幼兒園大班語言繪本《小房子變大房子》教案

第第頁幼兒園大班語言繪本《小房子變大房子》教案活動目標：1.專注地觀察畫面，傾聽故事，了解故事內(nèi)容。2.以連貫的語句表述房子前后幾次的"大小"變化及老太太的心情。3.體會老太太的心情變化，大致明白房子沒變，但感覺變了的道理?；顒又攸c：完整表達房子前后幾次的變化及老太太的心情遞進程度?；顒与y點：體會房子沒變，但感覺變了的心情活動準備：1.繪本故事PPT2.背景音樂3.一塊墊子4.繪本書若干活動過程：一、閱讀封面、大膽猜想，激發(fā)閱讀興趣。1.師：小朋友們好!今天老師帶來了一個好聽的故事，瞧，這個故事就在這本書的封面上。提問：你看到了什么?(根據(jù)幼兒回答，介紹書名、作者、出版社等基本信息)師：這位小老太太和動物們在一起，它們之間會發(fā)生什么有趣事情呢？提問：這個故事的題目是什么呢？《小房子變大房子》3.師：小房子變大房子。你想一想，怎么能把小房子變成大房子呢?(幼兒舉手發(fā)言，師不評判)師：我們一起來聽聽這個故事，看看小房子是怎樣變成大房子的。二、師逐頁講述故事，幼兒邊觀察畫面邊傾聽。1師：一位小老太太，一個人住著一間房子。2.引導(dǎo)幼兒觀察小老太太的房子里有些什么?(幼自由說，師以故事語言小結(jié))3.那她在干什么?你覺得她開心嗎?她的表情怎么樣?心情怎么樣?(不開心，因為她嘴巴是往下的)4.師：我們接著往下看，她的心情有變化嗎？（開心了），為什么變高興了呢？你想知道答案嗎？答案就在繪本書里，你仔細的看看，書中有位聰明的老先生是怎樣給老奶奶出什么主意的。5.師：聰明的老先生是怎樣給老奶奶出主意的？（1）請母雞進屋師：.聰明老先生的先請誰進房子?(母雞)師：他怎么說的?(把你的母雞抱進屋)師：母雞進屋后發(fā)生了什么?(下蛋、摔破瓷罐子)師：你們覺得老太太心情是怎樣的？（糟糕）師：老太太說了什么？（一個呆著已經(jīng)小，兩個呆著可就更加小。）（2）請山羊進屋師：老太太她又向聰明老先生求助了。聰明老先生給老太太出了什么主意。（請山羊進屋）師：老太太是怎樣請山羊進屋的。（牽著山羊進屋）師：山羊進屋后發(fā)生了什么？（把窗簾咬破，雞蛋也踩碎）師：老太太的心情是怎樣的？（更糟糕）師：老太太說了什么？（兩個呆著已經(jīng)小，三個呆著可就更加小。）師：我們來表演老太太好不好？（3）請小豬和奶牛進屋師：老太太她又向聰明老先生求助了。聰明老先生給老太太出了什么主意。（請小豬和奶牛進屋）提問：小豬和奶牛進屋后會發(fā)生什么事情？（幼兒兩個一組參考繪本書討論）幼：小豬一進屋，就把母雞追，它還打開食品柜，見著好吃的就塞進嘴。幼：奶牛一進屋，就沖小豬撲，它還跳上了桌子，大跳踢踏舞。提問：老奶奶看到后是怎樣的心情？提問：老奶奶會怎么說？（演示老奶奶說話）幼：三個呆著已經(jīng)更加更加小，四個呆著可就更加更加小幼：四個呆著已經(jīng)更加更加小，四個呆著可就更加更加小幼兒上臺表演老奶奶和動物進屋準備小墊子讓所有人都擠在墊子上，體會房子小。提問：有什么好方法不用擠在一起呢？（幼兒談?wù)摚┯祝阂垊游飩兂鋈ァ煟耗銈冇X得聰明老先生會不會想到這個方法“請它們出去呢？”我們一起來聽聽這個故事。完整欣賞故事。教師完整講述故事。小結(jié)提問：聽完了這個故事，老奶奶的房子變了嗎？到底是什么變了呢？其實變了是老奶奶的心情，剛開始自己一個人住挺小的，通過動物們擁擠，動物們走后覺得房子不小了，動物們走后不開心了，究竟發(fā)生什么事呢？這本書還有續(xù)集《聰明豆的故事》，我們回去看看這本，看看動物們發(fā)生了什么事好不好？活動反思：本學(xué)期的家長開放日活動中，我上了一節(jié)繪本閱讀活動《小房子變大房子》。活動講的是一個小老太太自己一個人住在小屋子里，可是她總是覺得自己的房子太小，為此她向聰明老爺爺求助，聰明老爺爺給她出主意，讓她分別把屋外的母雞、山羊、奶牛趕進房子，一次次的增加“人員”，這些動物給小屋子帶來了各種各樣的“災(zāi)難”……講完故事，我問孩子們：“小老太太的房子真的.變大了嗎?”有些懵懂的孩子說是的，也有一些說沒變，沙俊皓激動地站起身大聲說：“房子沒變，小老太太的心情變好了，就像房子變大了似的?！北磉_的清晰流暢，立刻有十幾個支持者，紛紛點頭，孩子們雖小，但故事的道理還是明白的。本活動通過電子白板課件形式展開，圖畫頁面通過白板展示更加清晰，便于孩子們的閱讀。通過白板上的聚光燈、遮蓋等功能的運用，孩子們非常感興趣，活動的積極性很高。最后環(huán)節(jié)設(shè)計的找不同，孩子們個個踴躍參與，火眼金睛找出了所有的不同。其實這個故事是現(xiàn)實生活的縮影，很多時候，改變的并不是客觀現(xiàn)實，而是我們的心境，反過來說，生活環(huán)境就在那里，你快不快樂，全在于自己的心境和看問題的角度，有的人家財萬貫，卻整天愁眉苦臉，有的人一貧如洗，生活中處處充滿陽光。故事也從另一個側(cè)面反映了對比的效果，小老太太一直一個人生活，覺得房子小，當擠得不能再擠時，一下子將動物放出，由擁擠的狀態(tài)里釋放出來，小老太太覺得格外滿足，就像我們平時面對的壓力，正常狀態(tài)下，我們也是會抱怨壓力大，如果一直給我們的肩膀加壓，給心靈加碼，一直加到無以復(fù)加的程度，當再次抖落這些壓力時，我們就會感覺到平時的壓力根本不值得