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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版選擇性必修1物理上冊階段測試試卷224考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖所示是質(zhì)點做簡諧運動的圖象;由此可知()
A.時,質(zhì)點的位移、速度均為零B.時,質(zhì)點的位移最大,速度為零,加速度為零C.時,質(zhì)點的位移為零,速度負向最大,加速度為零D.質(zhì)點的周期為2s,頻率為0.5Hz2、一質(zhì)量為1kg的物塊在合外力F的作用下從靜止開始沿直線運動,F(xiàn)隨時間t變化的圖線如圖所示;則()
A.t=1s時物塊的速率為1m/sB.t=2s時物塊的動量大小為2kg·m/sC.前3s內(nèi)合外力沖量大小為3N·sD.t=4s時F的功率為3W3、生產(chǎn);運輸過程中常常利用傳送帶運輸物品。如題圖所示;某場地利用傾斜的傳送帶將一物品從低處運往高處,在物品隨傳送帶一起向上勻速運動過程中,下列說法正確的是()
A.傳送帶對物品做正功B.傳送帶對物品不做功C.物品重力不做功D.物品重力的沖量為零4、如圖甲所示是一個單擺,O是它的平衡位置,B、C是擺球所能到達的最遠位置;設(shè)擺球向右運動為正方向,圖乙是這個單擺的振動圖象,由此可知()
A.單擺振動的頻率為2.5HzB.時擺球位于B點,繩的拉力最大C.時擺球位于平衡位置O,加速度為零D.若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葎t這個單擺的擺長是0.16m5、如圖甲、乙所示分別為一列簡諧橫波上P、Q兩質(zhì)點的振動圖像,已知兩質(zhì)點的平衡位置相距3m,其波長1m<λ<2m;則下列說法正確的是()
A.P、Q兩質(zhì)點的振動方向始終相反B.該列波的波長可能為mC.該列波的波速可能為m/sD.若波速為m/s,則波的傳播方向為Q到P6、坐標(biāo)原點處的波源做簡諧運動,它在均勻介質(zhì)中形成的簡諧橫波沿軸正方向傳播,波源振動后波剛好傳到軸上的處,波形圖如圖所示。下列說法正確的是()
A.波源的起振方向沿軸負方向B.波在介質(zhì)中的速度大小為C.波源做簡諧運動的表達式為D.波源振動時質(zhì)點已通過的路程為7、將一端固定在墻上的輕質(zhì)繩在中點位置分叉成相同的兩股細繩;它們處于同一水平面上。在離分叉點相同長度處用左;右手在身體兩側(cè)分別握住直細繩的一端,同時用相同頻率和振幅上下持續(xù)振動,產(chǎn)生的橫波以相同的速率沿細繩傳播。因開始振動時的情況不同,分別得到了如圖甲和乙所示的波形。下列說法正確的是()
A.甲圖中兩手開始振動時的方向并不相同B.甲圖中繩子的分叉點是振動減弱的位置C.乙圖中繩子分叉點右側(cè)始終見不到明顯的波形D.乙圖只表示細繩上兩列波剛傳到分叉點時的波形評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、質(zhì)量1kg的物體從足夠高處由靜止開始下落,其加速度a隨時間t變化的關(guān)系圖象如圖所示重力加速度g取10m/s2,下列說法正確的是()
A.2s末物體所受阻力的大小為10NB.在0~2s內(nèi),物體所受阻力隨時間均勻減小C.在0~2s內(nèi),物體的動能增大了100JD.在0~1s內(nèi),物體所受阻力的沖量大小為2.5N·s9、如圖所示的雙縫干涉實驗;用綠光照射單縫S時,在光屏P上觀察到干涉條紋.要得到相鄰條紋間距更大的干涉圖樣,可以()
A.減小S1與S2的間距B.減小雙縫屏到光屏的距離C.將綠光換為紅光D.將整個裝置放在水中10、安全帶是汽車行駛過程中生命安全的保障帶。如圖,在汽車正面碰撞測試中,汽車以的速度發(fā)生碰撞。車內(nèi)假人的質(zhì)量為使用安全帶時,假人用時停下;不使用安全帶時,假人與前方碰撞,用時停下。以下說法正確的是()
A.碰撞過程中,汽車和假人的總動量守恒B.安全帶的作用是延長沖擊力作用時間,減小沖擊力大小C.安全帶的作用是減小假人受到的沖量D.無論是否使用安全帶,假人受到的沖量相同11、振幅相同的甲、乙兩列簡諧波在同一介質(zhì)中沿著x軸方向傳播,甲波沿x軸正方向傳播,頻率為Hz;乙波沿x軸負方向傳播。如圖為某時刻兩列波的波形圖(虛線是甲波,實線是乙波),P是x=6m處的質(zhì)點。由此可知________。
A.再過3s,x=6m處的質(zhì)點將再次處于平衡位置B.無論過多長時間,x=6m處的質(zhì)點位移都不可能達到20cmC.此時x=6處的質(zhì)點的速度為零E.乙波的頻率為HzE.乙波的頻率為Hz12、如圖所示,把半徑為d的玻璃半球體放在紙面上,讓它的凸面向上,分別從A、B兩處(其中A處為玻璃半球體的最高點)觀察玻璃半球體中心O處紙面上的文字;下列說法正確的是()
A.從A處看到的字比從B處看到的字高B.從B處看到的字比從A處看到的字高C.從A處看到的字和從B處看到的字一樣高D.從A處看到的字和沒有放玻璃半球體時一樣高評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)13、如圖甲所示,在xOy平面內(nèi)有兩個沿z方向做簡諧振動的點波源S1(-2,0)和S2(4,0)。兩波源的振動圖線分別如圖乙和圖丙所示,兩列波的波速均為0.50m/s。兩列波從波源傳播到點A(-2,8)的振幅為______m,兩列波引起的點B(1,4)處質(zhì)點的振動相互____(填“加強”或“減弱”)。
14、用單色平行光照射狹縫,當(dāng)縫很窄時,光沒有沿直線傳播,它繞過了縫的邊緣,傳播到了_______的地方.這就是光的衍射現(xiàn)象。15、光導(dǎo)纖維1966年,33歲的華裔科學(xué)家___________提出:光通過直徑僅幾微米的玻璃纖維就可以用來傳輸大量信息。___________因此獲得2009年諾貝爾物理學(xué)獎。根據(jù)這一理論制造的光導(dǎo)纖維(opticalfiber)已經(jīng)普遍應(yīng)用到通信領(lǐng)域。這其中就用到了___________原理。16、列舉激光的兩個特性:(1)____________;
(2)__________________。
舉出激光的兩種用途:
(1)________________;
(2)___________________。17、如圖所示,三小球的質(zhì)量都是都放于光滑的水平面上,小球與輕彈簧相連且靜止,小球以速度沖向小球碰后與小球黏在一起運動。在整個運動過程中,三球與彈簧組成的系統(tǒng)總機械能________(填“守恒”或“不守恒”)。
18、有兩個同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和南京大學(xué)的物理實驗室,各自在那里利用先進的DIS系統(tǒng)較準確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”,他們通過校園網(wǎng)交換實驗數(shù)據(jù),并由計算機繪制了T2-L圖象,如圖甲所示。去北大的同學(xué)所測實驗結(jié)果對應(yīng)的圖線是________(選填“A”或“B”)。另外,在南大做探究的同學(xué)還利用計算機繪制了a、b兩個擺球的振動圖象(如圖乙),由圖可知,兩單擺擺長之比=________。在t=1s時,b球振動方向是________。
19、時刻,位于坐標(biāo)原點的波源開始上下振動,所形成的簡諧橫波沿x軸正方向傳播,時恰好傳播到處,波形圖如圖所示,則波源開始振動的方向是__________(選填“向上”或“向下”),該機械波的傳播速度大小為__________
20、一列機械波以5m/s的速度,沿x軸負方向傳播。在t1=0時,波形圖如圖所示,P、Q質(zhì)點的平衡位置分別為1.0m、2.0m。則質(zhì)點P振動的周期T=___________s;t2=0.35s時,質(zhì)點Q的振動方向為y軸___________方向(填“正”或“負”);t3=0.45s時,質(zhì)點P的加速度大小___________(填“大于”、“等于”或“小于”)質(zhì)點Q的加速度大小。
21、光柵由許多____的狹逢構(gòu)成的,兩透光狹逢間距稱為_____,當(dāng)入射光垂直入射到光柵上時,衍射角k,衍射級次K滿足的關(guān)系式是____,用此式可通過實驗測定____和____。評卷人得分四、作圖題(共3題,共21分)22、向水面上扔一個石塊,形成如圖所示的波形,已知相鄰實線間的距離等于一個波長,不考慮水波的反射,試大致畫出水波通過圖甲的孔和以及遇到圖乙中障礙物和之后的傳播情況。
23、某一簡諧橫波在時刻的波形圖如圖所示。若波向右傳播,畫出后和前兩個時刻的波的圖像。___________
24、某同學(xué)利用“插針法”測定玻璃的折射率,所用的玻璃磚兩面平行。正確操作后,四枚大頭針的位置如圖所示,入射光線已畫出,補全光路圖及標(biāo)出入射角i和折射角r。
評卷人得分五、實驗題(共1題,共2分)25、如圖甲所示,在“用雙縫干涉測光的波長”的實驗中,將實驗儀器按要求安裝在光具座上,并選用縫間距的雙縫屏。從儀器注明的規(guī)格可知,像屏與雙縫屏間的距離然后;接通電源使光源正常工作。
①按實驗裝置安裝好儀器后,觀察到光的干涉現(xiàn)象效果很好。若他對實驗裝置作了一下改動后,在像屏上仍能觀察到清晰的條紋,且條紋變疏。以下改動可實現(xiàn)這個效果的是______;
A.僅將凸透鏡與濾光片的位置互換。
B.僅將綠色濾芯光片換成紅色的濾芯光片。
C.僅將單縫靠近雙縫移動少許。
D.僅將單縫遠離雙縫移動少許。
②用某種單色光照射雙縫得到干涉條紋如圖甲所示,分劃板處于B位置時游標(biāo)卡尺讀數(shù)如圖乙中所給出,則分劃板在圖中B位置時游標(biāo)卡尺讀數(shù)為______
③若已知分劃板處于A位置時,刻度為11.1該單色光的波長______m(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。評卷人得分六、解答題(共4題,共16分)26、如圖所示,在空間和空間內(nèi)分別存在豎直向上和向下的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小均為在豎直方向上足夠長,兩磁場空間寬度均為一邊長為總電阻為質(zhì)量的正方形線框從左邊界面處水平飛入磁場,進入磁場時已知當(dāng)線框下落時刻邊剛好離開邊界面且此時速度方向與水平方向的夾角為試求:
(1)邊出磁場前瞬間線框所受的安培力;
(2)邊出磁場后瞬間兩點間的電勢差和從離開邊界面到離開邊界面過程中邊產(chǎn)生的焦耳熱;
(3)線圈剛進入邊界面時的初速度。
27、安全是永恒的話題,為了盡量保護墜樓人的生命安全,我校2017級8班任真、趙家康同學(xué)發(fā)明了一款墜樓緩沖裝置,在我校第四屆物理學(xué)科周上展示之后,連續(xù)獲得青島市、山東省青少年科技創(chuàng)新大賽獎項。該裝置的主要特色在于設(shè)計了兩層緩沖墊,這樣就給墜樓人多了一道安全防護。假設(shè)有質(zhì)量為50kg的人從離第一層緩沖墊20m的高處墜下,連續(xù)穿破了兩層緩沖墊,安全落在救生氣墊上。每次沖破緩沖氣墊后的速度都變?yōu)槁湓诰彌_墊前速度的人與緩沖墊作用的時間是0.1s,兩層緩沖墊之間的距離為0.6m,第二層緩沖墊和救生氣囊之間的距離是0.4m。忽略空氣阻力,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)人沖破第一層緩沖墊后的瞬時速度大小。
(2)第一層緩沖墊對墜樓人的平均作用力大小。
(3)若人落在安全氣囊上的動能有40%被損耗;他能被安全氣囊彈起多高?
28、在納米技術(shù)中需要移動或修補原子;必須使在不停地做熱運動(速率約幾百米每秒)的原子幾乎靜止下來且能在一個小的空間區(qū)域內(nèi)停留一段時間,為此已發(fā)明了“激光制冷”的技術(shù)。即利用激光作用于原子,使原子運動速率變慢,從而溫度降低。
(1)若把原子和入射光子分別類比為一輛小車和一個小球,則“激光制冷”與下述的力學(xué)模型相似。如圖所示,一輛質(zhì)量為m的小車(左側(cè)固定一輕質(zhì)擋板以速度v0水平向右運動;一個動量大小為p。質(zhì)量可以忽略的小球水平向左射入小車后動量變?yōu)榱?;緊接著不斷重復(fù)上述過程;最終小車將停下來。設(shè)地面光滑。求:
①第一個小球入射后,小車的速度大小v1;
②從第一個小球入射開始計數(shù)到小車停止運動;共入射多少個小球?
(2)近代物理認為,原子吸收光子的條件是入射光的頻率接近于原子吸收光譜線的中心頻率如圖所示,現(xiàn)有一個原子A水平向右運動,激光束a和激光束b分別從左右射向原子A;兩束激光的頻率相同且都略低于原子吸收光譜線的中心頻率;請分析:
①哪束激光能被原子A吸收?并說明理由;
②說出原子A吸收光子后的運動速度增大還是減小。
29、如圖a所示,一簡諧橫波沿A、B兩點的連線向右傳播,A、B兩點相距5m,其振動圖像如圖b所示;實線為A點的振動圖像,虛線為B點的振動圖像。求:
(1)該波的波長;
(2)該波的最大傳播速度。
參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】
【詳解】
A.當(dāng)t=0時,質(zhì)點的位移為零,加速度為零,此時質(zhì)點在平衡位置具有沿x軸正方向的最大速度;故A錯誤;
B.當(dāng)t=1s時;質(zhì)點的位移最大,加速度負向最大,此時質(zhì)點振動到平衡位置正方向的最大位移處,速度為零,故B錯誤;
C.t=2s時,質(zhì)點的位移為零,加速度為零,速度最大,方向沿x軸負方向;故C正確;
D.由圖像可知;質(zhì)點的周期為4s,頻率為0.25Hz,故D錯誤。
故選C。2、C【分析】【詳解】
A.根據(jù)動量定理
解得
A錯誤;
B.根據(jù)動量定理可知
B錯誤;
C.根據(jù)圖像可知前3s內(nèi)合力的沖量為
C正確;
D.根據(jù)圖像可知前4s內(nèi)的沖量為
根據(jù)動量定理可知4s末速度為
則功率為
D錯誤。
故選C。3、A【分析】【詳解】
AB.在物品隨傳送帶一起向上勻速運動過程中;物品機械能增加,傳送帶對物品做正功,故A正確,B錯誤;
C.物品克服重力做功;故C錯誤;
D.根據(jù)
可知物品重力的沖量不為0;故D錯誤。
故選A。4、D【分析】【分析】
【詳解】
A.由圖可知;振動周期是0.8s,所以振動頻率為1.25Hz,A錯誤;
B.?dāng)[球的位移為負向最大,所以擺球位于B點;此時繩的拉力與重力法向分力平衡,所以拉力最小。B錯誤;
C.時擺球位于平衡位置O;回復(fù)加速度為零,但是向心加速度不為零。C錯誤;
D.根據(jù)周期公式得
D正確。
故選D。5、C【分析】【詳解】
A.由于傳播方向未知,由兩質(zhì)點的振動圖像可知,相距的距離滿足
或
故振動方向不可能始終相反;故A錯誤;
BCD.若傳播方向為P到Q,由圖像可知
可得
因當(dāng)n=2時,可得
此時傳播速度為
若傳播方向為Q到P,則有
可得
當(dāng)n=1時,可得
當(dāng)n=2時,可得
則波速可能為
故B;D錯誤;C正確。
故選C。6、D【分析】【詳解】
A.由波動圖像可知,波源的起振方向沿軸正方向;故A錯誤;
B.簡諧橫波在內(nèi)傳播了該波的波速故B錯誤;
C.波源的振幅波長由
可得
波源做簡諧運動的表達式為
故C錯誤;
D.波源振動時質(zhì)點已通過的路程為
故D正確。
故選D。7、C【分析】【分析】
【詳解】
AB.甲圖中兩手開始振動時的方向相同;則甲圖中分叉點是振動加強的位置,所以AB錯誤;
CD.乙圖中兩手開始振動時的方向恰好相反;則乙圖中分叉點是振動減弱的位置,則在分叉點的右側(cè)終見不到明顯的波形,所以C正確;D錯誤;
故選C。二、多選題(共5題,共10分)8、A:D【分析】【分析】
【詳解】
A.2s末物體的加速度為零;則此時,阻力等于重力,即所受阻力的大小為10N,故A正確;
B.根據(jù)
可知;在0~2s內(nèi),物體加速度隨時間均勻減小,則所受阻力隨時間均勻增大,故B錯誤;
C.在0~2s內(nèi),物體的速度增加了
由靜止開始下落,2s末的速度為10m/s,則動能增大了
故C錯誤;
D.在0~1s內(nèi),物體速度的增量
根據(jù)動量定理
解得
故D正確。
故選AD。9、A:C【分析】【詳解】
A.根據(jù)雙縫干涉條紋的間距公式知,減小雙縫間的距離,即d變小,則干涉條紋間距減大,故A正確;
B.根據(jù)雙縫干涉條紋的間距公式知,減小雙縫到屏的距離,即l減小,干涉條紋間距減?。蔅錯誤;
C.根據(jù)雙縫干涉條紋的間距公式知;將綠光換為紅光,波長變長,則干涉條紋間距變大.故C正確;
D.因為所以
則光進入水中的波長。
光進入水中波長變短,根據(jù)雙縫干涉條紋的間距公式知,波長變短,則干涉條紋間距變?。蔇錯誤.10、B:D【分析】【詳解】
A.碰撞過程中;汽車和假人組成的系統(tǒng)受外界撞擊力作用,總動量不守恒,故A錯誤;
CD.假人的初動量為
末動量都為0,根據(jù)動量定理有
所以無論是否使用安全帶;假人受到的沖量相同,故C錯誤,D正確;
B.使用安全帶時,假人用時停下;不使用安全帶時,用時停下,可知安全帶的作用是延長沖擊力作用時間;由動量的定義可知;沖量相同時,延長力的作用時間可以減小沖擊力的大小,故B正確。
故選BD。11、A:B:D【分析】【詳解】
A.由甲波頻率可求其周期為
兩列波在x=6m處時均處于平衡位置;根據(jù)波的疊加可知3s后依然處于平衡位置,故A正確;
B.由圖可知;只有當(dāng)兩列波的波峰相遇時,該處的質(zhì)點位移才會達到20cm,故B正確;
C.由題意可知,甲波在x=6處,根據(jù)“上坡下”可知質(zhì)點振動方向向下,乙波在x=6處;根據(jù)“上坡下”可知質(zhì)點振動方向向下,兩列波疊加,則速度不為0,故C錯誤;
D.由圖可得,在甲波一個周期內(nèi),即3s內(nèi),乙波水平位移為1.5則可得乙波周期為2s,再過0.5s,即由圖可得x=7m處的質(zhì)點將處于平衡位置;故D正確;
E.乙波頻率為
故E錯誤。
故選ABD。12、C:D【分析】【詳解】
只有入射角不等于零時才會發(fā)生折射,當(dāng)人通過玻璃半球體看中心O處的字的時候,進入眼睛的光線沿著半球體半徑,也就是球面法線,所以不發(fā)生折射,物像重合,從A處看到的字和從B處看到的字一樣高;而且和沒有放玻璃半球時一樣高,CD正確,AB錯誤。
故選CD。三、填空題(共9題,共18分)13、略
【分析】【詳解】
[1]根據(jù)題意可知,兩波傳播到A點的路程差為
兩列波的波速均為1.00m/s。由圖可得
所以波長為
所以
根據(jù)圖乙和圖丙可知,兩列波的起振是反向的,所以A點為振動減弱點,則A點的振幅為
[2]兩列波從波源傳播到點B(1,4)處的路程差為
為波長的整數(shù)倍,又因為兩波源起振方向相反,所以B點為振動減弱點?!窘馕觥?減弱14、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】相當(dāng)寬15、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1][2][3]966年,33歲的華裔科學(xué)家高錕提出:光通過直徑僅幾微米的玻璃纖維就可以用來傳輸大量信息。高錕因此獲得2009年諾貝爾物理學(xué)獎。根據(jù)這一理論制造的光導(dǎo)纖維(opticalfiber)已經(jīng)普遍應(yīng)用到通信領(lǐng)域。這其中就用到了光的全反射原理?!窘馕觥竣?高錕②.高錕③.光的全反射16、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】極好的方向性極好的單色性激光測距激光通訊17、略
【分析】【詳解】
小球與小球碰后黏在一起運動,可知該碰撞過程有機械能損失,即在整個運動過程中,三球與彈簧組成的系統(tǒng)總機械能不守恒?!窘馕觥坎皇睾?8、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]由單擺的周期公式。
T=2π解得。
T2=L即圖象的斜率。
k=重力加速度大;斜率小,我們知道北京的重力加速度比南京的大,所以去北大的同學(xué)所測實驗結(jié)果對應(yīng)的圖線是B;
[2]從題圖乙可以得出。
Tb=1.5Ta由單擺的周期公式得。
Ta=2πTb=2π聯(lián)立解得。
[3]從題圖乙可以看出,t=1s時,b球正在向負最大位移處運動,所以在t=1s時,b球的振動方向沿y軸負方向。【解析】B沿y軸負方向19、略
【分析】【詳解】
[1]時恰好傳播到處,處質(zhì)點的振動情況與波源振動情況相同;根據(jù)同側(cè)法可知波源開始振動的方向是向上;
[2]機械波的傳播速度大小【解析】向上1.820、略
【分析】【詳解】
[1]由圖可知,波長
則波的周期
質(zhì)點P振動的周期與波的周期相同。
[2]由于波沿x軸負方向傳播,可知在t1=0時,質(zhì)點Q向y軸正方向振動,由于
所以t2=0.35s時,質(zhì)點Q的振動方向為y軸正方向。
[3]由于波沿x軸負方向傳播,可知在t1=0時,質(zhì)點P由平衡位置向y軸負方向振動,質(zhì)點Q由平衡位置向y軸正方向振動,由于
所以P、Q離開平衡位置的位移大小相等,回復(fù)力大小相等,加速度大小相等。【解析】0.4正等于21、略
【分析】【詳解】
[1]由大量等寬等間距的平行狹縫構(gòu)成的光學(xué)器件稱為光柵;
[2]光柵常數(shù)是光柵兩刻線之間的距離;即兩透光狹逢間距;
[3][4][5]當(dāng)入射光垂直入射到光柵上時,衍射角k,衍射級次K滿足
其中是光柵常數(shù),為光的波長,則可通過此式測定光的波長與光柵常數(shù)?!窘馕觥康乳g距光柵常數(shù)光的波長光柵常數(shù)四、作圖題(共3題,共21分)22、略
【分析】【詳解】
由題圖可知,孔A和障礙物D跟波長相比相差不多,因此,從孔A傳出的波和遇障礙物D之后的波均有明顯的衍射現(xiàn)象;孔B和障礙物C跟波長相比相差較大,因此,從孔B傳出的波和遇障礙物C之后的波無明顯的衍射現(xiàn)象,在畫通過孔A的衍射波時要強調(diào)畫出的同心半圓都是以孔A為圓心的;遇障礙物D之后波的傳播并沒有受影響;而從孔B傳出的波和遇障礙物C之后的波只沿直線傳播,所以從孔A、B傳出的波和遇障礙物C、D之后的波如圖所示。
【解析】見解析。23、略
【分析】【詳解】
由題圖我們可以知道,在質(zhì)點振動的一個周期內(nèi),波向前傳播一個完整的波形的距離,即傳播的距離
因此在內(nèi),波向前傳播了根據(jù)波的傳播過程和傳播的實質(zhì),若波向右傳播,把波的原有圖形向右移動的距離,就得到了后時刻的波形圖,如圖中的虛線甲所示;同理可以得到前時刻波的圖像;如圖中的虛線乙所示。
【解析】24、略
【分析】【分析】
【詳解】
根據(jù)實驗原理,則大頭針P4擋住P3本身及P2、P1的像;光路圖如下。
【解析】五、實驗題(共1題,共2分)25、略
【分析】【詳解】
①[1]A.僅將凸透鏡與濾光片的位置互換;只是后匯聚光對實驗沒有影響,A錯誤;
B.僅將綠色濾光片換成紅色的濾光片,λ增大,l與d都不變,則Δx增大;B正確;
CD.僅將單縫遠離(靠近)雙縫移動少許,λ、l與d都不變,則Δx不變;CD錯誤。
故選B。
②[2]根據(jù)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法有xB=15mm+6×0.1mm=15.6mm
③[3]由圖甲知xAB=6x=15.6-11.1mm=4.5mm
由相鄰明紋(暗紋)的間距公式有x=λ
可得出λ=6.0×10-7m【解析】①.B②.15
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