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PAGE15-江蘇省江陰市二中、要塞中學(xué)等四校2019-2020學(xué)年高一語文下學(xué)期期中試題(時(shí)間150分鐘,總分150分)一、現(xiàn)代文閱讀(36分)=1\*GB4㈠論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。詩歌寫作“無中生有”,化不在場(chǎng)語言為在場(chǎng)語言;詩歌閱讀“有中生無”,化在場(chǎng)語言為不在場(chǎng)語言?!盁o”不是“沒有”,而是潛藏的“有”。老子說:“無名天地之始,有名萬物之母。故常無欲以觀其妙;常有欲以觀其徼。此兩者同出而異名,同謂之玄?!笨梢?,“有”“無”同出而異名,并非對(duì)立。在場(chǎng)語言呈現(xiàn)于文字,不在場(chǎng)語言隱匿于字里行間或文字之外。站在作者的立場(chǎng),不在場(chǎng)語言是經(jīng)驗(yàn)的一部分,他所面對(duì)的言欲盡卻言不盡的困難通過不在場(chǎng)語言得以解決;同時(shí),作者依賴在場(chǎng)語言的創(chuàng)設(shè)來伸展不在場(chǎng)語言。站在讀者的立場(chǎng),讀者面對(duì)在場(chǎng)語言,必須試圖打破它的在場(chǎng),站在其邊緣地帶傾聽那意猶未盡的余音。在場(chǎng)語言好比琴弦,不在場(chǎng)語言就是在恰當(dāng)?shù)闹阜ㄏ聫椬喑鰜淼娘h浮于琴弦周遭的余音,它們互相襯托,互相生成,描繪出動(dòng)人的情調(diào)。詩歌中的在場(chǎng)語言從來都不是孤立的字詞,只要有不在場(chǎng)語言,它就和世界有了聯(lián)系,它就不可能單獨(dú)地被釋義。在場(chǎng)語言和不在場(chǎng)語言的互動(dòng),生成了漢語詩歌的空白結(jié)構(gòu)??瞻撞皇且粺o所有,而是在場(chǎng)語言和不在場(chǎng)語言的對(duì)話,它以“至言無言”的方式為詩歌命名。海德格爾對(duì)器皿的特征有非常精彩的描述:“虛空乃是器皿的有容納作用的東西。壺的虛空,壺的這種虛無,乃是壺作為有所容納的器皿之所是?!笨眨瑯?gòu)成器皿之為器皿的本質(zhì);空,容納和保持著萬物一切皆流的本性。它接受著人們傾進(jìn)去的東西,又為它的傾聽者無私地奉獻(xiàn)它的傾出。如同容器一樣,詩歌的空白收留著詩歌的真義,空白結(jié)構(gòu)是詩的深層結(jié)構(gòu)。詩歌的在場(chǎng)語言占有的總是有限的時(shí)空,詩歌唯一能同時(shí)空抗衡的是空白,它通過無言言說,展示了生命在時(shí)空中不受限制的恒久的運(yùn)動(dòng)。空白拒絕對(duì)詩歌作靜止的解說。詩在有文字處,詩之妙在無文字處。中國(guó)人深深懂得世界變動(dòng)不居的道理,認(rèn)為世界的深處是虛空,而虛空乃萬物之源。萬象皆從空中來又向空中去,所以紙上的空白是中國(guó)畫真正的畫底,也是中國(guó)詩歌真正的詩底。西方油畫連畫底都要打上底色,不留空白,畫面上動(dòng)蕩的光、色彩和線條仍是視覺目睹的實(shí);而中國(guó)畫家用心之所在,正在空白,空白使得畫面上的一花一鳥、一樹一木、一山一石都被縹緲的靈氣環(huán)繞。即使是主張文以載道的儒家詩學(xué),也講微言大義??瞻鬃鳛橹袊?guó)詩歌的深層結(jié)構(gòu),具有接納和傾出兩種美學(xué)功能。“空故納萬境”,如果進(jìn)入詩歌的對(duì)象世界密不透風(fēng),就不可能“納萬境”。正是空白,留存了詩歌的氣韻。詩歌的在場(chǎng)語言和不在場(chǎng)語言并存,并且互相轉(zhuǎn)化,同時(shí)空白傾出萬境。以無言的訴說把傾聽者帶到一個(gè)陌生而鮮活的世界中去。從某種意義上說,空白是安頓人類心愿之鄉(xiāng)的精神空間。悲歌可以當(dāng)泣,遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸,那空白處仿佛便是詩歌遠(yuǎn)望的故鄉(xiāng)。詩歌空白結(jié)構(gòu)的存在表明了詩歌文“意”的不可窮盡,任何一次釋義,都只是詩歌文本可能的一次解讀。(摘編自何志《漢語古典詩歌的在場(chǎng)語言與不在場(chǎng)語言》,有刪改)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.中國(guó)詩歌的寫作和閱讀,均涉及在場(chǎng)語言和不在場(chǎng)語言,在場(chǎng)語言為“有”,不在場(chǎng)語言為“無”,“無”不是什么都沒有,是潛伏著的,是隱藏在在場(chǎng)語言字里行間或之外的內(nèi)容。B.就詩人來說,不在場(chǎng)語言就是他想要表達(dá)而寫下的詩句不能表達(dá)出的、通過在場(chǎng)語言的構(gòu)建來延展的那一部分。C.就讀者來說,他必須努力突破在場(chǎng)語言的限制,站在不在場(chǎng)語言的邊緣地帶傾聽那意猶未盡的余音。D.在場(chǎng)語言和不在場(chǎng)語言構(gòu)成動(dòng)態(tài)關(guān)系,它們相互依靠,互相襯托,相互生成,描繪出動(dòng)人的情調(diào)。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()(3分)A.漢語詩歌的空白結(jié)構(gòu),是由詩歌的在場(chǎng)語言和不在場(chǎng)語言的相互運(yùn)動(dòng)形成的。不在場(chǎng)語言的存在使在場(chǎng)語言的被單獨(dú)釋義成為不可能,并使之和世界有了聯(lián)系。B.空,容納和保持著萬物一切皆流的本性,所以器皿之為器皿的本質(zhì)在于空;就像器皿一樣,詩歌的真義在于空白,所以,詩的深層結(jié)構(gòu)是空白結(jié)構(gòu)。C.詩之妙在于不在場(chǎng)語言,在于空白,它突破了在場(chǎng)語言的時(shí)空限制,以無言的方式展示了不受時(shí)空限制的生命的恒久運(yùn)動(dòng)。對(duì)詩歌作靜止的解讀,永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略其精妙。D.世界的深處是虛空,而虛空乃萬物之源,這是中國(guó)人探索世界得到的觀點(diǎn),這種觀點(diǎn)深深影響了中國(guó)人的藝術(shù)創(chuàng)作,詩歌、繪畫皆是如此。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.西方油畫是寫實(shí)的,連畫底都要打上底色,它不留空白,而油畫畫面上動(dòng)蕩的光、色彩和線條都是實(shí)實(shí)在在的,就跟我們現(xiàn)實(shí)生活中見到的一樣。B.中國(guó)畫家的用心之處在空白,空白讓畫面上的萬物被縹緲的靈氣環(huán)繞,中國(guó)詩亦然。主張文以載道的儒家詩學(xué),也講微言大義,足見中國(guó)人對(duì)空白理解之深刻。C.具有接納和傾出兩種美學(xué)功能的是詩歌之空白,空白傾出萬境,以無言的訴說把傾聽者帶到一個(gè)陌生而鮮活的世界,一個(gè)超于現(xiàn)實(shí)之外的精神空間,那里安頓著人類的心愿。D.漢語詩歌的文“意”是不可窮盡的,對(duì)詩歌的每一次釋義,都只是對(duì)詩歌文本的一次解讀,正所謂一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆萊特,對(duì)于同一首詩,不同的人可能會(huì)有不同的解讀。=2\*GB4㈡實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成4-6題。材料一:今年暑期檔上映的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影《哪吒之魔童降世》票房成績(jī)不斷刷新,貓眼票房的數(shù)據(jù)顯示,目前已經(jīng)位列中國(guó)電影票房總榜第二名,成為國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影的一道亮麗風(fēng)景。近些年來,國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影的制作水平不斷提升,出現(xiàn)了一些叫好又叫座的作品。中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng),對(duì)2002名受訪者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,96.8%的受訪者看過國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影,85.9%的受訪者覺得近幾年國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影整體水平有了很大提升,96.4%受訪者對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影未來的發(fā)展充滿信心。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球繼IT業(yè)之后,又一個(gè)快速發(fā)展的朝陽產(chǎn)業(yè)。著名導(dǎo)演約翰?斯蒂文森曾表示,高產(chǎn)不一定就是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高速路,繞開“從創(chuàng)意到財(cái)富”的產(chǎn)業(yè)規(guī)律,大量“短平快”作品只能降低行業(yè)的整體水平。約翰?斯蒂文森的的《功夫熊貓》故事從創(chuàng)意到成形,花了整整13年。而眼下國(guó)內(nèi)動(dòng)畫片制作充斥著大量的“短平快”作品,勢(shì)必降低中國(guó)動(dòng)畫的整體水準(zhǔn)。尤其是生硬說教、故事低幼、虛假造作是觀眾對(duì)于國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫的普遍意見,其他諸如畫面不美、動(dòng)畫僵硬、對(duì)白無趣更是讓觀眾感到難以理喻?;蛟S,對(duì)于觀眾而言,誰都愿意欣賞的是優(yōu)秀的動(dòng)畫片,而不是看它是否貼著“國(guó)產(chǎn)”或“海外”的標(biāo)簽。由于海外動(dòng)漫能夠激發(fā)想象力,愉悅身心,開拓視野,因而更能吸引小觀眾們的“眼球”。(摘編自《國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫要以“中國(guó)元素”為賣點(diǎn)》)材料二:2019年中國(guó)動(dòng)畫電影的非凡表現(xiàn),再次引發(fā)了國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫是否已經(jīng)“崛起”的討論。僅從產(chǎn)量與體量來看,中國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)已位居世界前列。2014至2018年,中國(guó)年均上映國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影達(dá)34部,而2019年至今已有32部上映,其中《哪吒》已取得打破全球單一市場(chǎng)動(dòng)畫電影票房紀(jì)錄的驚人成就。而數(shù)據(jù)亦顯示,2018年中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值已突破1500億元。中國(guó)早已成為動(dòng)畫生產(chǎn)的大國(guó),并正向動(dòng)畫生產(chǎn)強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。中國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)品的類型日益豐富,動(dòng)畫文化不斷突破圈層獲得更大市場(chǎng)空間。雖然定位相對(duì)低幼的《熊出沒》系列仍然在國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫票房TOP10中占據(jù)了半壁江山,但面向成人以及合家歡類型的作品比例正在攀升,影響力亦與日俱增?!赌倪浮返挠^眾畫像顯示其20歲以下觀眾比例僅占3.8%,本科及以上學(xué)歷觀眾占比高達(dá)62%,其成功進(jìn)一步打破了動(dòng)畫電影低幼定位的慣性思維,對(duì)于動(dòng)畫文化的破圈無疑具有某種里程碑式的意義。動(dòng)畫創(chuàng)作的創(chuàng)意能力與制作水平得到了顯著提升,類型化生產(chǎn)走向成熟,精品意識(shí)成為自覺,對(duì)傳統(tǒng)文化資源的創(chuàng)造性發(fā)掘與現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化展現(xiàn)了文化自信的日益增強(qiáng)。《哪吒》與即將問世的《姜子牙》《大圣鬧天宮》等片的相互勾連使植根本土神話體系的“封神宇宙”初具雛形。這些傳統(tǒng)題材并未在“民族化”標(biāo)識(shí)下固步自封,而是經(jīng)歷了全面的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化:高度的類型化(更強(qiáng)的戲劇性和觀賞性)、現(xiàn)代生活和價(jià)值觀的融入(個(gè)性意識(shí)與主體精神、家庭價(jià)值等普適理念)、藝術(shù)觀念的雜糅融合(對(duì)好菜塢電影、香港商業(yè)電影的全方位借鑒)等都使這些古典題材呈現(xiàn)了全新的時(shí)代風(fēng)貌。然而中國(guó)動(dòng)畫的問題仍相當(dāng)醒目:動(dòng)畫類型在電影產(chǎn)業(yè)中的票房份額還不夠高;工業(yè)體系還遠(yuǎn)未成熟,多是小而散的手工作坊式公司,缺乏具備強(qiáng)勁創(chuàng)作能力與雄厚產(chǎn)業(yè)實(shí)力的龍頭性企業(yè),即使是《哪吒》的制作公司可可豆動(dòng)畫,亦因缺乏充分的自制能力不得不大量對(duì)外分包;缺乏持續(xù)穩(wěn)定的項(xiàng)目支撐和優(yōu)質(zhì)作品產(chǎn)出;缺乏成熟規(guī)范的生產(chǎn)和管理流程;缺乏專業(yè)人才尤其是高端人才,人才外流現(xiàn)象嚴(yán)重;缺乏深入的全產(chǎn)業(yè)鏈開發(fā)能力,《哪吒》周邊產(chǎn)品開發(fā)的嚴(yán)重滯后便是明證;少量經(jīng)典IP被反復(fù)咀嚼,往后看的傳統(tǒng)題材多,向前看向身邊看的科幻、現(xiàn)代題材少,創(chuàng)意能力仍然不足,還未見到諸如《尋夢(mèng)環(huán)游記》《頭腦特工隊(duì)》中令人嘆為觀止的想象力,以及諸如《瘋狂動(dòng)物城》等片的內(nèi)容深度;制作水平還有待進(jìn)一步提高,《哪吒》最初設(shè)計(jì)的許多場(chǎng)景便因技術(shù)落后而無法實(shí)現(xiàn)。(摘編自詹慶生《國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫“崛起”仍在進(jìn)行時(shí)》)材料三:國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫產(chǎn)品的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該從何處入手?習(xí)近平總書記指出,要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。這一重大論述,為我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展指明了方向。近年來,有識(shí)之士也充分認(rèn)識(shí)到,在創(chuàng)作過程中創(chuàng)新性地融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,注入傳統(tǒng)文化的“催化劑”,是實(shí)現(xiàn)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的一條有效路徑。中國(guó)歷史上下幾千年,文化沉淀深厚,創(chuàng)造出了獨(dú)特的文化傳統(tǒng)和思想譜系,在思維方式、道德準(zhǔn)則、文藝觀念、生活態(tài)度等方方面面都形成了富有個(gè)性魅力的風(fēng)格,這是中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)品創(chuàng)作的精神庫存和素材來源。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以動(dòng)畫片的形式進(jìn)行展現(xiàn)和傳播,是一項(xiàng)符合當(dāng)前市場(chǎng)需要、符合當(dāng)下社會(huì)需求的舉措,也是抓住市場(chǎng)開發(fā)的一次大好機(jī)遇。尤其是深入人心的動(dòng)漫人物,其版權(quán)和品牌形象專有權(quán)可以長(zhǎng)期使用,其經(jīng)濟(jì)效益以及對(duì)傳統(tǒng)文化的宣傳推廣作用都不容小覷。(摘編自郭軍《傳統(tǒng)文化成為動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的“催化劑”》)4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)已成為全球繼IT業(yè)之后,又一個(gè)快速發(fā)展的朝陽產(chǎn)業(yè),且未來能夠超過IT行業(yè)。B.以傳統(tǒng)文化為素材來源,讓傳統(tǒng)文化成為動(dòng)漫的“催化劑”,是國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫可持續(xù)發(fā)展的唯一途徑。C.《哪吒》屬于成人及合家歡型作品,打破了動(dòng)畫電影低幼定位的慣性思維,突破了動(dòng)畫文化圈層。D.在創(chuàng)作時(shí)若融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,注入傳統(tǒng)文化的“催化劑”,就會(huì)帶來不可小覷的經(jīng)濟(jì)效益。5.根據(jù)材料一和材料二,下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.中國(guó)青年報(bào)社問卷數(shù)據(jù)顯示,絕大多數(shù)國(guó)人肯定了近幾年國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影的整體水平,對(duì)國(guó)產(chǎn)電影未來充滿信心。B.能夠激發(fā)想象力,愉悅身心,開拓視野的動(dòng)漫,不管它是否貼著“國(guó)產(chǎn)”或“海外”的標(biāo)簽,都會(huì)受到關(guān)注喜愛。C.傳統(tǒng)題材只有融入現(xiàn)代生活的價(jià)值觀、藝術(shù)觀,經(jīng)歷全面的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化才能使古典題材呈現(xiàn)出全新的時(shí)代風(fēng)貌。D.中國(guó)動(dòng)畫的問題相當(dāng)醒目,《哪吒》存在運(yùn)用傳統(tǒng)題材太多,創(chuàng)意能力不足,缺乏令人嘆為觀止的想象力等問題。6.以上三則材料表達(dá)的側(cè)重點(diǎn)分別是什么?請(qǐng)加以概括。(6分)=3\*GB4㈢文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成7-9題。鋤李銳拄著鋤把出村的時(shí)候又有人問:“六安爺,又去百畝園呀?”倒拿著鋤頭的六安爺平靜地笑笑:“是哩?!薄翱妊剑矤?,后晌天氣這么熱,眼睛又不方便,快回家歇歇吧六安爺!”六安爺還是平靜地笑笑:“我不是鋤地,我是過癮?!薄翱妊剑z了地,受了累,又沒有收成,你是圖啥呀六安爺?”六安爺已經(jīng)記不清這樣的問答重復(fù)過多少次了,他還是不緊不慢地笑笑:“我不是鋤地,我是過癮。”斜射的陽光晃晃地照在六安爺?shù)哪樕?,漸漸失明的眼睛,給他帶來一種說不出的靜穆,六安爺看不清人們的臉色,可他聽得清人們的腔調(diào),但是六安爺不想改變自己的主意,照樣拄著鋤把當(dāng)拐棍,從從容容地走過。百畝園就在河對(duì)面,一抬眼就能看見。一座三孔石橋跨過亂流河,把百畝園和村子連在一起。這整整一百二十畝平坦肥沃的河灘地,是亂流河一百多里河谷當(dāng)中最大最肥的一塊地。西灣村人不知道在這塊地上耕種了幾千年幾百代了。幾千年幾百代里,西灣村人不知把幾千斤幾萬斤的汗水撒在百畝園,也不知從百畝園的土地上收獲了幾百萬幾千萬斤的糧食,更不知這幾百萬幾千萬的糧食養(yǎng)活了世世代代多少人。但是,從今年起百畝園再也不會(huì)收獲莊稼了。煤炭公司看中了百畝園,要在這塊地上建一個(gè)焦炭廠。兩年里反復(fù)地談判,煤炭公司一直把土地收購(gòu)價(jià)壓在每畝五千元。為了表示絕不接受的決心,今年下種的季節(jié),西灣村人堅(jiān)決地把莊稼照樣種了下去,煤炭公司終于妥協(xié)了,每畝地一萬五千塊,這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的談判像傳奇一樣在亂流河兩岸到處被人傳頌。一萬五千塊,簡(jiǎn)直就是一個(gè)讓人頭暈的天價(jià)。按照最好的年景,現(xiàn)在一畝地一年也就能收入一百多塊錢。想一想就讓人頭暈,你得受一百多年的辛苦,流一百多年的汗,才能在一畝地里刨出來一萬五千塊錢吶!勝利的喜悅中,沒有人再去百畝園了,因?yàn)楹贤缓?,錢一拿,推土機(jī)馬上就要開進(jìn)來了??墒?,不知不覺中,那些被人遺忘了的種子,還是和千百年來一樣破土而出了。每天早上嫩綠的葉子上都會(huì)有珍珠一樣的露水,在晨風(fēng)中把陽光變幻得五彩繽紛。這些種子們不知道,永遠(yuǎn)不會(huì)再有人來伺候它們,收獲它們了。從此往后,百畝園里將是爐火熊熊,濃煙滾滾的另一番景象。六安爺舍不得那些種子,他掐著指頭計(jì)算著出苗的時(shí)間,到了該間苗鋤頭遍的日子,六安爺就拄著鋤頭來到百畝園。一天三晌,一晌不落?,F(xiàn)在,勞累了一天的六安爺已經(jīng)感覺到腰背的酸痛,滿是老繭的手也有些僵硬,他蹲下身子摸索著探出一塊空地,然后,坐在黃土上很享受地慢慢吸一支煙,等著僵硬了的筋骨舒緩下來。等到歇夠了,就再拄著鋤把站起來,青筋暴突的臂膀,把鋤頭一次又一次穩(wěn)穩(wěn)地探進(jìn)搖擺的苗垅里去。沒有人催,自己心里也不急,六安爺只想一個(gè)人慢慢地鋤地,就好像一個(gè)人對(duì)著一壺老酒細(xì)斟慢飲。終于,西山的陰影落進(jìn)了河谷,被太陽曬了一天的六安爺,立刻感覺到了肩背上升起的一絲涼意。他緩緩地直起腰來,把捏鋤把的兩只手一先一后舉到嘴前,輕輕地啐上幾點(diǎn)唾沫,而后,又深深地埋下腰,舉起了鋤頭,隨著臂膀有力的拉拽,鋒利的鋤刃悶在黃土里咯嘣咯嘣地割斷了草根,間開了密集的幼苗,新鮮的黃土一股一股地翻起來。六安爺愜意地微笑著,雖然看不清,可是,耳朵里的聲音,鼻子里的氣味,河谷里漸起的涼意,都讓他順心,都讓他舒服,銀亮的鋤板魚兒戲水一般地,在禾苗的綠波中上下翻飛。于是,松軟新鮮的黃土上留下兩行長(zhǎng)長(zhǎng)的跨距整齊的腳印,腳印的兩旁是株距均勻的玉茭和青豆的幼苗。六安爺種了一輩子莊稼,鋤了一輩子地,眼下這一次有些不一般,六安爺心里知道,這是他這輩子最后一次鋤地了,最后一次給百畝園的莊稼鋤地了。沉靜的暮色中,百畝園顯得寂寥、空曠。六安爺喜歡這天地間昏暗的時(shí)辰,眼睛里邊和眼睛外邊的世界是一樣的,他知道自己在慢慢融入眼前這黑暗的世界里。很多天以后,人們跟著推土機(jī)來到百畝園,無比驚訝地發(fā)現(xiàn),六安爺鋤過的苗垅里,茁壯的禾苗均勻整齊,一顆一顆蓬勃的莊稼全都充滿了豐收的信心。沒有人能相信那是一個(gè)半瞎子鋤過的地。于是人們想起六安爺說了無數(shù)遍的話,六安爺總是平靜固執(zhí)地說,“我不是鋤地,我是過癮”。(有刪改)7.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.西灣村人與煤炭公司“驚心動(dòng)魄的談判”,是小說中隱約可見的敘事背景,也是深刻的社會(huì)背景,巧妙地將六安爺?shù)膫€(gè)人感受跟時(shí)代的變化連接起來。B.小說中寫到百畝園將要變成焦炭廠,往日的田園風(fēng)光將會(huì)被“爐火熊熊,濃煙滾滾”的景象所取代,深化了作者關(guān)于生態(tài)問題的思考及小說的環(huán)保主題。C.第10段在結(jié)構(gòu)上有承上啟下的作用,“六安爺舍不得那些種子”承接上文關(guān)于種子的內(nèi)容;“六安爺就拄著……一晌不落”引出下文六安爺鋤地的內(nèi)容。D.關(guān)于六安爺鋤地的描寫生動(dòng)而富有詩意,傳達(dá)了六安爺在百畝園勞作時(shí)愜意舒暢的感覺,這樣的寫法強(qiáng)化了小說所表達(dá)的人與土地分離的悲涼感。8.小說較為夸張地連續(xù)使用“幾萬”“幾百萬”“幾千萬”之類的詞語描述百畝園的歷史,這樣寫的作用是什么?試簡(jiǎn)要分析。(6分)9.請(qǐng)概括六安爺形象特點(diǎn)。(6分)二、古代詩文閱讀(33分)=1\*GB4㈠文言文閱讀(本題共4小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10-13題。張旨,字仲微,懷州河內(nèi)人。父延嘉,頗讀書,不愿仕,州上其行,賜號(hào)嵩山處士。旨進(jìn)保定軍司法參軍,上書轉(zhuǎn)運(yùn)使鐘離瑾,愿補(bǔ)一縣尉,捕劇賊以自效。瑾壯其請(qǐng),為奏徙安平尉,前后捕盜二百余人。嘗與賊斗,流矢中臂,不顧,猶手殺數(shù)十人。擢試秘書省校書郎、知遂城縣,遷著作佐郎。明道中,淮南饑,自詣宰相陳救御之策。命知安豐縣,大募富民輸粟,以給餓者。既而浚漳河三十里,疏泄支流注芍陂,為斗門,溉田數(shù)萬頃,外筑堤以備水患。再遷太常博士、知尉氏縣,徙通判忻州。元昊①反,特遷尚書屯田員外郎、通判府州。州依山無外城,旨將筑之,州將曰:“吾州據(jù)險(xiǎn),敵必不來?!敝疾宦牎3谴咕?,寇大至,乃聯(lián)巨木補(bǔ)其罅,守以強(qiáng)弩。中外不相聞?wù)呃廴眨诵恼鹂?。庫有雜彩數(shù)千段,旨矯詔賜守城卒,卒皆東望呼萬歲,賊疑以救至也。州無井,民取河水以飲,賊斷其路。旨夜開門率兵擊賊卻以官軍壁兩旁使民出汲復(fù)以渠泥覆積草賊望見以為水有余督居民乘城力戰(zhàn)賊死傷者眾隨解去以功遷都官員外郎,徙知萊州。葉清臣舉材堪將帥,召對(duì),改知邢州,擢提點(diǎn)河?xùn)|路刑獄。范仲淹、歐陽修復(fù)言其鷙武②有謀略,除閣門使,固辭。進(jìn)工部郎中、知鳳翔府,加直史館、知梓州,以直龍圖閣知荊南。入判尚書刑部,累遷光祿卿,知潞、晉二州。以老疾,權(quán)判西京御史臺(tái),尋卒。(選自《宋史·張旨傳》)【注】①元昊:李元昊,黨項(xiàng)族人,西夏開國(guó)皇帝。②鷙(zhì)武:勇武。10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.旨夜開門/率兵擊賊卻/以官軍壁兩旁/使民出汲/復(fù)以渠泥覆積草/賊望見/以為水有余/督居民乘城力戰(zhàn)賊/死傷者/眾隨解去/B.旨夜開門/率兵擊賊/卻以官軍壁兩旁/使民出汲/復(fù)以渠泥覆積草/賊望見/以為水有余/督居民乘城力戰(zhàn)/賊死傷者眾/隨解去/C.旨夜開門/率兵擊賊/卻以官軍壁兩旁/使民出汲/復(fù)以渠泥覆積草/賊望見/以為水有余/督居民乘城力戰(zhàn)/賊死傷者/眾隨解去/D.旨夜開門/率兵擊賊卻/以官軍壁兩旁/使民出汲/復(fù)以渠泥覆積草/賊望見/以為水有余/督居民乘城力戰(zhàn)/賊死傷者眾/隨解去/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.處士:文中指有才德而隱居不愿做官的人;也可以泛指沒有做過官的讀書人。B.擢:文中指提拔。表示授予官職或官職晉升的詞語還有“拜、除、辟、征、左遷”等。C.博士:文中指學(xué)官名。“博士”作為官名,始于戰(zhàn)國(guó),后代相承,有五經(jīng)博士、太常博士等。D.工部:我國(guó)封建時(shí)代中央官署名,古代“六部”之一,掌管屯田、水利、交通等事務(wù)。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.張旨毛遂自薦。張旨上書鐘離瑾,請(qǐng)求任縣尉抓捕盜賊,張旨后來前后抓了兩百多個(gè)盜賊,在與盜賊格斗時(shí)帶傷斬殺盜賊幾十人。B.張旨恪盡職守。明道年間,淮南鬧饑荒,他到宰相那里陳述救治之策;他疏浚河流幾十里,引水灌溉田地幾萬頃,修堤防備水災(zāi)。C.張旨為國(guó)立功。元昊反叛,張旨力排眾議修筑外城,戰(zhàn)斗中,人心不穩(wěn),朝廷下詔賞賜士兵綢緞,張旨與敵人斗智斗勇,守住了州城。D.張旨被眾人舉薦,積極進(jìn)取。葉清臣稱張旨有將帥之才;范仲淹、歐陽修稱張旨勇武而有謀略。張旨走了一條與他的父親不同的人生道路。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(11分)(1)命知安豐縣,大募富民輸粟,以給餓者。(4分)譯文:(2)城垂就,寇大至,乃聯(lián)巨木補(bǔ)其罅,守以強(qiáng)弩。(4分)譯文:會(huì)使轍交馳,北邀當(dāng)國(guó)者相見,眾謂予一行為可以紓禍。(3分)譯文:=2\*GB4㈡古代詩歌閱讀(本題共2小題,7分)閱讀下面的詩歌,完成14-15題。春江晚景張九齡江林皆秀發(fā),云日復(fù)相鮮。征路那①逢此,春心益渺然②。興來只自得,佳處莫能傳。薄暮津亭下,余花滿客船。[注]①那:同“哪”,怎、何。②渺然:廣闊遼遠(yuǎn)的樣子。14.下面對(duì)這首詩理解不正確的一項(xiàng)是。()(3分)A.詩中與詩歌題目中“江”字直接照應(yīng)的詞語有“江林”、“津亭”和“客船”。B.首聯(lián)寫景,江畔林木茂盛,花兒盛開;天上云朵落日相輝映。景象明麗。雖然化用謝靈運(yùn)詩句,但是沒有謝的玄氣和故作高深,非常自然,仿佛信口吟來,令人感到親切。C.頷聯(lián)寫行途中不意逢此佳景,更教我情興幽遠(yuǎn),頸聯(lián)述其中不可言傳之佳趣,中間兩聯(lián)只寫情而景在其中。D.尾聯(lián)復(fù)寫春江景色,日落西山,整個(gè)江面沐浴在夕陽的余暉中。飄落的花瓣伴著晚霞灑落在渡口的客船上,帶有一點(diǎn)淡淡的傷感之情。15.請(qǐng)賞析本詩前兩聯(lián)詩人是如何抒發(fā)情感的。(4分)=3\*GB4㈢名句名篇默寫(本題共1小題,6分)16.補(bǔ)寫下列句子空缺部分=1\*GB2⑴《諫太宗十思疏》中概括歷代君王能創(chuàng)業(yè)不能守業(yè)的普遍規(guī)律的句子是,。=2\*GB2⑵《廉頗藺相如列傳》中藺相如說明避讓的原因,不計(jì)私怨,以國(guó)家為重的品德的句子是,。=3\*GB2⑶《鴻門宴》中樊噲說的,。表達(dá)大丈夫做事不拘小節(jié)。三、語言文字運(yùn)用(本題共3小題,9分)讀下面這段文字,并完成17-19題弗吉尼亞?伍爾夫是英國(guó)著名意識(shí)流作家,被認(rèn)為是一位20世紀(jì)現(xiàn)代主義與女性主義的,《達(dá)洛衛(wèi)夫人》是她的代表作之一。( ),且在創(chuàng)作上獲得了極大的突破。小說篇幅較短,描寫了1919年夏季的某一天,達(dá)洛衛(wèi)夫人清晨離家之后在路上及公園的所見所聞,回憶與彼得之間的往事。通過回憶和現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)穿插,對(duì)30年里發(fā)生的事壓縮在15個(gè)小時(shí)之內(nèi)進(jìn)行敘寫,不按時(shí)間順序,完全按人物的思路為線索,隨著人物的意識(shí)回憶,不受時(shí)空的局限,是地道的意識(shí)流小說的創(chuàng)作方式?!哆_(dá)洛衛(wèi)夫人》可以看作意識(shí)流小說之作,伍爾夫在塑造人物形象、刻畫矛盾性格等方面可謂。在情節(jié)布局方面,伍爾夫構(gòu)思精巧,詳略得當(dāng),運(yùn)用時(shí)空交錯(cuò)的手法來交代主要人物的出場(chǎng),采用大量的心理描寫、意識(shí)流動(dòng),人物與人物之間形成鮮明的對(duì)比,巧妙布局,逐步將小說推向高潮,其間加以辛辣的嘲諷,由主要人物的所作所為反映作者的喜惡,在內(nèi)容、手法、形式方面都是意識(shí)流小說的經(jīng)典之作,在創(chuàng)作中結(jié)合新與舊,力求。17.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.對(duì)30年里發(fā)生的事壓縮在15個(gè)小時(shí)之內(nèi)進(jìn)行敘寫,不按時(shí)間順序,完全以人物的思路為線索。B.把30年里發(fā)生的事壓縮在15個(gè)小時(shí)之內(nèi)進(jìn)行敘寫,不按時(shí)間順序,完全按人物的思路為線索。C.對(duì)30年里發(fā)生的事壓縮在15個(gè)小時(shí)之內(nèi)進(jìn)行敘寫,不按時(shí)間順序,完全按人物的思路的線索。D.把30年里發(fā)生的事壓縮在15個(gè)小時(shí)之內(nèi)進(jìn)行敘寫,不按時(shí)間順序,完全以人物的思路為線索。18.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.《達(dá)洛衛(wèi)夫人》的出版,標(biāo)志著伍爾夫意識(shí)流小說已進(jìn)入成熟期B.《達(dá)洛衛(wèi)夫人》的出版,是伍爾夫意識(shí)流小說已進(jìn)入成熟期的標(biāo)志C.出版《達(dá)洛衛(wèi)夫人》,標(biāo)志著伍爾夫意識(shí)流小說已進(jìn)入成熟期D.伍爾夫意識(shí)流小說進(jìn)入成熟期的標(biāo)志是《達(dá)洛衛(wèi)夫人》的出版19.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.始作俑者 登峰造極 滾瓜爛熟 推陳出新B.開山始祖 登峰造極 爐火純青 推陳出新C.開山始祖 登堂入室 爐火純青 除舊布新D.始作俑者 登堂入室 滾瓜爛熟 除舊布新四、課內(nèi)文言知識(shí)點(diǎn)和名著閱讀(本題共4小題,12分)20.下列句子中,與所給例句的句式相同的一項(xiàng)是()(3分)例句:求人可使報(bào)秦者為巡船所物色,幾從魚腹死。B.縉紳而能不易其志者夫晉,何厭之有?D.雖董之以嚴(yán)刑21.下列句子中,加點(diǎn)的詞語與所給例句的用法相同的一項(xiàng)是()(3分)例句:晉軍函陵A.北雖貌敬B.且庸人尚羞之C.去今之墓而葬焉D.素善留侯張良22.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.項(xiàng)王即日因留沛公與飲/因賓客至藺相如門謝罪B.常以身翼蔽沛公/以其無禮于晉C.擇善而從之/北驅(qū)予并往,而不在使者之目。D.不幸呂師孟構(gòu)惡于前/因擊沛公于坐23.下列選項(xiàng)中對(duì)《三國(guó)演義》相關(guān)內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.龐統(tǒng)欲與劉備兵分兩路攻打雒城,劉備說不可,因?yàn)樗麎?mèng)一神人,擊他的右臂,可能暗示不能出征。這個(gè)夢(mèng)確實(shí)是個(gè)預(yù)兆,暗示劉備將失去他的“右臂”龐統(tǒng)。B.魯肅定計(jì),在陸口寨外臨江亭上設(shè)下鴻門宴來請(qǐng)關(guān)羽。闞澤說不可,恐反為所害,孫權(quán)不聽。關(guān)羽領(lǐng)周倉及八九個(gè)關(guān)西大漢赴宴,臨危不亂,智勇雙全,成就了單刀赴會(huì)的一段佳話。C.曹操怕手下暗殺他,就告訴手下說自己會(huì)夢(mèng)中殺人,只要他睡著,就不要近前。一日他白天睡覺,被子滑落,一近侍慌忙撿起幫其蓋上,他就殺掉了這個(gè)近侍,后假裝不知,痛哭厚葬,可見其奸。D.曹操派于禁前去救樊城,使龐德為前部先鋒。關(guān)公與龐德戰(zhàn)百余回不分勝負(fù),龐德一箭射中關(guān)公左臂,正待追擊,于禁怕龐德有閃失,鳴金收兵,讓龐德錯(cuò)失良機(jī)。五、寫作(60分)24.“無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)。”這是魯迅先生的一句話。這里的“我”是指我們每個(gè)人自己,“我”的存在對(duì)所有的人和事物都有影響。當(dāng)世界變得越來越小,人們的情感和價(jià)值觀越來越多元化的時(shí)候,無論看遠(yuǎn)方,還是看身邊,魯迅的這句話都會(huì)讓我們想到很多……請(qǐng)結(jié)合當(dāng)下疫情,自擬題目,自定立意,自選文體(除詩歌外),寫一篇不少于800字的文章。
2019-2020學(xué)年第二學(xué)期高一期中考試語文學(xué)科試題答案1、選C解析:C項(xiàng),偷換概念。“站在不在場(chǎng)語言的邊緣地帶傾聽那意猶未盡的余音。”錯(cuò)誤,原文有“站在讀者的立場(chǎng),讀者面對(duì)在場(chǎng)語言,必須試圖打破它的在場(chǎng),站在其邊緣地帶傾聽那意猶未盡的余音”,“其”指“在場(chǎng)語言”。2、選B解析:B項(xiàng),強(qiáng)加因果?!熬拖衿髅笠粯樱姼璧恼媪x在于空白,所以,詩的深層結(jié)構(gòu)是空白結(jié)構(gòu)”錯(cuò)誤,原文有“如同容器一樣,詩歌的空白收留著詩歌的真義,空白結(jié)構(gòu)是詩的深層結(jié)構(gòu)”,二者是并列關(guān)系,而不是因果關(guān)系。3、選D解析:D項(xiàng),說法絕對(duì)。“對(duì)詩歌的每一次釋義,都只是對(duì)詩歌文本的一次解讀”錯(cuò)誤,原文有“都只是詩歌文本可能的一次解讀”,說明這是一種推斷,而選項(xiàng)去掉了“可能”,就變成了一種肯定的結(jié)論。4.選C解析:A項(xiàng),“且未來畢竟會(huì)超過IT業(yè)”無中生有。B項(xiàng),“是國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫可持續(xù)發(fā)展的唯一途徑”說法絕對(duì)。原文,“注入傳統(tǒng)文化的‘催化劑’,是實(shí)現(xiàn)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的一條有效路徑”。原文說的是“一條有效路徑”,而選項(xiàng)說是“唯一途徑”。D項(xiàng),注入傳統(tǒng)文化的“催化劑”,與帶來不可小覷的經(jīng)濟(jì)效益,兩者之間沒有必然聯(lián)系。原文只是說“在創(chuàng)作過程中創(chuàng)新性地融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,注入傳統(tǒng)文化的‘催化劑’,是實(shí)現(xiàn)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的一條有效路徑”,并不是選項(xiàng)說的“帶來不可小覷的經(jīng)濟(jì)效益”。5.選D解析:D項(xiàng),偷換概念,錯(cuò)在“《哪吒》存在運(yùn)用傳統(tǒng)題材太多,創(chuàng)意能力不足,缺乏令人嘆為觀止的想象力等問題”。原文說的是“少量經(jīng)典IP被反復(fù)咀嚼,往后看的傳統(tǒng)題材多,向前看向身邊看的科幻、現(xiàn)代題材少,創(chuàng)意能力仍然不足”??梢?,原文說的是“少量經(jīng)典IP”,并非說《哪吒》。6.材料一側(cè)重國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫影片的發(fā)展和問題;材料二側(cè)重國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫產(chǎn)品發(fā)展的具體成就和問題;材料三側(cè)重國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫產(chǎn)品可持續(xù)發(fā)展的路徑,即融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)7.B解析:B項(xiàng)“深化了作者關(guān)于生態(tài)問題的思考及小說的環(huán)保主題”分析錯(cuò)誤,小說的主題并不是環(huán)保問題,而是對(duì)在時(shí)代的發(fā)展大潮下,土地日益減少的傷感與思考,“深化”一詞使用過重,屬于主題擴(kuò)大。8.強(qiáng)調(diào)百畝園是西灣村人安身立命的物質(zhì)基礎(chǔ);將百畝園抽象為一種生活方式的象征;與下文百畝園的一朝被毀構(gòu)成鮮明尖銳的對(duì)比。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)9.六安爺是一個(gè)眼睛快要失明、態(tài)度溫和、固執(zhí)于農(nóng)事、熱愛土地、勤勞的老農(nóng)民。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可,任意答對(duì)3點(diǎn)就得6分。)10.D“卻”意思是“使……后退”,排除BC;“死傷”的對(duì)象是“賊”,排除A。故選D。11.B“左遷”是降職。12.C“朝廷下詔賞賜士兵綢緞”錯(cuò),應(yīng)是張旨假托皇帝詔令賞賜士兵綢緞。13.(1)(朝廷)任命張旨任安豐縣知縣,大量征召富裕的民眾繳納糧食,來救濟(jì)饑餓的人。(得分點(diǎn):募、輸、給各1分,句意1分)(2)城墻將要修筑成功,大批敵人到來,于是連接大木頭補(bǔ)城墻的缺口,用強(qiáng)弓守衛(wèi)。(得分點(diǎn):垂、就、狀語后置句式“守以強(qiáng)弩”各1分,
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