黑龍江佳木斯市建三江農(nóng)墾管理局15校2025屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江佳木斯市建三江農(nóng)墾管理局15校2025屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列途徑不會造成艾滋病傳播的是()。A.母嬰傳播B.握手C.注射毒品D.不正當(dāng)?shù)男越佑|2、鳥卵結(jié)構(gòu)中,能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)是()A.卵黃B.卵黃膜C.卵白D.胚盤3、對于生態(tài)環(huán)境急劇惡化,我們應(yīng)該()A.積極行動起來,宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性B.無能為力,任其自然發(fā)展C.別人怎么做,我就怎么做D.只要自己能做到不做環(huán)境污染的事,別人怎么做于己無關(guān)4、健康人的原尿流經(jīng)腎小管時,能全部被重吸收的物質(zhì)是()A.葡萄糖B.各種無機鹽C.水分D.大分子蛋白質(zhì)5、人體的體細(xì)胞、生殖細(xì)胞和受精卵中含有的染色體數(shù)分別為()A.23條、23條、23對B.23條、23對、23對C.23對、23條、23條D.23對、23條、23對6、食物放在冰箱中可減慢食品腐敗的速度,主要是因為在冰箱的低溫環(huán)境中()A.細(xì)菌休眠不繁殖

B.細(xì)菌繁殖速度減慢

C.細(xì)菌不分解有機物

D.細(xì)菌繁殖速度過快7、下列事例不屬于自然選擇的是()A.長頸鹿長頸的形成 B.雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似C.同一種鳥可形成不同的喙形 D.克隆羊的培育過程8、如圖所示,天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,長勢相同的兩枝條經(jīng)過橡皮塞插入水中,右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片,放在陽光下,調(diào)節(jié)天平至平衡。一個小時后,其結(jié)果是()A.光合作用量不等,天平向左傾斜B.呼吸作用量不等,天平向左邊傾斜C.蒸騰作用量不等,天平向右邊傾斜D.蒸騰作用量不等,天平向左傾斜9、正常女性卵細(xì)胞中含有的性染色體是A.XX B.XY C.Y D.X10、觀察如圖,符合特征的動物是()A.①河蚌、②帶魚 B.①蝸牛、②家鴿C.①縊蟶、②鯨 D.①鯽魚、②蚯蚓11、我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲的顯著特征是()A.身體呈輻射對稱,有口無肛門 B.身體呈兩側(cè)對稱,有口無肛門C.身體呈圓柱形,有口有肛門 D.身體呈圓筒形,身體分節(jié)12、制作和觀察“人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”時,以下操作正確的是()A.在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B.把牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在液滴中C.先用碘液染色,然后蓋上蓋玻片D.將觀察到的物像繪圖后,發(fā)現(xiàn)不夠美觀,作了修改13、下列關(guān)于保護(hù)動物多樣性的敘述正確的是()A.保護(hù)野生動物只是專業(yè)動物學(xué)工作者的事B.保護(hù)動物多樣性是全體公民的責(zé)任和義務(wù)C.保護(hù)多樣性就意味著禁止開發(fā)和利用D.保護(hù)多樣性與動物資源開發(fā)利用矛盾不可能解決14、下列古詩詞描繪了裸子植物的是()A.采菊東籬下,悠然見南山B.亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)C.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開D.苔痕上階綠,草色入簾青15、“孔融讓梨”體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德.下列有關(guān)“梨”的描述正確的是(

)A.構(gòu)成梨樹細(xì)胞的細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用B.梨樹細(xì)胞分裂和分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化C.甜美多汁的梨屬于營養(yǎng)組織D.梨樹比人體多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次16、開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程,下圖為豌豆花和果實結(jié)構(gòu)圖。下列敘述正確的是()A.①發(fā)育為豌豆種子B.②發(fā)育為豌豆種皮C.③與種子形成無關(guān)D.④是子房的一部分17、隨著“光盤行動”這一熱詞的傳播,節(jié)約意識深入人心.家里吃剩的飯菜可放在冰箱內(nèi)保存,不易腐敗變質(zhì),其主要原因是()A.低溫把微生物凍死了B.低溫抑制了微生物的生長、繁殖C.冰箱內(nèi)含殺死微生物的物質(zhì)D.冰箱內(nèi)無空氣,微生物無法生存18、細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于()A.消費者 B.分解者 C.生產(chǎn)者 D.制造者19、導(dǎo)致生存斗爭的原因是()A.生物之間相互排擠或殘殺B.有利變異的個體和不利變異的個體互相競爭C.生物不能適應(yīng)外界環(huán)境的變化D.生物賴以生存的食物和空間有限20、下列實驗操作及其目的的描述不正確的是()選項實驗操作目的A蓋蓋玻片時,用鑷子夾起蓋玻片,水平放下防止出現(xiàn)氣泡B觀察小魚尾鰭血液流動時,選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動C探究饅頭在口腔中的變化時將饅頭切碎模擬牙齒的咀嚼D制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,滴加生理鹽水為了保持細(xì)胞形態(tài)A.A B.B C.C D.D21、聽覺和視覺形成的部位分別是(

)A.耳蝸和視網(wǎng)膜 B.鼓膜和角膜C.大腦皮層聽覺中樞和視覺中樞 D.大腦皮層和小腦皮層22、莘縣香瓜聞名全國,為提高產(chǎn)量,果農(nóng)采取了一系列措施。下面列舉的措施中,與光合作用無關(guān)的是A.合理密植B.提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度C.增長光照時間D.夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度23、如圖是菜豆發(fā)育過程中的相關(guān)結(jié)構(gòu),以下敘述正確的是()A.菜豆種子的胚由圖甲中的①②③組成B.圖乙中的a是由圖甲中的②發(fā)育成的C.玉米種子與菜豆種子具有相同的結(jié)構(gòu)D.圖乙中的b是由圖甲中的③發(fā)育成的24、下列食品的制作過程,與發(fā)酵技術(shù)無關(guān)的是()A.豆?jié){ B.酸奶 C.米酒 D.醬油25、人的受精卵中的染色體是46條,受精卵連續(xù)分裂4次后形成的新細(xì)胞數(shù)目、每個新細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是()A.8個23條 B.16個23條 C.8個46條 D.16個46條26、下列有關(guān)抗生素的說法正確的是(

)A.抗生素是由某些細(xì)菌產(chǎn)生的B.生病時應(yīng)盡早服用抗生素,以便早日康復(fù)C.抗生素對由病毒引起的疾病無效D.抗生素都是從青霉中提取出來的27、骨質(zhì)中的成分有()A.水分和無機鹽B.水分和有機物C.有機物和無機鹽D.水分、有機物和無機鹽28、下列屬于生物影響環(huán)境的實例是A.變色龍隨環(huán)境變化能改變體色B.生長在荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)C.竹節(jié)蟲的形態(tài)、體色與樹枝非常相似D.蚯蚓的活動使土壤變得疏松29、生物的生長離不開細(xì)胞的生長,如圖是洋蔥根尖細(xì)胞的生長過程示意圖。下列對此過程的描述,錯誤的是()A.2保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.3的流動加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換C.4內(nèi)的染色體需經(jīng)過復(fù)制D.5為細(xì)胞的生長提供能量30、夏明研究唾液淀粉酶的消化作用時,設(shè)計了如下圖所示的實驗.他把以下4支試管放在盛有37℃溫水的水浴裝置中10分鐘,取出冷卻后,向每支試管中滴入碘液.要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受溫度影響,應(yīng)比較哪兩支試管?()A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.乙和丁31、甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子。一段時間后,分別放入燃燒的蠟燭。觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖)。分析實驗現(xiàn)象,能得出下列哪項結(jié)論()A.種子萌發(fā)消耗氧氣B.種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳C.種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳D.種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生水32、如圖是動物細(xì)胞分裂和分化示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是()A.過程①表示細(xì)胞分裂B.過程①產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目加倍C.過程②表示細(xì)胞分化D.過程②可形成多種多樣的細(xì)胞33、如圖所示為葉片的橫切面示意圖。下列說法正確的是()A.①是導(dǎo)管能運輸水分B.③內(nèi)細(xì)胞中含較多的葉綠體C.②和④所示細(xì)胞能構(gòu)成上皮組織D.⑤只與蒸騰作用有關(guān)34、在生物進(jìn)化歷程中的古生代地質(zhì)歷史時期,地球上還沒有被子植物,那時的植物肯定不具有()。A.葉綠體B.雙受精現(xiàn)象C.種子D.葉子35、下列不是保護(hù)生物多樣性的有效措施的是()A.制定保護(hù)性法律法規(guī)B.給每種生物拍照、記錄存檔C.建立自然保護(hù)區(qū)D.用高科技手段對瀕危生物的遺傳物質(zhì)進(jìn)行保護(hù)36、2015年中國女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。請閱讀以下材料,回答問題。材料一:瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的蟲媒傳染病。瘧原蟲是一種單細(xì)胞生物,可寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外,世衛(wèi)組織建議采取多種方法預(yù)防感染瘧疾,包括在室內(nèi)噴灑防蟲劑、使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二:研究人員將不同花色的青蒿進(jìn)行交配,結(jié)果如表:從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,瘧原蟲是________者。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,按蚊屬于______;從預(yù)防傳染病的措施看,噴灑防蟲劑的措施屬于__________。青蒿的花色白色和黃色是一對_________;根據(jù)表中第[_________]組可以判斷花色的顯隱性,其中顯性性狀是________。若控制顯性花色的基因用A表示,控制隱性花色的基因用a表示,則第1組中親代黃花的基因型分別是______,子代黃花的基因型有____________種。37、近年來,越來越多的家庭喜歡養(yǎng)狗,這為狂犬病傳播帶來隱患,全國狂犬病發(fā)病率有上升趨勢??袢“l(fā)病后的死亡率極高,專家提醒:如果被狗咬傷,應(yīng)在24小時內(nèi)注射狂犬病疫苗。分析資料,回答下列問題。狂犬病是由狂犬病病毒引起的傳染性疾病,從傳染病的角度來看,狂犬病病毒屬于___________________;從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)看,攜帶狂犬病病毒的狗屬于____________??袢〔《窘Y(jié)構(gòu)簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有____________外殼和內(nèi)部___________構(gòu)成。從免疫的角度看,注射到人體內(nèi)的狂犬病疫苗屬于_________,通過注射狂犬病疫苗獲得的免疫屬于____________免疫。38、如圖是反射弧的模式圖,請據(jù)圖回答問題:(1)圖中②表示的結(jié)構(gòu)是___;③表示的結(jié)構(gòu)是___;⑤表示的結(jié)構(gòu)是____。(2)圖中感受器的作用是接受刺激,產(chǎn)生___;人體排尿、排便的神經(jīng)中樞位于___里;寫出反射過程中,神經(jīng)沖動在反射弧中的傳導(dǎo)途徑:___→___→③→__→___。39、近年來,受不利天氣影響,我國出現(xiàn)大范圍持續(xù)重度空氣污染,多地PM2.5指數(shù)頻頻“爆表”,石家莊市區(qū)內(nèi)“世紀(jì)公園”監(jiān)測點PM2.5和PM10一度雙雙突破1000微克/立方米。中國工程院院士鐘南山先生在接受央視采訪時表示:大氣污染比非典可怕得多,非典可以隔離,但是大氣污染任何人都跑不掉。請據(jù)圖回答問題:(1)霧霾容易引起呼吸系統(tǒng)的疾病,空氣中的塵埃粒子進(jìn)入肺的路徑是________________________________??諝赓|(zhì)量嚴(yán)重影響人的健康,在霧霾天氣中我們應(yīng)如何保護(hù)自己,請列舉一例:_________________________________。(2)李大爺因為吸入過多的顆粒物而引發(fā)支氣管炎,此時他的血細(xì)胞中__________的含量會明顯升高。(3)醫(yī)生在李大爺手部靜脈注射藥物,那么藥物到達(dá)病變部位最先要經(jīng)過心臟的[]__________。(4)治療期間醫(yī)生建議李大爺飲食以清淡為主,同時注意蛋白質(zhì)的補充,蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物a是__________,其進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程稱為________。(5)圖中[1]、[2]、[3]、[4]是人體排出廢物的四條途徑,其中屬于排泄的有______________。①與②中的液體相比,②中____________含量明顯減少。醫(yī)生檢查李大爺?shù)哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,可能是李大爺?shù)哪I臟中____________________________發(fā)生異常所導(dǎo)致的。40、人作為生物圈中的一員,只有科學(xué)地認(rèn)識自身結(jié)構(gòu),了解其活動規(guī)律,才能健康地生活。如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖。請回答下列問題:判斷心臟左右的方法是手捏_____,心壁最厚的是_____。在心臟的四個腔中,A是_____,與A相連的血管是_____,該血管內(nèi)流有_____血。在正常情況下,血液只能由A→B,C→D,其原因是_____。

參考答案1、B【解析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病,艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV?!驹斀狻课帐植皇前滩〉膫鞑ネ緩?,因此握手不會造成艾滋病傳播,B符合題意;母嬰傳播、注射毒品、不正當(dāng)?shù)男越佑|都是艾滋病的傳播途徑,因此都會造成艾滋病傳播,ACD不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑。2、C【解析】試題分析:卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng);卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和有水分,C正確;卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎??键c:鳥卵的結(jié)構(gòu)。3、A【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。生物圈是人類和所有生物賴以生存的唯一家園。生物圈為生物的生存提供的必須的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。保護(hù)生物圈,人人有責(zé)。我們要積極行動起來,宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性;積極參與保護(hù)環(huán)境,從自身做起,如節(jié)約用水用電,不適用一次性筷子等。故選A4、A【解析】試題分析:能全部被腎小管重吸收的是葡萄糖,A正確;分無機鹽被腎小管重吸收,B錯誤;水分大部分被腎小管重吸收,C錯誤;健康人體內(nèi),原尿中沒有大分子蛋白質(zhì),D錯誤??键c:尿液的形成。5、D【解析】試題分析:正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對,因此人的生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條,受精卵中的染色體是23對。考點:人的性別遺傳。6、B【解析】試題分析:生物的生存需要一定的條件,分析作答.解:生物生存的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.冰箱中溫度不適宜,低溫抑制了細(xì)菌的生長速度和繁殖速度,使得細(xì)菌的數(shù)量少,不足以使食品腐敗掉.故選B考點:食品的腐敗原因.7、D【解析】A、適者生存,不適者被淘汰,這就是自然選擇.達(dá)爾文認(rèn)為長頸鹿在生活環(huán)境發(fā)生變化時短頸是不適應(yīng)環(huán)境的不利變異,不適者被淘汰,因此導(dǎo)致短頸長頸鹿滅絕,長頸鹿長頸的形成,A錯誤;B、雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似,屬于有利變異,適應(yīng)環(huán)境,適者生存.因此雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似的原因是自然選擇,B錯誤;C、同一種鳥可形成不同的喙形屬于有利變異,適應(yīng)環(huán)境,適者生存,是自然選擇的結(jié)果,C錯誤;D、克隆羊“多利”是用乳腺上皮細(xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式.克隆技術(shù)不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動物身上提取一個單細(xì)胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi),就可孕育出新的個體.因此“克隆”實際上屬于無性生殖,與自然選擇無關(guān),D正確.故選D.8、C【解析】

綠色植物通過蒸騰作用能散失大量的水分?!驹斀狻空趄v作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的主要部位。植物吸收的水分只有1%被植物體利用,99%都通過蒸騰作用散失到大氣中去了,因此植物體通過蒸騰作用散失水分會使玻璃瓶內(nèi)水的重量發(fā)生很大的變化。而通過光合作用合成有機物以及呼吸作用分解有機物而使植物體重量增加和減少則比較緩慢。如圖可知,左側(cè)的葉片多,蒸騰作用散失的水分較多,右側(cè)葉片少,蒸騰作用散失的水分較少,因此,經(jīng)過一段時間后,天平的右邊會下降。【點睛】蒸騰作用的相關(guān)知識是考試的重點內(nèi)容,要好好理解和掌握,這部分內(nèi)容不能死記硬背,只有理解了才能靈活運用。9、D【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!驹斀狻吭谏尺^程中,男性產(chǎn)生兩種類型的精子,含有X染色體的和含Y染色體的,女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩??梢?,正常女性卵細(xì)胞的性染色體是X。故選:D。10、A【解析】

無脊椎動物體內(nèi)無脊柱,脊椎動物體內(nèi)有脊柱,無脊椎動物中水生軟體動物用鰓呼吸,脊椎動物中魚類用腮呼吸,據(jù)此回答?!驹斀狻緼、①河蚌生活在水中,無脊柱,屬于軟體動物,用鰓呼吸;②帶魚屬于魚類,有脊柱,用鰓呼吸,A正確;B、①蝸牛屬于軟體動物,無脊柱,用氣管呼吸;②家鴿屬于鳥類,有脊柱,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,B錯誤;C、①縊蟶屬于軟體動物,無脊柱,用鰓呼吸;②鯨屬于哺乳動物,有脊柱,用肺呼吸;C錯誤;D、①鯽魚生活在水中,有脊柱,屬于魚類,用鰓呼吸;②蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,無脊柱,用濕潤的體壁呼吸,D錯誤。故選A?!军c睛】考查動物的呼吸方式,正確分析圖中信息是解題的關(guān)鍵。11、A【解析】

腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物,腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門?!驹斀狻可汉飨x屬于腔腸動物,它們的身體呈輻射對稱,結(jié)構(gòu)簡單,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘渣仍然從口排出,是最低等的多細(xì)胞動物。故A符合題意。【點睛】回答此題的關(guān)鍵是明確腔腸動物的特征。12、B【解析】

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟簡單記憶為:擦、滴、刮、抹、蓋、染?!驹斀狻緼制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,滴水步驟時,在載玻片中央滴一滴生理鹽水,A錯誤。B取材時,用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中,B正確。C制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟簡單記憶為:擦、滴、刮、抹、蓋、染。應(yīng)先蓋蓋玻片,再染色,C錯誤。D繪制生物圖時,根據(jù)觀察到的圖像(不能抄書,看到什么畫什么),輕輕畫出輪廓,經(jīng)修改,再正式畫好,務(wù)必使圖形真實,D錯誤。故選B。13、B【解析】試題分析:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,動物作為消費者促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),動物能幫助植物傳粉,傳播種子,每個物種都是一個獨特的基因庫,一旦消失它所攜帶的基因庫將隨之消失,因此我們要保護(hù)動物,保護(hù)動物多樣性是全體公民的一項責(zé)任和義務(wù)??键c:保護(hù)生物多樣性的基本措施。14、B【解析】

種子植物根據(jù)外面有無果皮的保護(hù)分為裸子植物和被子植物。裸子植物根、莖、葉都很發(fā)達(dá),受精過程不需要水,種子裸露,外面沒有果皮包被。【詳解】菊、梅具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,屬于被子植物,AC錯誤;松的種子裸露,外面沒有果皮包被,屬于裸子植物,B正確;苔屬于苔蘚植物,草屬于被子植物,D錯誤。【點睛】考查了對裸子植物的主要特征的認(rèn)識,基礎(chǔ)知識。15、A【解析】細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,A正確;

細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成各種組織。細(xì)胞的分化不會導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,B錯誤;

梨是果實,屬于生殖器官,C錯誤;

梨的結(jié)構(gòu)層次比人體的結(jié)構(gòu)層次少系統(tǒng),D錯誤。16、A【解析】①是胚珠,受精后,發(fā)育成種子,A正確;②是子房,將來發(fā)育成果實,B錯誤;③是雄蕊,當(dāng)受精完成后,將凋謝,與種子形成無關(guān),C錯誤;④是柱頭,柱頭是雌蕊的一部分,而不是子房的一部分,D錯誤。故選A。17、B【解析】

防止食品腐敗的原理是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖,低溫能抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖?!驹斀狻恳蚴澄锔瘮∽冑|(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,將食物放在冰箱中就是利用冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境抑制了細(xì)菌的生長和繁殖,來達(dá)到較長時間保存的目的。故選B。18、B【解析】

生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分組成,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,綠色植物屬于生產(chǎn)者,生物圈中的動物屬于消費者,營腐生生活的細(xì)菌和真菌是分解者?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者主要指各種動物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。選項B符合題意?!军c睛】此題的知識點是細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。19、D【解析】自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代,即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。所以說導(dǎo)致生存斗爭的原因是生物賴以生存的食物和空間有限。20、A【解析】

(1)制作臨時裝片的步驟:一擦、二滴、三取、四浸、五蓋、六碘、七吸。(2)觀察小魚尾鰭血液流動時,選擇尾鰭色素少的活小魚,便于觀察?!驹斀狻緼.蓋蓋玻片時,用鑷子夾起蓋玻片,讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上水滴,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡,A錯誤。B.觀察小魚尾鰭血液流動時,選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動,B正確。C.饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的混合有關(guān)。所以,探究饅頭在口腔中的變化時將饅頭切碎,模擬牙齒的咀嚼,C正確。D.制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,載玻片中央滴生理鹽水,保持細(xì)胞形態(tài),D正確。【點睛】熟練掌握課本實驗的操作步驟和要求是解題的關(guān)鍵。21、C【解析】聽覺的形成:外界聲波通過介質(zhì)傳到外耳道,再傳到鼓膜。鼓膜振動,通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的毛細(xì)胞而產(chǎn)生神經(jīng)沖動。神經(jīng)沖動沿著聽神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。

視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。22、D【解析】合理密植是充分利用光照,提高光照作用效率,A不符合題意;

提高大棚內(nèi)的二氧化碳濃度,是增加光合作用的原料,從而提高光合作用速率,B不符合題意;

光是光合作用的條件,增長光照時間,可以提高光合作用速率,C不符合題意;

夜間不能進(jìn)行光合作用,適當(dāng)降低溫度可以降低作物的呼吸作用,與光合作用無關(guān),D符合題意。23、D【解析】

圖甲中①是胚芽,②是胚軸,③是胚根,④是子葉;乙圖中,a是葉,b是根?!驹斀狻坎硕狗N子的胚由甲圖中的①胚芽、②胚軸、③胚根、④子葉組成,A錯誤;乙圖中的a葉是由甲圖中的①胚芽發(fā)育成的,B錯誤;菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚,但玉米種子還有胚乳,C錯誤;圖乙中的b是由圖甲中的③胚根發(fā)育成的,D正確?!军c睛】掌握種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程是解題的關(guān)鍵。24、A【解析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義,如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌;制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;制醬油要用霉菌。豆?jié){是用大豆加水,機械加工成加熱而成的,與發(fā)酵無關(guān)。25、D【解析】

(1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程。分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。

(2)細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,其目的是保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同,細(xì)胞分裂中染色體的變化如圖:?!驹斀狻考?xì)胞的分裂是指一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,一個細(xì)胞經(jīng)過一次分裂,形成兩個新細(xì)胞,經(jīng)過兩次分裂后,形成四個新細(xì)胞。所以1個細(xì)胞分裂N次后的個數(shù)是2N。因此,人的受精卵連續(xù)分裂4次后形成的新細(xì)胞數(shù)目是24=16(個)。在細(xì)胞分裂過程中染色體的變化最明顯,首先染色體要進(jìn)行復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。這樣就保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。因此,受精卵的染色體是23對,受精卵連續(xù)分裂4次后,分裂后的新細(xì)胞的染色體和原來一樣,即23對或46條。選項D符合題意?!军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂以及細(xì)胞分裂過程中染色體變化的特點。26、C【解析】試題分析:抗生素由細(xì)菌、霉菌或其它微生物在生活過程中所產(chǎn)生的具有抗病原體不同的抗生素藥物或其它活性的一類物質(zhì),AD錯誤;抗生素使用不當(dāng)會造成嚴(yán)重的后果甚至危及生命,不要濫用抗生素,B錯誤;抗生素就是用于治療各種細(xì)菌感染或抑制致病微生物感染的藥物,可以用來防治人類的某些傳染病,C正確。考點:真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。27、D【解析】

骨的成分包括有機物和無機物。無機物包括水分和無機鹽。【詳解】骨的成分包括有機物和無機物,物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度上,可以通過實驗來驗證,通過煅燒有剩余物說明骨中含有無機物,包括水和無機鹽,使骨表現(xiàn)為一定的硬度;放在鹽酸中脫鈣,說明含有有機物,使骨表現(xiàn)為一定的彈性和柔韌性?!军c睛】骨的成分和物理特性。28、D【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,解答時可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入?!驹斀狻孔兩堧S環(huán)境變化能改變體色,目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),屬于保護(hù)色,是生物對環(huán)境的一種適應(yīng),A不符合題意;

生長在荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá),適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,說明了生物對環(huán)境的適應(yīng),B不符合題意;

竹節(jié)蟲的形態(tài)、體色與樹枝非常相似,目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),屬于保護(hù)色,是生物對環(huán)境的一種適應(yīng),C不符合題意;

蚯蚓能疏松土壤,蚯蚓在土壤中鉆洞,使土壤疏松,有利于根的生長,體現(xiàn)了生物對環(huán)境土壤的影響,D符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。29、C【解析】試題分析:圖示2細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護(hù)作用,A正確;3細(xì)胞質(zhì)是一種液體,能夠不斷的流動,它的流動能加快細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換,B正確;4細(xì)胞核只有細(xì)胞分裂時染色體變化最明顯,染色體才復(fù)制,DNA也隨之復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份(加倍),在細(xì)胞生長過程中不進(jìn)行復(fù)制,C錯誤;5線粒體能夠?qū)⒓?xì)胞中的有機物當(dāng)作燃料,使這些有機物與氧結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用,D正確.考點:細(xì)胞分裂的基本過程30、B【解析】試題分析:要探究溫度對唾液淀粉酶作用的影響,就要以溫度為變量設(shè)置對照實驗,在一組對照實驗中,為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使這兩種環(huán)境中除實驗變量不同外,其它條件都相同;分析甲、乙、丙、丁四個實驗裝置可以發(fā)現(xiàn):乙、丙就是以溫度為變量形成的對照實驗;而甲與乙是以唾液為變量形成的對照實驗;乙與丁是以酸堿度為變量形成的對照實驗??键c:探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化。31、D【解析】試題分析:甲瓶中裝有萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用消耗瓶中的氧,蠟燭的燃燒需要氧,所以把蠟燭放入甲瓶會熄滅;而乙瓶中是煮熟的種子不能進(jìn)行呼吸作用不消耗氧氣,所以蠟燭會繼續(xù)燃燒。故選A。呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放【名師點睛】本題的關(guān)鍵是知道萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用消耗氧。32、B【解析】細(xì)胞分裂是指一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中①過程表示細(xì)胞的分裂,A正確;①細(xì)胞分裂的過程,染色體先進(jìn)行自我復(fù)制,然后分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,B錯誤;②過程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化,表示細(xì)胞分化形成不同的組織,C正確;②過程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化,D正確。33、B【解析】

觀圖可知:圖中①是葉脈、②是上表皮,④是下表皮,③是葉肉,⑤氣孔,據(jù)此解答?!驹斀狻咳~脈里含有導(dǎo)管與篩管,導(dǎo)管運輸水合無機鹽,篩管運輸有機物,A錯誤;③屬于葉肉細(xì)胞,內(nèi)還有豐富的葉綠體,能進(jìn)行光合作用,B正確;②④表示的是上下表皮,無色透明,不含有葉綠體,排列緊密,起保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,C錯誤;⑤表示的是氣孔是植物蒸騰作用失水的門戶,也是氣體交換的窗口,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握葉片的結(jié)構(gòu)特和功能。34、B【解析】

雙受精是被子植物特有的一種受精現(xiàn)象,據(jù)此作答?!驹斀狻侩p受精是被子植物特有的一種受精現(xiàn)象。在生物進(jìn)化歷程中的古生代地質(zhì)歷史時期,地球上還沒有被子植物,那時的植物肯定不具有雙受精現(xiàn)象,B正確?!军c睛】關(guān)鍵是明確被子植物的受精特點是雙受精,了解雙受精的過程,結(jié)合題意答題。35、B【解析】另外為保護(hù)生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律,相關(guān)的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動物,對我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用,A正確;給每種生物拍照、記錄存檔,利于了解生物種類,但對于保護(hù)生物的多樣性無多大意義,B錯誤;建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,C正確。我們還可以建立了種質(zhì)庫,用高科技手段對瀕危生物的遺傳物質(zhì)進(jìn)行保護(hù),以保護(hù)珍貴的遺傳資源,D正確。36、消費傳播途徑切斷傳播途徑相對性狀1黃花(或黃色)Aa和Aa2【解析】

(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

(2)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?!驹斀狻浚?)瘧原蟲是一種單細(xì)胞生物,可寄生在人體內(nèi),所以從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,瘧原蟲是消費者。

(2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。材料一中,從傳染病的傳播來看,按蚊屬于傳播途徑,從預(yù)防傳染病的措施看,噴灑防蟲劑的措施屬于切斷傳播途徑。

(3)青蒿的花色白色和黃色是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此青蒿的花色白色和黃色是一對相對性狀;根據(jù)表中第[1]組可以判斷花色的顯隱性,親代均是黃花,而子代新出現(xiàn)了白花這種性狀,因此黃花是顯性性狀,白花是隱性性狀。

(4)若控制顯性花色的基因用A表示,隱性花色的基因用a表示。則第一組中親代黃花的子代出現(xiàn)隱性性狀白花(aa),白花的基因aa分別來自親代黃花,故親代黃花的基因一定是Aa、Aa,子代黃花的基因型有AA、Aa;遺傳圖解如圖所示:

【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。37、病原體傳染源蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)抗原特異性免疫【解析】

(1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動,一旦離開就會變成結(jié)晶體;(2)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的;非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線?!驹斀狻浚?)病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等??袢∈怯煽袢〔《疽鸬膫魅拘约膊?,因此從傳染病的角度來看,狂犬病病毒屬于病原體。從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)看,攜帶狂犬病病毒的狗是能夠散播病原體的動物,因此攜帶狂犬病病毒的狗屬于傳染源。(2)狂犬病病毒結(jié)構(gòu)簡單,只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(3)注射到人體內(nèi)的狂犬病疫苗能刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗狂犬病毒的抗體,因此,從免疫的角度看,注射到人體內(nèi)的狂犬病疫苗屬于抗原。通過注射狂犬病疫苗獲得的免疫是后天獲得的,只針對特定病原體(狂犬病毒)有免疫功能,因此屬于特異性免疫?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。38、(1)傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞效應(yīng)器(2)神經(jīng)沖動脊髓①→②→③→④→⑤【解析】此題考查的知識點是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能,解答時可以從反射弧的結(jié)構(gòu)和功能方面來切入。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激,人體也不會作出反應(yīng),因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動。(1)因為②連的是感受器,因此②是傳入神經(jīng),能將神經(jīng)沖動傳至③神經(jīng)中樞;感覺神經(jīng)末梢分布的①(如皮膚)是感受器,能接受刺激并產(chǎn)生興奮,能傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動;③神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動;④是傳出神經(jīng),能將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至⑤效應(yīng)器;⑤效應(yīng)器能接受神經(jīng)沖動并作出反應(yīng)。(2)感受器,能接受刺激并產(chǎn)生興奮,能傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動。脊髓有許多低級的神經(jīng)中樞如:排尿中樞、排便中樞、膝跳反射中樞、縮手反射中樞,但它的反射活動要受到大腦的控制。如當(dāng)尿液在膀胱內(nèi)積存到一定量時,就會刺激膀胱壁上的感受器,使感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動經(jīng)過傳入神經(jīng)傳到脊髓的排尿中樞;同時,神經(jīng)沖動經(jīng)過神經(jīng)纖維向上傳到大腦,使人產(chǎn)生尿意,在適宜的外界環(huán)境下,由大腦發(fā)出神經(jīng)沖動經(jīng)過神經(jīng)纖維傳到脊髓

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