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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版九年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、3月22日是“世界水日”.水是生命之源.下列有關水的敘述中,錯誤的是()A.水是能溶解多種物質的常用溶劑B.水中的色素和異味可以用活性炭除去C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.地球上的淡水資源豐富,取之不盡2、右圖是上海世博會提倡的“低碳生活”宣傳畫之一.低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少,減低碳、特別是減少二氧化碳的排放量.下列作法不符合低碳生活要求的是()A.使用太陽能熱水器B.盡量避免使用一次性餐具C.出門少坐公交車,多用私家車D.盡量把工作放在白天做3、在裝有空氣的密閉容器中,欲用燃燒的方法除去其中的氧氣,又不能混入其他氣體,可以使用的可燃物是()A.木炭B.紅磷C.硫D.蠟燭4、常溫下,下列物質放置在空氣中,不容易發(fā)生化學變化的是()A.碳酸鈣B.白磷C.生石灰D.燒堿5、欲配制rm{10.0%}的rm{NaCl}溶液rm{50g}部分操作如下圖所示,正確的是
A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、以下是實驗室制取氣體時常用的部分儀器。
(1)儀器c的名稱為____;
(2)利用加熱分解高高錳酸鉀的方法制取氧氣.
①若要制取l.6g氧氣,至少需要____g高錳酸鉀完全分解;
②組裝發(fā)生裝置,除選擇圖中的A、F外,還應選擇如圖所給儀器中的____(填序號);
(3)若用25g含碳酸鈣80%的石灰石與足量的稀鹽酸反應,可生成CO2的質量為____g.7、某自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示;請回答相關問題.
(1)①號池中所加入的物質X通常為____,其作用是____.
(2)②號池內(nèi)填充的物質為石英砂其作用為____.為了除去水中的異味和色素;③號池內(nèi)。
可填充的物質為____.
(3)凈水過程中的“空氣氧化”過程和“通Cl2”消毒過程均屬于____(填“物理”或“化學”)變化.
(4)檢驗水槽中的水的硬度大小的簡便方法是取水樣后加入____.
(5)將生產(chǎn)的自來水制成純凈的水,采用____方法.8、汽車尾氣中會含有NO和CO有毒氣體,在汽車尾氣處理中可以通過一個化學反應將這兩種氣體轉化為無毒的氣體,反應的化學方程式為:2NO+2CO═X+2CO2(反應的條件已省略),請推出X的化學式____.9、海水主要含有NaCl、MgCl2等可以利用的物質,綜合利用海水和貝殼(主要成分是碳酸鈣)為原料來制取備金屬鎂的流程如下圖所示:
氯化鎂的溶解度如下表:
。溫度/℃020406080100溶解度/g52.854.557.561.066.073.0請回答:
(1)分析上表數(shù)據(jù);可以得出2個結論.
結論1:____;
結論2:____.
(2)寫出以貝殼為原料制得試劑A(一種堿)的化學方程式____、____;在海水中加入試劑A的作用是____.
(3)若在實驗室進行操作1,需要用到的玻璃儀器除漏斗外,還有____.
(4)試劑B與沉淀C發(fā)生反應的化學方程式是____.
(5)溶液D中除有NaCl外,還有一些雜質,若要除去這些雜質得到較純凈的NaCl溶液,先加入過量的____,過濾后,再向濾液中加入適量的____.10、用最簡單的方法鑒別氫氣;氮氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳、空氣、甲烷。
。操作現(xiàn)象結論________________________________________________11、茶葉中含有豐富的茶堿(化學式Cl4H14NO2)試計算:
(1)茶堿的相對分子質量為____;
(2)茶堿中氧元素的質量分數(shù)為____.12、在做鋁箔在純氧中燃燒的實驗時,先在鋁箔一端裹一根木條的目的是:____.鋁燃燒的化學方程式為____.13、已知“”、“”表示不同元素的原子;請用序號填空:
(1)下列表示的氣體物質中,屬于單質的是____;
(2)下列表示的氣體物質中,屬于化合物的是____;
(3)下列表示的氣體物質中,屬于混合物的是____.
14、天然氣的主要成分是甲烷(CH4);作為一種潔凈環(huán)保的優(yōu)質能源,幾乎不含硫;粉塵和其他有害物質,燃燒時產(chǎn)生的二氧化碳少于其他化石燃料,可從根本上改善環(huán)境質量.請完成下列問題:
(1)甲烷(CH4)中氫元素的化合價為+1,碳元素的化合價為____;
(2)寫出甲烷燃燒的化學方程式____.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、空氣和石油都屬于純凈物____.16、二氧化碳氣體能使紫色石蕊試液變紅____.17、在離子中質子數(shù)和電子數(shù)不一定相等____.(判斷對錯)18、手持試管的中上部,給試管里的液體加熱.____.19、判斷正誤(用√或×表示):鏡子背后的涂層不是水銀.____.評卷人得分四、推斷題(共2題,共8分)20、(2003?松江區(qū)二模)已知A;B、C、D、E、F六種物質間有如圖的轉變關系(發(fā)生的反應都是化合反應).其中A、B、C三種物質在通常狀況下是三種無色無味的氣體;且C為化合物,D是一種無色的液體,F(xiàn)是一種能使紫色試蕊石液變紅的物質.回答下列問題:
(1)D的化學式是____
(2)F的化學式是____.21、rm{A隆蘆H}為初中化學常見物質rm{.}其中rm{A}rm{E}為氧化物且rm{E}為常見的液體,rm{B}rm{D}為堿,rm{H}rm{G}為單質,rm{C}為石灰石的主要成分,rm{F}為胃酸的主要成分;反應rm{壟脵}為光合作用rm{.}它們之間的相互關系如圖所示rm{.}其中“rm{隆煤}”表示轉化關系,“rm{-}”表示相互之間能發(fā)生反應rm{(}部分反應物、生成物以及反應條件省略rm{)}.
請回答下列問題:
rm{(1)C}的化學式為______;rm{E}的化學式為______.
rm{(2)B}物質的一種用途為______;反應rm{壟脹}的基本反應類型為______.
rm{(3)}寫出下列反應的化學方程式:rm{壟脵}______;rm{壟脷}______;rm{壟脹}______.評卷人得分五、實驗題(共4題,共40分)22、某工廠用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)氯氣、燒堿、氫氣等化工產(chǎn)品(反應的化學方程式:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑);這種工業(yè)成為“氯堿工業(yè)”,某研究性學習小組對該廠生產(chǎn)的燒堿樣品進行如下探究.
I.定性探究。
【提出問題】燒堿樣品中含有哪些雜質?
【猜想】猜想一:可能含有Na2CO3,作出此猜想的依據(jù)是____(用化學方程式表示).
猜想二:可能含有NaCl,作出此猜想的依據(jù)是____(用簡潔的文字表述).
【設計實驗】
。實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋或結論①取適量燒堿樣品置于試管中,加水溶解,并用手觸摸試管外壁.試管外壁發(fā)熱原因是____②向①所得的溶液中逐漸加入稀硝酸至過量一開始無明顯現(xiàn)象,一段時間后產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體樣品中含有的雜質是____③向②所得的溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀樣品中還含有的雜質是____【交流與討論】小明同學提出:“上述實驗中稀硝酸也可以用稀鹽酸代替”,你認為他的觀點____(填“正確”或“不正確”).
II.定量探究。
【提出問題】燒堿樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)是多少呢?
【設計實驗】小婉同學設計探究方案后進行實驗并測得數(shù)據(jù)如下:
請你利用小婉同學測得的數(shù)據(jù)計算燒堿樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)(請列出計算過程).
【交流與反思】小強同學認為小婉同學設計的探究方案不夠嚴密;其理由是:
(1)探究方案中沒考慮氫氧化鈉的吸水性.
(2)探究方案中因缺少____(填操作名稱),導致測得的氫氧化鈉的質量分數(shù)偏?。?3、小明發(fā)現(xiàn)松軟的面包;酥脆的餅干內(nèi)部都有一些小孔.從食品的成分說明中他看到此類食品在制作過程中都會加入膨松劑,碳酸氫鈉就是一種常見的膨松劑.小明從超市買來一袋膨松劑(碳酸氫鈉),按照研究物質的一般方法對其進行研究.
①使用說明:使用時與面粉混合均勻;加水攪拌;
②觀察樣品為白色粉末狀物質;
③取少量樣品加入水;發(fā)現(xiàn)其完全溶解;
④用pH試紙測溶液的酸堿度pH=11
⑤取少量樣品;向其中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡;
⑥取適量樣品放入試管中加熱;產(chǎn)生可以使澄清石灰水變渾濁的氣體.
(1)請你通過以上實驗判斷形成小孔的氣體應該是____,你猜測產(chǎn)生這種氣體的原因是____;
(2)將少許面粉加入水中取上層清液用pH試紙測量,顯中性,由此你認為碳酸氫鈉使食物變蓬松的主要原因是____;
(3)請你通過以上的探究活動總結碳酸氫鈉的物理性質____.
(4)請你寫出碳酸氫鈉的其他用途____.24、實驗室常用大理石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳.現(xiàn)用25g含碳酸鈣80%的大理石與100g稀鹽酸反應制取二氧化碳;恰好完全反應.試計算:
(1)生成二氧化碳的質量是多少?
(2)所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)是多少?25、氨氣(NH3)在通常情況下能發(fā)生下列反應:
HNO3+NH3═NH4NO3H2SO4+2NH3═(NH4)2SO4HCl+NH3═NH4Cl
(1)根據(jù)這三個化學方程式,你可總結出酸類的一條共同化學性質是____;
(2)NH4NO3是一種氮肥,但不能與改良酸性土壤的熟石灰混合施用,原因是____.評卷人得分六、科普閱讀題(共4題,共12分)26、從微粒角度認識物質;是學好化學的基礎.
(1)構成物質的微粒有分子、原子和____.構成氯化鈉的微粒是____.
(2)在玻璃杯中加入100mL水,向水中放入一塊冰糖,在杯子的外壁沿液面劃一條水平線.過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊消失了,液面比原來水平線降低了.請通過這一現(xiàn)象,推測分子具有的性質:①____;②____.
(3)用“”表示氫原子,“”表示氧原子;若它們構成的分子在一定條件下發(fā)生如下圖所示的變化.
①下列關于該反應的說法中,不正確的是____(填字母序號).
A.有氧化物生成B.反應前后各種微粒的數(shù)目均沒有改變。
C.原子是化學反應中的最小微粒D.這是一個分解反應。
②從圖中你還能獲得的微觀信息是____(答出一點即可).27、從溶質質量分數(shù)的計算公式可以推斷出溶質質量分數(shù)的大小只與____和____有關.28、海水和人體血液中溶解的化學元素的含量(%)如表:
。元素氯鈉鉀鈣氧其它海水55.030.11.11.25.66.5血液49.330.01.80.89.98.2上述圖表說明了什么?29、閱讀短文;回答問題.
海水的利用
地球表面的70%以上是海洋;開發(fā)利用海洋有廣闊的前景.
潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象,海平面每晝夜有兩次漲落.人們在靠近海的河口或海灣深處建大壩,在大壩中間裝上水輪發(fā)電機組.漲潮時,海水通過大壩流進河口,帶動水輪發(fā)電機發(fā)電;退潮時,海水又流回海洋,從相反方向帶動水輪發(fā)電機發(fā)電.法國的郎斯潮汐電站年發(fā)電量達5×108kW?h.
海水淡化和海水直接用于工業(yè)冷卻用水的相關設備;管道防腐等技術已比較成熟.部分沿海國家許多工業(yè)冷卻水來自于海水.
(1)潮汐發(fā)電是將____能轉化為電能;發(fā)電機是應用____現(xiàn)象制成的.
(2)1噸煤燃燒后可發(fā)電2.5×103kW?h,郎斯電站每年的發(fā)電量可節(jié)約____噸煤.
(3)海水作工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的____大的特性.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】A;常見的溶劑主要有水、汽油、酒精等.其中;最常用的溶劑是水.例如,水能溶解氯化鈉、硫酸銅等許多種物質,汽油能溶解油脂,酒精能溶解碘,等等.
B;活性炭具有吸附性;
C;把等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的軟水、硬水的燒杯中;攪拌,觀察燒杯中產(chǎn)生泡沫的情況(泡沫多的是軟水,泡沫少、浮渣多的是硬水);
D、地球上淡水資源豐富,但是可以利用的淡水資源比較少.【解析】【解答】解:A;水是常見的溶劑;許多物質可以在水中溶解.故本選項不符合題意;
B;活性炭可用來吸附色素和異味.故本選項不符合題意;
C;軟硬水的區(qū)分可用肥皂水;硬水遇到肥皂水易起浮渣,軟水遇到肥皂水產(chǎn)生很多泡沫.故本選項不符合題意;
D;目前人類利用的淡水資源;主要是江河湖泊水和淺層地下水,僅占全球淡水總量的0.3%.故本選項符合題意;
故選:D.2、C【分析】【分析】根據(jù)題目所給新信息:低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少,減低碳、特別是減少二氧化碳的排放量,據(jù)此進行分析判斷即可.【解析】【解答】解:A;使用太陽能熱水器;從而節(jié)約能源、減少燃煤等燃料的使用,減少了二氧化碳的排放,符合“低碳生活”理念;
B;一次性餐具制作過程消耗能源和資源;盡量避免使用一次性餐具,符合“低碳生活”理念;
C;出門少坐公交車;多用私家車,從而增加了二氧化碳等溫室氣體的排放,不符合“低碳生活”理念;
D;盡量把工作放在白天;可以節(jié)約用電,從而節(jié)約能源、減少燃煤等燃料的使用,間接減少了二氧化碳的排放,符合“低碳生活”理念;
故選C.3、B【分析】【分析】用燃燒法除去密閉容器中空氣成分里的氧氣,要求物質可在空氣中燃燒并不再生成氣體物質.【解析】【解答】解:
A;木炭和氧氣燃燒生成氣體二氧化碳;增加了氣體雜質;故此選項錯誤.
B;磷和氧氣生成五氧化二磷;為固體,不會增加氣體雜質;故此選項正確.
C;硫磺和氧氣反應生成氣體二氧化硫;增加了氣體雜質;故此選項錯誤。
D;蠟燭和氧氣反應生成二氧化碳氣體;增加了氣體雜質.故此選項錯誤.
故選B.4、A【分析】
A;碳酸鈣的化學性質穩(wěn)定;在通常情況下不容易發(fā)生化學反應.正確;
B;白磷能夠和空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應.錯誤;
C;生石灰是氧化鈣;氧化鈣能和水反應生成氫氧化鈣.錯誤;
D;燒堿是氫氧化鈉;能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水.錯誤.
故選A.
【解析】【答案】化學變化是指有新物質生成的變化.物理變化是指沒有新物質生成的變化.化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成.
5、D【分析】【分析】本題難度不大,明確一定溶質質量分數(shù)溶液的配制的步驟rm{(}計算、稱量、溶解rm{)}注意事項等是正確解答此類題的關鍵。【解答】A.取用固體粉末狀藥品時,瓶塞要倒放,應用藥匙取用,圖中瓶塞沒有倒放,rm{A}圖所示操作錯誤;
B.托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,rm{B}圖所示操作錯誤;
C.量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,rm{C}圖所示操作錯誤;
D.標簽中填上相應的內(nèi)容是溶液的名稱、溶質的質量分數(shù),圖中所示標簽書寫的內(nèi)容是氯化鈉溶液、rm{10.0%}rm{D}圖所示操作正確。
故選D?!窘馕觥縭m{D}二、填空題(共9題,共18分)6、略
【分析】【分析】(1)據(jù)常用儀器回答;
(2)①利用高錳酸鉀受熱分解的化學方程式;根據(jù)氧氣的質量可以求出高錳酸鉀的質量;
②加熱高錳酸鉀制取氧氣需要作為反應容器的試管;固定試管的鐵架臺、加熱用的酒精燈、單孔橡皮塞;
(3)由含碳酸鈣80%的石灰石的質量,由碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式列式計算出可制得二氧化碳的質量即可.【解析】【解答】解:(1)儀器C是收集氣體的集氣瓶;
(2)①設需要高錳酸鉀的質量為x
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
31632
x1.6g
=
x=15.8g
②加熱高錳酸鉀制取氧氣需要作為反應容器的試管;固定試管的鐵架臺、加熱用的酒精燈、單孔橡皮塞;
(3)設可制得二氧化碳的質量是x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
10044
25g×80%x
=
x=8.8g
故答案為:(1)集氣瓶;(2)15.8;EH;(3)8.8.7、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)常用的凈化水的方法分析;
(2)根據(jù)石英砂其作用為過濾解答;根據(jù)活性炭具有吸附性分析結案的;
(3)根據(jù)凈水過程中的“空氣氧化”過程和“通Cl2”消毒過程有新物質生成;均屬于化學變化解答;
(4)根據(jù)肥皂水可以檢驗硬水和軟水解答;
(5)根據(jù)蒸餾可以得到純水解答.【解析】【解答】解:(1))①號池中所加入的物質X通常為明礬;其作用是吸附較大顆粒;加速沉降;
(2)石英砂其作用為過濾;為了除去水中的異味和色素;③號池內(nèi)可填充的物質為活性炭;
(3)凈水過程中的“空氣氧化”過程和“通Cl2”消毒過程有新物質生成;均屬于化學變化;
(4)肥皂水可以檢驗硬水和軟水;泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
(5)蒸餾可以得到純水;將生產(chǎn)的自來水制成純凈的水,采用蒸餾方法.
答案:
(1)明礬;吸附沉降;
(2)過濾;活性炭;
(3)化學;
(4)肥皂水;
(5)蒸餾.8、略
【分析】【分析】根據(jù)化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變進行解答.【解析】【解答】解:從題給的化學方程式2CO+2NO=2CO2+X,可以知道:反應前原子的種類和個數(shù)為:2個碳原子,4個氧原子,2個氮原子;而反應后出現(xiàn)的原子種類和個數(shù)為:2個碳原子,4個氧原子.所以根據(jù)質量守恒定律的反應前后原子的種類和數(shù)目相等,可以知道,X中含有2個氮原子,故其化學式為:N2.9、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)氯化鎂的溶解度表分析氯化鎂的溶解度與溫度的關系以及溶解性的大??;
(2)貝殼的主要成分是碳酸鈣;高溫分解生成了氧化鈣,氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣這種堿,向海水中加入氫氧化鈣可以將氫氧化鎂轉化為沉淀;
(3)根據(jù)過濾的操作分析用到的儀器;
(4)沉淀C是氫氧化鎂;加入的試劑B是稀鹽酸,寫出反應的方程式;
(5)溶液D中除有NaCl外,還有一些雜質氫氧化鈣,應加入過量的碳酸鈉除去,再向向濾液中加入適量的鹽酸得到純凈的NaCl溶液.【解析】【解答】解:(1)由氯化鎂的溶解度的數(shù)據(jù)可以看出:結論1:氯化鎂的溶解度隨溫度的升高而增大.結論2:氯化鎂屬于易溶物質;
(2)貝殼的主要成分是碳酸鈣,高溫分解生成了氧化鈣,氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣這種堿,反應的方程式是:CaCO3CO2↑+CaO、CaO+H2O═Ca(OH)2;在海水中加入試劑A的作用是:與海水中的氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀;
(3)由題意可知;操作1是將固液分開,在實驗室進行過濾,需要用到的玻璃儀器除漏斗外,還有燒杯;玻璃棒;
(4)由題意可知,沉淀C是氫氧化鎂,加入的試劑B是稀鹽酸,反應的方程式是:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;
(5)由流程圖可知;溶液D中除有NaCl外,還有一些雜質氫氧化鈣,應加入過量的碳酸鈉除去,再向向濾液中加入適量的鹽酸得到純凈的NaCl溶液.
故答為:(1)結論1:氯化鎂的溶解度隨溫度的升高而增大.結論2:氯化鎂屬于易溶物質;(2):CaCO3CO2↑+CaO、CaO+H2O═Ca(OH)2;(3)燒杯、玻璃棒;(4)Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;
(5)碳酸鈉,鹽酸.10、略
【分析】【分析】根據(jù)氮氣和二氧化碳不能支持燃燒,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氧氣具有助燃性,氫氣燃燒產(chǎn)物是水,一氧化碳燃燒產(chǎn)物是二氧化碳,甲烷燃燒產(chǎn)物既有二氧化碳,也有水.【解析】【解答】解:將燃著的木條分別伸入七個集氣瓶中;燃燒的更旺的是氧氣,氧氣具有助燃性,能支持木條的燃燒;熄滅的是氮氣和二氧化碳,向熄滅的兩個集氣瓶中倒入少量的澄清石灰水,變渾濁的說明該集氣瓶中盛放的是二氧化碳,不變渾濁的說明該集氣瓶中盛放的是氮氣;照常燃燒的是空氣,氫氣;一氧化碳、甲烷這三種氣體能夠燃燒,所以氣體燃燒發(fā)出藍色火焰的是這三種氣體,在火焰上方罩一干燥的燒杯,燒杯壁上沒有水珠生成的說明該瓶內(nèi)盛放的是一氧化碳;如果另兩燒杯內(nèi)壁都有水珠,再將這兩個燒杯迅速倒轉,加入少量澄清石灰水,變渾濁的說明該瓶內(nèi)盛放的是甲烷,不變渾濁的說明該瓶內(nèi)盛放的是氫氣.
故答案為:。操作現(xiàn)象結論將燃著的木條分別伸入七個集氣瓶中一個集氣瓶中木條燃燒的更旺,兩個集氣瓶中木條熄滅,一個集氣瓶中木條照常燃燒,有三個集氣瓶中氣體燃燒發(fā)出藍色火焰燃燒的更旺的是氧氣;熄滅的是氮氣和二氧化碳;照常燃燒的是空氣;氣體燃燒發(fā)出藍色火焰的是氫氣、一氧化碳、甲烷向木條熄滅的兩個集氣瓶中倒入少量的澄清石灰水一個集氣瓶中變渾濁,一個集氣瓶中無現(xiàn)象變渾濁的說明該集氣瓶中盛放的是二氧化碳,不變渾濁的說明該集氣瓶中盛放的是氮氣將氣體燃燒發(fā)出藍色火焰的三個集氣瓶中氣體點燃,上方罩一干燥的燒杯有兩個燒杯內(nèi)壁有水珠,一個燒杯內(nèi)壁沒有水珠燒杯壁上沒有水珠生成的說明該瓶內(nèi)盛放的是一氧化碳將兩燒杯內(nèi)壁有水珠生成的燒杯迅速倒轉,加入少量澄清石灰水一個燒杯內(nèi)變渾濁,一個燒杯內(nèi)無現(xiàn)象變渾濁的說明該瓶內(nèi)盛放的是甲烷,不變渾濁的說明該瓶內(nèi)盛放的是氫氣11、22814.0%【分析】【分析】(1)根據(jù)相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和;進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)=×100%,進行分析解答【解析】【解答】解:(1)茶堿的相對分子質量是(12×14)+(1×14)+14+16×2=228.
(2)茶堿中氧元素的質量分數(shù)為×100%=14.0%
故答案為:(1)228;(2)14.0%.12、略
【分析】
根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗操作可知鋁箔一端裹一根木條的目的和鐵絲裹在一木條上的道理一樣;根據(jù)化合價可寫出鋁在氧氣的中燃燒的產(chǎn)物.
故正確答案:利用木條燃燒放出的熱量使鋁箔達到著火點,把鋁箔引燃;4Al+3O22Al2O3
【解析】【答案】由題中的信息我們聯(lián)想到在做鐵和氧氣燃燒反應是,鐵絲是系在木條上鐵絲繞成螺旋狀,目的是增大了鐵絲的受熱面積,溫度提高得快,容易達到鐵絲的著火點,所以可以通過此想到鋁箔一端裹一根木條的目的;對于鋁在氧氣中燃燒的產(chǎn)物,可以根據(jù)鋁+3價,氧-2價,可知其化學式是Al2O3.
13、略
【分析】
A圖中只有一種分子;說明是純凈物,該分子由兩種不同的原子構成,所以A物質是化合物;
B圖中只有一種分子;說明是純凈物,分子由同種原子構成,所以B物質是單質;
C圖中有兩種分子;說明C中有兩種物質,是混合物.
故答案為:
(1)B;(2)A;(3)C.
【解析】【答案】依據(jù)單質;化合物、混合物的概念結合圖示分析:單質的分子應由同種原子構成;化合物的分子應由不同種原子構成,混合物中至少有兩種分子.
14、略
【分析】
(1)氫元素顯+1價;設甲烷中碳元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(+1)×4=0,則x=-4價.
(2)甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O.
故答案為:(1)-4價;(2)CH4+2O2CO2+2H2O.
【解析】【答案】(1)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零;結合甲烷的化學式進行解答本題.
(2)甲烷燃燒生成二氧化碳和水;寫出反應的化學方程式即可.
三、判斷題(共5題,共10分)15、×【分析】【分析】混合物是由兩種或兩種以上物質組成的;純凈物是由一種物質組成的.【解析】【解答】解:空氣中含有氧氣;氮氣等多種物質;屬于混合物;石油中含有汽油、煤油、柴油,是由多種物質組成的,屬于混合物.
故答案為:×.16、√【分析】【分析】根據(jù)二氧化碳與水的反應原理以及根據(jù)紫色石蕊試液的特點分析即可.【解析】【解答】解:二氧化碳與水反應的化學反應方程式為:CO2+H2O=H2CO3;酸可以使紫色石蕊試液變紅;
紫色石蕊遇酸或堿會變色;遇酸顯紅色,遇堿顯藍色,故二氧化碳氣體能使紫色石蕊試液變紅說法正確.
故答案為:√17、×【分析】【分析】根據(jù)離子是帶電的原子或原子團進行解答.【解析】【解答】解:離子是帶電的原子或原子團;所以在離子中質子數(shù)和電子數(shù)一定不相等.
故答案為:×.18、×【分析】【分析】根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項考慮.【解析】【解答】解:給試管內(nèi)液體加熱的注意事項有:試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的;試管與桌面呈45度角.用試管夾夾著加熱,開始加熱時要預熱,再在不停移動試管使液體中下部均勻受熱,用酒精燈的外焰加熱.
所以手持試管的中上部;給試管里的液體加熱,是錯誤的.
故答案為:×.19、√【分析】【分析】根據(jù)鏡子背后的涂層不是水銀,而是薄薄的一層銀進行解答.【解析】【解答】解:鏡子背后的涂層不是水銀;而是薄薄的一層銀.
故答案為:√.四、推斷題(共2題,共8分)20、略
【分析】【分析】本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:A、B、C三種物質在通常狀況下是三種無色無味的氣體,且C為化合物,D是一種無色的液體,F(xiàn)是一種能使紫色石蕊試液變紅的物質;發(fā)生的反應都是化合反應.因此A是氫氣,B是氧氣,C是一氧化碳,D是水,E是二氧化碳,F(xiàn)是碳酸.【解析】【解答】解:(1)A、B、C三種物質在通常狀況下是三種無色無味的氣體,且C為化合物,D是一種無色的液體,發(fā)生的反應都是化合反應.因此A是氫氣,B是氧氣,C是一氧化碳,D是水.故答案為:H2O
(2)F是一種能使紫色石蕊試液變紅的物質,一定屬于酸,根據(jù)題目給出的流程圖和信息可知:F是碳酸,故答案為:H2CO321、略
【分析】解:rm{A}rm{E}為氧化物且rm{E}為常見的液體,rm{B}rm{D}為堿,且rm{B}能夠轉化為rm{D}因此rm{A}是二氧化碳,rm{B}是氫氧化鈣,rm{D}為氫氧化鈉;rm{C}為石灰石的主要成分,因此rm{C}為碳酸鈣,rm{E}為水;rm{F}為胃酸的主要成分,因此rm{F}是鹽酸;反應rm{壟脵}為光合作用,鹽酸反應產(chǎn)生rm{H}rm{H}rm{G}為單質,因此rm{G}為氧氣,rm{H}為氫氣;代入檢驗,符合題意,因此:
rm{(1)C}為碳酸鈣,rm{E}為水;故填:rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}
rm{(2)B}是氫氧化鈣,可以用于改良酸性土壤等;反應rm{壟脹}是氫氧化鈣和碳酸鈉反應產(chǎn)生氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀;屬于復分解反應;故填:改良酸性土壤等;復分解反應;
rm{(3)}反應rm{壟脵}是光合作用,二氧化碳和水在光和葉綠素的作用下反應生成氧氣和葡萄糖,方程式為:rm{6CO_{2}+6H_{2}Odfrac{overset{;{鹿芒脪露脗脤脣脴};}{}}{;}C_{6}H_{12}O_{6}+6O_{2}}
反應rm{6CO_{2}+6H_{2}Odfrac{
overset{;{鹿芒脪露脗脤脣脴};}{}}{;}C_{6}H_{12}O_{6}+6O_{2}}是二氧化碳和氫氧化鈣反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,反應的方程式為rm{壟脷}反應rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}是氫氧化鈣和碳酸鈉反應產(chǎn)生氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,反應的方程式為:rm{壟脹}
故填:rm{6CO_{2}+6H_{2}Odfrac{overset{;{鹿芒脪露脗脤脣脴};}{}}{;}C_{6}H_{12}O_{6}+6O_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}rm{6CO_{2}+6H_{2}Odfrac{
overset{;{鹿芒脪露脗脤脣脴};}{}}{;}C_{6}H_{12}O_{6}+6O_{2}}.
根據(jù)rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}為氧化物且rm{A}為常見的液體,rm{E}rm{E}為堿,且rm{B}能夠轉化為rm{D}因此rm{B}是二氧化碳,rm{D}是氫氧化鈣,rm{A}為氫氧化鈉;rm{B}為石灰石的主要成分,因此rm{D}為碳酸鈣,rm{C}為水;rm{C}為胃酸的主要成分,因此rm{E}是鹽酸;反應rm{F}為光合作用,鹽酸反應產(chǎn)生rm{F}rm{壟脵}rm{H}為單質,因此rm{H}為氧氣,rm{G}為氫氣;代入檢驗完成相關的問題.
在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.rm{G}【解析】rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}改良酸性土壤;復分解反應;rm{6CO_{2}+6H_{2}Odfrac{overset{;{鹿芒脪露脗脤脣脴};}{}}{;}C_{6}H_{12}O_{6}+6O_{2}}rm{6CO_{2}+6H_{2}Odfrac{
overset{;{鹿芒脪露脗脤脣脴};}{}}{;}C_{6}H_{12}O_{6}+6O_{2}}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}五、實驗題(共4題,共40分)22、略
【分析】【分析】二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,因此可能有碳酸鈉;氯化鈉可能沒有全部反應,因此可能有氯化鈉.加水溶解,試管外壁發(fā)熱,原因是氫氧化鈉固體溶于水放熱;向①所得的溶液中逐漸加入稀硝酸至過量,一開始無明顯現(xiàn)象,一段時間后產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體,因此樣品中含有的雜質是碳酸鈉;向②所得的溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀氯化銀,說明樣品中還含有的雜質是氯化鈉;上述實驗中稀硝酸不可以用稀鹽酸代替,因為鹽酸中有氯離子,影響氯化鈉中氯離子的檢驗.【解析】【解答】解:(1)二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,因此可能有碳酸鈉;氯化鈉可能沒有全部反應,因此可能有氯化鈉;故答案為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;可能有少量的氯化鈉沒有反應;
(2)加水溶解;試管外壁發(fā)熱,原因是氫氧化鈉固體溶于水放熱;向①所得的溶液中逐漸加入稀硝酸至過量,一開始無明顯現(xiàn)象,一段時間后產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體,因此樣品中含有的雜質是碳酸鈉;向②所得的溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀氯化銀,說明樣品中還含有的雜質是氯化鈉;上述實驗中稀硝酸不可以用稀鹽酸代替,因為鹽酸中有氯離子,影響氯化鈉中氯離子的檢驗.故答案為:氫氧化鈉固體溶于水放熱;碳酸鈉;氯化鈉;不正確;
(3)設20g樣品中含有碳酸鈉的質量為x;氯化鈉的質量為y
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
10644
x0.22g
x=0.53g
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
58.5143.5
y2.87g
;y=1.17g
氫氧化鈉的質量分數(shù)=×100%=91.5%;
答:氫氧化鈉的質量分數(shù)是91.5%
故答案為:91.5%;洗滌23、略
【分析】【分析】(1)碳酸鹽和酸反應能生成二氧化碳氣體;
(2)碳酸氫鈉受熱易分解;生成二氧化碳;
(3)物質的物理性質包括顏色;狀態(tài)、溶解性等.
(4)根據(jù)物質的性質推斷物質的用途.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)取少量樣品;向其中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡并且取適量樣品放人試管加熱,產(chǎn)生可以使澄清石灰水變渾濁的氣體這兩個信息知使面包;餅干形成小孔的氣體應該是二氧化碳,你猜測產(chǎn)生這種氣體的原因有碳酸氫鈉與酸反應和碳酸氫鈉受熱分解;
(2)碳酸氫鈉能使食品膨松的主要原因是碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生CO2氣體;
(3)碳酸氫鈉的物理性質是白色粉末狀固體;能(易)溶于水;
(4)碳酸氫鈉可與鹽酸反應;所以它可用于治療胃酸過多,受熱分解能產(chǎn)生二氧化碳,所以可用作干粉滅火器的藥品.
故答案為:
(1)堿,CO2(或二氧化碳);碳酸氫鈉與酸反應和碳酸氫鈉受熱分解;
(2)碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生CO2氣體
(3)白色粉末狀的固體;能(易)溶于水
(4)作干粉滅火器中
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