〔含海域〕、陸地面積最小的地級市?!?〕永興島上的飲用水主要利用海水淡化膜對海水進(jìn)展二級脫鹽后獲得。別離原理如圖1所示,該原理與化學(xué)實驗中常見的操作相似;〔2〕三沙海域的海水鹽度高,從海水中獲取食鹽的方法是;〔3〕海水提取粗鹽后的母液還可以用來提取金屬鎂,其流程如圖2:該流程中,溶液A為,其中沒有發(fā)生的根本反響類型為。18.〔4.00分〕天然氣不僅可以作燃料,而且是一種重要的化工原料?!?〕天然氣重整可以得到合成氣,其反響的微觀示意圖如圖:寫出上述反響的化學(xué)方程式。〔2〕用不同催化劑可使合成氣合成不同的物質(zhì)。以下物質(zhì)僅以合成氣為原料不可能得到的是〔填序號〕。A.甲醛〔CH2O〕B.甲醇〔CH3OH〕C.尿素[CO〔NH2〕2]19.〔2.00分〕現(xiàn)有一份氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為89.5%的過氧化氫溶液,參加MnO2充分反響后,得到液體的質(zhì)量為90g〔不考慮操作過程中液體的損失〕,則生成氧氣的質(zhì)量為g〔準(zhǔn)確到小數(shù)點后1位〕。三、簡答題〔每題4分,共8分〕20.〔4.00分〕建設(shè)海南自貿(mào)區(qū),要堅持“綠色、循環(huán)、低碳〞的理念,為此海南省政府采取了系列相關(guān)措施?!?〕寫出使用新能源汽車對環(huán)境保護(hù)的重要意義;〔2〕列舉兩種適合海南推廣使用的新能源。21.〔4.00分〕為了探究金屬與酸反響的規(guī)律,某實驗小組進(jìn)展了如下實驗,取等質(zhì)量的鐵片、鎂片、鋅片,分別與等體積、等濃度的稀鹽酸反響,用溫度傳感器測得反響溫度變化曲線如以以下列圖?!?〕請分析反響中溫度升高的原因;〔2〕根據(jù)曲線總結(jié)出金屬活動性的相關(guān)規(guī)律。四、實驗題〔每空2分,共12分〕22.〔12.00分〕某實驗小組進(jìn)展了如下系列實驗。根據(jù)以以以下列圖答復(fù)以下問題?!?〕寫出圖中儀器a的名稱;〔2〕實驗室制備二氧化碳的發(fā)生裝置可選用〔填序號〕,反響的化學(xué)方程式為;〔3〕二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象。該實驗小組的同學(xué)為了使二氧化碳與氫氧化鈉溶液反響產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,用燒瓶收集二氧化碳后,按D裝置進(jìn)展實驗,擠壓膠頭滴管〔膠頭滴管中盛有濃的氫氧化鈉溶液〕,翻開止水夾,形成紅色噴泉。有同學(xué)提出疑問,該實驗中二氧化碳減少是否能證明二氧化碳確實與氫氧化鈉發(fā)生了反響①假設(shè)二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反響,則需要證明反響后的溶液中有生成。請你設(shè)計實驗證明〔簡要說明操作、現(xiàn)象和結(jié)論〕;②對于無明顯現(xiàn)象的反響,根據(jù)化學(xué)反響的根本特征,應(yīng)假設(shè)何證明其發(fā)生了化學(xué)反響請寫出你的設(shè)計思路。五、計算題〔第23題4分,第24題6分,共10分〕23.〔4.00分〕在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種?,F(xiàn)要配制該氯化鈉溶液100kg,需要氯化鈉固體和水的質(zhì)量各是多少24.〔6.00分〕實驗室常用氯酸鉀制備氧氣,反響的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑.現(xiàn)加熱24.5g氯酸鉀,最多可制得氧氣多少克2018年海南省中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題〔每題只有一個正確答案,每題3分,共42分〕1.〔3.00分〕日常生活中發(fā)生的以下變化,不屬于化學(xué)變化的是〔〕A.西瓜榨果汁 B.蘋果釀果醋 C.糯米釀甜酒 D.鮮奶制酸奶【分析】此題考察學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化確實定。判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化?!窘獯稹拷猓篈、西瓜榨果汁是將其汁液提取出來,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確;B、蘋果釀果醋有新物質(zhì)醋酸生成,屬于化學(xué)變化,故B錯;C、糯米釀甜酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故C錯;D、鮮奶制酸奶有酸性物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯。應(yīng)選:A?!军c評】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。2.〔3.00分〕以下空氣成分中能供給呼吸的是〔〕A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體【分析】根據(jù)能供給呼吸的氣體應(yīng)具有能供給呼吸的性質(zhì),進(jìn)展分析判斷。【解答】解:A、氮氣不能供給呼吸,應(yīng)選項錯誤。B、氧氣能供給呼吸,是能供給呼吸的氣體,應(yīng)選項正確。C、二氧化碳不能供給呼吸,應(yīng)選項錯誤。D、稀有氣體不能供給呼吸,應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選:B?!军c評】此題難度不大,掌握氧氣能供給呼吸是正確解答此題的關(guān)鍵。3.〔3.00分〕以下廚房用品在水中能形成溶液的是〔〕A.芝麻油 B.面粉 C.蔗糖 D.黃豆醬【分析】此題考察溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物。【解答】解:A、芝麻油不溶于水,與水混合形成乳濁液,故A錯;B、面粉不溶于水,與水混合形成懸濁液,故B錯;C、蔗糖易溶于水,與水混合形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C正確;D、黃豆醬不均一不穩(wěn)定,屬于懸濁液,故D錯。應(yīng)選:C?!军c評】應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。4.〔3.00分〕以下實驗操作正確的選項是〔〕A.氧氣驗滿B.檢查裝置氣密性C.點燃酒精燈D.取用固體藥品【分析】A、驗滿必須放在集氣瓶口;B、根據(jù)裝置氣密性檢查方法考慮;C、根據(jù)酒精燈的點燃方法考慮;D、根據(jù)固體藥品的取用方法考慮。【解答】解:A、驗滿必須放在集氣瓶口,故A錯;B、裝置氣密性檢查方法:連接裝置,將導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明氣密性良好,故B正確;C、酒精燈的點燃方法:用火柴點燃,故C錯;D、固體藥品的取用方法:要將試管橫放,故D錯。應(yīng)選:B?!军c評】解答此題關(guān)鍵是熟悉實驗根本操作,防止錯誤操作造成實驗失敗和不安全。5.〔3.00分〕某地溫泉中富含硫、銅、鋅等,可以治療皮膚病。這里的“硫、銅、鋅〞指的是〔〕A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)【分析】溫泉中富含硫、銅、鋅等,這里的“硫、銅、鋅〞不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素?!窘獯稹拷猓簻厝懈缓?、銅、鋅等,這里的“硫、銅、鋅〞不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,與具體形態(tài)無關(guān)。應(yīng)選:C?!军c評】此題考察學(xué)生根據(jù)物質(zhì)中的硫、銅、鋅是對所有硫、銅、鋅原子的總稱,意即硫、銅、鋅元素進(jìn)展分析解題的能力。6.〔3.00分〕以下物質(zhì)屬于氧化物的是〔〕A.KMnO4 B.KOH C.O3 D.CO【分析】物質(zhì)分為混合物和純潔物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純潔物是由一種物質(zhì)組成。純潔物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純潔物叫單質(zhì),O3屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純潔物叫化合物,KMnO4、KOH屬于化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,CO屬于氧化物?!窘獯稹拷猓篈、由兩種或兩種以上的元素組成的純潔物叫化合物,KMnO4屬于化合物,但不是氧化物;應(yīng)選項錯誤;B、由兩種或兩種以上的元素組成的純潔物叫化合物,KOH屬于化合物,但不是氧化物;應(yīng)選項錯誤;C、由同種元素組成的純潔物叫單質(zhì),O3屬于單質(zhì);應(yīng)選項錯誤;D、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,CO屬于氧化物;應(yīng)選項正確;應(yīng)選:D?!军c評】本考點考察了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純潔物、單質(zhì)、化合物、氧化物等根本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點的根基性比照強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。7.〔3.00分〕2017年5月9日,我國正式發(fā)布118號元素中文名稱為.其在元素周期表中的信息如以以下列圖。以下有關(guān)的說法正確的選項是〔〕A.元素符號為Og B.相對原子質(zhì)量為118C.該元素為金屬元素 D.原子的核外電子數(shù)為297【分析】原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。【解答】解:A、元素符號為Og,該選項說法正確;B、元素相對原子質(zhì)量為297,該選項說法不正確;C、元素屬于非金屬元素,該選項說法不正確;D、原子的核外電子數(shù)為118,該選項說法不正確。應(yīng)選:A?!军c評】元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用。8.〔3.00分〕以下操作方法不正確的選項是〔〕A.用肥皂水區(qū)別硬水和軟水B.用灼燒的方法區(qū)別羊毛和蠶絲C.用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白開水D.用觀察的方法區(qū)別導(dǎo)線中的金屬是鋁還是銅【分析】根據(jù)每組物質(zhì)的性質(zhì),以及所用的方法進(jìn)展分析,即可正確選擇。【解答】解:肥皂水在硬水中發(fā)泡的效果不明顯,在軟水中發(fā)泡效果明顯。故可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水。故A方法正確;B、蠶絲和羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒后都有燒焦羽毛的味道,所以灼燒的方法不能區(qū)別蠶絲和羊毛。故B方法不正確;C、白酒有醇香味,而白開水無味,所以可以用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白開水。故C方法正確;D、金屬鋁與銅的顏色不同,所以用觀察的方法可以區(qū)別導(dǎo)線中的金屬是鋁還是銅。故D方法正確。應(yīng)選:B。【點評】此題主要是考察學(xué)生的綜合分析能力,不但要求學(xué)生具備有關(guān)物質(zhì)的根基知識,而且要有實驗操作的經(jīng)歷和分析、解決化學(xué)實驗問題的能力。9.〔3.00分〕我國古代典籍中有“銀針驗毒〞的記載,其反響原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O.以下有關(guān)該反響的說法不正確的選項是〔〕A.X的化學(xué)式是Ag2S B.H2S中S元素為﹣2價C.反響前后元素的種類不變 D.H2S是無毒的【分析】A、由質(zhì)量守恒定律:反響前后,原子種類、數(shù)目均不變,進(jìn)展分析判斷。B、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,進(jìn)展分析判斷。C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,進(jìn)展分析判斷。D、根據(jù)硫化氫的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)展分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、由質(zhì)量守恒定律:反響前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反響的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反響前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2,反響后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2,根據(jù)反響前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個銀原子和2個硫原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,應(yīng)選項說法正確。B、氫元素顯+1價,設(shè)硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:〔+1〕×2+x=0,則x=﹣2價,應(yīng)選項說法正確。C、由質(zhì)量守恒定律,反響前后元素的種類不變,應(yīng)選項說法正確。D、硫化氫有劇毒,應(yīng)選項說法錯誤。應(yīng)選:D?!军c評】此題難度不大,掌握質(zhì)量守恒定律、化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零等是正確解答此題的關(guān)鍵。10.〔3.00分〕以下物質(zhì)由分子構(gòu)成的是〔〕A.汞 B.氮氣 C.氧化銅 D.金剛石【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)展分析判斷即可。【解答】解:A、汞屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,應(yīng)選項錯誤。B、氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氮分子構(gòu)成的,應(yīng)選項正確。C、氧化銅是由銅離子和氧離子構(gòu)成的,應(yīng)選項錯誤。D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選:B。【點評】此題難度不大,主要考察了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,對物質(zhì)進(jìn)展分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答此題的關(guān)鍵。11.〔3.00分〕硝酸鉀、氯化鉀的溶解度曲線如以以下列圖。以下說法正確的選項是〔〕A.硝酸鉀的溶解度比氯化鉀的溶解度大B.氯化鉀的溶解度隨溫度升高而減小C.升溫能使硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液D.t℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比照不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法到達(dá)提純物質(zhì)的目的?!窘獯稹拷猓篈、在比照物質(zhì)的溶解度時,需要指明溫度,故A錯誤;B、通過分析溶解度曲線可知,氯化鉀的溶解度隨溫度升高而增大,受溫度的變化影響較小,故B錯誤;C、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,所以降溫能使硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液,故C錯誤;D、t℃時,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等,所以兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故D正確。應(yīng)選:D?!军c評】此題難度不是很大,主要考察了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。12.〔3.00分〕維生素C〔C6H8O6〕是人體不可或缺的營養(yǎng)物質(zhì)。以下說法中不正確的選項是〔〕A.維生素C由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成B.維生素C由碳、氫、氧三種元素組成C.維生素C可以預(yù)防壞血病的發(fā)生D.維生素C屬于有機(jī)物【分析】A.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)造來分析;B.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;C.根據(jù)維生素C的作用來分析;D.根據(jù)有機(jī)物的概念來分析。【解答】解:A.維生素C是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤;B.由化學(xué)式可知,維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成,故正確;C.人體缺乏維生素C易患壞血病,所以維生素C可以預(yù)防壞血病的發(fā)生,故正確;D.維生素C是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故正確。應(yīng)選:A?!军c評】維生素在人體內(nèi)的含量雖然很小,但它可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病、維持身體安康的重要作用。13.〔3.00分〕向氧化銅和鐵粉的混合物中參加一定量稀硫酸,充分反響后過濾,向濾渣中再滴入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則以下判斷正確的選項是〔〕A.濾渣中可能含Cu B.濾渣中只含F(xiàn)eC.濾液中不含CuSO4 D.濾液中不一定含F(xiàn)eSO4【分析】根據(jù)向氧化銅和鐵粉的混合物中參加一定量的稀硫酸,氧化銅與硫酸反響生成硫酸銅和水,鐵與硫酸反響生成硫酸亞鐵和氫氣,充分反響后過濾,在濾渣中參加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中一定含有鐵粉,鐵把硫酸銅中的銅置換出來,因此固體中一定有銅進(jìn)展分析?!窘獯稹拷猓合蜓趸~和鐵粉的混合物中參加一定量的稀硫酸,氧化銅與硫酸反響生成硫酸銅和水,鐵與硫酸反響生成硫酸亞鐵和氫氣,充分反響后過濾,在濾渣中參加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中一定含有鐵粉,鐵會把硫酸銅中的銅置換出來,因此固體中一定有銅,所以A、通過推導(dǎo)可知,濾渣中一定含有鐵和銅,故A錯誤;B、通過推導(dǎo)可知,濾渣中一定含有鐵和銅,故B錯誤;C、鐵粉有剩余,濾液中就不會有硫酸銅存在,故C正確;D、通過推導(dǎo)可知,反響后溶液中的溶質(zhì)為硫酸亞鐵,故D錯誤。應(yīng)選:C?!军c評】此題主要考察了金屬活動性順序的應(yīng)用,難度不大,需要在平時多加訓(xùn)練即可解答。14.〔3.00分〕除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用操作方法正確的選項是〔〕選項物質(zhì)〔括號內(nèi)為雜質(zhì)〕除雜方法AMnO2〔KCl〕參加適量的水,溶解、過濾、蒸發(fā)BBaCl2溶液〔HCl〕參加過量的氫氧化鋇溶液,過濾CCO2〔CO〕通入過量的氧氣,點燃DCu〔CuO〕參加適量的稀鹽酸,過濾、洗滌、枯燥A.A B.B C.C D.D【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和別離方法,所謂除雜〔提純〕,是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①參加的試劑只能與雜質(zhì)反響,不能與原物質(zhì)反響;②反響后不能引入新的雜質(zhì)。【解答】解:A、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、枯燥的方法進(jìn)展別離除雜,應(yīng)選項所采取的方法錯誤。B、HCl能與過量的氫氧化鋇溶液反響生成氯化鋇和水,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鋇〔過量的〕,不符合除雜原則,應(yīng)選項所采取的方法錯誤。C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),應(yīng)選項所采取的方法錯誤。D、CuO能與適量的稀鹽酸反響生成氯化銅和水,銅不與稀鹽酸反響,再過濾、洗滌、枯燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,應(yīng)選項所采取的方法正確。應(yīng)選:D?!军c評】物質(zhì)的別離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件〔參加的試劑只與雜質(zhì)反響,反響后不能引入新的雜質(zhì)〕是正確解題的關(guān)鍵。二、填空題〔每空2分,共28分〕15.〔8.00分〕選擇以下物質(zhì)填空〔填序號〕:①酒精②硝酸鉀③聚乙烯④合成橡膠〔1〕可用作復(fù)合肥的是②;〔2〕可用作燃料的是①;〔3〕可用于制輪胎的是④;〔4〕可用于制食品包裝袋的是③?!痉治觥课镔|(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途進(jìn)展分析解答即可。【解答】解:〔1〕硝酸鉀中含有鉀元素與氮元素,是常用的農(nóng)田施用的復(fù)合肥;故填:②;〔2〕酒精具有可燃性,可用作燃料;故填:①;〔3〕合成橡膠是制輪胎的主要原料;故填:④;〔4〕聚乙烯無毒,可用來制食品包裝袋;故填:③?!军c評】此題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。16.〔6.00分〕粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)美食,海南粽子用料講究,除了糯米外,還有豬肉、咸蛋黃等,味道香糯可口,食之唇齒留香。〔1〕煮粽子時,小海老遠(yuǎn)就聞到香味。從微觀的角度分析,其原因是分子在不斷運動;〔2〕在煮粽子時為了防止把鍋熏黑,在鍋外面貼上一層報紙〔如圖2〕,小海發(fā)現(xiàn)粽子煮好后,報紙仍然沒有燃燒,其原因是B〔填序號,下同〕;A.著火點升高了B.溫度沒有到達(dá)著火點C.沒有與氧氣接觸〔3〕小海的午餐是粽子,從營養(yǎng)均衡的角度看,他還應(yīng)該增加的食物是C。A.饅頭B.雞腿C.青菜【分析】〔1〕根據(jù)分子的性質(zhì)來分析;〔2〕根據(jù)燃燒的條件來分析;〔3〕根據(jù)人體所需的營養(yǎng)素來分析?!窘獯稹拷猓骸?〕在遠(yuǎn)處就能聞到粽子的香味,是因為粽子中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到香味。故填:分子在不斷運動;〔2〕可燃物燃燒需要同時具備兩個條件:可燃物與氧氣接觸,溫度到達(dá)可燃物的著火點,粽子煮好后,報紙仍然沒有燃燒,其原因是溫度沒有到達(dá)報紙的著火點;故填:B;〔3〕海南粽子中的糯米富含糖類,豬肉、咸蛋黃富含蛋白質(zhì)、油脂與無機(jī)鹽,還需要補(bǔ)充維生素,青菜中富含維生素;故填:C?!军c評】此題難度不大,掌握食物來源、分子的根本性質(zhì)、燃燒的條件等是正確解答此題的關(guān)鍵。17.〔8.00分〕三沙市是我國位置最南、總面積最大〔含海域〕、陸地面積最小的地級市?!?〕永興島上的飲用水主要利用海水淡化膜對海水進(jìn)展二級脫鹽后獲得。別離原理如圖1所示,該原理與化學(xué)實驗中常見的過濾操作相似;〔2〕三沙海域的海水鹽度高,從海水中獲取食鹽的方法是蒸發(fā)結(jié)晶或蒸發(fā)溶劑;〔3〕海水提取粗鹽后的母液還可以用來提取金屬鎂,其流程如圖2:該流程中,溶液A為稀鹽酸,其中沒有發(fā)生的根本反響類型為化合反響和置換反響?!痉治觥坑深}目的信息可知,〔1〕別離原理如圖1所示,該原理與化學(xué)實驗中常見的過濾操作相似;〔2〕三沙海域的海水鹽度高,從海水中獲取食鹽的方法是:蒸發(fā)結(jié)晶或蒸發(fā)溶劑,因為氯化鈉的溶解度受溫度影響不大;〔3〕海水提取粗鹽后的母液還可以用來提取金屬鎂,其流程如圖2:該流程中,溶液A為稀鹽酸;氯化鎂和氫氧化鈣反響生成氯化鈣和氫氧化鎂白色沉淀,氫氧化鎂和鹽酸反響生成氯化鎂和水,都屬于復(fù)分解反響;氯化鎂在通電的條件下生成鎂和氯氣,屬于分解反響。【解答】解:〔1〕別離原理如圖1所示,該原理與化學(xué)實驗中常見的過濾操作相似;故答案為:過濾;〔2〕三沙海域的海水鹽度高,從海水中獲取食鹽的方法是:蒸發(fā)結(jié)晶或蒸發(fā)溶劑,因為氯化鈉的溶解度受溫度影響不大;故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶或蒸發(fā)溶劑;〔3〕海水提取粗鹽后的母液還可以用來提取金屬鎂,其流程如圖2:該流程中,溶液A為稀鹽酸;氯化鎂和氫氧化鈣反響生成氯化鈣和氫氧化鎂白色沉淀,氫氧化鎂和鹽酸反響生成氯化鎂和水,都屬于復(fù)分解反響;氯化鎂在通電的條件下生成鎂和氯氣,屬于分解反響;故答案為:稀鹽酸;化合反響和置換反響;【點評】本考點考察了海水的提純的實驗探究,實驗探究題是近幾年中考的熱點之一,它包括實驗方法和過程的探究,實驗結(jié)論和實驗規(guī)律的探究等。此題通過實驗資料和實驗分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究。同學(xué)們要具體分析,綜合掌握。18.〔4.00分〕天然氣不僅可以作燃料,而且是一種重要的化工原料?!?〕天然氣重整可以得到合成氣,其反響的微觀示意圖如圖:寫出上述反響的化學(xué)方程式CH4+H2OCO+3H2?!?〕用不同催化劑可使合成氣合成不同的物質(zhì)。以下物質(zhì)僅以合成氣為原料不可能得到的是C〔填序號〕。A.甲醛〔CH2O〕B.甲醇〔CH3OH〕C.尿素[CO〔NH2〕2]【分析】〔1〕由圖中信息可知,一定條件下,甲烷和水反響生成一氧化碳和氫氣,據(jù)此寫出反響的化學(xué)方程式;〔2〕根據(jù)質(zhì)量守恒定律反響前后原子的種類及數(shù)目不變分析判斷。【解答】解:〔1〕由反響的微觀示意圖可知,天然氣和水在高溫條件下反響生成一氧化碳和氫氣,反響的化學(xué)方程式為:CH4+H2OCO+3H2?!?〕由質(zhì)量守恒定律可知,反響前后原子的種類及數(shù)目不變,在反響前的物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素,不含有氮元素,可以合成甲醛、甲醇,但不能合成尿素。故答為:〔1〕CH4+H2OCO+3H2〔2〕C【點評】此題是對具體的能源利用的考察,解題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)并找到題目與所學(xué)信息的結(jié)合點,難度不大知識根基。19.〔2.00分〕現(xiàn)有一份氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為89.5%的過氧化氫溶液,參加MnO2充分反響后,得到液體的質(zhì)量為90g〔不考慮操作過程中液體的損失〕,則生成氧氣的質(zhì)量為5.2g〔準(zhǔn)確到小數(shù)點后1位〕?!痉治觥扛鶕?jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,然后氫元素守恒進(jìn)展計算?!窘獯稹拷猓哼^氧化氫溶液在分解制取氧氣的過程中,氫元素的質(zhì)量不變,所以過氧化氫溶液溶液的質(zhì)量為:=95.2g,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成氧氣的質(zhì)量為:95.2g=90g=5.2g。故答案為:5.2g?!军c評】此題主要考察質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,難度不大,認(rèn)真分析守恒的元素即可解答。三、簡答題〔每題4分,共8分〕20.〔4.00分〕建設(shè)海南自貿(mào)區(qū),要堅持“綠色、循環(huán)、低碳〞的理念,為此海南省政府采取了系列相關(guān)措施?!?〕寫出使用新能源汽車對環(huán)境保護(hù)的重要意義;〔2〕列舉兩種適合海南推廣使用的新能源?!痉治觥俊?〕根據(jù)新能源汽車的優(yōu)點來分析;〔2〕根據(jù)常見的新能源來分析。【解答】解:〔1〕新能源汽車既能減少化石燃料的使用,從環(huán)保的角度看,可以減少污染物的排放,有利于保護(hù)空氣質(zhì)量;故填:減少空氣污染;〔2〕海南作為一個海島,適宜推廣使用風(fēng)能、太陽能、潮汐能、核能、氫能等新能源;故填:風(fēng)能、核能〔或太陽能、潮汐能、氫能等〕?!军c評】此題考察了化學(xué)與生活的密切關(guān)系,解題時根據(jù)新能源的特點來分析解答即可。21.〔4.00分〕為了探究金屬與酸反響的規(guī)律,某實驗小組進(jìn)展了如下實驗,取等質(zhì)量的鐵片、鎂片、鋅片,分別與等體積、等濃度的稀鹽酸反響,用溫度傳感器測得反響溫度變化曲線如以以下列圖?!?〕請分析反響中溫度升高的原因;金屬與酸反響放出熱量〔2〕根據(jù)曲線總結(jié)出金屬活動性的相關(guān)規(guī)律。一樣條件下,金屬越活潑,與酸反響放出的熱量越多【分析】根據(jù)金屬與酸反響是放熱反響以及金屬活動性順序的知識進(jìn)展分析解答即可。【解答】解:〔1〕根據(jù)圖示可以看出,金屬與酸反響的過程中溫度升高,說明金屬與酸反響是放出熱量的反響,故填:金屬與酸反響放出熱量;〔2〕在金屬活動性順序中,鎂>鋅>鐵,鎂使溫度升高的最明顯,鐵變化最不明顯,說明一樣條件下,金屬越活潑,與酸反響放出的熱量越多,故填:一樣條件下,金屬越活潑,與酸反響放出的熱量越多?!军c評】掌握金屬的性質(zhì)以及讀圖的能力是正確解答此題的關(guān)鍵。四、實驗題〔每空2分,共12分〕22.〔12.00分〕某實驗小組進(jìn)展了如下系列實驗。根據(jù)以以以下列圖答復(fù)以下問題。〔1〕寫出圖中儀器a的名稱長頸漏斗;〔2〕實驗室制備二氧化碳的發(fā)生裝置可選用B〔填序號〕,反響的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;〔3〕二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象。該實驗小組的同學(xué)為了使二氧化碳與氫氧化鈉溶液反響產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,用燒瓶收集二氧化碳后,按D裝置進(jìn)展實驗,擠壓膠頭滴管〔膠頭滴管中盛有濃的氫氧化鈉溶液〕,翻開止水夾,形成紅色噴泉。有同學(xué)提出疑問,該實驗中二氧化碳減少是否能證明二氧化碳確實與氫氧化鈉發(fā)生了反響①假設(shè)二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反響,則需要證明反響后的溶液中有碳酸鈉生成。請你設(shè)計實驗證明〔簡要說明操作、現(xiàn)象和結(jié)論〕取少量反響后的溶液于試管中,參加幾滴氯化鋇〔或氫氧化鋇〕溶液,如有白色沉淀產(chǎn)生,則證明有碳酸鈉生成。〔

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