2006年廣東深圳中考滿(mǎn)分作文《讓民族精神走進(jìn)心靈》

PAGE2006年廣東深圳中考滿(mǎn)分作文【原版試題】題目：讓_____走進(jìn)心靈在橫線上填上合適的詞語(yǔ)，如“勇敢”“善良”“快樂(lè)”“感恩”“音樂(lè)”“春天”“明月清風(fēng)”“崇高的精神”“燦爛的陽(yáng)光”（可根據(jù)自己的需要，填其他詞）。作文不少于500字，不多于900字，文體不限，如寫(xiě)詩(shī)歌，不少于20行。不得出現(xiàn)真是人名、校名、地名，否則扣分。（2006年廣東省深圳市中考語(yǔ)文試題）讓民族精神走進(jìn)心靈（演講稿）各位評(píng)委、各位同學(xué)：我今天演講的題目是“讓民族精神走進(jìn)心靈”。有人說(shuō)，民族精神如一縷春風(fēng)，像寒冷時(shí)母親給兒女們送來(lái)的溫暖；有人說(shuō)，民族精神是一泓清泉，像酷熱時(shí)母親為兒女們扇出的涼風(fēng)。突破空間的約束，翱翔歷史的長(zhǎng)空，我們的熱血會(huì)開(kāi)始沸騰?！皦研挠詈?，苦膽為憂(yōu)天?！蔽奶煜椤吨改箱洝芬痪洹叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，讓我們的激情四處燃燒。突破時(shí)間的縛束，我的思緒會(huì)變得飄逸。“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)兮”，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈原的言語(yǔ)更是讓我們?yōu)橹鸷?。是什么讓他們?nèi)绱诵拍顖?jiān)定？是什么讓他們奮不顧身？是母親，是祖國(guó)，賦予了他們偉大的精神——民族精神。不必說(shuō)遠(yuǎn)古的屈原、文天祥，也不必說(shuō)近代的關(guān)天培、林則徐，感受一下你所熟知的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有著同樣的思想感情，透過(guò)“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯語(yǔ)，我們看到了民族精神的偉大力量。朋友，當(dāng)我們吃著香噴噴的飯菜時(shí)，可曾想起“粒粒皆辛苦”，可曾想到雜交水稻之父袁隆平？當(dāng)我們談?wù)搶W(xué)習(xí)為了什么時(shí)，可曾想過(guò)“為中華崛起而讀書(shū)”的周總理？當(dāng)我們高談闊論軍事之強(qiáng)時(shí)，可曾想到為國(guó)爭(zhēng)光的錢(qián)學(xué)森？當(dāng)我們高談闊論科學(xué)發(fā)展之時(shí)，可曾想起航天英雄楊利偉呢？是它——民族精神，讓母親美得無(wú)與倫比，讓我們刻骨銘心，讓我們高歌母親的偉大，高歌民族精神的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，共創(chuàng)美好的明天吧！【名師點(diǎn)評(píng)】對(duì)于以情感為主題的文章，我們強(qiáng)調(diào)要化大為小，學(xué)會(huì)透過(guò)細(xì)小的事件展示人物之間的深厚情感，而這篇文章反其道而行，演講者從“民族精神”這一大氣的角度切入，可謂新意頓生。開(kāi)篇的一組排比句，比喻生動(dòng)準(zhǔn)確，語(yǔ)言氣勢(shì)恢宏；接著蕩開(kāi)一筆，將目光落到歷史英雄身上，從熱愛(ài)國(guó)家的文天祥，到憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的屈原，到笑對(duì)死亡的譚嗣同，無(wú)不閃爍著民族精神的光芒。文章事例豐富、情感充沛，能夠起到震撼人心的效果。最后文章落筆于現(xiàn)實(shí)生活，將四位現(xiàn)代人物的行為用一組排比句引出，連用四問(wèn)，直叩讀者心扉，主題極為深刻?！疚念}詮釋】深圳市的中考作文題，總是有著不同尋常的吸引力。這種吸引力，一方面反映出經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的特區(qū)依然在人們心目中有著非常重要的位置，另一方面透過(guò)考題也可以探尋到特區(qū)作文教學(xué)改革的新思路。從2004年的命題作文“留下”，到2005年的半命題作文“的滋味”，到今年的“讓走進(jìn)心靈”，我們發(fā)現(xiàn)，雖然考題難度有所下降，但命題的基本風(fēng)格沒(méi)有變化。這種風(fēng)格主要表現(xiàn)在三方面：一是保證考試公正公平的原則沒(méi)有改變，這幾年，命題者依然堅(jiān)守著命題與半命題作文這一獨(dú)特的陣地；二是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自我、學(xué)會(huì)理解他人、樹(shù)立正確價(jià)值取向的思想內(nèi)涵沒(méi)有改變，從現(xiàn)實(shí)角度看，在中考臨近的日子里，模擬考試、成績(jī)升降、師長(zhǎng)期盼等因素使很多同學(xué)關(guān)閉了自己的心門(mén)；另外，社會(huì)高速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日趨嚴(yán)酷，鄰里冰冷的鐵門(mén)也使人們禁閉心門(mén)，我們渴望和諧的人際關(guān)系和社會(huì)生活，我們渴望別人能了解自己、走進(jìn)自己的心靈，這便是考題所具有的現(xiàn)實(shí)意義和針對(duì)性。三是考題的文學(xué)性依然得到了延續(xù)，也就是說(shuō)，深圳的作文題不僅體現(xiàn)了新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)的“人文精神”，還很好地注意了考題的“文學(xué)性”，不僅命題方向科學(xué)，而且考題擬制得特別精美。要寫(xiě)好這篇作文，可以從三方面入手。一是準(zhǔn)確審題主題求新。寫(xiě)作時(shí)一定要緊扣“走進(jìn)”與“心靈”做文章?！白哌M(jìn)”是方式，是手段；“心靈”是根本，是歸宿?！白哌M(jìn)”是出彩的關(guān)鍵，“心靈”是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，可以說(shuō)任何美好的美德與精神，都可以成為下筆的素材，考生可以從試題的提示語(yǔ)入筆，也可以透過(guò)提示語(yǔ)后面的省略號(hào)尋找更適合自己寫(xiě)作的新穎題材。值得注意的是，如果作文只是對(duì)某種美德的簡(jiǎn)單贊美，而對(duì)渴望的美德缺少講述的過(guò)程，內(nèi)容就會(huì)偏離題意。二是細(xì)膩描寫(xiě)情感求真。用什么方式才能讓美好的品德與精神“走進(jìn)心靈”呢？這是文章能不能脫穎而出的一個(gè)重要因素。如將情感放在波瀾曲折的情節(jié)里展示就很巧，正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì)看見(jiàn)彩虹，也許正是由于在生活中經(jīng)歷了坎坷與不幸，經(jīng)歷了失敗與困苦，自己對(duì)某種美德的渴望與追求才會(huì)顯得真實(shí)可信；也可以將情感融入自然景物之中，通過(guò)不同時(shí)期的不同景物來(lái)表露自我心跡。不過(guò)，不管用何種方式來(lái)表達(dá)，抓住人物心理的變化做文章，是很重要的。三是善用修辭語(yǔ)言求美。寫(xiě)情感類(lèi)的文章