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2024年浙江警官職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、材料閱讀《過秦論》節(jié)選,回答問題。
及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測(cè)之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。下列對(duì)句子中加括號(hào)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、百越之君,俯首系頸,(委)命下吏
委:交付B、于是廢先王之(道)
道:治國之道,即法令制度C、然后踐華為城,因河為(池)
池:池塘D、信臣精卒陳利兵而(誰何)
誰何:緝查盤問正確答案選項(xiàng):參考答案:C
2、下面四個(gè)都是病句,其中只有一句有成分殘缺的毛病,請(qǐng)選出來()
(1分)A、食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量。B、歡樂的歌曲響徹了大江南北。C、我們注視著他那慈祥的面容,認(rèn)真了傾聽了他感人的報(bào)告。D、連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析此題考查學(xué)生對(duì)常見的語病類型的分析,A選項(xiàng)成分殘缺,在最后加“的物質(zhì)”。
3、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、元宇宙的經(jīng)濟(jì)制度不是地球上經(jīng)濟(jì)制度的平移,它需要打破受資本主義制度影響或主導(dǎo)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的很多弊端;同理,人們也不能用現(xiàn)在的認(rèn)知來想象元宇宙的貨幣和金融體系。B、有的粉絲群體為了維護(hù)偶像,互相“拉踩”、造謠等帶有攻擊性的言行屢見不鮮;少數(shù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不但沒有盡到監(jiān)督管理之責(zé),反而對(duì)相關(guān)不良事件帶來的巨大流量“甘之如飴”。C、在賽場(chǎng)外圍,保障人員一次次細(xì)致入微、溫暖貼心的服務(wù),傳達(dá)著我們對(duì)每一位參與“冬奧”的朋友的善意,體現(xiàn)我們希望為全世界呈現(xiàn)一屆精彩“冬奧”的誠意。D、兩部戲劇盡管叫好不叫座,但席勒在其中卻賦予了極高的期待,他在一場(chǎng)公開演講中將戲劇奉為堅(jiān)守正義的“道德機(jī)關(guān)”,它的效果將“比道德和法律更為深刻持久”。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A搭配不當(dāng),“打破……弊端”改為“消除……弊端”。B結(jié)構(gòu)混亂,“互相‘拉踩’、造謠”本是“有的粉絲”的謂語,同時(shí)又成為“言行”的定語,藕斷絲連,應(yīng)改為“有的粉絲群體為了維護(hù)偶像,互相‘拉踩’、造謠,這些帶有攻擊性的言行屢見不鮮”。D語序不當(dāng),關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),前句主語為“兩部戲劇”,后句主語為“席勒”,分句主語不同,關(guān)聯(lián)詞“盡管”應(yīng)該在句首。故選C。
4、下列選項(xiàng)中讀音有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、發(fā)愣(lèng)
粗獷(kuàng)
作繭自縛(fù)B、皈(guī)依
悍(hàn)然
病入膏肓(huāng)C、臉頰(jiá)
殲(jiān)滅
同仇敵愾(kài)D、犒(kào)賞
楚(chǔ)楚
拈(niān)輕怕重正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng),“獷”應(yīng)讀“guǎng”。
5、下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、神話傳說是文學(xué)和歷史的起源,中國神話傳說既發(fā)展為用散文寫成的優(yōu)秀的史傳文學(xué)如《史記》《左傳》,也同時(shí)發(fā)展為被前人稱作“稗官野史”的小說。B、話本產(chǎn)生于南宋,是說話藝人講說故事的底本,話本是我國古代短篇白話小說。C、章回小說是我國元明之間形成的以回目為主要特點(diǎn)的長篇小說,“回”就是說書藝人在一個(gè)單位時(shí)間內(nèi)所述的故事內(nèi)容。D、傳奇和志怪是中國古代文言短篇小說的兩大品類,馮夢(mèng)龍的《警世恒言》就是傳奇類的代表作。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析“《警世恒言》就是傳奇類”錯(cuò)誤,“三言”標(biāo)志著中國短篇白話小說的民族風(fēng)格和特點(diǎn)已經(jīng)形成,推動(dòng)了短篇白話小說的發(fā)展和繁榮,影響深遠(yuǎn)。
6、下列各項(xiàng)中【】字讀音全部正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、【癥】結(jié)(zhēng)、朝【暾】(dūn)、慘【怛】(tà)、【溘】然長逝(kè),B、泥【淖】(nào)、【掮】客(qián)、【赧】然(nǎn)、驚魂【甫】定(fǔ),C、挑【剔】(tī)、【吮】吸(sǔn)、追【溯】(shù)、【扛】鼎之作(gāng),D、餓【殍】(piǎo)、笑【靨】(yàn)、逾【矩】(jù)、虛與【委】蛇(wēi)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A朝【暾】(tūn)慘【怛】【dá】C挑【剔】(ti)【吮】吸(shǔn)追【溯】(sù)D笑【靨】(yè)逾【矩】(jǔ)故選B。
7、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、我們剛到這里來時(shí),對(duì)于這座山林,也是那樣感想,絕不會(huì)問道:這里也曾有過人煙嗎?B、我深深理解了古人一首情詩里的句子:“日日思君不見君,共飲長江水”。C、不知是這里曾經(jīng)有過一個(gè)繁盛的鹿群,最后只剩下了一只,還是根本是從外邊偶然走來而迷失在這里不能回去呢?反正這是近乎傳說了。D、這風(fēng)夜中的嗥聲對(duì)于當(dāng)時(shí)的那個(gè)村落,一定也是一種威脅——尤其是對(duì)于無眠的老人,夜半驚醒的兒童和撫慰病兒的寡婦。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。B本句中是把引用的話獨(dú)立來用,句末的句號(hào)要放到引號(hào)之內(nèi)。故選B。
8、材料成熟的荔枝,大多數(shù)是深紅色或紫色。生在樹頭,從遠(yuǎn)處當(dāng)然看不清它殼面的構(gòu)造,只有紅色映入眼簾,因而把它比做“絳囊”、“紅星”、“珊瑚珠”,都很逼真。至于整株樹以至成片的樹林,那就成為“飛焰欲橫天”,“紅云幾萬重”的絢麗景色了。荔枝的成熟期,廣東是四月下旬到七月,福建是六月下旬到八月,都以七月為盛期,“南州六月荔枝丹”指的是陰歷六月,正當(dāng)陽歷七月。荔枝也有淡紅色的,如廣東產(chǎn)的“三月紅”和“掛綠”等。又有黃荔,淡黃色而略帶淡紅。
——《南洲六月荔枝丹》對(duì)作者在文段中使用的說明方法分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(1分)A、打比方B、下定義C、引用說明D、數(shù)字說明正確答案選項(xiàng):參考答案:B
9、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、《故鄉(xiāng)》一文中塑造的閏土、楊二嫂等人物形象,給讀者留下了深刻的印象。B、隨著地方戲曲等民間藝術(shù)活動(dòng)引入課堂,更多學(xué)生受到了地方傳統(tǒng)文化。C、因?yàn)槟芗ぐl(fā)國人愛國熱情的原因,《我和我的祖國》這部電影上映以來,票房一直不錯(cuò)。D、入冬的天氣真的讓人琢磨不透,所以大家切忌不要隨便脫衣,防止病菌入侵。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B成分殘缺;在句末加“的熏陶”;C句式雜糅;去掉“的原因”;D否定詞使用不當(dāng);去掉“切忌”或“不要”;故選A。
10、下列說法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、《馬說》《陋室銘》《送東陽馬生序》中,“說”“銘”“序”分別表示古代的一種文體?!罢f”是敘事兼議論,“銘”一般是用韻的,“序”是臨別贈(zèng)言。B、《陳涉世家》節(jié)選自編年體通史《史記》,作者是西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷,全書共一百三十篇。C、“四書”包括《論語》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》,“五經(jīng)”包括《詩》《書》《禮》《易》和《春秋》。D、《戰(zhàn)國策》由西漢末年劉向整理編輯,《唐雎不辱使命》選自其中。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析《史記》是一部紀(jì)傳體通史。
11、任末負(fù)笈從師任末①年十四,負(fù)笈②從師,不懼險(xiǎn)阻。每言:人若不學(xué),則何以成?或依林木之下,編茅為庵③,削荊為筆,刻樹汁為墨。夜則映星月而讀,暗則縛麻蒿④自照。觀書有會(huì)意處,題其衣裳,以記其事。門徒悅其勤學(xué),常以凈衣易之。臨終誡曰:“夫人好學(xué),雖死猶存;不學(xué)者,雖存,謂之行尸走肉耳?!?節(jié)選自東晉·王嘉《拾遺記》)【注釋】任末:人名。②笈(jí):書箱。③庵:茅草小屋。④麻蒿(hāo):植物名稱,點(diǎn)燃后可照明。與“謂之行尸走肉耳”中的“之”字用法相同的一項(xiàng)是()
(1分)A、或依林木之下B、悵恨久之C、屬予作文以記之D、輟耕之壟上正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析例句中的“之”代詞,他。A、解釋為助詞,的;B、解釋為音節(jié)助詞;C、解釋為代詞,他D、解釋為:到
12、“人與人之間要想減少誤會(huì),_____矛盾,和諧相處,那么加強(qiáng)彼此_____是非常重要的?!币来翁钊霗M線上正確的詞語為()
(1分)A、化解、勾通B、化解、溝通C、激化、溝通D、淡化、勾通正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析第一個(gè)空:與“減少矛盾”對(duì)應(yīng),首先排除“激化矛盾”?!暗币话闶侵赣^念、感情;“化解”一般搭配矛盾,所以選擇“化解”。第二個(gè)空:“溝通”指使兩方能通連,是中性詞;“勾通”指暗中串通、勾結(jié),含貶義。橫線上應(yīng)填“溝通”。
13、下列詞語中,字形完全正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、敷衍
勘探
書籍
功名利祿
B、慷慨
拆穿
囑咐
揣揣不安C、高梁
惦念
窘迫
一籌莫展
D、戡酌
撐持
刮沙
不辭勞苦正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng)中“揣揣”應(yīng)為“惴惴”;C項(xiàng)中“梁”應(yīng)為“粱”;D項(xiàng)中“戡”應(yīng)為“斟”,“沙”應(yīng)為“痧”
14、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(1分)A、銷售額
與日具增
杜撰
松弛B、磋商
骨刺
詭辯論
得魚忘筌C、蜇伏
錐心泣血?jiǎng)W邮州腿、洗滌劑珊珊來遲攻略
就緒正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A與日俱增;C椎心泣血;D姍姍來遲
15、下列詞語中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是()(1分)A、炮制
熒光屏
坐陣指揮
桃李滿天下B、廝殺
錄相帶
詞不達(dá)義
惺惺惜惺惺C、毗鄰
試驗(yàn)田
一如繼往
時(shí)事造英雄D、白晰
黏合劑
望而怯步
久旱逢甘霖正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng),陣——鎮(zhèn);B項(xiàng),象——像-,義——意;C項(xiàng),繼——既,事——?jiǎng)?;D項(xiàng),晰——皙,怯——卻。
16、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入新常態(tài),這就要求盡快改變以往主要依靠物質(zhì)要素投入的粗放型增長模式,走上資源節(jié)約、環(huán)境友好的集約型增長。B、留守兒童問題解決的過程,也許漫長艱辛,但只要有解決問題、直面問題的誠意、態(tài)度和能力,就會(huì)在解決留守兒童問題上邁出重要的一步。C、無論是文明、德行,還是公共生活的品質(zhì),往往蘊(yùn)藏在精心設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)之中,母嬰室是這樣,第三衛(wèi)生間是這樣,女性安檢口也是這樣。D、對(duì)大多數(shù)中國家庭來說,較為關(guān)注學(xué)生怎么讀書和考試,但是很少關(guān)注學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃、專業(yè)規(guī)劃和學(xué)校選擇,導(dǎo)致許多考生抱憾終生。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A“走上資源節(jié)約、環(huán)境友好的集約型增長”成分殘缺,缺少賓語中心詞,應(yīng)在最后添加“……之路”。B“解決問題、直面問題”語序不當(dāng),應(yīng)先“直面”,然后“解決”,將“解決問題”與“直面問題”順序互換。D成分殘缺,濫用介詞導(dǎo)致主語缺失,去掉“對(duì)……來說”。故選C。
17、下列對(duì)相關(guān)名著的解說不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、《西游記》是中國古典文學(xué)中極富想象力的作品之一,情節(jié)曲折,其中“真假美猴王”“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“車遲國斗法”“女兒國遇難”等故事都極為精彩。B、《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說,講述了尼摩船長駕駛自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”在大海中自由航行的故事。C、《昆蟲記》是一部十卷本科普巨著,體現(xiàn)了作者敬畏生命的情懷,它行文活潑,語言詼諧,堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。D、《簡·愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,講述了簡·愛為追求人格獨(dú)立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事,文章帶有很強(qiáng)的自傳色彩。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”是《水滸傳》中的故事,不是《西游記》中的故事。故選A。
18、下列各句中,沒有通假字的一項(xiàng)是()
(1分)A、何為其然也?B、賢于材人遠(yuǎn)矣C、對(duì)鏡帖花黃D、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B“材”通“才”才人:有才能的人;C“帖”通“貼”粘貼。D“邪”通“耶”,語氣詞
19、填入下面一段文字橫線處的句子,排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。歷史常給人以警示:假若當(dāng)初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至于落得個(gè)眾叛親離,葬身火海的下場(chǎng)呢?_______?反過來說,______?___________?由此可見,不善納人言者,亡;善納人言者,昌。①假若當(dāng)初秦孝公不聽取商鞅之諫而實(shí)行變法,何以能稱雄于六國呢②假若當(dāng)初蔡桓公聽從扁鵲的勸告,何至于病入膏肓而一命嗚呼呢③假若當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諷諫,又怎能使齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”呢
(1分)A、①③②B、③①②C、③②①D、②③①正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析看語境,上文是說假若能走好的一條路,何至于這么個(gè)下場(chǎng)呢,只有②符合。下面又說反過來說,那就是如果不走好的路,那么結(jié)果也會(huì)有所翻轉(zhuǎn)。
20、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、居民社區(qū)提供有效的服務(wù),才能溫暖群眾,凝聚人心,國家發(fā)改委將增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)供給,了解人民群眾的生活需求,補(bǔ)齊城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)短板,推動(dòng)多層次多樣化服務(wù)下沉到社區(qū)。B、唐末的縣令大多出身武人,不關(guān)心百姓疾苦,吏治崩壞,而宋代儒生則多以天下為己任,經(jīng)由科舉這一路徑重建政治秩序,這種由讀書知理的士人來治理地方是百姓所企盼的。C、新冠病毒闖入世界就像瘋子當(dāng)街揮舞著長柄的大刀,幾乎給全世界人們的生活按下了暫停鍵,至少是0.5倍速播放,但它同時(shí)以2倍速、4倍速,撬動(dòng)著世界的演變。D、雖然中國女足幾度陷入低谷,但鏗鏘玫瑰的精神血脈和技術(shù)傳統(tǒng)從未消失,當(dāng)能力、資歷和人品都很強(qiáng)的水慶霞被任命為新一屆主帥,鏗鏘玫瑰呈現(xiàn)出重新綻放的勢(shì)頭。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A語序不當(dāng),應(yīng)該是先“了解……”再“增強(qiáng)……”。B成分殘缺,“這種由讀書知理的士人來治理地方”后缺少主語的中心語,應(yīng)有“的現(xiàn)象”之類的中心詞。D搭配不當(dāng),“資歷”“人品”不能搭配“很強(qiáng)”。故選C。
21、下列詞語中加[]字讀音,全部正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、[蹙]眉(cù)、溫[馨](xīn)、白雪皚[皚](ái)、心寬體[胖](pán),B、[復(fù)]習(xí)(fù)、[盥]洗(guàn)、紈[绔]子弟(kuà)、[徇]情枉法(xún),C、[斥]責(zé)(chì)、[黔]首(qián)、大雨[滂]沱(páng)、所向披[靡](mí),D、[忖]度(cǔn)、[蓊]郁(wěng)、[載]歌載舞(zǎi)、良[莠]不齊(yǒu)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B紈[绔]子弟(kù)、[徇](xùn);C大雨[滂]沱(pāng)、[靡](mǐ);D[載]歌載舞(zài)易錯(cuò):心寬體胖,漢語成語,拼音是xīnkuāntǐpáng
22、材料閱讀下面文段,回答問題。
①積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。②故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。③騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。④鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。⑤蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。⑥蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。對(duì)下列句子括號(hào)字的音、義判斷正確的一項(xiàng)是()(1分)A、故不(積)跬步。
(積,音jí,積累)B、(駑)馬十駕,功在不舍。
(駑,音nǔ,低劣)C、鍥而不(舍)。
(舍,音shě,遺棄)D、金石可(鏤)。
(鏤,音lòu,雕刻)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析“積”讀“jī”,“駑”讀“nú”,“舍”為“放棄”之意
23、《漱玉詞》是誰的詞集()
(1分)A、歐陽修B、晏殊C、范仲淹D、李清照正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析《漱玉詞》是宋代李清照創(chuàng)作的詞集?!妒裨~》由齊南李清照故居前的漱玉泉得名,該泉為濟(jì)南七十二名泉之-,現(xiàn)濟(jì)南趵突泉公園內(nèi)李清照紀(jì)念堂門前。
24、材料
蟬的幼蟲初次出現(xiàn)在地面上時(shí),常常在附近徘徊,尋找適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)——一棵小荊棘,一叢百里香,一片野草稈,或者一條灌木枝——蛻掉身上的皮。找到后,它就爬上去,用前爪牢牢地抓住,仰著頭,讓前爪為固定不動(dòng)的支撐點(diǎn)。
于是它外層的皮開始由背上的中線慢慢裂開,里面露出了淡綠色的蟬體。隨著蛻皮的進(jìn)展,頭先出來,接著是吸管和前爪,最后是翅膀與后爪。此時(shí),除掉尾部,身體都已經(jīng)出來了。
然后,它會(huì)表演一種奇怪的體操,身體在空中向后騰空,只留尾部一點(diǎn)固著在舊皮的鞘中。它翻轉(zhuǎn)身體,使頭部向下,將折皺的翼竭力向外伸直、張開,接著又用一種幾乎看不清的動(dòng)作,用腰部的力量盡力將身體翻上來,恢復(fù)頭朝上的正常姿勢(shì),并用前爪鉤住它的空皮,再把尾部的尖端從鞘中脫出。①全部的過程大約需要半個(gè)小時(shí),現(xiàn)在,它已經(jīng)完全自由了。
在短時(shí)期內(nèi),這個(gè)剛得到自由的蟬,還不十分強(qiáng)壯。它那柔軟的身體,在還不具有足夠的力氣和②漂亮的顏色以前,必須好好地沐浴空氣和陽光。它只用前爪掛在已脫下的皮上,在微風(fēng)中輕輕搖擺。它依然很脆弱,依然是綠色的,直到慢慢地變成了棕色,它才同平常的蟬一樣。假定它在早晨九點(diǎn)鐘找到了樹枝,大概到十二點(diǎn)半才會(huì)棄下它的皮飛去。那空殼仍掛在樹枝上,有時(shí)竟能保持一兩個(gè)月之久。
——選自法布爾《蟬》關(guān)于選文的內(nèi)容分析正確的是()(1分)A、蟬的幼蟲到地下尋覓藏身之所。B、蟬的幼蟲蛻皮的過程。C、蟬的幼蟲爬出地面。D、蟬的孵卵。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析從選文第一句話“蟬的幼蟲初次出現(xiàn)在地面上時(shí),常常在附近徘徊,尋找適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)——一棵小荊棘,一叢百里香,一片野草稈,或者一條灌木枝——蛻掉身上的皮?!笨梢缘贸霰疚闹行摹拿慷蔚摹俺醮巍薄坝谑恰薄叭缓蟆钡仍~語也可以得到答案。
25、
下列句式變換不符合要求的一項(xiàng)是()
(1分)A、原句:赴美國普渡大學(xué)讀書的鄧稼先,時(shí)時(shí)刻刻思念著家鄉(xiāng)的親人。(要求:改為雙重否定句)改句:赴美國普渡大學(xué)讀書的鄧稼先,無時(shí)無刻不思念著家鄉(xiāng)的親人。B、原句:如果有機(jī)會(huì)的話,我還樂意再活一次。(要求:改為語氣更強(qiáng)烈的句子)改句:如果有機(jī)會(huì)的話,我還不樂意再活一次?C、原句:趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國勞動(dòng)人民的智慧和力量。(要求:縮寫句子)改句:趙州橋顯示智慧和力量。D、原句:在他的背后,是大片矮矮靜靜的森林。(要求:突出森林的特點(diǎn))改句:在他的背后,是大片的森林,矮矮的,靜靜的。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析[解析]ABD.正確C.有誤;原句應(yīng)縮寫:水平和價(jià)值顯示智慧和力量。故選:C。本題考查句式的轉(zhuǎn)換。要注意根據(jù)題干的要求對(duì)句式進(jìn)行轉(zhuǎn)換??s句的方法指導(dǎo):①分析長句的結(jié)構(gòu),找出句子主干;②將句子中復(fù)雜的部分分解成符合要求的短句;③檢查變換后的句子意思是否與原句一致,語意是否連貫。
26、下列句子中問號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()(1分)A、通寶,你是賣繭子呢?還是自家做絲?B、水生笑了一下,女人看出他笑得不像平常,“怎么了?你?!盋、我要給爺爺理發(fā),爺爺笑了,“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩?!盌、三年的高中生活,有人問我什么最難忘?我答不上來。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A前一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào);B問號(hào)改為逗號(hào),“你”后的句號(hào)改為問號(hào);D不是問句,問號(hào)改為逗號(hào)
27、下列各句括號(hào)中的詞語使用正確的是()
(1分)A、我們家家教很嚴(yán),(令尊)在世常告誡我們,為人要清白,做事要踏實(shí)。B、拙作完成得力于先生處頗多,特(奉送)先生一本。C、謝謝你,你來看我,我就感激萬分了,還買這些東西,我是受之有愧,卻之不恭,只好(笑納)了。D、他兒子正值(豆蔻年華),理應(yīng)專注于科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),沒想到卻整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,現(xiàn)在連初中都讀不下去了。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析令尊用于對(duì)方父親而非自己父親;笑納是請(qǐng)對(duì)方接受自己的禮物,而非用于自己;豆蔻年華用于十三四歲的女生,而非男性。故選B。
28、“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”這一名句出自()。
(1分)A、楊炯B、王勃C、李白D、王維正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析送杜少府之任蜀州作者:王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。
29、下列語序調(diào)整后意思變化最大的一組短語是()
(1分)A、你快點(diǎn)走——你走快點(diǎn)B、人不犯我,我不犯人——我不犯人,人不犯我C、做完了作業(yè)去打球——作業(yè)做完了去打球D、虛度了青春——青春虛度了正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“人不犯我,我不犯人”的前提是別人不冒犯我,結(jié)果是我不冒犯別人;而“我不犯人,人不犯我”的前提是我不冒犯別人,別人不冒犯我。這兩句在語序調(diào)整后邏輯結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,意思變化最大。
30、“既來之,則安之”這句古語出自()
(1分)A、《論語》B、《莊子》C、《孟子》D、《左傳》正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“既來之,則安之”出自《論語》。既然把他們招撫來,就要把他們安頓下來。后多指既然來到這里,就要在這里安下心來。既:已經(jīng)。來之:使之來。安之:使之安。
31、
“投筆從戎”的故事發(fā)生在誰的身上()
(1分)A、陸游B、班超C、項(xiàng)羽正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析解析:本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識(shí)的能力。投筆從戎的主人公是班超,東漢時(shí)期軍事家、外交家。投筆從戎出自《后漢書·班超傳》,原文如下:班超字仲升,扶風(fēng)平陵人,徐少彪之少子也。為人有大志,不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn),居家常執(zhí)勤苦,不恥勞辱。有口辯,而涉獵書傳。永平五年。兄固被召詣校書郎,超與母隨至洛陽。家貧,常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦,嘗輟業(yè)投筆嘆曰:“大丈夫無它志略,猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆研間乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壯士志哉!”故選B?!军c(diǎn)睛】參考譯文:班超為人有遠(yuǎn)大的志向,不計(jì)較一些小事情。然而在家中孝順勤謹(jǐn),過日子常常辛苦操勞,不以勞動(dòng)為恥辱。他能言善辯,粗覽了許多歷史典籍。公元62年(永平五年),哥哥班固被征召做校書郎,班超和母親也隨同班罟到了洛陽。因?yàn)榧彝ヘ毟F,班超常為官府書掙錢來養(yǎng)家。他長期寫,勞苦不堪,有一次,他停下的手中的活兒,扔了筆感嘆道:“大丈夫如果沒有更好的志向謀略,也應(yīng)像昭帝時(shí)期的傅介子、武帝時(shí)期的張騫那樣,在異地他鄉(xiāng)立下大功,以得到封侯,怎么能長期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢?”旁邊的人都嘲笑他,班超說:“庸人怎么能了解壯士的志向呢!”
32、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。“微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。”這句話寫出清香的特點(diǎn)是()。
(1分)A、隨風(fēng)飄散,蕩然無存B、聚而不散,芳香濃郁C、悠長連綿,沁人心脾D、斷斷續(xù)續(xù),若有若無正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析渺茫就是似有似無,用這個(gè)詞來形容清香
33、下面四句詩,不是表現(xiàn)友情的一句是()
(1分)A、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。B、勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。C、莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。D、洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺:詩人以晶瑩透明的冰心玉壺自喻,與前面屹立在江天之中的孤山之間形成一種有意無意的照應(yīng),令人自然聯(lián)想到詩人孤介傲岸的形象和光明磊落、表里澄澈的品格。全詩即景生情,寓情于景,含蓄蘊(yùn)藉,韻味無窮。
34、下列加橫線字讀音全正確的一組是()(1分)A、便利(pián)
憊懶(bèi)
訕訕(shàn)捫參歷井(shēn)B、鏨銀(zàn)
兩靨(yàn)
嶄新(zhǎn)
拗他不過(niù)C、蹙縮(cù)
歆享(xīn)
榫頭(sǔn)
雞豚狗彘(zhì)D、庠序(xiáng)洿池(kuà)
賈人(gǔ)
間或一輪(jiàn)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析Abiàn利B兩yèDwū池
35、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、在錢與物的來回之間,組成了家家戶戶的“小日子”,在這個(gè)過程中,但凡某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)侵害民眾權(quán)益的現(xiàn)象,就會(huì)給群眾帶來揪心事、煩心事、操心事,會(huì)大大降低獲得感和幸福感。B、“小螺號(hào)”志愿服務(wù)隊(duì)為留湖過年的商圈外來務(wù)工人員提供免費(fèi)觀影、送“年?!薄溩?,從而帶動(dòng)了“兩新”黨建工作站的其他商家們也先后加入到這次就地過年的紅色黨建活動(dòng)中來。C、在新的時(shí)代條件和背景下,共青團(tuán)組織動(dòng)員青年在建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)中建功立業(yè)的成功實(shí)踐,始終圍繞黨政工作為重心,與黨的政策導(dǎo)向保持高度一致。D、以數(shù)字化融合推進(jìn)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)與制造業(yè)協(xié)同發(fā)展,滿足和引領(lǐng)消費(fèi)者不斷追求基于數(shù)字化、高端化、個(gè)性化的物質(zhì)文化生活的需求。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A語序不當(dāng),“揪心事、煩心事、操心事”按照由輕到重,應(yīng)改為“操心事、煩心事、揪心事”。B成分殘缺,“提供”后面缺賓語中心語,在“包餃子”后面加“的活動(dòng)”。C結(jié)構(gòu)混亂,“始終圍繞黨政工作為重心”句式雜糅,改為“始終圍繞黨政工作的重心”或“始終以黨政工作為重心”。故選D。
36、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()。(1分)A、我國月球探測(cè)工程將分三步實(shí)施:一是“繞”,即衛(wèi)星繞月飛行;二是“落”,即探測(cè)裝置登上月球;三是“回”,即采集月壤樣品返回地球。B、我國第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電廠”的2號(hào)機(jī)組核反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功,將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。C、近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的擴(kuò)大,人口的猛增和生活質(zhì)量的提高,城市垃圾不斷增加,“城市垃圾處理”已成為環(huán)境保護(hù)的一大難題。D、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》正式確立了:“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害,由各級(jí)政府負(fù)責(zé)治理;人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害,誰引發(fā)誰治理”的原則。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng)中的“秦山第二核電廠”前面加破折號(hào),去掉引號(hào)。C項(xiàng)“隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的擴(kuò)大,人口的猛增和生活質(zhì)量的提高”中間的逗號(hào)改為頓號(hào)。D項(xiàng)中的冒號(hào)去掉。
37、《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》被稱為我國古代四大名著。下列對(duì)這四部著作中人物的描述錯(cuò)誤的是()
(1分)A、《水滸傳》中倒拔垂楊柳的人物是魯智深B、《三國演義》中因失了荊州而被斬的是馬謖C、《西游記》中鐵扇公主的兒子是紅孩兒D、《紅樓夢(mèng)》中“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”指的是王熙鳳正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析《三國演義》里大意失荊州的是關(guān)羽,馬謖剛愎自用失街亭。故選
38、下列句中“焉”,意義和用法相同的一組是()。(1分)A、猶且從師而問焉寡人之于國也,盡心焉耳矣B、且焉置土石而惴惴焉摩玩之不已C、愛是溪,入二三里,得其尤絕者家焉怪石亂臥,針針叢棘,青麻頭伏焉D、至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉三人行,必有我?guī)熝烧_答案選項(xiàng):參考答案:C解析C項(xiàng)中的兩處“焉”,都是兼詞,于此。A項(xiàng),代詞,他/句末語氣詞;B項(xiàng),在哪里/形容詞詞尾;D項(xiàng),語氣助詞/兼詞。
39、下列詞語中的字,讀音全都正確的一組是
(1分)A、繾綣(quǎn)、粗獷(guǎng)、一剎那(shà)、緘口不語(jiān),B、自詡(xǔ)、熾熱(chì)、白皚皚(ái)、載歌載舞(zài),C、攻訐(jié)、骸骨(hé)、發(fā)橫財(cái)(hèng)、玲瓏剔透(tī),D、給予(jǐ)、殷紅(yān)、汗涔涔(cén)、養(yǎng)尊處優(yōu)(chù)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A:一剎那cha四聲C:骸骨háiD:養(yǎng)尊處優(yōu)chǔ
40、下列句中不含通假字的一項(xiàng)是()
(1分)A、又夾百千求救聲,曳屋許許聲B、滿坐寂然,無敢嘩者C、風(fēng)吹草低見牛羊D、出門看火伴,火伴皆驚忙正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B坐--座C見--現(xiàn)D火--伙
41、下列句子中,【】中的“之”與例句中“之”的用法相同的一項(xiàng)是()例句:女子【之】嫁也
(1分)A、丈夫【之】冠也B、山川【之】美,古來共談C、往【之】女家D、與民由【之】正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析例句中的“之”放在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性,不譯。A項(xiàng)中的“之”用法與例句相同。B項(xiàng)中的“之”為助詞,意為“的”。C項(xiàng)中的“之”為音節(jié)助詞,不譯。D項(xiàng)中的“之”為代詞,文中指“正道”。
42、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()。(1分)A、中國跳水隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在出征雅典世界杯賽前表示,“這次奧運(yùn)會(huì)前的熱身賽預(yù)定完成三項(xiàng)任務(wù),感受場(chǎng)館,觀察對(duì)手,摸清自身。”B、不同類別的動(dòng)物活動(dòng)的空間不同,飛禽,翱翔在天空;走獸,奔跑在大地;魚類,游弋在水中。C、一方面是旅游線路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、經(jīng)濟(jì)承受能力不同:這是我國開放歐洲旅游面臨的兩大難題。D、最近多名省部級(jí)高官因貪污受賄被判處死刑,人民群眾無不拍手稱快,但人們還在關(guān)注著檢察機(jī)關(guān)對(duì)那些行賄者將如何處置?正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng)“表示”后逗號(hào)應(yīng)改為冒號(hào),“任務(wù)”后逗號(hào)應(yīng)改為冒號(hào)或破折號(hào)。B項(xiàng)第一個(gè)逗號(hào)應(yīng)改為冒號(hào)。D項(xiàng)最后的問號(hào)錯(cuò)誤,應(yīng)改為句號(hào),整個(gè)句子是陳述語氣。
43、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()。(1分)A、這本書記載了陳毅同志在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的斗爭業(yè)績,刻畫了他可敬、可愛的形象,再一次激起了人們對(duì)這位革命前輩的深切懷念。B、國際社會(huì)認(rèn)為海洋資源的開發(fā)利用是人類走出當(dāng)前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來發(fā)展的重要道路。C、澳大利亞人麥?zhǔn)繋资陙碓谠S許多多廁所的門上畫了彩畫,給人們?cè)鎏砹松钋槿ぁKナ篮?,群眾雖然很懷念他,但是藝術(shù)界卻不把他列為藝術(shù)家。D、這個(gè)觀點(diǎn),最近報(bào)刊上提出了一些異議,我以為是正確的。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng)“未來”前面加上“走向”;C項(xiàng)“雖然”應(yīng)放在“群眾”前面;D項(xiàng)“是正確的”有歧義,是以為觀點(diǎn)是正確的,還是以為報(bào)刊有異議是正確的,不明確;A項(xiàng)表述沒有語病。
44、下列名著中的人物和情節(jié)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、宋江——私放晁蓋(《水滸傳》)B、黛玉——荷鋤葬花(《紅樓夢(mèng)》)C、張飛——刮骨療毒(《三國演義》)D、孫悟空——三打白骨精(《西游記》)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析《三國演義》刮骨療毒的故事水淹七軍之后,關(guān)羽攻打樊城,在樊城下罵陣。曹仁命令弓箭手射箭,關(guān)羽右臂中箭,回兵。箭頭有毒,毒已入骨。于是請(qǐng)來了曾經(jīng)為周泰療傷的名醫(yī)華佗,華佗說要割開皮肉,把骨頭上的毒刮去,這會(huì)極其疼痛,請(qǐng)關(guān)羽把手臂套住綁緊,把頭蒙住。關(guān)羽卻說不用,一邊和馬良下棋,一邊伸手刮骨,談笑中沒有絲毫痛苦的神色。事畢,兩人互相驚嘆,關(guān)羽稱贊華佗的醫(yī)術(shù),華佗贊嘆關(guān)羽的勇氣毅力。出自元末明初羅貫中《三國演義》第七十五回。
45、王生好學(xué)而不得法王生好學(xué)而不得法。其友李生問之曰:“或謂君不善學(xué),信乎?”王生不說,曰:“凡師者所言,吾悉能志之①,是不亦善學(xué)乎?”李生說②之曰:“孔子云‘學(xué)而不思則罔’,蓋學(xué)貴善思,君但志之而不思之,終必?zé)o所成,何謂之善學(xué)也?”王生益慍,不應(yīng)而還③走。居五日,李生故尋王生,告之曰:“夫善學(xué)者不恥下問,擇善者所應(yīng)有邪?學(xué)者之大忌,莫逾自厭,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎④,雖欲改勵(lì),恐不及矣!”王生驚覺,謝曰:“余不敏,今日始知君言之善。請(qǐng)銘之坐右,以昭炯戒?!薄咀⑨尅竣僦荆▃hì):同“識(shí)”,記。②說(shuì):勸說。③還(xuán):同“旋”,轉(zhuǎn)身。④蹉跎(cuōtuó):光陰消逝。選出與“李生故尋王生”句中“故”的意思相同的一項(xiàng)是()
(1分)A、公問其故。B、廣故數(shù)言欲亡。C、故為之說。D、桓侯故使人問之。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析“李生故尋王生”句中“故”意思是特意A、譯為原因B、譯為故意C、譯為因此D、譯為特意
46、下列句子中,語言運(yùn)用得體的一句是()。
(1分)A、閣下能光臨寒舍,真是蓬蓽生輝,我感到十分榮幸。B、送君千里,終須一別,請(qǐng)您留步,恕不遠(yuǎn)送了。C、貴校師生十分熱情地請(qǐng)我作報(bào)告,校長親自在門口恭候光臨,我很受感動(dòng)。D、令郎不愧是丹青世家子弟,他畫的馬惟妙惟肖、栩栩如生。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B恕不遠(yuǎn)送:請(qǐng)寬恕我不能將你送得更遠(yuǎn)。C恭候光臨:
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