下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第四單元 生活告訴自己“我能行”第七課 做自尊自信的人(2)教學(xué)重點:本課的教學(xué)重點是“用行動贏得自尊”和“揚起自信的風(fēng)帆”。教學(xué)難點:“自尊無價”和“自信是成功的基石”是本課的教學(xué)難點。教學(xué)方法: 本課在教學(xué)方式上采用:(1)采用情境教學(xué)方式。(2)采用案例分析教學(xué)方式。(3)采用親身體驗教學(xué)方式等。 在教學(xué)方法上,以學(xué)生參與性的教學(xué)活動為主,以講解為輔,重在引導(dǎo)。運用有利于教學(xué)的多種手段和形式,從多個角度呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)學(xué)生思考。課時安排:計劃用2課時授完教學(xué)內(nèi)容:教授第二框“成功需自信”教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入新課1、導(dǎo)入語: 英國著名戲劇家和詩人莎士比亞說:“自信是走
2、向成功的第一步,缺乏自信即是人失敗的原因?!笨梢姡粋€人想要成功,就必須要有自信。2、板書框題: (一)成功需要自信(二)講授新課:一、自信是成功的基石活動一:不要小瞧自己,相信自己能行(詳見教材P81頁材料)想一想: 材料中女生成功的事實說明了什么 ?(自信使人勇敢) 為什么說“自信使人勇敢”? (充滿自信的人充分相信自己的力量,面對挑戰(zhàn)時有一種“舍我其誰”的霸氣;機會來臨時,會毫不猶豫地抓住它,從而成就事業(yè),取得成功。)1、自信使人勇敢相關(guān)鏈接:(詳見教材P81頁材料)想一想:這一材料說明了什么道理? (英國女科學(xué)家弗蘭克林因不自信而錯過了重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)的事例,從反面說明自信的重要性。)2
3、、自信能使人具有克服困難的勇氣,自強不息活動二:困難面前的華羅庚議一議: 困難面前的華羅庚是怎樣做的? 當你遇到困難時,是怎樣對待的?3、自信能使人發(fā)揮自己的潛能活動三:體會楊揚獲勝后的喜悅想一想:楊揚的成功除了自身所具備的實力外,還得益于什么? (每一個人都具有相當大的潛能。如何才能把自己的潛能發(fā)揮出來?相信自己的能力,充滿自信,是必須具備的前提條件。自信是潛藏在心中的“巨人”,我們要成功,就要趕快喚醒它!西方有一句諺語,是說一個人的成績永遠也不會超出他對自己的估價,講的也是同一個道理。)相關(guān)鏈接:“我能行”板書: (二)揚起自信的風(fēng)帆1、發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢,找到自信的的支點活動四:欣賞自己(詳見
4、教材P83頁材料)(學(xué)生討論后教師總結(jié))教師講述: 每個人都是獨特的,都會有自己的優(yōu)勢。天生我材必有用,說得就是這個道理。發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)勢,就能找到了自信的“支點”。如果一個人總是以為自己“一無是處”,處處不如別人,那就不可能成為一個自信的人的。 怎樣找到這些優(yōu)勢(支點)呢? 這就要求我們要學(xué)會欣賞自己的長處,而不要過多關(guān)注自己的缺點和劣勢,這樣才能增強自信心。讀一讀:(詳見教材P84頁材料) 大仲馬自所以能從一個窮困潦倒的青年成長為法國著名作家,就在于他找到了自身的優(yōu)勢,并一點點放大自己的優(yōu)勢,從而樹立了自信。沒有當初的自信,就沒有后來的法國著名文學(xué)家大仲馬。2、嘗試成功的喜悅?cè)绻谝粋€人的經(jīng)歷
5、中全是失敗的記錄,這個人是不可能自信的。一個人成功的機會越多,就越能獲得自信?;顒游澹撼晒εc自信(詳見教材P84頁材料) 找出自己2 3次成功的生活經(jīng)歷。 這些成功對幫助自己樹立自信又什么關(guān)系? (按教材P85頁內(nèi)容講述)3、正視不足,變?nèi)鯙閺?一個人找到自己的優(yōu)勢才能自信,而缺點和不足卻恰恰影響自信心的建立,因此對自己的缺點和不足要正視,并想辦法加以彌補,使之變?nèi)鯙閺姡拍軜淞⑵鹫嬲淖孕?。活動六;讀一讀,想一想(詳見教材P85頁材料) 王立德自信來自于哪里? 教師講述:中學(xué)生王立從小就有說話結(jié)巴的毛病,影響了自己的自信心。當認識到這個問題后,決定通過加強鍛煉來改掉它。在同學(xué)們的幫助下,他不放過任何能夠提高口頭表達能力的機會,尤其是通過演講比賽的成功克服了口吃的毛病,使自己的自信心大增。相反,如果對自己的不足只停留在認識的層面上而不加彌補的話,只能使自己更加自卑,失去自信。4、克服自卑心理 有自卑心理的人,不相信自己,看不起自己,總覺得自己這也不行,那也不好,久而久之,便形成惡性循環(huán),越是自卑越容易失敗,越失敗越?jīng)]信心。樹立自信必須克服自卑。想一想: 我們該如何克服自卑呢? 相關(guān)鏈接: 克服自卑的方法 (指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料)(三)課堂小結(jié) (按板書小結(jié)本課知識點
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年冀教版八年級歷史上冊月考試卷含答案
- 2025年人教新起點選修6歷史下冊月考試卷
- 2025年度歐盟電子商務(wù)政策實施細則合同4篇
- 房屋遺產(chǎn)繼承合同(2篇)
- 擔(dān)保合同責(zé)任協(xié)議書(2篇)
- 2025年度木跳板租賃與售后服務(wù)采購合同規(guī)范3篇
- 二零二五版摩托車零部件質(zhì)量檢測與認證合同4篇
- 2025年個人創(chuàng)業(yè)風(fēng)險投資合同范本4篇
- 2025年度個人與企業(yè)合租創(chuàng)意工作室合同3篇
- 二零二五年度苗木種植基地信息化建設(shè)合同4篇
- 2025水利云播五大員考試題庫(含答案)
- 老年髖部骨折患者圍術(shù)期下肢深靜脈血栓基礎(chǔ)預(yù)防專家共識(2024版)解讀
- 中藥飲片驗收培訓(xùn)
- 手術(shù)室專科護士工作總結(jié)匯報
- DB34T 1831-2013 油菜收獲與秸稈粉碎機械化聯(lián)合作業(yè)技術(shù)規(guī)范
- 蘇州市2025屆高三期初陽光調(diào)研(零模)政治試卷(含答案)
- 創(chuàng)傷處理理論知識考核試題及答案
- (正式版)HG∕T 21633-2024 玻璃鋼管和管件選用規(guī)定
- 《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準(2022年版)》測試題+答案
- 殘疾軍人新退休政策
- 《鐵路超限超重貨物運輸規(guī)則》(2016)260
評論
0/150
提交評論