幼兒園小班防性侵教案

幼兒園小班防性侵教案一、教學(xué)目標(biāo)

1.知識(shí)與技能：

（1）讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的身體和隱私部位，知道保護(hù)這些部位的重要性。

（2）使幼兒了解性侵的概念，知道性侵是不良行為。

（3）培養(yǎng)幼兒在遇到性侵時(shí)，能夠采取一定的自我保護(hù)措施。

（4）讓幼兒知道如何尋求幫助，了解相關(guān)法律知識(shí)。

2.過(guò)程與方法：

（1）通過(guò)圖片、故事等形式，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)身體和隱私。

（2）采用案例分析、小組討論等方法，使幼兒了解性侵知識(shí)。

（3）通過(guò)情境模擬、角色扮演等手段，教授幼兒自我保護(hù)技巧。

（4）通過(guò)問(wèn)答、總結(jié)等方式，幫助幼兒掌握尋求幫助和法律知識(shí)。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：

（1）培養(yǎng)幼兒自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的品質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

（2）讓幼兒學(xué)會(huì)尊重他人的隱私，培養(yǎng)良好的道德觀念。

（3）提高幼兒對(duì)性侵的警惕性，形成防范意識(shí)。

二、教學(xué)準(zhǔn)備

1.教學(xué)材料：

（1）圖片：身體部位圖、隱私部位圖、性侵案例圖等。

（2）故事：關(guān)于身體和隱私的故事、性侵案例改編故事等。

（3）教具：情景模擬道具、角色扮演道具等。

2.教師準(zhǔn)備：

（1）熟悉教學(xué)內(nèi)容，掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

（2）準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)，設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)。

（3）制作課件，準(zhǔn)備教學(xué)素材。

3.環(huán)境布置：

（1）教室環(huán)境整潔，有利于幼兒集中注意力。

（2）座位安排合理，方便幼兒參與互動(dòng)。

（3）營(yíng)造輕松、和諧的氛圍，讓幼兒在愉快的心情下學(xué)習(xí)。

4.家園合作：

（1）提前與家長(zhǎng)溝通，告知教學(xué)內(nèi)容，取得家長(zhǎng)的支持與配合。

（2）鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與課后作業(yè)，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況。

（3）提供相關(guān)教育資源，幫助家長(zhǎng)更好地教育孩子。

三、教學(xué)過(guò)程

（一）引入話題（5分鐘）

1.教師通過(guò)展示一張可愛(ài)的卡通人物圖片，引起幼兒的興趣。

2.提問(wèn)：“小朋友們，你們知道我們身體上有哪些部位嗎？”

3.邀請(qǐng)幼兒回答問(wèn)題，簡(jiǎn)要介紹身體部位的基本概念。

（二）認(rèn)識(shí)身體與隱私（10分鐘）

1.教師展示身體部位圖，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各個(gè)身體部位。

2.通過(guò)故事講述，讓幼兒了解隱私部位的概念，知道要保護(hù)自己的隱私部位。

3.采用小組討論的形式，讓幼兒分享自己保護(hù)隱私部位的方法。

（三）性侵知識(shí)普及（15分鐘）

1.教師通過(guò)展示性侵案例圖，讓幼兒了解性侵的概念。

2.結(jié)合改編的故事，講述性侵的危害，讓幼兒明白性侵是不良行為。

3.分析案例，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到拒絕性侵的重要性。

（四）自我保護(hù)技巧（20分鐘）

1.教師通過(guò)情境模擬，展示遇到性侵時(shí)如何拒絕和求助。

2.邀請(qǐng)幼兒進(jìn)行角色扮演，練習(xí)自我保護(hù)技巧。

3.教師針對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。

（五）尋求幫助與法律知識(shí)（10分鐘）

1.教師通過(guò)問(wèn)答形式，讓幼兒了解如何尋求幫助，例如向家長(zhǎng)、老師、警察等求助。

2.簡(jiǎn)要介紹相關(guān)法律知識(shí)，讓幼兒知道法律對(duì)性侵行為的制裁。

3.鼓勵(lì)幼兒在遇到性侵時(shí)勇敢站出來(lái)，尋求幫助。

（六）總結(jié)與反饋（5分鐘）

1.教師對(duì)本次課程進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，強(qiáng)調(diào)防性侵的重要性。

2.邀請(qǐng)幼兒分享學(xué)習(xí)心得，了解他們的學(xué)習(xí)效果。

3.教師針對(duì)幼兒的反饋，給予積極的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，提高幼兒的自尊心和自信心。

四、課后作業(yè)

1.回家后，與家長(zhǎng)一起完成以下任務(wù)：

（1）繪制一幅關(guān)于身體部位和隱私部位的手抄報(bào)，加深對(duì)隱私部位的認(rèn)識(shí)。

（2）家長(zhǎng)與幼兒共同討論，總結(jié)至少三種自我保護(hù)方法，并將這些方法記錄在手抄報(bào)上。

2.家長(zhǎng)協(xié)助幼兒完成一份關(guān)于防性侵的問(wèn)卷調(diào)查，了解幼兒對(duì)防性侵知識(shí)的掌握程度。

五、教學(xué)反思

1.教學(xué)內(nèi)容：

（1）本次教學(xué)活動(dòng)是否涵蓋了防性侵知識(shí)的各個(gè)方面？

（2）教學(xué)過(guò)程中是否突出了重點(diǎn)，注重培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)？

（3）教學(xué)內(nèi)容是否符合幼兒的認(rèn)知水平和心理特點(diǎn)？

2.教學(xué)方法：

（1）通過(guò)圖片、故事、情境模擬等形式，是否有效吸引了幼兒的注意力？

（2）小組討論、角色扮演等互動(dòng)環(huán)節(jié)，是否讓幼兒充分參與，提高學(xué)習(xí)效果？

（3）教學(xué)方法是否具有趣味性，能否激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣？

3.教學(xué)效果：

（1）幼兒對(duì)防性侵知識(shí)的掌握程度如何？

（2）課后作業(yè)能否幫助幼兒鞏固所學(xué)知識(shí)，提高自我保護(hù)能力？

（3）通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng)，幼兒在情感態(tài)度與價(jià)值觀方面是否有明顯的提升？

4.改進(jìn)措