2025年華東師大版七年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版七年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷104考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、名著閱讀。（8分）（1）下列名著內(nèi)容表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.《西游記》中，白龍馬原是西海龍王三太子小白龍，因違逆父命被囚鷹愁澗，后化作白馬馱負(fù)唐僧。B.唐僧本是如來的第二弟子金蟬子轉(zhuǎn)世，取經(jīng)成功后，他被封為旃檀功德佛。C.猴王大鬧蟠桃會(huì)和偷吃金丹，四大天王奉命圍困花果山，如來佛祖保舉二郎神去捉拿，觀音助二郎神以金剛套，最終制服猴王。D.唐僧西天取經(jīng)所經(jīng)歷的第一場(chǎng)劫難是雙叉嶺遇到虎精，太上老君把他搭救出來。（2）閱讀下面選段，完成后面問題。你看那水性的君王，愚迷肉眼不識(shí)妖精，轉(zhuǎn)把他一片虛詞，當(dāng)了真實(shí)，道：“賢駙馬，你怎的認(rèn)得這和尚是馱公主的老虎？”那妖道：“主公，臣在山中，吃的是老虎，穿的也是老虎，與他同眠同起，怎么不認(rèn)得？”國王道：“你既認(rèn)得，可教他現(xiàn)出本相來看?！惫治锏溃骸敖璋氡K凈水，臣就教他現(xiàn)了本相?！眹趺偃∷f與駙馬。那怪接水在手，縱起身來，走上前，使個(gè)“黑眼定身法”,念了咒語，將一口水望唐僧噴去，叫聲：“變！”那長老的真身，隱在殿上，真?zhèn)€變作一只斑斕猛虎。選段中“那怪”是什么怪？“公主”指的是誰？唐僧被妖怪變成斑斕猛虎，白龍勇戰(zhàn)妖怪，負(fù)傷撤退，八戒又打不過妖怪，此時(shí)悟空與沙僧身在何處？后來如何轉(zhuǎn)化危機(jī)？（5分）2、下列對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《春》一文的作者用詩的筆調(diào)，描繪了大地回春、萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象，抒發(fā)了熱愛春天、贊美春天、珍惜春天的美好感情B.《濟(jì)南的冬天》抓住濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn)；描繪了一幅幅特有的冬景圖，抒發(fā)了作。

者對(duì)濟(jì)南冬天深深的喜愛和贊美之情C.《天凈沙．秋思》是我國明朝散曲家馬致遠(yuǎn)的作品，其中《天凈沙》是詞牌名，《秋思》是題目D.《散步》通過祖孫三代一家人在田野散步這個(gè)生活側(cè)面，生動(dòng)的展示了這一家互敬互愛、和睦相處的深厚感情和生活情趣，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德3、4、下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用正確的一項(xiàng)是()A.看到張明在帶球過人時(shí)被撞倒在地，李山走過去問：“傷得嚴(yán)重嗎？張明。”B.“春雨驚春清谷天”，點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。C.我不知道這條路是否能走通？但我仍然要堅(jiān)定不移地走下去。D.古人題詠楓橋，除《楓橋夜泊》外，杜牧也寫過“唯有別時(shí)今不忘，暮煙秋雨過楓橋”。4、下列加下劃線詞語中，使用不妥的一項(xiàng)是（）A.民中愛心小分隊(duì)組織學(xué)生去敬老院慰問演出，遇見了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，江小白同學(xué)上前打招呼：老奶奶，您今年____啊？B.廠長想了解職工的家庭生活近況，問到財(cái)務(wù)處周會(huì)計(jì)：____的身體近來可好？C.大家在小王家開懷暢飲后，小王依依不舍地將朋友們送至大門口，小李說：天涼了，快回去吧，以后我們一定會(huì)經(jīng)常來____造訪的！D.初三畢業(yè)后，王曉菲將自己珍愛的漫畫《父與子》送與徐媛媛，并附言：媛媛____.5、下列各句中，加橫線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.我和媽媽談?wù)摗段饔斡洝分械娜宋镄蜗?，各抒己見，熱鬧非凡，真是____．B.美國國會(huì)中某些人利用所謂“人權(quán)”問題在許多國家掀起____．C.在外漂泊十多年的他，見到親人時(shí)終于____，流下了辛酸的眼淚．D.黨的十八大召開前后，國內(nèi)建黨題材圖書的出版和銷售____．評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、《漁夫的故事》選自是____，又名____。7、“金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥香?！庇胈___修辭手法,從人的____覺、____覺角度寫夏之韻。8、中畫線的句子①②③順序不恰當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為____。（只填序號(hào)）

乘車時(shí)希望有個(gè)座位，這無可厚非，坐著畢競比站著舒服。但是也應(yīng)看到，那些年紀(jì)大的老人，①____②________________③____“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇備至，我們?cè)跄懿蝗绻湃?？面?duì)老弱病殘，我們起身讓個(gè)座，不過是舉手之勞而已。9、選詞填空：

①天蒙夢(mèng)亮，眼睛還沒有睜開，早春的空氣里是一片濕潤潤的____（冰涼；清涼、陰涼）。

②最好吃的當(dāng)然是用它來包菜包子，里面還要放一____（瓢；勺、杯）油。

③河水緩緩地流著，____（安靜；平靜、寧靜）得連一個(gè)泡沫都沒有；只有遠(yuǎn)處的小石橋下，偶爾傳來一兩聲“嘩啦嘩啦”的水響。

④對(duì)于柳，人們又是____（寫詩、作詩、吟詩），又是作畫，又是感嘆它的多情，又是贊賞它的多姿。10、別樣山茶紅⑴雖然被稱為“春城”，但昆明的冬天也并非總是云柔風(fēng)軟、艷陽高照。只要寒流悄然來襲，便會(huì)烏云籠罩、氣溫驟降，使得街巷庭院披戴的明麗和心頭身外繚繞的暖意頓時(shí)蕩然無存。舉目四望，山寒水瘦、翠斂紅萎，一派晦暗陰沉。⑵但即使在這樣的寒涼和蕭瑟里，也能看到一叢叢蔓延開去的高傲和矜持。它們不在乎高原十天半月就打一次的冷噤，肆無忌憚地蔥綠著，濃墨重彩地妍麗著。⑶那是山茶。在昆明東北郊嗚鳳山金殿風(fēng)景名勝區(qū)的山茶園里，即使天寒地凍，它們?nèi)灾Ψ比~茂，千株萬株噴紅吐白，一如既往波光瀲滟。⑷是的，在百花之中，山茶是最持久的燦爛。從5月中旬開始，一種葉像杜鵑葉、花像杜鵑花的山茶就率先在金殿山茶園綻放了?？粗奖橐暗臐饩G被撕開一個(gè)口子，殷紅汩汩涌流，又漫漶開去，黏黏地濕了一片天地，在萬綠叢中添一抹血紅，生發(fā)的該是一種什么祥的傷感？而一年中最早的山茶花汛，是由這種一度瀕臨滅絕、極其珍稀的杜鵑紅山茶肇始，又不免激動(dòng)人心。這一波紅潮一直延展到9月。⑸接下來在金殿山茶園看到的悅目色彩是茶梅。它也是山茶的一種，花多為白色或粉紅色，瑰麗而淡雅。茶梅10月開放，花期持續(xù)到12月。凋謝時(shí)，片片花瓣隨風(fēng)飄飛，漫起一襲彩色雨霧，鋪下一塊斑斕花毯。⑹有趣的是，它的香消玉殞，宣告的卻是各色常規(guī)山茶的怒放。一時(shí)間，恨天高、童子面、朱砂紫袍、雪姣、十八學(xué)士、六角大紅、赤丹、狀元紅如盅如碗、如缽如盆，姹紫嫣紅、淺淡深濃，爭奇斗艷、各不相讓。茶梅用它滿地的落紅真正實(shí)現(xiàn)了“化作春泥更護(hù)花”。而那被鋪地錦繡托起的云霞，一直燃燒到次年4月底。到了5月，杜鵑紅山茶就又輪回著開始了新一撥的激情涌動(dòng)。⑺可以說，這里一年四季茶花開不斷，正應(yīng)了清代李笠翁（李漁）的評(píng)價(jià)：“具松柏之骨，挾桃李之姿，歷春夏秋冬如一日，殆草木而神仙者乎？”⑻在云南，山荼還是扎根于深遠(yuǎn)時(shí)光中的璀璨。公元898年繪制的《南詔圖傳》中，它就出現(xiàn)在南詔王細(xì)奴羅家里?，F(xiàn)存最古老的云南山茶，也許應(yīng)數(shù)生長在楚雄紫溪山功德林的“紫溪茶”，樹齡六百五十多年。而麗江玉龍雪山東麓的玉峰寺院內(nèi)一年能開上萬朵花、蔭地面積全國最大的“茶花王”，樹齡大約五百年。大理巍寶山靈官殿的桂葉銀紅，高18．88米，是世界最高的茶花，樹齡也近四百年。⑼讓我對(duì)山荼之美有所頓悟的，卻是這樣一件事。⑽那天，我去郊區(qū)農(nóng)村看望一位妻、兒早逝的獨(dú)身老人。他的家，院墻多處泥塊脫落，屋頂瓦溝枯草抖索。從廂房到堂屋，說話有回音卻看不清周圍堆放了些什么。但我們還是不期而遇或者說狹路相連了，與山茶。____。⑾老人告訴我，他從小愛花。這些山茶是他在心情好時(shí)種下的，每天都要來仔細(xì)地照看。山茶活了，長高了，枝繁葉茂了，好心情也就隨之常駐常在了：山茶打苞了，骨朵飽滿了、綻裂了，笑容也就隨之在夢(mèng)里開花?！敖衲辏疫€把它們一盆盆送到金殿去參加茶花展覽了哩。”想不到老人對(duì)美的追求如此熾烈。是對(duì)山茶的愛，戳破了纏裹他的孤獨(dú)，燒掉了包圍他的凄涼。就是這生命中最原初的牽掛，鼓舞著他重構(gòu)自己的人生。⑿云南的山茶之所以特別多，特別絢爛，大多源于人工的精心種植，栽培養(yǎng)護(hù)。盡管栽護(hù)它的人境遇會(huì)有不同，但他們?cè)韵碌亩际菍?duì)于美的不竭的追尋，養(yǎng)護(hù)的都是對(duì)于美的永恒的渴求。⒀別樣山茶別樣紅，一枝一葉總關(guān)情。（摘自《人民日?qǐng)?bào)》2015年，有刪改）【注】漫漶：形容文字、圖畫等因磨損或浸水受潮而模糊不清。

(1)結(jié)合文章內(nèi)容簡要談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題“別樣山茶紅”的理解。答：____(2)第⑴段描寫寒流來時(shí)昆明冬天的景象，有什么作用？答：____(3)第⑷段寫到“在百花之中，山茶是最持久的燦爛”，文中具體表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)簡要概括。答：____(4)請(qǐng)從修辭的角度簡要賞析第⑽段中的畫下劃線句子。它們一盆挨一盆擺放在地面坑坑洼洼的院子一角，綠葉像海水漾波，紅花像火焰騰跳，擁擠著，喧嚷著，搖頭擺臉，超越了這里的破敗、空礦、凌亂、昏暗，那么醒目、奪目、灼目，迸濺出滿腔歡喜，流溢出盈盈暖意，使得原本可能死氣沉沉的一隅平添活潑生機(jī)。答：____(5)本文主要采用了哪種寫作手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？答：____11、解釋詞語并造句。（1）用武之地：__________________________

（2）得意洋洋：__________________________

（3）舒展：__________________________

（4）風(fēng)快：__________________________

（5）逞能：__________________________12、根據(jù)句子與出相應(yīng)的詞語。（1）身材修長挺拔。____________________

（2）指不同的做法收到同樣的效果。____________________

（3）心情舒暢；精神愉快。____________________

（4）形容動(dòng)筆自然酣暢。____________________

（5）指世人不大知道的事情，多指不見于正式記載的。__________評(píng)卷人得分三、多選題(共7題，共14分)13、下列名著內(nèi)容表述____的兩項(xiàng)是()()A.《西游記》的作者施耐庵是江蘇淮安人，出生于一個(gè)破落的書香世家。他的人生一直很不順利，晚年回到故鄉(xiāng)隱居時(shí)，創(chuàng)作了這部長篇小說。B.《西游記》的作者運(yùn)用浪漫主義手法描繪了一個(gè)奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對(duì)聯(lián)是“花果山福地，水簾洞洞天”。C.《西游記》中豬八戒又叫豬悟能，原為管理天界三軍的天蓬元帥，獲罪下凡，誤投豬胎，曾占山為妖，后經(jīng)太白金星點(diǎn)化，保唐僧取經(jīng)，得成正果。E.西天取經(jīng)的故事告訴人們：實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想和目標(biāo)，必然會(huì)遇上各種各樣的困難和挫折，我們必須頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這些困難和挫折。E.西天取經(jīng)的故事告訴人們：實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想和目標(biāo)，必然會(huì)遇上各種各樣的困難和挫折，我們必須頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這些困難和挫折。14、《孫權(quán)勸學(xué)》初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。下面哪兩組句子中加畫線詞的意義相同？（）（）A.蒙辭____軍中多務(wù)靜以修身，儉____養(yǎng)德(《誡子書》)B.____當(dāng)涉獵____聞黃河流水鳴濺濺(《木蘭詩》)C.蒙____始就學(xué)去后____至(《陳太丘與友期行》)E.一狼徑____(《狼》)旦辭爺娘____(《木蘭詩》)E.一狼徑____(《狼》)旦辭爺娘____(《木蘭詩》)15、對(duì)加下劃線詞解釋正確的一項(xiàng)是（）A.問女何所____（想）B.____當(dāng)涉獵（只是）C.卿今____掌事（當(dāng)?shù)溃?dāng)權(quán)）D.愿為____鞍馬（買）16、下列各組詞語中，漢字書寫全部都正確的是（）A.躊躇彷徨馬革裹尸九曲連環(huán)B.分岐瞬息人聲鼎沸紜紜眾生C.攛掇羸弱迫不及待洋洋得意D.顰蹙默契毛骨聳然變幻多姿17、下列句子有語病的是()

A.在建設(shè)機(jī)場(chǎng)的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前.B.在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了.C.中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢(mèng)》，受到觀眾的熱烈歡迎.D.實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤的程度.18、普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙，復(fù)奏如初。太祖乃悟，卒用其人。下邊各項(xiàng)加點(diǎn)字詞的含義相同的兩項(xiàng)是（）（）A.B.C.E.E.19、三角梅劉成章①那年春天，我們陸續(xù)給小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我們知道三角梅可以開出很繁盛很燦爛的花，所以對(duì)它懷著極為美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墻邊極為顯眼的地方，希望無論是誰來到我家門前，一眼就能看見。②不料遇到了令人非常沮喪的事情。栽的時(shí)候，都一樣認(rèn)真，一樣施足了底肥澆足了水，栽好之后，管理也沒有偏三向四，可是別的花木都長得歡歡勢(shì)勢(shì)，到抽條時(shí)抽條，到開花時(shí)開花，一年下來，都長得很像個(gè)樣子了，唯獨(dú)那棵三角梅老是嬰兒似的趴在那兒，停滯在那兒，好像完全忘了自己應(yīng)該長長了。③第二年，那棵三角梅仍然毫無變化。④第三年，滿院子的花木都長得青春勃發(fā)，高大喜人，那棵三角梅的葉片卻比當(dāng)初栽下時(shí)還少了好多，病懨懨的，一副要死不活的樣子。我和老伴感傷地想，它總有一天會(huì)死去的。但自己親手種下的，還曾懷有那樣美好的憧憬，心中仍存那么一絲絲的期盼。⑤去年是栽下它的第四個(gè)年頭了。春天，當(dāng)別的花木都在泛綠、發(fā)芽時(shí)，那三角梅依然毫無生機(jī)，一點(diǎn)要擁抱春天的意思都沒有。我和老伴多次站在它面前皺眉，嘆息，甚至責(zé)備。我們說，干脆把它拔了吧，省得它還占著一塊地方，還要天天浪費(fèi)幾勺水。我的女兒和女婿，也是這樣的觀點(diǎn)。至此，全家的意見都一致了，欲除之而后快。⑥然而，事情卻出現(xiàn)了意想不到的變化。就在我們說這話后的不長時(shí)間，我們驚喜地看見，三角梅可憐兮兮的枝葉間，居然抽出了一枝表皮有著細(xì)致紋路的新條，而且長得很快，不久就長到二尺長了，接著又在那新條上旁逸斜出，生出了好幾條側(cè)枝。我們高興極了?？蔀槭裁磿?huì)突然發(fā)生這么大的變化呢？也許是我們要挖掉它的議論被它聽懂了吧！如果是，對(duì)它來說，那可是個(gè)性命攸關(guān)的大事啊，于是它就拼命一搏，終于把生命的力量給搏出來了。好像每天太陽一出來，它就死盯著周圍的花木，與它們比賽著成長。它身上透露出來的生機(jī)，非常生動(dòng)地展現(xiàn)在藍(lán)天之下，是那么醒目耐看。這時(shí)候與其他花木相比，它毫無遜色之處。它像沉默了好幾年的毛毛蟲，蓄滿力量，開始向著花蝴蝶的方向蛻變了。⑦又過了一個(gè)多月，我出門要干什么去，忽見山墻邊露出一段紅色的花枝，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)竟然是三角梅開了一嘟嚕火紅的花。它靜靜地趴靠在墻邊，正好長了一人高。我急忙叫來老伴，讓她也高興高興。老伴的眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩。⑧又是一個(gè)春天來臨了，此時(shí)的三角梅已長成一棵枝茂花繁的大樹，比房檐都高，它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片，只要輕輕撞擊就能發(fā)出動(dòng)人的聲音。太陽照射的時(shí)候，它的每朵花都泛溢著紅色的光暈；____⑨生命，在堅(jiān)韌中真是蘊(yùn)藏了無法言說的奧秘和潛能的！下面對(duì)文章的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是A.這篇文章按照時(shí)間線索，記錄了三角梅從種植后了無生機(jī)到繁華怒放的生長經(jīng)歷。B.第①自然段交待作者栽種三角梅的原因，只是希望每一個(gè)經(jīng)過他家門前的人，都能看到小院中的花。C.第④自然段描寫三角梅“病懨懨”“要死不活”的樣子，凸顯了它后面的“枝茂花繁”，前后形成對(duì)比。E.文章采用欲揚(yáng)先抑的寫法，并綜合運(yùn)用了記敘、描寫、抒情和議論等多種表達(dá)方式。E.文章采用欲揚(yáng)先抑的寫法，并綜合運(yùn)用了記敘、描寫、抒情和議論等多種表達(dá)方式。評(píng)卷人得分四、書寫(共3題，共15分)20、根據(jù)拼音寫漢字。（4分）一陣暖風(fēng)吹來，帶著新生、發(fā)展、fán榮的消息，幾乎傳達(dá)到每一個(gè)細(xì)胞。湖那邊的遠(yuǎn)山已從沉睡中醒來，盈盈地凝著春的盼lài。田里的春苗猶如xī春的女子，zì意舞動(dòng)她們的嫩綠的衣裳。河岸上的柳絲，剛透出鵝黃色的葉芽。21、閱讀下面一段文字，完成下列小題。徜徉在語文到天地里，我們感動(dòng)于鄧稼先“鞠躬盡cuì（），死而后已”的一生，領(lǐng)略到黃河偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的英雄氣gài（），感受到端木蕻良在廣大的關(guān)東原野上chì（）痛的愛國情懷，也見證了楊絳作為一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧zuò(）________(1)根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。

（1）____（2）____（3）____（4）____(2)Ａ處應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是_____________。(3)文中劃線的句子有語病，請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上修改?！敬稹縚_____________________________________________________________________________22、請(qǐng)你根據(jù)所給拼音，將相應(yīng)的字寫在相應(yīng)的田字格中。（2分）chōngrǎngchángchú（）憬熙來（）往（）徉躊（）不決評(píng)卷人得分五、寫作題(共3題，共24分)23、15、閱讀下面的文字，按要求作文。特別，意思是“與眾不同，不普通”。生活中，一絲微笑，一個(gè)眼神，一聲問候；或者一次旅行，一場(chǎng)球賽，一段情誼；甚至一縷陽光，一抹色彩都令人回味、感懷。請(qǐng)以“特別的____”為題，寫一篇文章。要求：①把題目補(bǔ)充完整；②結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，感情真摯，不得抄襲；③文體不限，詩歌除外，不少于600字；④文中不得透露個(gè)人相關(guān)信息。24、作文（50分）客人走遠(yuǎn)再關(guān)門，是一種善；留下幾秒聽對(duì)方把話說完，是一種善；在驕陽的炙烤下耐心等待紅燈而不強(qiáng)行，是一種善；等對(duì)方先掛電話，是一種善；路面積水，司機(jī)把車速降下來是一種善有些善，很小很小，就發(fā)生在身邊短短幾秒鐘的時(shí)間。然而，正是那么短短的幾秒鐘，卻能在心中漾起一份真情的感動(dòng)。請(qǐng)以“心中的感動(dòng)”為題寫一篇作文要求：①除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解等；②字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600字；③文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。25、請(qǐng)從以下兩題中任選一題；寫一篇不少于600字的文章。要求：內(nèi)容具體，敘事完整，情感真實(shí)，文體不限。不能出現(xiàn)真實(shí)的人名；校名和地名。

父母濃濃的關(guān)愛、老師諄諄的教誨、同學(xué)善意的提醒、陌生人不經(jīng)意間的一次幫助猶如一首首歌，流淌在心間。請(qǐng)以“流淌在心里的那首歌”為題寫一篇文章。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、p【分析】試題分析：文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是，作者名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。本題抓住文字信息根據(jù)知識(shí)積累判斷作品，了解作品有關(guān)知識(shí)和內(nèi)容作答即可。第一題要根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容一一回顧小說相關(guān)情節(jié)，比較判斷表述的正誤，C錯(cuò)，最后降服猴王的是太上老君。第二題回顧小說內(nèi)容概括即可。考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）C（2）黃袍怪,百花羞,悟空被唐僧趕回花果山，沙僧戰(zhàn)敗被黃袍所擒,八戒去花果山用激將法請(qǐng)來悟空降妖。2、C【分析】A．正確．

B．正確．

C．有誤；“天凈沙“是曲牌名．

D．正確．

故選：C

本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握；文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是：作者名；稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等．回顧所讀文章的相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問題作答即可．

做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人，對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)要整理成冊(cè)，熟記于心．【解析】C3、D【分析】此題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。解答此類題，需要正確掌握常用標(biāo)點(diǎn)的使用方法，尤其注意一些容易出錯(cuò)的用法。A.倒裝句的問號(hào)放在末尾，將“？”改為“，”“?！备臑椤?？”；B.“和”與前面的頓號(hào)重復(fù)了，去掉其中一個(gè)；C.雖有疑問詞卻沒有疑問語氣，將“？”改為“，”。故選D?！窘馕觥緿4、C【分析】本題考查學(xué)生對(duì)謙辭敬辭的理解及運(yùn)用能力。“高壽”是敬辭，用于問老人的年紀(jì)。用于A句，使用正確?！傲钭稹笔欠Q對(duì)方父親的敬詞。用于B句，使用正確?！昂帷笔侵t辭，對(duì)人稱自己的家。C句指的是小王家，使用錯(cuò)誤?！盎荽妗笔蔷丛~，多用于贈(zèng)人照片、書籍等時(shí)所題的上款。用于D句，使用正確。C句謙辭敬辭誤用，故此題選C。【解析】C5、B【分析】A．人聲鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸騰．形容人群的聲音吵吵嚷嚷；就象煮開了鍋一樣．屬不合語境，是錯(cuò)誤的；

B．軒然大波：軒然：波濤高高涌起的樣子．高高涌起的波濤．比喻大的糾紛或亂子．合乎句意；是正確的；

C．忍俊不禁：：忍俊：含笑；不禁：無法控制自己．指忍不住要發(fā)笑．屬望文生義；是錯(cuò)誤的；

D．絡(luò)繹不絕：形容行人車馬來來往往；接連不斷．屬用錯(cuò)對(duì)象，是錯(cuò)誤的；

故選：B．

本題考查學(xué)生對(duì)具體語境中成語的運(yùn)用正誤的辨析能力．要結(jié)合積累的成語來分析；在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義；詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納．成語常見的錯(cuò)誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語境等．

本題考查對(duì)成語的運(yùn)用能力．解答此類題，需要正確的理解成語的意思，辨清成語的感情色彩，還要結(jié)合具體語境分析運(yùn)用是否恰當(dāng)．總之，做好該題，理解詞義是最關(guān)鍵的．【解析】B二、填空題(共7題，共14分)6、《天方夜譚》《一千零一夜》【分析】【分析】《一千零一夜》，在西方被稱為《阿拉伯之夜》，在中國卻有一個(gè)獨(dú)特的稱呼：《天方夜譚》。它是世界上最具生命力、最負(fù)盛名，擁有最多讀者和影響最大的作品之一。【點(diǎn)評(píng)】這是對(duì)文學(xué)文體及作家作品的知識(shí)考查，要求學(xué)生對(duì)教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識(shí)記，尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識(shí)點(diǎn)要記牢。7、擬人視覺嗅覺【分析】【分析】把金色比做了人；看出在夏天世界上到處都是金色的。再者就是把熱風(fēng)也擬人化了，因?yàn)槭恰按邓椭?；這句話分別從人的視覺；嗅覺（個(gè)人認(rèn)為還有觸覺，因?yàn)椤盁犸L(fēng)浮動(dòng)著”，你被熱風(fēng)吹應(yīng)該有觸覺吧）來描寫夏之韻。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)修辭的判定，對(duì)寫作角度的分析。8、②①③【分析】【分析】語序調(diào)整要注意語句間的內(nèi)在邏輯關(guān)系；②和①應(yīng)為因果關(guān)系，“由于”某種原因，才會(huì)有①這樣的結(jié)果。所以先②后①，又因①中的“站”，才可能出現(xiàn)③中的“因?yàn)轶w力不支而跌倒”，所以①在③前。

【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)因果關(guān)系來斷定②①的順序，③是銜接②①的，所以應(yīng)該在最后。9、清涼勺平靜吟詩【分析】【分析】辨析詞語的詞義；結(jié)合語境，正確使用詞語。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生詞語使用的能力。10、略

【分析】本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的能力。解答此類題目，一般從以下幾個(gè)方面作答：點(diǎn)明寫作對(duì)象的特點(diǎn)和多層含義；表達(dá)作者主觀的感情和態(tài)度；揭示文章的主旨或哲理；成為文章的線索和結(jié)構(gòu)思路。研讀本文，“別樣山茶紅”既是指杜鵑紅山茶、茶梅等山茶花的綻放激動(dòng)人心；也是指妻兒早逝的獨(dú)身老人對(duì)山茶的愛，對(duì)美的追求，鼓舞他重構(gòu)自己的人生。

此題考查學(xué)生對(duì)環(huán)境描寫的分析能力。環(huán)境描寫的作用一般有：①交代事情發(fā)生的地點(diǎn)或背景；②渲染氣氛烘托人物的心情；③為下文故事的發(fā)展作鋪墊；④寄托人物的思想感情；⑤反映人物的性格或品質(zhì)；⑥推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展；⑦?深化作品主題。本文第（1）段描寫寒流來時(shí)昆明冬天的景象，用寒涼和蕭瑟的氣候，側(cè)面烘托了山茶高傲、不畏嚴(yán)寒、持久燦爛的特點(diǎn)，為下文作鋪墊。?

本題考查學(xué)生整體感知文章以及信息收集提煉能力。解答此類題目力求做到把握文章脈絡(luò)，劃分閱讀區(qū)間，理清信息要點(diǎn)，迅速提煉關(guān)鍵信息。第（4）段寫到“在百花之中，山茶是最持久的燦爛”，文中具體表現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面：①品種多花期長：品種繁多，一年四季花開不斷；②花色多：姹紫嫣紅、爭奇斗艷；③歷史久遠(yuǎn)：山茶是扎根于深遠(yuǎn)時(shí)光中的璀璨。?

本題考查學(xué)生對(duì)重要語句作用的理解能力。解答這類題型，學(xué)生應(yīng)先找準(zhǔn)角度，如修辭、描寫方法、寫作手法等；再結(jié)合語境作正確的賞析。此類題目一般方法是：手法+效果+表現(xiàn)了/贊美了什么。本句使用了比喻、擬人的修辭手法，將山茶的綠葉比作海水，紅花比作火焰，“擁擠著”“喧嚷著”“搖頭擺臉”等詞的使用，賦予山茶人的情態(tài)，生動(dòng)形象地寫出了山茶的勃勃生機(jī)，抒發(fā)了作者愉悅歡暢的心情。

本題考查學(xué)生文章表達(dá)技巧以及作者情感的體驗(yàn)?zāi)芰??；卮鸫祟愵}目，要求學(xué)生整體感知文章，弄清文意，領(lǐng)悟主旨。學(xué)生要能立足全篇，勾勒閱讀區(qū)間，抓住重點(diǎn)詞句，反復(fù)揣摩，從而感悟人物情感和表現(xiàn)手法。從表現(xiàn)手法角度看，文章的表達(dá)技巧有：象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托等。學(xué)生要結(jié)合具體的語境辨別文章表達(dá)技巧，從而把握作品獨(dú)到的構(gòu)思。本文主要采用了托物言志（或象征、借物抒情）寫作手法；表達(dá)了作者對(duì)山茶的喜愛，對(duì)美的不竭追尋和永恒渴求。?【解析】【小題1】既是指杜鵑紅山茶、茶梅等山茶花的綻放激動(dòng)人心；也是指妻兒早逝的獨(dú)身老人對(duì)山茶的愛，對(duì)美的追求，鼓舞他重構(gòu)自己的人生?！拘☆}2】用寒涼和蕭瑟的氣候，側(cè)面烘托了山茶高傲、不畏嚴(yán)寒、持久燦爛的特點(diǎn)，為下文作鋪墊。

【小題3】①品種多花期長：品種繁多，一年四季花開不斷；②花色多：姹紫嫣紅、爭奇斗艷；③歷史久遠(yuǎn)：山茶是扎根于深遠(yuǎn)時(shí)光中的璀璨。

【小題4】本句使用了比喻、擬人的修辭手法，將山茶的綠葉比作海水，紅花比作火焰，“擁擠著”“喧嚷著”“搖頭擺臉”等詞的使用，賦予山茶人的情態(tài)，生動(dòng)形象地寫出了山茶的勃勃生機(jī)，抒發(fā)了作者愉悅歡暢的心情。

【小題5】托物言志（或象征、借物抒情）；表達(dá)了作者對(duì)山茶的喜愛，對(duì)美的不竭追尋和永恒渴求。11、略

【分析】略【解析】(1)不卷縮，不皺。(2)像風(fēng)一樣快。形容非常快。(3)本指使用武力的地方。多用來比喻能充分施展才能的地方。(4)稱心如意，非常滿意的樣子。洋洋，得意的樣子。(5)顯示自己能干。12、略

【分析】略【解析】(1)心曠神怡(2)亭亭玉立(3)異曲同工(4)揮灑淋漓(5)奇聞?shì)W事三、多選題(共7題，共14分)13、AC【分析】略【解析】AC14、BE【分析】本題考查學(xué)生對(duì)文言文一詞多義的理解能力。文言文中有一些詞是一詞多義，要確定它在句子中的意思，就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時(shí)文言文的學(xué)習(xí)中，要特別重視并掌握這類一詞多義的詞。A項(xiàng)中“以”是“拿”和“用”的意思；C項(xiàng)中“乃”是“于是，就”和“才”的意思；D項(xiàng)中“辭”是“推托”和“辭別”的意思。B項(xiàng)中“但”都是“只”的意思，E項(xiàng)中“去”都是“離開”的意思。故選BE?！窘馕觥緽E15、ABCD【分析】此題考查的是文言詞語釋義的能力。文言詞語的考查以實(shí)詞為多?？疾榈脑~語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點(diǎn)突破，對(duì)于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。此題中，ABCD四項(xiàng)都是正確的，故選ABCD?！窘馕觥緼BCD16、AC【分析】本題考查學(xué)生的字形辨析能力。要完成此類題目，首先要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成利用工具書和課后注釋學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。不斷豐富詞語的積累。其次，要在理解詞語意思的基礎(chǔ)上去記憶和積累詞語的書寫。同時(shí)，還要注意形近字、同音異形字等特殊現(xiàn)象。B.分歧、蕓蕓眾生；D.毛骨悚然。AC書寫全部正確，故選AC?！窘馕觥緼C17、AB【分析】此題考查學(xué)生辨析病句和修改病句的能力。做這類題型，一靠語感，讀來不通順的，通常就是病句；二靠分析，劃分句子主干，找出主謂賓定狀補(bǔ)，看成分是否殘缺。三靠邏輯，看前后是否矛盾；四靠知識(shí)，可以記一些病句類型及常見病句。常見的病句類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯、前后矛盾等。A.關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)?！盁o論”應(yīng)該與“都”搭配。B.兩個(gè)介詞連用，導(dǎo)致句子缺少主語，應(yīng)把“使”去掉。故應(yīng)選A和B?！窘馕觥緼B18、AD【分析】此題考查一詞多義現(xiàn)象。A中都是擔(dān)任的意思；B中第一個(gè)是用的意思，第二個(gè)是表承接，沒有實(shí)際意義；C中第一個(gè)是熟悉的意思，第二個(gè)是復(fù)習(xí)的意思；D中都是像的意思；E中第一個(gè)是開的意思，第二個(gè)是啟發(fā)的意思。故選AD?！窘馕觥緼D19、BD【分析】此題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、線索和把握文章表達(dá)技巧的能力。這類題型，先讀懂文章內(nèi)容，掌握尋找文章的線索的方法（如反復(fù)出現(xiàn)的物），再了解散文的表達(dá)技巧，如托物言志、借景抒情、對(duì)比襯托等；最后結(jié)合題目要求答題即可。通過分析可知：第①自然段交待作者栽種三角梅的原因是知道三角梅可以開出很繁盛很燦爛的花；第⑦段中“老伴眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩”的原因是三角梅開了一嘟?；鸺t的花。BD中對(duì)文章的理解分析不正確，故選BD?！窘馕觥緽D四、書寫(共3題，共15分)20、略

【分析】試題分析：此題考查學(xué)生的詞語辨析能力，考查等級(jí)為A。需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文，多積累詞語，多查工具書，注意易錯(cuò)字?！胺薄薄安A”“恣”比較難寫，注意識(shí)記。考點(diǎn)：識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A?！窘馕觥俊敬鸢浮糠辈A嬉恣21、略

【分析】本題考查學(xué)生根據(jù)拼音正確書寫漢字的能力。要做到正確地讀寫詞語，首先應(yīng)注意從漢字的音、形、義三方面入手，平時(shí)就要讀準(zhǔn)字音，辨明字形，弄清字義。其次要適當(dāng)拓寬閱讀面，多積累詞語，豐富自己的詞匯量。并且在積累的過程中，要做到準(zhǔn)確無誤，這樣在讀寫的過程中就可以避免讀錯(cuò)寫錯(cuò)了。注意“瘁”“怍”的正確寫法。

本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力。常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)；常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等。對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題。所以平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。結(jié)合文意分析，Ａ處應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是省略號(hào)。

本題考查學(xué)生對(duì)病句的辨析及修改能力。首先明確病句的原因有成分殘缺、成分贅余、搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂等。學(xué)生平時(shí)要多交流，多做題，就會(huì)掌握其中的規(guī)律。本句屬于成分殘缺，“經(jīng)過”和“使”去掉一個(gè)即可?！窘馕觥俊拘☆}1】瘁概熾怍【小題2】【小題3】經(jīng)過和使去掉一個(gè)22、略

【分析】試題分析：解答這道題，要根據(jù)拼音提示寫出相應(yīng)漢字。書寫漢字時(shí)，除了根據(jù)具體的語音，還要注意到一些形近字的寫法，比如“熙來攘往”中“攘”不能寫成“嚷”。考點(diǎn)：識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A。【解析】【答案】憧憬熙來攘往徜徉躊躇不決五、寫作題(共3題，共24分)23、略

【分析】此題考查學(xué)生的寫作能力。這是半命題作文，這個(gè)作文題目范圍廣，貼近生活，學(xué)生有話可說，只要仔細(xì)觀察，從自己平常的生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的東西，都能很好地表達(dá)。這道半命題作文從審題、立意到選材等幾個(gè)方面難度都不太大。關(guān)鍵詞“特別”在導(dǎo)語中已經(jīng)給出明確的釋義：與眾不同，不普通的。導(dǎo)語的提示，實(shí)際上也告訴了考生，自己在生活中遇見的人、事、物，都可以成為文章的題材，審題基本無障礙。但學(xué)生要寫好“特別”，必須從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)特別：特別的家鄉(xiāng)（如：大海），特別的衣著，特別的自信等等。在構(gòu)思時(shí)，考生首先要對(duì)“特別”這一關(guān)鍵詞做出自己的解讀。我們每一天的生活，再平凡，也有其意義。有自己的思考和見解，就能從波瀾不驚的日常生活中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，找到其“特別”之處，賦予其特殊含義，使文章立意與眾不同。【解析】略。24、略

【分析】試題分析：“心中的感動(dòng)”是一篇命題作文，學(xué)生在寫作時(shí)，要注意審題立意，審出“內(nèi)心”的一種感受，在立意時(shí)，作者力求寫出一種獨(dú)特的感受，重點(diǎn)突出“感動(dòng)”的力量，這樣才會(huì)在命題作文中占得先機(jī)。考點(diǎn)：按要求寫作。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?！窘馕觥俊敬鸢浮繀⒖祭男闹械母袆?dòng)我曾經(jīng)問過我的朋友這樣一個(gè)問題：“什么是感動(dòng)？”有人說，感動(dòng)就是同情；有人說，感動(dòng)就是心酸；有人說，感動(dòng)就是流淚；也有人向我搖頭，而我要說：感動(dòng)就是心靈的震撼。下面是一個(gè)朋友講給我的，一個(gè)發(fā)生在醫(yī)院里的故事：