第22課《小毛蟲》 課件

小毛蟲語文二年級(jí)下冊(cè)？生字鞏固昆蟲

可憐

挪動(dòng)

仿佛

盡管

竭力

怎樣

任何

抽絲

紡織

規(guī)律

等待

掙脫

愉快

絨毛1234567這篇課文主要講了一個(gè)什么事？插圖分別對(duì)應(yīng)哪些自然段？1234567整體感知這篇課文主要講了一個(gè)什么事？插圖分別對(duì)應(yīng)哪些自然段？

好文不厭百回讀，熟讀深思子自知。閱讀第1、2自然段，說一說：這是一只怎樣的小毛蟲？

趴找一找：從哪些地方可以看出這是一只可憐的小毛蟲？大大小小的昆蟲又是唱，又是跳，跑的跑，飛的飛……到處生機(jī)勃勃。只有它，這個(gè)可憐的小毛蟲，既不會(huì)唱，也不會(huì)跑，更不會(huì)飛。修辭：對(duì)比可憐對(duì)比可憐對(duì)比讀，讀出昆蟲們的生機(jī)活力，讀出小毛蟲的可憐。大大小小的昆蟲又是唱，又是跳，跑的跑，飛的飛……到處生機(jī)勃勃。只有它，這個(gè)可憐的小毛蟲，既不會(huì)唱，也不會(huì)跑，更不會(huì)飛。

閱讀第2自然段，說一說：從哪里可以看出小毛蟲很笨拙？比喻費(fèi)了很大的力氣修辭：夸張

面對(duì)自己的可憐和笨拙，小毛蟲是怎么想的呢？不動(dòng)筆墨不讀書，請(qǐng)同學(xué)們默讀第3自然段，用橫線畫出小毛蟲想的句子。

3盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。它懂得：每個(gè)人都有各自該做的事情。它，一條小小的毛蟲，眼前最要緊的是學(xué)會(huì)抽絲紡織，為自己編織一間牢固的繭屋。面對(duì)自己的可憐和笨拙，小毛蟲是怎么想的呢？你還知道其他昆蟲該做的事情是什么嗎？螞蟻忙著搬運(yùn)食物。蜜蜂忙著采蜜。蜘蛛忙著結(jié)網(wǎng)。知了忙著唱歌。

小毛蟲是怎么做的？

小毛蟲一刻也沒有遲疑，盡心竭力地工作著。它織啊，織啊，最后把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭屋里。用用用盡心思用盡力氣你覺得這是一只怎樣的小毛蟲？堅(jiān)強(qiáng)，不悲觀失望，不羨慕別人，盡心竭力地做好自己事情的小毛蟲。與世隔絕的繭屋織成了，小毛蟲又做了什么呢？“萬事萬物都有自己的規(guī)律！”小毛蟲聽到一個(gè)聲音在回答，“你要耐心等待，以后會(huì)明白的?！比绾卫斫膺@段話呢？

萬事萬物都有自己的規(guī)律，要想成功，必須要有耐心，學(xué)會(huì)等待時(shí)機(jī)。

假設(shè)你就是那只小毛蟲，你從開始的那只笨手笨腳的小毛蟲變成了一只靈巧的、漂亮的蝴蝶。此時(shí)，你的心情是怎樣的？7變成了一只美麗的蝴蝶每個(gè)人都有自己該做的事情萬事萬物都有自己的規(guī)律可憐、笨拙靈巧輕盈盡心竭力不悲觀失望耐心等待結(jié)構(gòu)梳理拓展延伸拓展延伸蝴蝶的一生要經(jīng)過四個(gè)階段：卵、幼蟲、蛹和成蟲。通常成蝶在自然界中只能存活一個(gè)月，如果在越冬狀況下，沒有什么活動(dòng)可以活3-4個(gè)月。在蝴蝶的翅膀上是有鱗片的，脫落的越厲害，壽命就會(huì)越短，還有粉