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文檔簡介
現(xiàn)代漢語授課教案課題:詞類的劃分教學目標:知識目標:掌握漢語中不同詞類的分類及其特點。能力目標:能夠準確掌握漢語的詞類劃分,并能夠有效應用相關(guān)知識點。素質(zhì)目標:了解漢語的詞類豐富性,培養(yǎng)學生的學習自主性。教學過程:導入:列舉各個詞類并舉例子,請學生先劃分易錯的詞類,讓學生對詞類劃分的整體內(nèi)容有一個基本概念。講授新課:一、詞性的判別詞類是詞的語法分類。而劃分詞類的依據(jù)是根據(jù)詞在語法上的區(qū)別性特征。劃分詞類主要是根據(jù)詞的語法功能、詞的形態(tài)和詞的意義。而這其中,最重要的劃分詞類的依據(jù)是詞的語法功能。詞的語法功能,首先表現(xiàn)在能否單獨充當句法成分。在漢語中,大多數(shù)詞都可以單獨地充當句法成分。例如:“旗幟”、“上?!?、“山”、“學?!?、“上邊”、“掛”、“起”、“非?!?、“多”等詞可以組成“上海學校非常多”、“山上邊掛起旗幟”等語句。這些能充當句法成為的詞,統(tǒng)稱為實詞。而不能充當句子成分、只有語法意義的詞就是虛詞。在現(xiàn)代漢語中,實詞包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、區(qū)別詞、副詞以及擬聲詞、嘆詞;虛詞則包括介詞、連詞、助詞、語氣詞。其次,表現(xiàn)在實詞和另一類實詞的組合能力。“包括這一類能不能跟另一類組合,用什么方式組合,組合后發(fā)生什么關(guān)系等?!保S伯榮、廖旭東,1991)例如:“月亮”可以前加數(shù)量短語“一個”,而不能跟副詞“極”組合。最后,則表現(xiàn)在虛詞與實詞的組合能力上。虛詞與什么實詞組合,表示什么樣的語法意義,都包含在內(nèi)。例如:“呢”用在句末表示疑問語氣。使用實詞,可以造出一些簡單的句子。而單純使用虛詞則不能造句,虛詞要依附實詞才能進入語句的結(jié)構(gòu)。有了虛詞,在實詞組成句子的基礎(chǔ)上,就可以表達更豐富的含義。例如:“她了解我?!痹谶@個句子中是使用實詞造的句子,里邊不包含虛詞。而增加了虛詞以后,可以說成“她了解我了”、“她了解我嗎”等意義各不相同的句子。有了虛詞,還可以讓兩個分句之間發(fā)生特定的關(guān)系,例如:“不論她了解不了解你,都不重要?!笨偟膩碚f,使用了虛詞,會使得句子產(chǎn)生更多的變化,有更加豐富的意思。二、實詞(一)名詞1.名詞的種類名詞指稱人和事物。包括表示時間、處所、方位的詞。名詞有以下的幾種:(1)表示人和事物普通名詞:人、山、報紙、文章、作家、學生、豬、牛專有名詞:魯迅、武當山、黃河、深圳集合名詞:群眾、人民、財產(chǎn)、羊群抽象名詞:煩惱、道德、想法、政治、文化(2)表示時間早晨、明天、明年、冬天(3)表示處所里邊、上海、中國、歐洲(4)表示方位前、后、左、右、上、下、東、西2.名詞的語法特征(1)常常做主語和賓語,例如:朋友買東西;也常常做定語,修飾其他的名詞,例如:柳樹梢頭。(2)名詞前面可以加上數(shù)量短語,但是一般不能加上副詞。例如:我們可以說“一匹馬”,不能說“不馬”。(3)能直接用在介詞后邊,構(gòu)成介賓短語,例如:去書店(買書)比媽媽(更高)關(guān)于恐怖主義3.時間名詞和方位詞時間名詞雖然有名詞的特點,但是它還可以做狀語,修飾動詞,表示事情發(fā)生的時間,例如:我昨天去了。而方位詞則是特殊的名詞,數(shù)量有限,可以單獨使用,例如:向前走;又可以附著在別的詞語的后邊,組成表示處所的詞組或短語,例如“門前有一株小草”。(二)動詞1.動詞的種類動詞表示動作、行為、心理活動或者是存在、變化、消失等等。(1)動作動詞:跑、跳、看、討論、檢查、保存等。(2)心理活動動詞:愛、恨、想、喜歡、厭惡、敬仰、希望等。(3)表示存現(xiàn)的動詞:在、有、發(fā)生、發(fā)展、成長、死亡、消失等。(4)判斷動詞:是(5)能愿動詞:能、會、可以、可能、能夠、愿意、敢、要、應該、肯等。(6)趨向動詞:上、下、來、去、進、出、回、過、開、起2.動詞的語法特征(1)動詞能充當謂語或者謂語中心語,大部分可以帶賓語,例如:我知道這個人。(2)動詞的前面能夠加上副詞“不”,大部分不能加程度副詞。只有表示心理活動的動詞和一些能愿動詞能夠在前面加上程度副詞,例如:很怕、很喜歡、很愿意、很應該。(3)許多動詞可以帶上動態(tài)助詞“著”、“了”、“過”。例如:吃著、吃了、吃過。(4)一部分動詞可以有重疊的形式,表示短暫的意味,但是只限于便是可持續(xù)動作的動詞。單音節(jié)動詞重疊是AA式,如:看看、玩玩。雙音節(jié)動詞重疊的形式是ABAB式,如:討論討論、了解了解。3.特殊的動詞有些動詞比較復雜,需要進行單獨的說明。(1)判斷動詞“是”“是”放在主語和賓語之間,有多重作用。表示對事物的判斷和肯定,基本用途是帶上判斷賓語一起對主語進行判定。例如:“魯迅是偉大的作家”,“偉大的作家”對“魯迅”進行判定,“偉大的作家”屬于判斷賓語。(2)能愿動詞又稱為助動詞,是用在動詞、形容詞之前表示可能性、必要性和意愿性的動詞。表示可能性:能、能夠、會、可能、可以、可表意愿性:愿意、肯、敢、要、愿表必要性:要、應該、應、應當、該、當能愿動詞一般不可用在名詞之前,不能重疊、不能帶助詞“了、著、過”等。(3)趨向動詞表示移動的趨向,有單純趨向“來、去、上、下、進、出、回、過、開、起”和復合趨向“上來、上去、下來、下去、回來、回去”等等。趨向動詞可以單獨作謂語或者謂語中心,例如:“媽媽出去了,還沒有回來?!钡撬步?jīng)常用在別的動詞或者形容詞后邊表示趨向,作為趨向補語,例如“拿<出>一把傘”、“拿<出來>一把傘”、“拿<出>一把傘<來>”。(三)形容詞1.形容詞的種類形容詞一般表示性質(zhì)和狀態(tài)。(1)性質(zhì)形容詞:好、壞、遠、近、紅、黑、大、小、老實、謙虛、愉快、干凈、聰明、大方等(2)狀態(tài)形容詞:粉紅、筆直、水靈、紅撲撲、灰不溜秋等(3)不定數(shù)量的形容詞:多、少、全、許多等2.形容詞的語法特征(1)形容詞可以充當謂語或者謂語中心語和定語,在多數(shù)情況能夠直接修飾名詞。(2)性質(zhì)形容詞大都能受程度副詞修飾,例如:很小,太難?!靶再|(zhì)形容詞的重疊式和狀態(tài)形容詞,或者因為是表青苔的,或者因為本身帶有某些程度意義,不能再受程度副詞修飾?!保S伯榮、廖旭東,1991)(3)形容詞不能帶賓語。但是有些雙音節(jié)的性質(zhì)形容詞兼屬動詞,如果做動詞時能帶賓語。例如:端正言行。(4)有小部分性質(zhì)形容詞可以重疊。單音節(jié):AA或AA的、AA兒早早、短短的、紅紅的、好好兒雙音節(jié):AABB或AABB(的)、AABB(兒)明明白白、高高興興(的)、痛痛快快(兒)少數(shù)雙音節(jié)貶義形容詞有A里AB式:流里流氣、糊里糊涂、小里小氣(5)有小部分單音性質(zhì)形容詞可以帶上疊音詞綴或其他詞綴,例如:亮晶晶、黃澄澄、黑咕隆咚等。(四)數(shù)詞數(shù)次表示數(shù)目和次序。分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。數(shù)詞最突出的語法特征是能和量詞組合,而且一般跟量詞結(jié)合使用。(1)基數(shù)詞表示數(shù)目的多少,大都表示確定的數(shù)目,例如“一、十、十五、四十”;少數(shù)表示不確定的數(shù)目,例如:“幾、十幾、幾十、許多”。(2)序數(shù)詞表示與數(shù)有關(guān)的序列的數(shù)詞,表示次序前后。一般是在基數(shù)前加上“第”或者“初”組合而成,例如:第三、第五、初五、初六。(五)量詞1.量詞表示計算數(shù)量時所用的單位。一般來說可以分為兩類:(1)物量詞物量詞是表示人和事物的單位。專用量詞度量衡單位:尺、丈、寸、斤、兩、升、斗、公里、平方米個體單位:個、位、條、件、本、間、把、根、張、匹、塊、片、句、段、篇、章集體單位:對、雙、副、堆、群、批、幫、套、串(2)動量詞動量詞是專門表示動作行為的單位。專用量詞:次、下、回、趟、頓、陣、番、遭、遍借用量詞:筆、眼、腳、刀、年2.量詞的語法特征(1)量詞總是出現(xiàn)在數(shù)詞后邊,跟數(shù)詞一起組成數(shù)量短語,作定語、狀語或補語等。(2)一些量詞可以重疊,例如:個個、件件、張張、朵朵、句句。(六)代詞1.代詞的種類代詞的作用是指代、代替和指示。代詞所代替的詞語能做什么句子成分,那么代詞就能做什么句子成分。按照傳統(tǒng)的語法中的劃分方式,根據(jù)不同的作用,可以將代詞分成以下三小類:人稱代詞:例如“我”、“你”、“他”、“自己”、“別人”、“人家”、“大伙兒”、“彼此”等。疑問代詞:例如“誰”、“哪”、“哪兒”、“哪里”、“多會兒”、“幾”、“幾時”、“多少”、“怎么”、“怎樣”、“怎么樣”等。指示代詞:例如“這”、“那”、“這里”、“那里”、“那兒”等。2.代詞的語法特征(1)人稱代詞人稱代詞主要分為三種:第一人稱、第二人稱、第三人稱,表群體意義的加“們”。第一人稱指說話人一方。其中“我們”和“咱們”的用法值得討論?!拔覀儭奔瓤梢杂糜谂懦剑部梢杂糜诎ㄊ降谋磉_。但是“咱們”不能用于排除式。包括式是包括了聽話人,但是排除式排除了聽話人。例如:“你說說看,我們應該怎么解決這個問題?”“我們都熱愛自己的工作?!鼻耙痪渲械摹拔覀儭焙汀霸蹅儭辈荒芴鎿Q,但是在后一句中二者可以相互替換。另外,“我們”是在口語和書面均可通用,但“咱們”則是口語體,在一般正式的場合不會使用。第二人稱指聽話人的一方。例如:“你”、“你們”,而敬稱則用“您”。第三人稱指對話雙方以外的第三方,也可以指代事物,所以在書面的時候,為了分清楚性別和事物,指代男性用“他”,指代女性用“她”,指代事物用“它”。如果是指代有男有女的一群人,一般用“他們”。除了以上三種以外,還有一種則是用來復指前面的名詞或者代詞,可以稱之為“反身代詞”,例如“自己”、“自個兒”、“大家”、“人家”等。(2)指示代詞指示代詞用來指代人和事物?!斑@”為近指,“那”為遠指?!斑@、那”等有指示和代替作用。指示作用如“這老師”、“那孩子”;代替作用如“這是最漂亮的衣服”、“那是你的叔叔,快過去問好”?!懊俊⒏?、某、另外、其他”等也是指示代詞。但是各有不同的意義。“每、各”都是指全體中的任何一個,但是“每”側(cè)重于相同的一面,而“各”側(cè)重于不同的一面。例如:每個人都有自己的母親。各人有個人的問題?!澳场笔遣欢ㄖ?;“其他、另外”都是旁指,是所說的范圍之外的不能明確指出的人或者事物。(3)疑問代詞疑問代詞的主要作用是表示疑問??梢允怯幸啥鴨?,例如:“你去哪兒?”也可以是無疑而問,例如反問、設(shè)問。疑問代詞的非疑問用法主要有兩種。一是任指。指代相關(guān)聯(lián)的任何人和事物。例如:誰的話她也不信。我什么都不知道。媽媽哪兒也不想去。二是虛指。指代不知道、不肯定、不能說的人或者事物。例如:我好像在哪兒見過他,但是說不上來。剛才好像有人抽煙。除此之外,疑問代詞“什么”還可以用于否定形式和舉例。例如:什么五星飯店,服務(wù)太差了。什么炸、紅燒、炒,都是對食物原味的破壞。(七)區(qū)別詞1.定義區(qū)別詞可以表示事物的屬性,有分類的作用。例如:中式、大型、初級等。這些事物的屬性往往有對立的性質(zhì),因此區(qū)別詞常常是成對或者成組的。例如:男、女、雌、雄、單、雙、金、銀、陰性、陽性等。2.區(qū)別詞的語法特征(1)能直接修飾名詞作定語;多數(shù)能帶“的”形成“的”字短語。例如:大號的、無毒的、單程的、無窮的等。(2)不能充當謂語、主語、賓語,組成“的”字短語后可以作主語、賓語。(3)前面不能加“不”,在否定形式時要加“非”。例如:非單邊的。(八)副詞1.副詞的種類副詞常常修飾、限制動詞或者形容詞,表示程度、范圍、時間等意義。副詞的分類有以下幾種:程度副詞:很、最、極、挺、太、更、非常、特別、十分、格外、略、稍微等。范圍副詞:都、總、只、共、總共、全都、統(tǒng)統(tǒng)、僅僅、一齊、一概、一律、單單、就等。時間副詞:正、正在、已經(jīng)、曾經(jīng)、剛、才、剛剛、將要、馬上、就要、立刻、終于、往往、一直、漸漸、常常、始終、永遠、趕緊、仍然、還是、依然、還、再、又、也等??隙胺穸ǜ痹~:必須、必定、的確、不、沒有、未、別、莫、勿、不用、未必等。情態(tài)副詞:特意、親自、猛然、忽然、公然、連忙、趕緊、悄悄、暗暗語氣副詞:居然、果然、竟然、何嘗、何必、明明、恰恰、未免、只好、難道、究竟、到底、偏偏、索性、簡直等。2.副詞的語法特征(1)副詞都能做狀語,修飾動詞和形容詞。程度副詞“很、極”,在一定的條件下還可以做補語。例如:好得很、好極了。(2)副詞大多不能單說,只有“不、沒有、也許、有點兒、當然、馬上、何必、剛好、剛剛、的確”等可以單說。(3)部分副詞能兼有關(guān)聯(lián)作用。例如:“卻”一詞可以在句子中起關(guān)聯(lián)作用。(九)擬聲詞“擬聲詞是用于摹擬自然界聲音的詞”,(黃伯榮、廖旭東,1991)又可稱之為“象聲詞”,例如:喵喵、汪汪、叮當、嘰嘰喳喳、轟隆隆、噼里啪啦等。擬聲詞使得語言更加地形象、具體化,給人身臨其境的感覺。所以多在文學作品中使用。擬聲詞可以充當多種語法成分,如狀語、定語、謂語、補語等,也可以單獨成句。擬聲詞是比較特殊的一類實詞。例如:1.窗外的風聲呼呼響了一夜。2.小溪嘩啦啦地奔騰著。3.小鳥們嘰嘰喳喳在枝頭笑鬧。(十)嘆詞“嘆詞是表示感嘆以及呼喚、應答的詞”,(黃伯榮、廖旭東,1991)例如:“哎、唉、啊、哼、哎呦、喂、嗯”。嘆詞的獨立性較強,通常都是獨立做感嘆語成分,或者單獨用為句子成為感嘆句。有時同一嘆詞讀不通的語調(diào),就可以表示出不同的含義。例如:1.啊(?。?!太好了。(表示贊嘆)2.?。èⅲ?,這是怎么回事?(表示驚訝)3.啊(à),好吧。(表示答應或者知道了)三、虛詞漢語的實詞缺乏像印歐語系那樣的形態(tài)變化,許多的語法意義主要通過虛詞來表現(xiàn)。所以虛詞在漢語中有著重要的作用。漢語中,虛詞的使用非常靈活,使用頻率也較高。同一類虛詞有共性,而其中的每個虛詞又有其個性所在,許多虛詞則往往具有多種語法意義。虛詞最重要的作用是連接和附著各類實詞和詞組。(一)介詞介詞主要用在名詞性的詞語前面,以構(gòu)成介詞短語,整體修飾謂詞性詞語,表示跟動作、性狀有關(guān)系的時間、處所、方式、原因、目的、施事、受事、對象等等。例如:表示時間、方向、處所:從、自從、打、到、當、往、朝、沿著、在、向、于、順著、由、趁等。表示方式、方法:按、按照、依照、以、尊照、根據(jù)、據(jù)、拿、比、用、靠等表示原因、目的:因為、由于、為了、為著表示施事、受事:被、給、讓、叫、歸、把、管等表示對象或者范圍:對、對于、關(guān)于、跟、和、同、替、除了、向等介詞和動詞不同,它不能單獨做謂語或者謂語中心語,也不能單獨回答問題,更不能加上動態(tài)助詞或者有重疊形式。它不能單獨充當句子成分,所以要構(gòu)成介詞短語做狀語。(二)連詞連詞主要用于連接,它可以連接詞、短語、分句和句子等。例如:詞語連詞:和、跟、同、與、及、或詞語或分句連詞:而、而且、并、并且、或者復句中的分句連詞:不但、不僅、雖然、但是、然而、如果、與其、因為、所以連詞“和”和介詞“和”的主要區(qū)別在于以下幾個方面:1.連詞“和”所連接的兩個詞語可以互換位置,而不改變意思。介詞“和”前后的兩個名詞性詞語則沒有直接的語法關(guān)系,所以不能互相換位。2.介詞“和”前面可以有狀語,但是連詞“和”前面不能出現(xiàn)狀語。3.連詞“和”也可以省略,用頓號代替,但是介詞“和”則不能省略。(三)助詞助詞是附著在實詞、短語或者句子上面表示語法意義。助詞主要分為以下幾種類型:1.結(jié)構(gòu)助詞:的、地、得一般來說,在定語后面的寫成“的”,在狀語后面寫成“地”,在補語前面寫成“得”。例如:一個穿紅衣服的女人,靜靜地看著接上走過的人們。那些人們走得匆匆忙忙,似乎都趕著回家。除此以外,“的”還可以用來組成名詞性“的”字短語,例如:紅的、喝的、那樣的、好看的、賣菜的等。2.動態(tài)助詞:著、了、過、動態(tài)助詞用來表示動作在變化過程中的情況,反映的是動態(tài)。動態(tài)又可被稱為“體”或者“情貌”。“著”用在動詞、形容詞后面,表示動作正在進行,或者狀態(tài)正在持續(xù)。例如:他們說著話,忘記了時間。燈
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