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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷101考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、今年的“世界讀書日”(4月23日)也是莎士比亞450周年的紀(jì)念日。他的一生創(chuàng)作了很多名作,不少作品都被改編成舞臺(tái)劇、戲劇等形式在民間廣泛傳播。以下屬于其悲劇作品的是①《羅密歐與朱麗葉》②《哈姆雷特》③《仲夏夜之夢(mèng)》④《威尼斯商人》A.①②B.①③C.②③D.③④2、東歐劇變中;兩個(gè)德國實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,歷史上與如德國版圖劃分有關(guān)的歷史事件是()
A.巴黎和會(huì)B.雅爾塔會(huì)議C.東歐劇變D.慕尼黑會(huì)議3、經(jīng)過調(diào)整和改革,20世紀(jì)50-90年代,發(fā)達(dá)國家進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)高速增長的“黃金時(shí)代”,避免了發(fā)生像1929-1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)那樣大的經(jīng)濟(jì)波動(dòng),對(duì)材料理解正確的是A.世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮B.發(fā)達(dá)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)效果顯著C.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)消除D.資本主義世界形成了鼎足之勢(shì)4、觀察如圖兩枚郵票;我們能獲取的歷史信息是()
A.牛頓的萬有引力定律B.達(dá)爾文的生物進(jìn)化論C.愛因斯坦的相對(duì)論D.伏爾泰的啟蒙思想5、如圖數(shù)字的發(fā)明者是()
A.印度人B.阿拉伯人C.中國人D.羅馬人6、(2015.黑龍江省龍東)
滬寧城際、京津城際、京滬等高鐵運(yùn)營通暢,標(biāo)志著我國步入高速鐵路時(shí)代。飲水思源,火車的發(fā)明者是()A.史蒂芬孫B.瓦特C.哈格里夫斯D.富爾頓評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、結(jié)合“商鞅舌戰(zhàn)圖”判斷以下說法的正誤;正確的打“√”,否則打“×”
(1)此圖反映的歷史發(fā)生于西周時(shí)期。____
(2)此圖反映的歷史發(fā)生于秦國。____
(3)圖中雙方圍繞是否變法而爭論。____
(4)圖中的國君是秦始皇。____
(5)舌戰(zhàn)的結(jié)果是商鞅沒有得到國君的支持。____
(6)此圖告誡我們因循守舊必將被時(shí)代淘汰。____。8、閱讀材料后判斷:
辛亥革命開啟了中華民族偉大復(fù)興之門辛亥革命推翻了清政府;結(jié)束了統(tǒng)治中國幾千年的封建君主專制制度,打擊了帝國主義在中國的侵略勢(shì)力,傳播了民主革命思想,為中國的進(jìn)步打開了閘門。但是,由于缺乏堅(jiān)強(qiáng)的政治領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)的理論指導(dǎo),辛亥革命最終沒有完成爭取民族獨(dú)立;人民解放的任務(wù)。
新民主主義革命和社會(huì)主義革命奠定了中華民族偉大復(fù)興之基在新民主主義革命中;黨領(lǐng)導(dǎo)億萬民眾建立了人民當(dāng)家作主的新中國。之后,中國共產(chǎn)黨又領(lǐng)導(dǎo)全國人民經(jīng)過社會(huì)主義改造,確立了社會(huì)主義基本制度新民主主義革命的勝利和社會(huì)主義基本制度的建立,為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。
改革開放找到了中華民族偉大復(fù)興之路。改革開放的根本目的是要通過解放和發(fā)展生產(chǎn)力;實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕。在這一過程中,黨帶領(lǐng)全國人民開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義道路,使我們最終找到了強(qiáng)國富民;民族復(fù)興的正確途徑。
--節(jié)選自王壽林、張學(xué)軍《三次偉大革命的歷史昭示》以下表述是從以上材料中得出的;請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂“A”;違背了以上材料所表達(dá)的意思,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂“B”;是以上材料沒有涉及的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂“C”。
(1)辛亥革命最終失敗了,但它找到了中華民族偉大復(fù)興之路。____(判斷對(duì)錯(cuò))
(2)社會(huì)主義制度的確立為中華民族偉大復(fù)興奠定了制度基礎(chǔ)。____(判斷對(duì)錯(cuò))
(3)中共十一屆三中全會(huì)揭開了我國改革開放的序幕。____(判斷對(duì)錯(cuò))
(4)中華民族的復(fù)興之路艱難曲折,離不開全中國人民的艱苦奮斗。____(判斷對(duì)錯(cuò))
(5)只有共產(chǎn)黨和社會(huì)主義才能救中國,這是三次偉大革命給我們的歷史昭示。____(判斷對(duì)錯(cuò))9、近代以來;許多節(jié)日都是為了紀(jì)念重大的歷史事件。
(1)五四青年節(jié)是紀(jì)念____。
(2)七一建黨節(jié)紀(jì)念____。
(3)八一建軍節(jié)是紀(jì)念____。10、文藝復(fù)興的巨匠__________留下了《蒙娜麗莎》這一名作”;名畫《_________》是梵高的代表作之一。11、郵票記載著歷史;請(qǐng)將紀(jì)念郵票按要求填入下面的括號(hào)中(只填寫英文字母)。
(1)它是世界史上第一次大規(guī)模的殖民地爭取民族獨(dú)立的戰(zhàn)爭____
(2)它的活動(dòng)給當(dāng)?shù)厝嗣駧韲?yán)重災(zāi)難,但又有利于人類的進(jìn)步____
(3)它是無產(chǎn)階級(jí)推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,建立無產(chǎn)階級(jí)專政的第一次偉大嘗試____。12、維護(hù)世界和平是人類共同的愿望,為此,1920年成立了國際組織____,1945年,建立了國際組織____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、1911年10月10日,武昌起義勝利;1912年1月1日,孫中山在南京宣告中華民國成立.____(判斷對(duì)錯(cuò))14、唐朝科舉考試,明經(jīng)科錄取極嚴(yán),是做高官的主要途徑。____。(判斷對(duì)錯(cuò))15、北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面,使全國重新回到了統(tǒng)一。____(判斷對(duì)錯(cuò))16、1789年《人權(quán)宣言》的頒布,標(biāo)志著法國大革命進(jìn)入了高潮階段.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、甲同學(xué):佛教是當(dāng)今世界上的三大宗教之一。它發(fā)源地在哪里呢?又是什么時(shí)候傳入我國的呢?
乙同學(xué):它起源于印度,應(yīng)該是在西漢末年傳入我國中原地區(qū)的。____。(判斷對(duì)錯(cuò))18、為了解除北方邊郡的威脅,秦始皇派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴。______(判斷對(duì)錯(cuò))19、辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取后,中國開始了北洋軍閥的統(tǒng)治。____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、簡答題(共3題,共21分)20、不同的經(jīng)濟(jì)政策;會(huì)產(chǎn)生不同的影響與后果.閱讀下列材料,回答問題.
材料一。
鼓勵(lì)農(nóng)民開墾荒地;努力種田和織布的可以免除徭役和賦稅.棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的,連同家屬罰做奴隸.
--華師版七上教材。
材料二。
宋朝政府在一些重要港口開設(shè)專供外商居住地“蕃坊”;并設(shè)有“蕃市”“蕃學(xué)”,還先后在廣州;杭州等地設(shè)立市舶機(jī)構(gòu).
--北師版七下教材。
材料三。
清朝統(tǒng)一臺(tái)灣后;開放四個(gè)港口,作為對(duì)外通商口岸;并對(duì)出口的商品種類和出海船只的載重量作出嚴(yán)格的限制.(后)下令只開廣州一處作為對(duì)外通商口岸,關(guān)閉了其他港口
--人教版七下教材。
材料四。
設(shè)鐵路礦務(wù)局;農(nóng)工商總局和郵電局;保護(hù)和獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)、工、商業(yè)的發(fā)展,獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)造發(fā)明等.
--岳麓版八上教材。
(1)材料一出自商鞅變法.這反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者推行什么政策?依據(jù)所學(xué)知識(shí);分析它所產(chǎn)生的歷史影響.
(2)材料二反映了宋朝政府怎樣的政策取向?其直接效果怎樣?
(3)材料三表明清代將奉行什么政策?與材料二相比;有什么不同?說明其造成的歷史后果.
(4)材料四的法令出自哪一派別?他們的意圖何在?結(jié)果如何?21、2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年;半個(gè)多世紀(jì)以來,人們不斷反思兩次世界大戰(zhàn)的災(zāi)難,不斷探索防止和消除戰(zhàn)爭的方法,并作出了不懈努力.閱讀下面的材料,回答問題.
材料一如圖所示.
材料二“西歐國家希望通過建立一個(gè)經(jīng)濟(jì)共同體;來振興經(jīng)濟(jì)并降低未來戰(zhàn)爭的可能性.”在此基礎(chǔ)上成立了歐洲共同體,后來發(fā)展成歐洲聯(lián)盟.經(jīng)濟(jì)“全球化”使世界各個(gè)地區(qū)越來越緊密地成為一個(gè)整體,相互之間的聯(lián)系和依賴性空前增強(qiáng),一定程度上遏制了戰(zhàn)爭的爆發(fā).“我聯(lián)合國人民同茲決心,欲免后世再遭今代人類兩度身歷慘不堪言之戰(zhàn)禍維護(hù)國際和平及安全運(yùn)用國際機(jī)構(gòu),以促成全球人民經(jīng)濟(jì)及社會(huì)之進(jìn)展.”
材料三中東是世界上最為動(dòng)蕩的地區(qū)之一;第二次世界大戰(zhàn)后的半個(gè)多世紀(jì)里,它一直沉浸在戰(zhàn)火與鮮血之中.美國學(xué)者斯派克曼指出:“誰控制了邊緣地帶,誰就控制了歐亞大陸;誰控制了歐亞大陸,誰就掌握了世界的命運(yùn).”這里的“邊緣地帶”幾乎包括了整個(gè)中東地區(qū).
請(qǐng)回答:
(1)材料一中的珍珠港事件對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程有何影響?1937年12月;日本在中國戰(zhàn)場(chǎng)還犯下了哪一反人類的暴行?
(2)根據(jù)材料二指出歐洲走向聯(lián)合的主要目的.中國于哪一年恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位?
(3)根據(jù)材料三概括導(dǎo)致中東地區(qū)動(dòng)蕩的原因.結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出;中東問題的關(guān)鍵是什么?
(4)綜合上述材料,談?wù)剳?yīng)該如何防止戰(zhàn)爭,維護(hù)和平?(至少寫出兩條措施)22、科舉制度在我國封建社會(huì)延續(xù)了1300多年;發(fā)揮了重要作用,后來被歷史淘汰。閱讀材料,回答問題。
材料一隋唐科舉制自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生;考生“皆懷牒(證件)自列于州縣”的自由報(bào)考原則,不論貴族和平民皆可參加公開考試。舉凡政治;經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國計(jì)民生相關(guān)的大事,皆可為考試內(nèi)容。一切以程文(文章)定去留,為草野寒之十開辟了登仁之途
--楊齊?!犊婆e制度與近代文化》材料二西國莫不慕之;近代漸設(shè)考試以取人才,而為學(xué)優(yōu)則仁之舉。今英;法、美均已見端,將來必至推廣。
--丁韙良《西學(xué)考略》材料三中國進(jìn)入近代以后;劇烈的社會(huì)大變動(dòng)迫切需要大批與時(shí)休相適應(yīng)的人才,而科舉制度依舊執(zhí)迷于八股文,小楷試貼,所取之人內(nèi)不能興國富幫,外不能御侮抗敵。
--楊齊福《科舉制度與近代文化》(1)據(jù)材料一;概括科舉制的特點(diǎn),并簡要指出科舉制開始的標(biāo)志性事件。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí);簡要指出科舉制的影響。
(3)椐材料三,指出科舉制“被歷史淘汰”的主要原因。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)莎士比亞的作品的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,③《仲夏夜之夢(mèng)》和④《威尼斯商人》屬于莎士比亞的戲劇作品,故選A。考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·資本主義時(shí)代的曙光·文藝復(fù)興【解析】【答案】A2、B【分析】【分析】本題考查雅爾塔會(huì)議.【解析】【解答】在第二次世界大戰(zhàn)接近尾聲;德國敗局已定時(shí);為了取得世界反法西斯的最后勝利、解決戰(zhàn)后的重大問題,1945年2月,蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會(huì)議.會(huì)議通過了一系列重大決議,包括:分區(qū)占領(lǐng)德國,徹底摧毀軍國主義和納粹制度等內(nèi)容.
故選B.3、B【分析】本題主要考查20世紀(jì)50~60年代;發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容。資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)是其固有矛盾造成的,經(jīng)濟(jì)危機(jī)迫使壟斷資產(chǎn)階級(jí)呼喚國家壟斷資本發(fā)揮干預(yù)和調(diào)節(jié)作用,危機(jī)期間,單靠私人壟斷和自發(fā)市場(chǎng)機(jī)制已無法緩解矛盾,無法通暢再生產(chǎn)循環(huán)過程,只有國家才能充當(dāng)調(diào)和矛盾挽救危機(jī)的“救世主”。二戰(zhàn)后出現(xiàn)的高科技產(chǎn)業(yè)和第三次科技革命需要巨額的資金和對(duì)各部門有效的管理,這超出了私人壟斷資本的承受能力,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要國家政權(quán)的有力干預(yù)。經(jīng)過調(diào)整和改革,20世紀(jì)50~60年代,發(fā)達(dá)國家進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)高速增長的“黃金時(shí)代”避免了發(fā)生像1929~1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)那樣大的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)。故選B。
【解析】【答案】B4、A【分析】根據(jù)題干給出的牛頓手拿蘋果和宇宙圖可知它反映的是牛頓的萬有引力定律.牛頓因看到蘋果落地受到啟發(fā);在天文學(xué)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.
故選A.
本題考查了牛頓.英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一.
本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用英國科學(xué)家牛頓的主要貢獻(xiàn).【解析】A5、A【分析】【分析】本題考查阿拉伯?dāng)?shù)字的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字;創(chuàng)造了從0到9十個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法;阿拉伯人學(xué)會(huì)這一方法,對(duì)它加以改造,12世紀(jì)初,這一簡便的計(jì)數(shù)法傳到歐洲,被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”.
故選A.6、A【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)英國工業(yè)革命有關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。瓦特改良蒸汽機(jī)的發(fā)明,蒸汽機(jī)作為新的動(dòng)力機(jī)器進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域,把人類帶入了“蒸汽時(shí)代”。蒸汽機(jī)的發(fā)明促進(jìn)了交通工具的革新,美國的富爾頓發(fā)明輪船,英國的史蒂芬孫發(fā)明火車。故答案選A。二、填空題(共6題,共12分)7、×√√××√【分析】【分析】本題考查商鞅變法.【解析】【解答】(1)仔細(xì)觀察圖片可知;此圖反映的歷史事件與商鞅變法有關(guān),商鞅變法發(fā)生于戰(zhàn)國時(shí)期,不是西周時(shí)期.故打×.
(2)公元前356年;商鞅在秦國國君秦孝公支持下開始變法,此圖反映的歷史發(fā)生于秦國,符合史實(shí),故打√.
(3)圖中雙方圍繞是否變法而爭論;符合史實(shí),故打√.
(4)公元前356年;商鞅在秦國國君秦孝公支持下開始變法,圖中的國君是秦孝公,不是秦始皇.故打×.
(5)公元前356年;商鞅在秦國國君秦孝公支持下開始變法,經(jīng)過商鞅變法,秦國經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強(qiáng)大的封建國家,舌戰(zhàn)的結(jié)果是商鞅得到了國君的支持.故打×.
(6)此圖告誡我們因循守舊必將被時(shí)代淘汰.符合史實(shí);故打√.
故答案為:
(1)×.
(2)√.
(3)√.
(4)×.
(5)×.
(6)√.8、BACAA【分析】【分析】(1)本題主要考查辛亥革命.
(2)本題主要考查社會(huì)主義制度的確立.
(3)本題主要考查中共十一屆三中全會(huì).
(4)本題主要考查中華民族的復(fù)興之路.
(5)本題主要考查三次偉大革命給我們的歷史昭示.【解析】【解答】(1)據(jù)“辛亥革命最終沒有完成爭取民族獨(dú)立;人民解放的任務(wù).”可知;辛亥革命最終失敗了,它沒找到了中華民族偉大復(fù)興之路.違背了以上材料所表達(dá)的意思,故涂B.
(2)據(jù)“新民主主義革命和社會(huì)主義革命奠定了中華民族偉大復(fù)興之基”可知;社會(huì)主義制度的確立為中華民族偉大復(fù)興奠定了制度基礎(chǔ).表述是可以從上材料中得出的,故涂A.
(3)中共十一屆三中全會(huì)揭開了我國改革開放的序幕.是以上材料沒有涉及的;故涂C.
(4)中華民族的復(fù)興之路艱難曲折;離不開全中國人民的艱苦奮斗,表述是可以從上材料中得出的,故涂A.
(5)只有共產(chǎn)黨和社會(huì)主義才能救中國;這是三次偉大革命給我們的歷史昭示.表述是可以從上材料中得出的,故涂A.
故答案為:
(1)B.
(2)A.
(3)C.
(4)A.
(5)A.9、五四運(yùn)動(dòng)中國共產(chǎn)黨的誕生或中共一大召開南昌起義【分析】【分析】
此題考查的是中國的一些節(jié)日與重大歷史事件的關(guān)系。(1)1919年5月4日;北京大學(xué)等校學(xué)生三千多人,在天安門前集會(huì)演講,隨后舉行游行示威掀起了五四運(yùn)動(dòng),是中國新民主主義革命的開端。因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)發(fā)生在5月4日,有青年學(xué)生掀起的。后國家為紀(jì)念這件事確定每年5月4日為“五四青年節(jié)”。
(2)此題考查的是中國共產(chǎn)黨建立的相關(guān)史實(shí)。1927年7月;中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在上海秘密舉行。這次大會(huì)誕生了中國無產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)中國共產(chǎn)黨。后來為了紀(jì)念中國共產(chǎn)黨的誕生,將每年的7月1日確定為黨的生日。
(3)此題考查的中國第一軍隊(duì)誕生的相關(guān)史實(shí)。1927年8月1日周恩來;朱德、陳毅、賀龍領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍;是創(chuàng)建人民軍隊(duì)獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始。從南昌起義以后中國共產(chǎn)黨有了自己的軍隊(duì),所以每年的8月1日被定為建軍節(jié),就是為了紀(jì)念南昌起義。
【點(diǎn)評(píng)】
人教新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)·新民主主義革命的興起·五四愛國運(yùn)動(dòng)和中國共產(chǎn)黨的成立;人教新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)·新民主主義革命的興起·星星之火,可以燎原。10、略
【分析】本題主要考查了達(dá)·芬奇和梵高的相關(guān)內(nèi)容。達(dá)·芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利的天才科學(xué)家、發(fā)明家、畫家?,F(xiàn)代學(xué)者稱他為“文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表”,是人類歷史上絕無僅有的全才,他最大的成就是繪畫,他的杰作《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、《巖間圣母》等作品,體現(xiàn)了他精湛的藝術(shù)造詣。他認(rèn)為自然中最美的研究對(duì)象是人體,人體是大自然的奇妙之作品,畫家應(yīng)以人為繪畫對(duì)象的核心。梵高,是荷蘭后印象派畫家。他是表現(xiàn)主義的先驅(qū),并深深影響了二十世紀(jì)藝術(shù),尤其是野獸派與表現(xiàn)主義。梵高的作品,如《星夜》、《向日葵》與《有烏鴉的麥田》等,現(xiàn)已躋身于全球最具名、廣為人知與昂貴的藝術(shù)作品的行列。1890年7月29日,梵高終因精神疾病的困擾,在美麗的法國瓦茲河畔結(jié)束了其年輕的生命,時(shí)年他才37歲。故填:達(dá)·芬奇、向日葵。【解析】達(dá)·芬奇?,向日葵11、BAC【分析】【分析】(1)本題考查的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的知識(shí)點(diǎn).
(2)本題考查的是新航路開辟的知識(shí)點(diǎn).
(3)本題考查的是巴黎公社的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】(1)1775--1783年的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭;是世界史上第一次大規(guī)模的殖民地爭取民族獨(dú)立的戰(zhàn)爭,它推翻了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家的獨(dú)立,確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制.
(2)新航路的開辟;使世界連成一體,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展.但是,伴隨著新航路的開辟,歐洲殖民者走上了海外殖民擴(kuò)張的道路,給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難.
(3)1871年;巴黎無產(chǎn)階級(jí)發(fā)動(dòng)起義,推翻了資產(chǎn)階級(jí)政權(quán),建立了巴黎公社.巴黎公社是無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試.
故答案為:
(1)B.
(2)A.
(3)C.12、國際聯(lián)盟聯(lián)合國【分析】【分析】本題考查了國際聯(lián)盟和聯(lián)合國.【解析】【解答】1920年1月;成立了國際聯(lián)盟,由于美國沒有加入國聯(lián),所以它被英;法所控制.為了協(xié)調(diào)行動(dòng),盡快打敗法西斯,1945年2月,美國、英國、蘇聯(lián)三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)雅爾塔召開會(huì)議,會(huì)議決定成立聯(lián)合國.
故答案為:
國際聯(lián)盟;聯(lián)合國.三、判斷題(共7題,共14分)13、√【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)武昌起義的認(rèn)識(shí).【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;1911年10月10日,武昌起義勝利;1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng),宣告中華民國成立.
故答案為:
√.14、×【分析】【分析】本題主要考查了科舉制的有關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:隋煬帝創(chuàng)立了科舉制;到唐朝時(shí)科舉制不斷完善,唐朝時(shí)常設(shè)科目很多,以明經(jīng);進(jìn)士兩科最重要,期中進(jìn)士科錄取極嚴(yán),是做高官的主要途徑.
故答案為:
×.15、×【分析】【分析】本題考查關(guān)于北宋的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】960年;后周大將趙匡胤奪取政權(quán),建立北宋,定都汴京.北宋建立以后,陸續(xù)消滅各地割據(jù)勢(shì)力,統(tǒng)一了中原和南方的廣大地區(qū).
故答案為:
×.16、×【分析】【分析】本題考查的是法國大革命的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】法國大革命爆發(fā)后;資產(chǎn)階級(jí)頒布了《人權(quán)宣言》,《人權(quán)宣言》成為法國資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)革命的綱領(lǐng)性文獻(xiàn).羅伯斯庇爾統(tǒng)治時(shí)期,把法國大革命推行高潮.
故答案為:
×.17、√【分析】【分析】本題主要考查西漢末年佛教的傳入.【解析】【解答】西漢末年;佛教傳入我國的中原地區(qū).佛教主張人死后能夠轉(zhuǎn)生來世;人的今生如果能忍受苦難,虔誠地信教,來世就能得到幸福,因而有利于維護(hù)統(tǒng)治者的封建統(tǒng)治,很快受到封建統(tǒng)治者的提倡和扶植.
故答案為:√.18、×【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;為了解除北方邊郡的威脅,秦始皇派蒙恬北擊匈奴。派衛(wèi)青;霍去病北擊匈奴的是漢武帝。故本題說法錯(cuò)誤。
故答案為:×。
本題考查漠北戰(zhàn)役;知道使匈奴再也無力與西漢對(duì)抗的事件是經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的沉重打擊。
本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記西漢時(shí)期衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴?!窘馕觥俊?9、√【分析】【分析】本題考查北洋軍閥政府和南京國民政府的建立.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;1912年,辛亥革命勝利,建立中國民國,之后,袁世凱逼迫清朝皇帝退位,自己當(dāng)上了大總統(tǒng),在北京建立起北洋軍閥統(tǒng)治,辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取.
故答案為:√.四、簡答題(共3題,共21分)20、略
【分析】【分析】(1)本題考查商鞅變法的相關(guān)內(nèi)容.
(2)本題考查宋朝海外貿(mào)易.
(3)本題考查“閉關(guān)鎖國”與清朝統(tǒng)治危機(jī).
(4)本題考查戊戌變法的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】(1)根據(jù)材料一可以看出;商鞅變法之后統(tǒng)治者推行重農(nóng)抑商的政策.這一政策促進(jìn)了秦國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),增強(qiáng)了秦國的國力,使秦國成為戰(zhàn)國七雄中最強(qiáng)大的國家,為秦國的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ).
(2)根據(jù)材料二;宋朝政府設(shè)置專門機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易,對(duì)海外貿(mào)易十分重視.這一措施促進(jìn)了海外貿(mào)易的發(fā)展,增進(jìn)了中外的經(jīng)濟(jì)文化交流.其直接效果則是增加了政府的財(cái)政收入.
(3)根據(jù)材料三;與宋朝不同,清政府對(duì)海外貿(mào)易進(jìn)行嚴(yán)格限制,推行“閉關(guān)鎖國”政策.這一政策使中國與外界隔絕.當(dāng)西方國家先后進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命和工業(yè)革命時(shí),清政府與世隔絕,看不到新形勢(shì)的變化,也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù),使中國逐漸落后于世界發(fā)展潮流.
(4)維新派主張發(fā)展實(shí)業(yè);保護(hù)和獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng);工、商業(yè)的發(fā)展,獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)造發(fā)明.他們希望通過自上而下的改革,救亡圖存,促進(jìn)資本主義的發(fā)展.由于維新派觸動(dòng)了頑固派的利益.但頑固派勢(shì)力強(qiáng)大,戊戌變法遭到了以慈禧太后為首的頑固派的阻撓,最終失敗.
故答案為:
(1)重農(nóng)抑商;促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)了國力,使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家.
(2)重視海外貿(mào)易;增加了政府財(cái)政收入.
(3)閉關(guān)鎖國政策;限制對(duì)外貿(mào)易,使中國落后于世界發(fā)展潮流.
(4)維新派,變法圖強(qiáng),遭到頑固派的阻撓和破壞,最終失?。?1、略
【分析】【分析】(1)本題考查珍珠港事件和南京大屠殺.
(2)本題考查歐洲的聯(lián)合.
(3)本題考查動(dòng)蕩的中東地區(qū)和新中國的外交成就.
(4)本題學(xué)生對(duì)戰(zhàn)爭的認(rèn)識(shí).【解析】【解答】(1)1941年;日本偷襲美國在太平洋珍珠港的軍事基地,之后美國對(duì)日宣戰(zhàn),使第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大.1937年12月,日軍攻陷中華民國的首都南京,在六周之內(nèi)屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達(dá)三十萬人以上,是我國近代史上的一次慘劇.
(2)二戰(zhàn)后;歐洲各國勢(shì)力被嚴(yán)重削弱,同時(shí)美國和蘇聯(lián)強(qiáng)大起來成為世界的兩極.雖然美國在戰(zhàn)后實(shí)施馬歇爾計(jì)劃,給予歐洲大力援助,但歐洲各國不甘心受美國的控制,故走向聯(lián)合.1993年,西歐國家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟,簡稱歐盟.歐盟成立后,成員國之間資源共享;優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與成員國國際地位的提高.1971年10月,第26屆聯(lián)合國大會(huì)就阿爾及利亞、阿爾巴尼亞等國提出的接納中華人民共和國并立即驅(qū)逐臺(tái)灣的提案進(jìn)行投票表決.結(jié)果該項(xiàng)提案以壓倒多數(shù)票獲得通過,中華人民共和國政府成為中國在聯(lián)合國的唯一合法政府,恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利.
(3)本題考查動(dòng)蕩的中東地區(qū)和新中國的外交成就.根據(jù)材料三“誰控制了邊緣地帶;誰就控制了歐亞大陸;誰控制了歐亞大陸,誰就掌握世界命運(yùn)”可知中東地區(qū)的地理位置
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