2025年上教版八年級化學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版八年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、二氧化碳可用于滅火的原因是（）A.二氧化碳的密度比空氣大B.二氧化碳不燃燒C.二氧化碳不支持燃燒D.以上三個原因都有2、下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A.氫氣燃燒B.空氣液化C.水變成冰D.氣球爆炸3、銀針是中醫(yī)針灸的常用器械rm{.}銀的元素符號是rm{(}rm{)}A.rm{Au}B.rm{Ag}C.rm{Mg}D.rm{Hg}4、原子的質(zhì)量主要取決于rm{(}rm{)}A.質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)C.中子數(shù)和電子數(shù)D.質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和電子數(shù)5、用足量氫氣還原rm{4.0g}銅和氧化銅的混合物，充分反應(yīng)后得到剩余固體rm{3.36g}rm{(H_{2}+CuO=Cu+H_{2}O)}則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.rm{20%}B.rm{40%}C.rm{55%}D.rm{80%}6、下列化學(xué)方程式正確的是rm{({??})}A.rm{P{+}O_{2}}rm{overset{碌茫脠錄}{=}{P}_{2}{O}_{3}}B.rm{{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}{H}_{2}+{O}_{2}}

C.rm{Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}Mg{O}_{2}}D.rm{overset{碌茫脠錄}{=}{P}_{2}{O}_{3}

}rm{{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}{H}_{2}+{O}_{2}}7、現(xiàn)有灼一段時間的酸鈣rm{16g}繼灼燒至質(zhì)量不變時剩余固質(zhì)量為rm{1.2}則原混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{)}A.rm{40%}B.rm{50%}C.rm{60%}D.rm{70%}8、電視劇rm{隆露}夏洛特?zé)纑m{隆路}中有一句經(jīng)典語錄：有人吧，缺鐵；有的人呢，缺鈣；而我最缺的是面子，其中的“鐵”和“鈣”是指rm{(}rm{)}A.鐵的單質(zhì)和鈣的單質(zhì)B.鐵的化合物和鈣的化合物C.鐵原子和該原子D.鐵元素和鈣元素評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、向10mLpH為4的溶液中加入等體積的下列試劑；混合液的pH肯定增大的是（）

A.蒸餾水。

B.氫氧化鈉溶液。

C.pH為4的溶液。

D.稀硫酸。

10、水是人類必不可少的寶貴資源．下列有關(guān)水的說法錯誤的是（）

A.淡水是取之不盡；用之不竭的。

B.生活用水的任意排放會造成水源污染。

C.長期飲用蒸餾水對人體健康有益。

D.自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價為+2價。

11、在實驗室中，下列做法正確的是（）A.實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄，可拿回家繼續(xù)做實驗B.實驗完畢，要及時洗凈器皿，整理好實驗用品，擦凈桌面，清理水槽C.不說明用量，固體用1-2gE.打碎的玻璃儀器，要用一只專門的廢物箱盛裝，集滿一箱后，送到廢品收購站E.打碎的玻璃儀器，要用一只專門的廢物箱盛裝，集滿一箱后，送到廢品收購站12、將碳與氧氣按下列質(zhì)量比充分反應(yīng)，所得產(chǎn)物一定為純凈物的是()A.rm{3隆脙8}B.rm{3隆脙5}C.rm{2隆脙4}D.rm{3隆脙4}13、下列容器中為直接加熱的玻璃容器的有()A.燒杯B.試管C.蒸發(fā)皿D.錐形瓶14、干冰是固態(tài)的二氧化碳，干冰和二氧化碳氣體都是由二氧化碳分子構(gòu)成的rm{.}對于兩者中的二氧化碳分子的比對結(jié)果，正確的是()A.分子運動速率相同B.分子之間相互作用的強弱相同C.化學(xué)性質(zhì)相同D.分子的構(gòu)成相同15、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖；據(jù)此分析正確的是（）

A.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化。

B.反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程。

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)。

D.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、向試管里添加稀鹽酸時，先將瓶塞拿下，____在桌上，拿瓶子時，瓶上的標(biāo)簽要____，瓶口要____試管口，緩慢地向試管中倒入稀鹽酸，倒完后，立即____，并把瓶子____．17、寫出下列操作所引起的后果：

（1）把大塊固體垂直投入試管中______．

（2）把燒杯放在鐵圈上直接加熱______．

（3）用同一支滴管取不同藥液______．

（4）用托盤天平稱量物質(zhì)時，稱量物放在右盤，砝碼放在左盤______．18、寫出下列符號表示的意義：

rm{(1)2H}______。

rm{(2)Fe}______；______、______。

rm{(3)Al^{3+}}______。19、現(xiàn)有下列數(shù)據(jù)，用對應(yīng)的序號填空A.rm{45^{circ}}rm{B.90^{circ}}rm{C}．rm{dfrac{2}{3}}rm{D}．rm{dfrac{1}{3}}rm{E}．rm{dfrac{1}{4}}F.rm{0.1mlH.0.01ml}rm{壟脵}在初中化學(xué)實驗中所用的量筒一般準(zhǔn)確稱量到____________；rm{壟脷}向酒精燈里添加酒精，不可超過酒精燈容積的____；rm{壟脹}給試管里的液體加熱時，應(yīng)使用試管夾，夾在離試管口約____處，試管里液體體積不超過試管容積的____，試管要與桌面成的____角，試管口不要對著自己或旁人．20、請用元素符號或化學(xué)式表示：rm{(1)}氧化亞鐵____，rm{(2)3}個氧原子____，rm{(3)}鈉離子____，rm{(4)}硝酸鋇________，rm{(5)}由rm{70}個碳原子組成的一個分子____，rm{(6)}化合價為rm{+5}價的氮元素所形成的氧化物化學(xué)式是____。21、氧氣是我們不能離開的物質(zhì)rm{.}關(guān)于氧氣的敘述有：rm{壟脵}氧氣的密度比空氣略大；rm{壟脷}通常情況下，氧氣無色無味；rm{壟脹}氧氣能支持燃燒；rm{壟脺}氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；rm{壟脻}氧氣能供人呼吸；rm{壟脼}氧氣可使鋼鐵制品生銹；回答下列問題rm{(}填寫序號rm{)}

rm{(1)}描述氧氣物理性質(zhì)的是______；

rm{(2)}描述氧氣化學(xué)性質(zhì)的是______；

rm{(3)}描述氧氣用途的是______．22、寫出下列符號表示的意義。

C：____；

O：____；

3S：____．23、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（填“氧分子”或“氧原子”）評卷人得分四、探究題(共1題，共4分)24、認(rèn)識常用化學(xué)儀器；了解儀器用途及使用注意事項，掌握化學(xué)實驗基本操作，是學(xué)好化學(xué)的前提?，F(xiàn)有如圖實驗儀器，請按要求填空：

（1）寫出儀器的名稱：A______；F______，H______。

（2）量取一定量液體除了需要圖中某儀器；還需要______（填儀器名稱）。

（3）用上述儀器的編號回答：

①能作為熱源的是______；能直接放在酒精燈火焰上加熱的是______；要放在石棉網(wǎng)上加熱的是______；

②吸取和滴加少量液體時要用到______；

③用排水法收集氣體時，需要用______和______。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解答】解：二氧化碳不能燃燒；不能支持燃燒；且密度比空氣大，這是二氧化碳可用于滅火的原因．所以D正確，A、B、C錯誤．

故選D．

【分析】根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)與用途進行分析解答即可．二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，且密度比空氣大，可用于滅火2、A【分析】解：A；氫氣燃燒生成水；屬于化學(xué)變化，故A正確；

B；空氣液化的過程中只是狀態(tài)的改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

C；水變成冰的過程；只是狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

D；氣球爆炸只是壓力大；造成爆炸，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選A．

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化【解析】【答案】A3、B【分析】解：rm{A}銀的元素符號是rm{Ag}rm{Au}是金元素的元素符號；故選項錯誤．

B、銀的元素符號是rm{Ag}故選項正確．

C、銀的元素符號是rm{Ag}rm{Mg}是鎂元素的元素符號；故選項錯誤．

D、銀的元素符號是rm{Ag}rm{Hg}是汞元素的元素符號；故選項錯誤．

故選：rm{B}．

書寫元素符號時應(yīng)注意：rm{壟脵}有一個字母表示的元素符號要大寫；rm{壟脷}由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫．

本題難度不大，考查元素符號的書寫方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟記常見的元素符號是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}4、B【分析】解：原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；而原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故決定于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)，故選B．

根據(jù)已有的原子的質(zhì)量的決定因素進行分析解答即可．

掌握微觀粒子的構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}5、D【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生利用差量法和化學(xué)方程式解答問題的能力。利用差量法解答有關(guān)化學(xué)方程式的計算問題，是較常見的一種解題方法，關(guān)鍵是分析清楚差量與物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系，在加熱的條件下，氫氣與銅不反應(yīng)，而氫氣能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水。【解答】由氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式rm{CuO+{H}_{2}overset{triangle}{=}Cu+{H}_{2}O}可以看出，原混合物的質(zhì)量與還原后共得到銅的質(zhì)量之差，就是rm{CuO+{H}_{2}overset{triangle

}{=}Cu+{H}_{2}O}中氧元素的質(zhì)量，據(jù)此列出比例式，就可計算出混合物中含氧化銅的質(zhì)量，然后計算出原混合物中含氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。設(shè)原混合物中含氧化銅的質(zhì)量為rm{CuO}則：

rm{CuO+{H}_{2}overset{triangle}{=}Cu+{H}_{2}O}固體質(zhì)量減少rm{x}rm{CuO+{H}_{2}overset{triangle

}{=}Cu+{H}_{2}O}rm{80}rm{64}rm{80-64=16}rm{dfrac{80}{16}=dfrac{x}{0.64g}}rm{x}則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：rm{dfrac{3.2g}{4.0g}隆脕100攏樓=80攏樓}rm{4.0g-3.36g=0.64g}rm{dfrac{80}{16}=dfrac{x}{0.64g}

}【解析】rm{D}6、D【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；rm{隆眉}和rm{隆媒}的標(biāo)注是否正確。【解答】A.該化學(xué)方程式生成物化學(xué)式錯誤，應(yīng)為rm{P_{2}O_{5}}故A錯誤；

B.該化學(xué)方程式生成物錯誤，生成物應(yīng)為水和氧氣，缺少氣體符號，故B錯誤；C.該化學(xué)方程式生成物化學(xué)式錯誤，應(yīng)為rm{MgO}故C錯誤；D.該化學(xué)方程式書寫完全正確，故D正確。故選D。【解析】rm{D}7、B【分析】解：根據(jù)析可知道最終所得固為氧化其中鈣素的質(zhì)量為：rm{1.2g隆脕dfrac{40}{0+16}=8g}

以原樣中鈣元素的質(zhì)量分為：rm{1.2g隆脕dfrac

{40}{0+16}=8g}．

故選：

根碳酸鈣在高溫分解產(chǎn)生了氧化鈣，題目所給過程中沒有發(fā)生的流失，以最終到rm{dfrac{8g}{16g}100%=50}化的鈣元素原樣品鈣的量相等進行分析．

本題考查化學(xué)方程式的算，利素守恒分析答，要學(xué)會使復(fù)雜問題簡．rm{1.2g}【解析】rm{B}8、D【分析】解：這里的“鐵”和“鈣不是以單質(zhì)；分子、原子、離子等形式存在；這里所指的“鈣、鐵”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)．

故選D．

人體需要多種微量和常量元素，人體需要的“鈣、鐵、硒”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量rm{(}質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{)}來描述．

本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】rm{D}二、多選題(共7題，共14分)9、AB【分析】

A；向10mLpH為4的溶液中加入等體積的蒸餾水時；由于蒸餾水的pH為7，故溶液的pH肯定增大，此項正確．

B；向10mLpH為4的溶液中加入等體積的氫氧化鈉溶液時；發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，溶液的pH一定升高，此項正確．

C；向10mLpH為4的溶液中加入pH為4的溶液時；溶液的pH不變，此項錯誤．

D；向10mLpH為4的溶液中加入等體積的稀硫酸時；溶液的pH可能不變、變大或變小，此項錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】向顯酸性的溶液中加入顯酸性的溶液時；溶液的PH可能不變；變大或變??；向顯酸性的溶液中加入顯堿性的溶液時，溶液的pH一定升高．

10、ACD【分析】

A；水在自然界中不斷循環(huán)；但是淡水資源非常缺乏，故A錯誤；

B；生活用水的任意排放會造成水源污染；故B正確；

C；蒸餾水中缺少人體所必需的營養(yǎng)物質(zhì)；長期飲用蒸餾水對人體健康沒有益，故C錯誤；

D、ClO2中氧元素的化合價為-2價可以氯元素的化合價為+4價；故D錯誤．

故選：ACD．

【解析】【答案】A；水在自然界中不斷循環(huán)；但是淡水資源非常缺乏；

B；生活用水的任意排放會造成水源污染；

C；蒸餾水中缺少人體所必需的營養(yǎng)物質(zhì)；

D、ClO2中氧元素的化合價為-2價可以氯元素的化合價為+4價．

11、BE【分析】解：A；實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄；不可帶出實驗室，應(yīng)放入制定的容器，故A錯誤；

B；實驗完畢；要及時洗凈器皿，整理好實驗用品，擦凈桌面，清理水槽，故B正確；

C；不說明用量；固體取蓋滿試管底部即可，故C錯誤；

D；對所有的藥品；不可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味，不可品嘗一下藥品的味道，故D錯誤；

E；打碎的玻璃儀器；要用一只專門的廢物箱盛裝，集滿一箱后，送到廢品收購站，故E正確．

故選BE．

根據(jù)實驗室中注意事項；藥品的取用規(guī)則、聞氣體氣味的方法等知識分析判斷有關(guān)的說法．

以實驗為基礎(chǔ)的化學(xué)，掌握化學(xué)實驗的基本操作、了解實驗的注意事項、實驗原則是同學(xué)們必須具備的能力．【解析】【答案】BE12、AD【分析】【分析】根據(jù)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳進行分析?！窘獯稹刻荚谘鯕庵谐浞秩紵啥趸迹怀浞秩紵梢谎趸?，化學(xué)方程式分別為rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}恰好完全反應(yīng)時消耗碳與氧氣的質(zhì)量比分別是rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO

}rm{12}rm{32=3}rm{8}rm{24}即在該質(zhì)量比時，一定生成純凈物二氧化碳或一氧化碳；而處于rm{32=3}rm{4}rm{3}之間的是一氧化碳與二氧化碳的混合物。故選AD。rm{4隆蘆3}【解析】rm{AD}13、BC【分析】【分析】

本題考查的是能夠加熱的儀器；通過我們學(xué)過的知識我們知道，能夠直接加熱的儀器有：試管；燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等，不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等。

【解答】A.燒杯底面積比較大；加熱需要墊石棉網(wǎng)，故A錯誤；

B.試管可以直接加熱；故B正確；

C.蒸發(fā)皿可以直接加熱；故C正確；

D.錐形瓶底面積比較大；加熱需要墊石棉網(wǎng)，故D錯誤。

故選BC。

【解析】rm{BC}14、CD【分析】【分析】A.根據(jù)固態(tài)物質(zhì)分子運動速率慢，氣態(tài)物質(zhì)分子運動速率快進行分析；B.根據(jù)不同狀態(tài)的分子本身能量不同，分子之間作用力不同進行分析；C.根據(jù)同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同進行分析；D.根據(jù)干冰分子之間間隔要小于二氧化碳分子之間間隔，但都是由二氧化碳分子構(gòu)成進行分析。解答本題關(guān)鍵是知道分子的性質(zhì)和特點，熟悉同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同。【解答】A.固態(tài)物質(zhì)分子運動速率慢，氣態(tài)物質(zhì)分子運動速率快，干冰和二氧化碳氣體分子運動速率不相同，故A錯；B.不同狀態(tài)的分子本身能量不同；分子之間作用力不同，故B錯；

C.同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同，干冰和二氧化碳氣體都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的，化學(xué)性質(zhì)相同rm{.}故C正確；

D.干冰分子之間間隔要小于二氧化碳分子之間間隔，但都是由二氧化碳分子構(gòu)成，所以分子構(gòu)成相同，故D正確。故選CD。

【解析】rm{CD}15、AB【分析】

A；由反應(yīng)的微觀變化過程示意圖看出；該變化前后都含三種原子、原子個數(shù)均為9個原子，因此反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化；故A正確；

B；由反應(yīng)的微觀變化過程示意圖；反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目沒有變化，但卻可看出原子結(jié)合方式發(fā)生改變，可判斷是原子的重新組合的結(jié)果；故B正確．

C；由圖示可知；反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子，生成物是兩種化合物分子，不屬于分解反應(yīng)；故C不正確；

D；由圖示可知；反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子，生成物是兩種化合物分子，故D不正確；

故選AB．

【解析】【答案】由微觀模型示意圖可看出；分子是由原子構(gòu)成的，反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子，生成物是兩種化合物分子，在反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有變化，只是進行了重新組合．

三、填空題(共8題，共16分)16、倒放|向著手心|緊挨著|蓋上瓶塞|放回原處【分析】【解答】解：向試管里添加稀鹽酸時；先將瓶塞拿下，倒放在桌上，防止污染試劑，瓶上的標(biāo)簽要向著手心，防止殘留的液體流下腐蝕標(biāo)簽，瓶口要緊挨著試管口，緩慢地向試管中倒入稀鹽酸，倒完后，立即蓋上瓶塞，并把瓶子放回原處．

故答案為：倒放；向著手心，緊挨著，蓋上瓶塞，放回原處．

【分析】根據(jù)液體藥品的取用方法和注意事項解答．17、略

【分析】解：（1）塊狀固體沒有沿著傾斜的試管壁滑入試管中；后果是打破試管；

故填：打破試管；

（2）燒杯加熱需要墊石棉網(wǎng)；不可放在鐵圈上直接加熱．當(dāng)把燒杯放在鐵圈上直接加熱時，燒杯會破裂；

故填：燒杯破裂；

（3）用同一支滴管取不同藥液；會導(dǎo)致藥品的污染；

故填：藥品污染；

（4）用托盤天平稱量物質(zhì)時；稱量物放在左盤，砝碼放在右盤．如果用托盤天平稱量物質(zhì)時，稱量物放在右盤，砝碼放在左盤，則被稱量的物體是質(zhì)量偏??；

故填：被測物體的質(zhì)量比該物體的實際質(zhì)量偏?。?/p>

（1）根據(jù)固體藥品的取用規(guī)則填空；

（2）燒杯加熱需要墊石棉網(wǎng)；

（3）試管內(nèi)殘留的液體會與另一種溶液混合；

（4）使用托盤天平稱量物體時；是“左物右碼”．

化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．【解析】打破試管；燒杯破裂；藥品污染；被測物體的質(zhì)量比該物體的實際質(zhì)量偏小18、略

【分析】解：rm{(1)}由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{2H}可表示rm{2}個氫原子。

rm{(2)Fe}屬于金屬元素；可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一純凈物。

rm{(3)}由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略。故Arm{l^{3+}}可表示鋁離子。

故答案為：

rm{(1)2}個氫原子；

rm{(2)}鐵元素；一個鐵原子；鐵；

rm{(3)}鋁離子。

rm{(1)}原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

rm{(2)}根據(jù)化學(xué)式與元素符號的含義進行分析解答；金屬；大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)。

rm{(3)}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略。

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語rm{(}元素符號、原子符號、化學(xué)式、離子符號等rm{)}的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{2}個氫原子；鐵元素；一個鐵原子；鐵；鋁離子19、①F②C③DDA【分析】【分析】本題考查化學(xué)實驗基本操作中一些數(shù)據(jù)的應(yīng)用。酒精燈中的酒精不能太多rm{(}不超過rm{2/3)}也不能太少rm{(}不少于rm{1/3)}給液體加熱時也有嚴(yán)格的操作規(guī)范，一定要熟練掌握?！窘獯稹縭m{壟脵}量筒的準(zhǔn)確度為rm{0.1mL}所以量筒在讀數(shù)時，讀數(shù)要保留小數(shù)點后的一位，故答案：rm{F}量筒的準(zhǔn)確度為rm{壟脵}所以量筒在讀數(shù)時，讀數(shù)要保留小數(shù)點后的一位，故答案：rm{0.1mL}

rm{F}酒精燈內(nèi)的酒精的量不能超過酒精燈容積的rm{壟脷}酒精燈內(nèi)的酒精的量不能超過酒精燈容積的rm{2/3}也不能少于rm{1/3}故答案：rm{C}也不能少于rm{壟脷}故答案：rm{2/3}

rm{1/3}給試管里的液體加熱時，液體不能多于試管容積的rm{C}若過多，在加熱時，液體會飛濺rm{壟脹}給試管里的液體加熱時，液體不能多于試管容積的rm{1/3}若過多，在加熱時，液體會飛濺rm{.}試管夾應(yīng)夾在試管的中上部，且試管與桌面成rm{45^{circ}}故答案：rm{D}rm{D}rm{A}試管夾應(yīng)夾在試管的中上部，且試管與桌面成rm{壟脹}故答案：rm{1/3}rm{.}rm{45^{circ}}rm{D}【解析】rm{壟脵}rm{壟脵}rm{F}rm{壟脷}rm{壟脷}rm{C}rm{壟脹D}rm{D}rm{A}rm{壟脹D}20、（1）FeO（2）3O（3）Na+（4）Ba(NO3)2（5）C70（6）N2O5【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的書寫。根據(jù)已有的知識解答?！窘獯稹縭m{(1)}氧化亞鐵中鐵元素的化合價為rm{+2}價，氧元素的化合價為rm{-2}價，根據(jù)化學(xué)式書寫原則，氧化亞鐵的化學(xué)式為：rm{FeO}故填：rm{FeO}rm{(2)}原子用元素符號表示，多個原子則在該符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{3}個氧原子可表示為：rm{3O}rm{(3)}離子的表示在元素符號右上角標(biāo)出數(shù)字和正負號，數(shù)字在前，正負號在后，數(shù)字為rm{1}時，應(yīng)省略，故鈉離子可表示為：rm{Na^{+}}rm{(4)}硝酸鋇中鋇元素的化合價為rm{+2}價，硝酸根離子的化合價為rm{-1}價，根據(jù)化學(xué)式書寫原則，硝酸鋇的化學(xué)式為：rm{Ba(NO_{3})_{2}}故填：rm{Ba(NO_{3})_{2}}rm{(5)}含多個原子組成的分子，其原子數(shù)標(biāo)在元素符號的右下角，故由rm{70}個碳原子組成的一個分子可表示為：個碳原子組成的一個分子可表示為：rm{70}故填：rm{C_{70}}rm{C_{70}}氧化物的化學(xué)式為“氧在后”，氮元素的化合價為rm{(6)}價，氧元素的化合價為rm{+5}價，根據(jù)化學(xué)式書寫原則，其化學(xué)式為rm{-2}故填：rm{N_{2}O_{5}}rm{N_{2}O_{5}}【解析】rm{(1)FeO}rm{(1)FeO}rm{(2)3O}rm{(2)3O}rm{(3)Na}rm{(3)Na}rm{{,!}^{+}}rm{(4)Ba(NO}rm{(4)Ba(NO}rm{3}rm{3}rm{)}rm{)}rm{2}rm{2}rm{(5)C}21、略

【分析】解：rm{(1)}物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫物理性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、氣味、熔沸點、密度、硬度等，故