2025年蘇科新版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇科新版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、“起朔漠，并西域，平西夏，滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一?！边@一歷史記載濃縮了蒙古帝國(guó)從興起到完成大一統(tǒng)的過(guò)程，開(kāi)創(chuàng)和完成這一過(guò)程的君主分別是A.李淵和李世民B.宋太祖和宋高宗C.成吉思汗和忽必烈D.順治帝和康熙帝2、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前中日雙方對(duì)士兵體檢；結(jié)果如表比較。你從表中得出的結(jié)論正確的是（）

。年齡。

（歲）身高。

（cm）體重。

（kg）胸圍。

（cm）呼吸伸縮差。

（cm）肺氣容量。

（mL）握力。

（kg）日兵21.4165.160.8884.9510.36363141清兵29.8166.6554.7579.510.24312931A.中國(guó)士兵跑步的速度更快B.日本的軍艦速度更快C.日本士兵身體素質(zhì)整體好D.中國(guó)士兵比日本胖3、導(dǎo)游小歷在介紹宋朝某位詞人的詞：“豪放詞風(fēng)，報(bào)國(guó)情懷，詞境雄奇闊大，氣勢(shì)磅礴，震撼人心?！边@位詞人應(yīng)是（）A.蘇軾B.李清照C.岳飛D.辛棄疾4、安史之亂使唐朝的國(guó)勢(shì)由盛而衰，各種矛盾越來(lái)越尖銳。A.AB.B5、杜甫《憶昔》：“憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。”這一景象產(chǎn)生于誰(shuí)統(tǒng)治時(shí)期

A.唐高祖B.唐太宗C.武則天D.唐玄宗6、半坡遺址是我國(guó)重要的原始農(nóng)耕村落遺址之一，其原始居民（）A.距今約170萬(wàn)年B.主要糧食作物是粟C.住著干欄式房子D.生活在北京周口店7、很早時(shí)候，我們先民就總結(jié)出食“五谷雜糧”有益于健康的養(yǎng)身之道。我們知道，“五谷”農(nóng)作物的齊備是在（）A.夏朝時(shí)期B.商周時(shí)期C.春秋時(shí)期D.秦漢時(shí)期8、有的學(xué)者認(rèn)為，20世紀(jì)五六十年代有一張看不見(jiàn)的鐵幕阻隔了世界經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，這個(gè)時(shí)期的世界經(jīng)濟(jì)全球化其實(shí)只是“半球化”?？梢灾С稚鲜鲇^點(diǎn)的是A.東西方經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡B.中美關(guān)系實(shí)現(xiàn)正常化C.美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)峙局面D.全球呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢(shì)評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、【題文】歷史時(shí)空：中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；綿延不斷，成就輝煌。我國(guó)古代先人創(chuàng)造出燦爛輝煌的文化成果．對(duì)人類進(jìn)步做出了偉大貢獻(xiàn)。讓我們展開(kāi)畫(huà)卷，一起見(jiàn)證歷史；了解人物。請(qǐng)根據(jù)下列信息在空格中填寫(xiě)歷史人物和相關(guān)史實(shí)(每空1分)

。(1)英國(guó)作家培根說(shuō)：“這三種東西，改變了世界面貌。第一種在文學(xué)上，第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上，第三種在航海上，由此引起了無(wú)數(shù)的變化。這種變化如此之大，以致沒(méi)有一個(gè)帝國(guó)、一個(gè)宗教派別、一個(gè)赫赫有名的人物能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?！斑@三種東西”分別是____、____、____。

(2)讀史可使人明智。人們譽(yù)稱的“史學(xué)兩司馬”是指史學(xué)家____和____，他們分別寫(xiě)下了不朽的史學(xué)巨著《____》和《____》。

(3)有這樣一本神奇的書(shū)，法國(guó)著名的漢學(xué)教授儒蓮稱其為“技術(shù)百科全書(shū)”，英國(guó)科學(xué)史家李約瑟把它稱為“17世紀(jì)工藝百科全書(shū)”，它是____所作的《____》。

(4)揚(yáng)州中國(guó)雕版印刷博物館藏有30萬(wàn)片古書(shū)雕版，見(jiàn)證了我國(guó)古代印刷術(shù)的發(fā)達(dá)。世界上現(xiàn)存最早的有明確時(shí)間記載的雕版印刷是1900年在敦煌莫高窟發(fā)現(xiàn)的唐代印刷的《____》。

(5)中醫(yī)學(xué)在世界上具有舉足輕重的地位，明代有一部醫(yī)書(shū)收入了藥物1892種。收入藥方11096個(gè)，被西方國(guó)家稱為“東方醫(yī)學(xué)巨典”，它是明朝李時(shí)珍所著的《____》。

(6)北宋畫(huà)家____的代表作《清明上河圖》；反映了宋代城市市民日常生活的真實(shí)情景，此畫(huà)在中國(guó)繪畫(huà)史；社會(huì)學(xué)和歷史學(xué)上都具有重要價(jià)值。

10、秦始皇在中央設(shè)____、____、____三個(gè)主要官職；在地方實(shí)行____制度，這樣皇帝就把統(tǒng)治全國(guó)的權(quán)利控制在自己手中。11、半坡原始居民居于流域，居住的房屋是____。12、______人是我國(guó)目前已確認(rèn)的最早人類。13、明長(zhǎng)城西起臨洮，東到遼東，全長(zhǎng)六千多米。______（判斷對(duì)錯(cuò)）14、宋代東京城內(nèi)娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所是______。北宋時(shí)四川地區(qū)出現(xiàn)的世界上最早的紙幣叫______。15、科舉制在我國(guó)封建社會(huì)延續(xù)了一千三百多年，直到清朝末年才被廢除．______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、秦始皇派人開(kāi)鑿______，溝通了湘江和漓江；他還派大將______北擊匈奴，修筑長(zhǎng)城，鞏固了北方邊境。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、判斷題(正確的劃√錯(cuò)誤的劃×)鐵制農(nóng)具和牛耕廣泛使用是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。()18、北宋建立后，結(jié)束了五代十國(guó)的分裂局面，完成了國(guó)家的統(tǒng)一。（）19、都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀守李冰主持修建的一座綜合性水利樞紐工程。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、明朝建立后，修筑了東起鴨綠江、西至嘉峪關(guān)的長(zhǎng)城，抵御蒙古貴族的騷擾。______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、某人想從東向西沿“絲綢之路”考古，他會(huì)先后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)安→河西走廊→西域→中亞、西亞→歐洲。______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的高峰。（）23、“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭！”此詩(shī)句反映了唐朝科舉制度的情況。24、唐太宗在位時(shí)期，勵(lì)精圖治，整頓吏治，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，唐朝的國(guó)力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大，進(jìn)入了鼎盛時(shí)期，歷史上稱為“開(kāi)元盛世”。。A.正確B.錯(cuò)誤25、200年，曹操和袁紹在官渡進(jìn)行決戰(zhàn)，曹操采取聲東擊西、各個(gè)擊破的戰(zhàn)術(shù)，偷襲袁軍的糧囤，燒掉其全部軍糧，迅速殲滅袁軍主力，為以后統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共4題，共20分)26、觀察下圖，結(jié)合做學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題

（1）圖中A、B、C、D處應(yīng)填寫(xiě)哪些諸侯國(guó)的名稱？A:_________B:____C:_________D:________.（2）請(qǐng)將下列成語(yǔ)典故與相關(guān)的歷史人物或事件用直線連起來(lái)退避三舍越王勾踐臥薪嘗膽桂陵之戰(zhàn)紙上談兵長(zhǎng)平之戰(zhàn)圍魏救趙晉文公（3）以上成語(yǔ)典故反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn)是什么？27、閱讀地圖，回答下列問(wèn)題.）圖一.戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖圖二.秦朝形勢(shì)圖圖三.西漢形勢(shì)圖（1）根據(jù)圖一圖二反映的史實(shí)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析秦王嬴政能夠統(tǒng)一全國(guó)的根本原因是什么？（2）閱讀圖二、圖三，秦、漢兩個(gè)朝代為了加強(qiáng)對(duì)地方的統(tǒng)治，分別開(kāi)創(chuàng)了什么政治制度？（3）閱讀圖三，漢武帝時(shí)期，我國(guó)疆域空前遼闊。結(jié)合所學(xué)，請(qǐng)你分析西漢疆域遼闊的原因有哪些？（4）根據(jù)圖二、圖三，請(qǐng)你歸納出秦漢時(shí)期最顯著的歷史特征是什么？28、（13分）人類社會(huì)發(fā)展的各個(gè)不同時(shí)期和階段在政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、思想文化、民族關(guān)系等領(lǐng)域就會(huì)呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，仔細(xì)觀察圖示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：材料一戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖（1）請(qǐng)分別寫(xiě)出上圖戰(zhàn)國(guó)七雄中地理位置最東和最西的諸侯國(guó)的名稱。（2分）據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)，指出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治上的主要特點(diǎn)。（2分）（2）據(jù)史書(shū)記載，西周初年有800個(gè)諸侯國(guó)，春秋初年還剩170多個(gè)，戰(zhàn)國(guó)初期還有十幾個(gè)諸侯國(guó)，到公元前221年，實(shí)現(xiàn)了“四海一”。這一歷史現(xiàn)象反映了我國(guó)歷史發(fā)展的什么趨勢(shì)？（2分）材料二如圖（3）圖示中分別是什么政權(quán)（或王朝）？（2分）它們的都城位于今天的哪座城市？（1分）三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的政治特征是什么？（1分）漢族婦女制作蒸饃與烙餅漢族士大夫食用燒烤食品（4）圖中反映出魏晉南北朝時(shí)期漢族在飲食方面出現(xiàn)的新特點(diǎn)，這種新特點(diǎn)反映魏晉南北朝時(shí)期的一股歷史發(fā)展的主流趨勢(shì)是什么？（1分）并指出推動(dòng)這一歷史趨勢(shì)的一次重要改革。（2分）29、歷史名人是我們的學(xué)習(xí)榜樣。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題（1）識(shí)別下列三位歷史人物；按要求完成表格填寫(xiě)（表格附在答題卡上）

（2）想一想，你會(huì)通過(guò)哪些方式來(lái)介紹上述人物？（注意：至少寫(xiě)出兩種）（3）成績(jī)是不會(huì)輕易取得的，他們具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？評(píng)卷人得分五、列舉題(共4題，共16分)30、問(wèn)答題。

寫(xiě)出唐太宗開(kāi)明務(wù)實(shí)的統(tǒng)治政策。31、列舉四個(gè)反映春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期歷史故事的成語(yǔ)：（4分）32、列舉出百家爭(zhēng)鳴時(shí)期三個(gè)學(xué)派及思想主張（3分）33、22、寫(xiě)出下列譽(yù)稱所對(duì)應(yīng)的古代人物：藥王：____詩(shī)仙：____茶圣：____畫(huà)圣：____評(píng)卷人得分六、材料題(共1題，共7分)34、閱讀下列圖文材料：材料一：蘇湖熟，天下足?！纤沃V語(yǔ)國(guó)家根本，仰給東南。——《宋史》材料二：（下圖文字說(shuō)明：這是1974年泉州市后渚港出土的南宋中型遠(yuǎn)洋商船。該船長(zhǎng)為34米，寬11米，深4米左右，載重量200噸以上。）材料三：宋朝海外貿(mào)易超過(guò)了前代，成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家。政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，中國(guó)商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。外國(guó)商人是中國(guó)海船的常客。宋高宗說(shuō)“市舶之利最厚，若措置得宜，所得動(dòng)以百萬(wàn)計(jì)?！保ㄊ胁埃汗糯袊?guó)對(duì)中外互市商船的通稱。亦指海外貿(mào)易。）請(qǐng)回答：（1）材料一反映了中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么現(xiàn)象？造成這一變化原因是什么？（2）材料三中政府設(shè)立哪一機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易？海外貿(mào)易空前活躍的最主要原因是什么。（3）根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué),分析當(dāng)時(shí)外國(guó)商人成為中國(guó)海船常客的原因。(答出2個(gè)要點(diǎn))（4）瓷器在我國(guó)海外貿(mào)易中占有重要地位，有人說(shuō)：南宋時(shí)，江南地區(qū)成為我國(guó)制瓷業(yè)重心。請(qǐng)舉兩例證明此觀點(diǎn)參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】本題考查的是成吉思汗和忽必烈的貢獻(xiàn)。成吉思汗統(tǒng)一了蒙古族，忽必烈建立了大一統(tǒng)的王朝元朝，故選C。【解析】【答案】C2、C【分析】據(jù)表格看出；除平均身高日兵不如清兵高以外，其他各項(xiàng)指標(biāo)都優(yōu)于清兵。故從表中得出的結(jié)論正確的是日本士兵身體素質(zhì)整體好。

故選：C。

本題考查甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；知道甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前日本士兵身體素質(zhì)整體好。

本題考查甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】C3、D【分析】本題考查南宋詞人辛棄疾。南宋辛棄疾繼承了蘇軾以來(lái)的豪放詞風(fēng)和報(bào)國(guó)情懷，使詞境變得更為雄奇闊大，抒情、寫(xiě)景、敘事、議論，氣勢(shì)磅礴，震撼人心，進(jìn)一步提高了詞的社會(huì)功能和在文學(xué)史上的地位。故D符合題意；北宋蘇軾的詞豪邁而飄逸，李清照的詞委婉、細(xì)膩、清秀，岳飛主要是抗金將領(lǐng)。故ABC排除。故選D?！窘馕觥緿4、A【分析】本題主要考查安史之亂相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐玄宗統(tǒng)治后期，日漸腐化。寵愛(ài)楊貴妃，不理朝政，任用奸詐的李林甫、楊國(guó)忠為相，政治腐敗黑暗，最終釀成了安史之亂。安史之亂持續(xù)了八年之久，北方社會(huì)經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重破壞，不少州縣化為廢墟。從此唐朝元?dú)獯髠墒⑥D(zhuǎn)衰，唐朝逐漸形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面，各種矛盾越來(lái)越尖銳。因而題干正確。綜合分析，A符合題意。故選A?！窘馕觥緼5、D【分析】【解析】本題考查的是開(kāi)元盛世。根據(jù)所學(xué)可知開(kāi)元是唐玄宗的年號(hào)，唐玄宗統(tǒng)治前期的繁榮局面，被稱為“開(kāi)元盛世”，結(jié)合詩(shī)詞“憶昔開(kāi)元全盛日，描述可知選D。【解析】D6、B【分析】距今約六千年；半坡原始居民生活于陜西省西安市的半坡村，他們居住半地穴式房屋，種植粟。

故選：B。

題以半坡原始居民為依托；考查的是原始農(nóng)耕生活的知識(shí)。

本題以半坡原始居民為背景，考查的是學(xué)生對(duì)原始農(nóng)耕生活的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力?！窘馕觥緽7、B【分析】后代被稱為“五谷”的農(nóng)作物在商周時(shí)期已經(jīng)齊備；農(nóng)業(yè)上已知道選種；施肥和治蟲(chóng)害．

故選B．

本題主要考查了夏商周的農(nóng)業(yè)發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題考查夏商周的農(nóng)業(yè)發(fā)展，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道后代被稱為“五谷”的農(nóng)作物在商周時(shí)期已經(jīng)齊備．【解析】B8、C【分析】本題考查美蘇在冷戰(zhàn)中的對(duì)峙。結(jié)合所學(xué)知識(shí)；可知題干中”20世紀(jì)五；六十年代看不見(jiàn)的鐵幕”是指“冷戰(zhàn)”，即1947年至1991年之間，美國(guó)為首的資本主義集團(tuán)，與蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義集團(tuán)之間的政治、軍事斗爭(zhēng)，北約和華約的成立標(biāo)志著兩極格局的形成，兩個(gè)陣營(yíng)的相互對(duì)立阻隔了世界經(jīng)濟(jì)向全球化方向發(fā)展。ABD不符合題意，故選C。

【解析】C二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題考查的是宋元時(shí)期我國(guó)古代科技的發(fā)展。宋元是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰。活字印刷術(shù)的發(fā)明；指南針和火藥的廣泛使用是這一時(shí)期科技的重大成就。根據(jù)材料內(nèi)容，符合我國(guó)古代這三大發(fā)明的作用。

（2）本題考查的是漢朝和宋朝在文學(xué)領(lǐng)域取得重大成就的歷史人物；司馬遷是漢武帝時(shí)期我國(guó)偉大的史學(xué)家，編寫(xiě)了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。司馬光生活在北宋時(shí)期，是我國(guó)古代著名史學(xué)家，編寫(xiě)的《資治通鑒》是一部編年體的通史巨著。

（3）本題考查的是明朝時(shí)期科技巨著的涌現(xiàn)；明朝末年杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星所著的《天工開(kāi)物》，書(shū)中總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，涉及到農(nóng)業(yè)和手工業(yè)等十三個(gè)生產(chǎn)部門。被外國(guó)學(xué)者稱為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。

（4）本題考查的是我國(guó)古代四大發(fā)明的有關(guān)知識(shí)；印刷術(shù)是其中之一，唐朝印制的《金剛經(jīng)》雕印于868年，畫(huà)面精美；文字清晰，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的印刷技術(shù)已相當(dāng)成熟?！督饎偨?jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。

（5）本題考查的是明清文化在科技方面取得的成就；明朝社會(huì)生產(chǎn)力的提高，商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。明朝卓越的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的不懈努力寫(xiě)出一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著《本草綱目》，后來(lái)被譯成多國(guó)文字稱為世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻(xiàn)。

（6）本題考查的是宋元文化的表現(xiàn)；兩宋繪畫(huà)的一個(gè)特色是表現(xiàn)市民生活的風(fēng)俗化，大畫(huà)家張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象，畫(huà)面上人物；街市、村野等，安排的錯(cuò)落有致，是我國(guó)美術(shù)史上的不朽作品。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化·人教新課標(biāo)七年級(jí)下·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)·時(shí)代鮮明的明清文化【解析】【答案】

（1）印刷術(shù)；火藥、指南針（2）司馬遷、司馬光、《史記》、《資治通鑒》

（3）宋應(yīng)星；天工開(kāi)物（4）《金剛經(jīng)》

（5）《本草綱目》（6）張擇端10、丞相太尉御史大夫郡縣【分析】【分析】此題考查秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施；在中央建立了一套封建專制主義制度，地方設(shè)郡縣。

【點(diǎn)評(píng)】此題關(guān)鍵識(shí)記基本知識(shí)點(diǎn)，較為簡(jiǎn)單。11、半地穴式房屋【分析】【分析】此題考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)的識(shí)記能力。即對(duì)半坡原始居民的居住地和房屋的識(shí)記。

【點(diǎn)評(píng)】考查半坡居民住的房屋的類型相關(guān)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。12、略

【分析】根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；在云南省元謀縣，我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑；小塊燒骨，經(jīng)專家鑒定，證明他們已經(jīng)會(huì)制造工具和知道用火了，這一遠(yuǎn)古人類就是生活在距今約170萬(wàn)年前的元謀人，是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類．

故答案為：元謀．

本題考查元謀人．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握我國(guó)遠(yuǎn)古人類的生產(chǎn)和生活狀況．【解析】元謀13、略

【分析】明長(zhǎng)城東起遼東；西至嘉峪關(guān)，總長(zhǎng)萬(wàn)余里，以城墻為主體，由關(guān)隘；城臺(tái)、烽火臺(tái)等組成，沿線設(shè)立衛(wèi)所、駐守軍隊(duì)，開(kāi)展屯田，進(jìn)行生產(chǎn)，并修建了相連的道路，形成為一個(gè)完整的軍事防御體系。明長(zhǎng)城西起臨洮，東到遼東，全長(zhǎng)六千多米，這個(gè)表述是錯(cuò)誤的。

故答案為：

×。

本題考查了明長(zhǎng)城。長(zhǎng)城處于北方游牧地區(qū)與農(nóng)牧地區(qū)連接線上。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記明長(zhǎng)城的起止點(diǎn)?！窘馕觥俊?4、略

【分析】隨著城市的繁榮和市民階層的不斷擴(kuò)大；宋代東京城內(nèi)娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所是瓦子；由于商業(yè)的發(fā)展，北宋時(shí)四川地區(qū)出現(xiàn)的世界上最早的紙幣叫交子．

故答案為：

瓦子；交子．

本題考查了瓦子和交子．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記瓦子和交子的相關(guān)史實(shí)．【解析】瓦子；交子15、略

【分析】根據(jù)所學(xué)可知；隋朝創(chuàng)立的科舉制，在我國(guó)封建社會(huì)延續(xù)了一千三百多年，直到清朝末年才被廢除．

故答案為：

√．

本題考查學(xué)生對(duì)科舉制的認(rèn)識(shí)．

本題難度不大，注意扎實(shí)掌握科舉制從創(chuàng)立到廢除的主要史實(shí)．【解析】√16、略

【分析】依據(jù)所學(xué)；為鞏固統(tǒng)一，秦始皇開(kāi)鑿了溝通湘江和漓江的靈渠。秦朝統(tǒng)一后，秦始皇派將軍蒙恬北伐匈奴，并修筑了西起臨洮，東到遼東的長(zhǎng)城。

故答案為：

靈渠；蒙恬。

本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一措施。為鞏固統(tǒng)一；秦始皇開(kāi)鑿了溝通湘江和漓江的靈渠。

本題以秦朝鞏固統(tǒng)一措施為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥快`渠；蒙恬三、判斷題(共9題，共18分)17、√【分析】試題分析：本題考查的是鐵農(nóng)具和牛耕的使用，通過(guò)所學(xué)知識(shí)，我們知道：鐵制農(nóng)具的使用和牛耕的出現(xiàn)都是在春秋時(shí)期，在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期都得到了推廣，所以本題是正確的?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·大變革的時(shí)代【解析】【答案】正確18、×【分析】【分析】960年；后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，建立宋朝，取代后周，以開(kāi)封為東京，作為都城，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖。北宋建立后，陸續(xù)消滅各地的割據(jù)勢(shì)力，統(tǒng)一了中原和南方的廣大地區(qū)，但當(dāng)時(shí)還有遼和西夏等并立的少數(shù)民族政權(quán)，它沒(méi)有完成國(guó)家的統(tǒng)一。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了北宋的建立與民族政權(quán)并立。19、√【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；都江堰是一座綜合性的水利樞紐，使堤防；分洪、排沙、控流等功效合成為一個(gè)系統(tǒng)，發(fā)揮出防洪、灌溉、水運(yùn)等多方面的作用。建成后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國(guó)”。2200多年來(lái)，都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用，這在世界水利史上絕無(wú)僅有，充分反映出我國(guó)人民的智慧。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查都江堰水利工程的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握都江堰水利工程的相關(guān)史實(shí)。【解析】√20、√【分析】為了防御蒙古騎兵南下；明朝在歷代長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上，先后花了近二百年的時(shí)間修筑長(zhǎng)城。明長(zhǎng)城東起鴨綠江，西到嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)六千多千米，氣勢(shì)宏偉，是世界上的一個(gè)奇跡。今天我們看到的長(zhǎng)城大都是明長(zhǎng)城。

故答案為：

√。

本題主要考查明長(zhǎng)城。明長(zhǎng)城東起鴨綠江；西到嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)六千多千米，氣勢(shì)宏偉。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析、判斷的能力。注意掌握明長(zhǎng)城，區(qū)別明長(zhǎng)城和秦長(zhǎng)城的相同之處和不同之處?！窘馕觥俊?1、√【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；絲綢之路，簡(jiǎn)稱絲路，指的是西漢漢武帝時(shí)，由張騫出使西域開(kāi)辟的，以長(zhǎng)安（今西安）為起點(diǎn)，經(jīng)河西走廊；今新疆地區(qū)、到中亞、西亞，最終到達(dá)歐洲的路線。

故答案為：√。

本題以“絲綢之路”考古為依托；考查絲綢之路的路線。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。識(shí)記與靈活掌握張騫出使西域和絲綢之路的相關(guān)知識(shí)?！窘馕觥俊?2、√【分析】清代文學(xué)家曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》具有高度的思想性和藝術(shù)性，是我國(guó)古典小說(shuō)的高峰【點(diǎn)評(píng)】了解《紅樓夢(mèng)》的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。23、√【分析】【分析】題文中的詩(shī)句反映了唐太宗貞觀年間科舉考試的錄取率極低；只有百分之一二，有不少人從少年考到老年，仍未中進(jìn)士，“三十老明經(jīng)，四十少進(jìn)士”這句詩(shī)也說(shuō)明了這一點(diǎn)。故本句表述是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查唐朝科舉制度相關(guān)知識(shí)。24、×【分析】本題考查唐太宗統(tǒng)治的相關(guān)知識(shí)。唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn)，明白統(tǒng)治者不可過(guò)分樂(lè)榨農(nóng)民。政府要輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)?；实垡谟谡?，善聽(tīng)正確意見(jiàn)。大臣要廉潔奉公，統(tǒng)治才能鞏固。唐太宗注意任用賢才和虛心納諫。那時(shí)候，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國(guó)力逐步加強(qiáng)。歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。唐玄宗的統(tǒng)治被稱為開(kāi)元盛世。故題干敘述錯(cuò)誤。故選B。

【解析】B25、√【分析】公元200年；曹操和袁紹的軍隊(duì)在官渡展開(kāi)決戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)之前，袁紹擁兵十萬(wàn)，曹操卻只有三四萬(wàn)，袁紹在兵力上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，但他卻因此產(chǎn)生了驕傲輕敵的情緒。曹操雖然兵力上處劣勢(shì)，但他派兵襲擊了袁軍的囤糧處，燒掉其全部糧草。袁軍沒(méi)了糧草，軍心動(dòng)搖，曹軍乘機(jī)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，袁紹只能自食其果，敗逃河北了。曹操以少勝多，大敗袁紹。官渡之戰(zhàn)，奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。

故答案為：√。

本題考查官渡之戰(zhàn)。解題關(guān)鍵是知道為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)的是官渡之戰(zhàn)。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記官渡之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方、結(jié)果與影響?！窘馕觥俊趟?、識(shí)圖題(共4題，共20分)26、略

【分析】（1）本題考查戰(zhàn)國(guó)七雄的知識(shí)。戰(zhàn)國(guó)七雄位置按口訣記：齊楚秦燕趙魏韓，東南西北到中間。因而A秦國(guó)；B楚國(guó)；C齊國(guó)；D燕國(guó)。（2）本題考查的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的典故。春秋爭(zhēng)霸時(shí)期，在城濮之戰(zhàn)中，晉文公以報(bào)答楚王為名，退避三舍，避敵主力，打敗楚軍，成為中原地區(qū)的霸主。越王勾踐被吳王夫差打敗，越王勾踐被迫向吳王稱臣，越王勾踐臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，最終雪恥滅吳，成為春秋時(shí)期最后一個(gè)霸主。公元前260年，秦趙之間進(jìn)行了長(zhǎng)平之戰(zhàn)，從此，東方六國(guó)再也無(wú)力抵御秦軍的進(jìn)攻，紙上談兵源于長(zhǎng)平之戰(zhàn)。圍魏救趙出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的桂陵之戰(zhàn)。（3）本題考查的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的爭(zhēng)霸和兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，給社會(huì)帶來(lái)了種種的災(zāi)難。但在戰(zhàn)爭(zhēng)中，有些諸侯國(guó)被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國(guó)家，實(shí)現(xiàn)了局部地區(qū)的統(tǒng)一，有利于國(guó)家走向統(tǒng)一。在爭(zhēng)霸過(guò)程中，許多國(guó)家都進(jìn)行了改革，例如管仲改革等，都使社會(huì)生產(chǎn)得到發(fā)展，諸侯國(guó)的力量得到增強(qiáng)?！窘馕觥浚?）A秦國(guó)；B楚國(guó)；C齊國(guó)；D燕國(guó)。（2）退避三舍——晉文公臥薪嘗膽——越王勾踐紙上談兵——長(zhǎng)平之戰(zhàn)圍魏救趙——桂陵之戰(zhàn)（3）時(shí)代特點(diǎn)：諸侯爭(zhēng)霸，戰(zhàn)亂紛紛；從爭(zhēng)霸戰(zhàn)到兼并戰(zhàn)，國(guó)家逐步走向統(tǒng)一。27、略

【分析】（1）本題主要考查了秦王嬴政能夠統(tǒng)一全國(guó)的根本原因。結(jié)合圖一戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖，可以得出，秦王嬴政能夠統(tǒng)一全國(guó)的根本原因是，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸侯混戰(zhàn)割據(jù)，給人們帶來(lái)了災(zāi)難，人民希望結(jié)束戰(zhàn)亂，過(guò)上安定生活。或者是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)順應(yīng)了民心，符合歷史發(fā)展的趨勢(shì)。（2）本題主要考查了秦漢時(shí)期在地方上采取的措施。秦統(tǒng)一后，秦始皇采納李斯的建議，在全國(guó)范圍內(nèi)推行郡縣制。秦始皇把全國(guó)分為36郡，由中央政府直接管轄。一郡之內(nèi)又分若干縣?？h以下設(shè)鄉(xiāng)、里等基層行政機(jī)構(gòu)。漢武帝開(kāi)創(chuàng)了刺史制度，刺史制度是對(duì)以前監(jiān)察制度的發(fā)展，是一種比較完善的地方監(jiān)察制度。（3）本題主要考查了西漢疆域遼闊的原因。漢武帝時(shí)期，他積極開(kāi)疆拓土，除了踏平匈奴、打通西域，還東定朝鮮、南平南越等。漢武帝時(shí)期，我國(guó)疆域空前遼闊的原因是，漢武帝使西漢到達(dá)鼎盛時(shí)期，漢武帝時(shí)期國(guó)力強(qiáng)盛，漢武帝是一個(gè)具有雄才大略的皇帝等。

（4）本題主要考查了秦漢時(shí)期最顯著的歷史特征。結(jié)合秦朝的形勢(shì)圖和西漢的形勢(shì)圖可以得出，秦漢時(shí)期最顯著的歷史特征是一個(gè)統(tǒng)一的政權(quán)，國(guó)家處于大統(tǒng)一時(shí)期。【解析】（1）連年戰(zhàn)爭(zhēng)，人民希望結(jié)束戰(zhàn)亂，過(guò)上安定生活，或者，統(tǒng)一順應(yīng)歷史趨，符合人民心愿。（2）秦朝開(kāi)創(chuàng)了郡縣制度，漢武帝開(kāi)創(chuàng)了刺史制度（3）漢武帝的鼎盛時(shí)期，漢武帝時(shí)期國(guó)力強(qiáng)盛，漢武帝是一個(gè)具有雄才大略的皇帝（任意兩點(diǎn)即可）。（4）統(tǒng)一國(guó)家的建立。?28、略

【分析】（1）本題考查戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸侯國(guó)的地理位置和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征。經(jīng)過(guò)春秋爭(zhēng)霸諸侯國(guó)的數(shù)量越來(lái)越少，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期只剩下七個(gè)比較大的諸侯國(guó)，即：齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立。它們的地理位置可以用一句話概括：齊楚秦燕趙魏韓，東南西北到中間。所以，最東面的是齊國(guó)，最西面的是秦國(guó)。西周的分封制鞏固了國(guó)家統(tǒng)一，促進(jìn)了各地經(jīng)濟(jì)文化交流，但是到了春秋時(shí)期，周天子的權(quán)勢(shì)衰微，已經(jīng)不能夠號(hào)令下面的諸侯國(guó)。一些較大的諸侯國(guó)，為了爭(zhēng)奪土地、人口、不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸侯國(guó)之間出現(xiàn)了長(zhǎng)期爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)、兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的局面。為了能在爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝，各諸侯國(guó)紛紛改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，訓(xùn)練軍隊(duì)。所以，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治上的主要特點(diǎn)：不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)；處于分裂割據(jù)狀態(tài)；各主要諸侯國(guó)相繼進(jìn)行變法等。（2）本題考查的是古代歷史的發(fā)展潮流。上述材料反映了古代諸侯國(guó)數(shù)目越來(lái)越少，這一歷史現(xiàn)象反映了我國(guó)歷史發(fā)展的趨勢(shì)是由分裂走向統(tǒng)一。春秋戰(zhàn)國(guó)是中國(guó)的大分裂時(shí)期，秦王掃六合，完成了國(guó)家的統(tǒng)一。（3）圖片中展示的是從三國(guó)鼎立到兩晉南北朝時(shí)期中國(guó)歷史的演變過(guò)程。從圖示中可以看出①是三國(guó)鼎立中的吳國(guó)，②是和北方十六國(guó)并立的東晉。歷史上222年孫權(quán)稱王，定都建業(yè)也就是現(xiàn)在的南京；西晉滅亡后公元317年鎮(zhèn)守建康的晉宗室司馬睿在江南重建晉室，也就是東晉，建康就是現(xiàn)在的南京。結(jié)合圖示中的內(nèi)容可以看出，三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，除了西晉有過(guò)短暫的統(tǒng)一外，其余時(shí)期中國(guó)處于分裂時(shí)期。189年漢靈帝死后，東漢長(zhǎng)期混亂，誕生了曹魏、蜀漢、孫吳三國(guó)。后來(lái)三國(guó)最后由晉朝統(tǒng)一。西晉皇朝短暫的統(tǒng)一，于八王之亂與五胡內(nèi)遷后分裂瓦解，政局再度混亂。在304年因?yàn)槌蓾h與劉淵的立國(guó)，使北方進(jìn)入五胡十六國(guó)時(shí)期。317年司馬睿建立東晉，南北再度分立。東晉最后于420年被劉裕篡奪，建立南朝宋，南朝開(kāi)始，中國(guó)進(jìn)入南北朝時(shí)期。（4）結(jié)合圖中的內(nèi)容可知：隨著北方出現(xiàn)民族大融合的趨勢(shì)，順應(yīng)這一歷史現(xiàn)象，北方少數(shù)民族政權(quán)進(jìn)行了改革，最有名的是北魏孝文帝的改革。孝文帝改革是北魏政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及鮮卑族進(jìn)一步封建化的必然結(jié)果，因此有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，促進(jìn)了各族社會(huì)的進(jìn)步，加快了北方民族大融合的進(jìn)程，鞏固了北魏的統(tǒng)治?！窘馕觥浚?）東：齊國(guó)（1分）西：秦國(guó)（1分）。特點(diǎn)：不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)；處于分裂割據(jù)狀態(tài)；各主要諸侯國(guó)相繼進(jìn)行變法等。（任答兩點(diǎn)即可）（2分）（2）由分裂走向統(tǒng)一等。（符合題意即可）（2分）（3）①吳（1分）、②東晉（1分）；南京（1分）；特征：政權(quán)分立。（1分）（4）主流：民族大融合；（1分）改革：孝文帝改革。（2分）29、略

【分析】（1）這一問(wèn)考查了蔡倫、祖沖之和賈思勰的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的識(shí)圖能力。由上面的三幅圖片可得到這三個(gè)人物分別為蔡倫、賈思勰、祖沖之。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，賈思勰著有《齊民要術(shù)》，祖沖之在世界上第一次把圓周率數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位數(shù)字。（2）這一問(wèn)考查學(xué)生的思維能力。介紹人物的方式有舉辦故事會(huì)、出板報(bào)、作手抄報(bào)、舉辦主題展覽等。（3）這一問(wèn)考查了蔡倫、祖沖之和賈思勰的精神品質(zhì)，他們刻苦鉆研、不怕辛苦、迎難而上的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)?！窘馕觥浚?））1。姓名成就或著作圖一蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)圖二賈思勰著有《齊民要術(shù)》圖三祖沖之祖沖之在世界上第一次把圓周率數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位數(shù)字（2）出板報(bào)、作手抄報(bào)、舉辦主題展覽、舉辦故事會(huì)等。（3）嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，注重實(shí)踐，勇于進(jìn)取與創(chuàng)新的品質(zhì)。（言之有理即可）五、列舉題(共4題，共16分)30、①選用良吏，提高行政效能；②輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)；③簡(jiǎn)法輕刑，修定法律；④實(shí)行恩威并施的民族政策；⑤重視教育，培養(yǎng)人才?！痉治觥俊痉治觥恳罁?jù)已學(xué)知識(shí)可知；唐太宗在位的時(shí)候采取一系列措施發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役；他下令合并州縣，革除“民少吏多”的弊政，有利于減輕人民負(fù)擔(dān)；任用賢才和虛心納諫；完善科舉制度；實(shí)行恩威并施的民族政策；重視教育，培養(yǎng)人才。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)唐太宗采取的措施的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。31、略

【分析】【解析】試題分析：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期歷史故事的成語(yǔ)有：退避三舍；問(wèn)鼎中原；一鳴驚人；遠(yuǎn)交近攻；朝秦暮楚縱橫捭闔；圍魏救趙；圖窮匕首見(jiàn)；完璧歸趙等考點(diǎn)：本題考查的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的史實(shí)【解析】【答案】退避三舍；問(wèn)鼎中原；一鳴驚人；遠(yuǎn)交近攻；朝秦暮楚縱橫捭闔；圍魏救趙；圖窮匕首見(jiàn)；完璧歸趙等32、略

【分析】試題分析：本題考查的是百家爭(zhēng)鳴的相關(guān)知識(shí)，百家爭(zhēng)鳴時(shí)期的主要學(xué)派有：儒家學(xué)派、道家學(xué)派、墨家、法家、兵家等，儒家學(xué)派的思想主張主要是：仁政治國(guó)，民貴君輕等思想；道家學(xué)派主張無(wú)為而治；墨家主張兼愛(ài)非攻，法家主張實(shí)行嚴(yán)刑峻法，主張建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家；兵家的主張是知彼知己百戰(zhàn)不殆?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興【解析】【答案】儒家--“民貴”“君輕”主張“仁政”；