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文檔簡介
人教版八年級物理下冊第九章壓強單元復習題一、單選題1.同學們剛剛結束“物化生”實驗測試,根據實際情況判斷以下說法中合理的是()A.學生步行進入考場的速度約為10m/sB.教室門的寬度約為1mC.中學生雙腳站立在地面,對地面的壓強約為2×103PaD.當時考場環(huán)境溫度約為40℃2.如圖所示的事例中不是利用大氣壓來工作的是()A.用吸管喝飲料B.活塞式抽水機抽水C.用吸盤掛鉤掛物體D.用針筒把藥水推入病人肌肉中3.如圖所示的遙控機器人玩具,不僅能夠為孩子們帶來快樂,還能在玩耍的過程中促進孩子技能的發(fā)展。下列分析正確的是()A.遙控器通過發(fā)出紫外線來操控機器人B.機器人的鞋底做得寬大,可以減小對地面的壓力C.機器人鞋底上有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦D.機器人靜止站立在水平地面上時,地面對它的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力4.如圖所示,是我國自主研發(fā)的C919商用大飛機。關于客機的相關物理知識下列說法正確的是()A.客機所在高空的大氣壓強,比海平面附近的大氣壓強更大B.客機采用密度大的材料,可以減輕它受到的重力C.客機升空利用了“空氣流速大的地方壓強小”的原理D.客機在加速起飛階段,受平衡力作用5.下列現(xiàn)象的產生與大氣壓沒有直接關系的是()A.紙片托水 B.滴管吸液體C.橡皮膜外凸 D.吸著的掛鉤6.如圖所示,取完全相同的長方體1塊、2塊、3塊分別豎放、平放、側放在水平地面上,它們對地面的壓強分別為pa、pb和pc(已知長方體的長>寬>高),則()A.pa=pc>pb B.pa=pc<pb C.pa>pb>pc D.pa<pb<pc7.在國際單位制中,力的單位是()A.伽利略 B.阿基米德 C.牛頓 D.帕斯卡8.關于下面四幅圖中所包含的物理信息下列說法錯誤的是()A.甲:兩手指受到的壓力相同,受力面積越大,壓強越大B.乙:同一液體,深度相同時,各個方向壓強相等C.丙:馬德堡半球實驗證明了大氣壓強的存在D.?。和鵅管吹氣,A管液面上升是因為A管上端空氣流速變大,壓強變小了9.如圖所示,甲、乙兩個均勻實心正方體分別放置在水平地面上,且它們各自對地面的壓強相等。若分別在兩個正方體的上部,沿水平方向截去相同高度后,則甲、乙的剩余部分對地面壓強p以及剩余部分質量m的大小關系為()A.p甲<p乙,m甲<m乙 B.p甲<p乙,m甲>m乙C.p甲>p乙,m甲>m乙 D.p甲>p乙,m甲=m乙二、填空題10.房屋頂上安裝的“風帽”是利用自然風使風帽旋轉實現(xiàn)室內換氣的裝置如圖所示。它不用電,無噪聲且節(jié)能環(huán)保。只需速度為0.2m/s的微風即可使其輕盈轉動起來。當風帽旋轉時,其內部的空氣流速變大,壓強變(選填“大”或“小”),從而使室內污濁的空氣在大氣壓的作用下自動排出。11.將甲、乙兩個底面積不同的圓柱形容器分別放在已清零的電子秤后測得其質量示數(shù)如圖1,再按“清零”鍵,接著取相同體積的不同液體倒入甲、乙容器中,兩容器的液面如圖1,此時兩電子秤的示數(shù)如圖2(g取10N/kg)。(1)甲、乙容器中液體的密度分別為ρ1、ρ2,根據公式,則ρ1ρ2(選填“>”“<”或“=”);(2)A、B兩點到容器底部的距離相同,A、B處液體壓強分別為pA,pB,則pApB(選填“>”“<”或“=”)。12.如圖所示,在瓶的a、b兩處各扎一個小孔,并將孔封住.在瓶中注滿水,打開a、b兩孔后觀察到圖示的情況,這說明:水對容器的有壓強;液體壓強隨的增加而增大.13.如圖所示注滿水的無蓋可樂瓶側壁開了A、B兩個小孔,根據水流情況可得出液體壓強隨增加而增大;隨著水不斷的噴出,B孔處水的流速(選填“增大”、“減小”或“不變”)。14.如圖所示,質量為120g的平底燒瓶內裝有300mL的水,靜止放在水平桌面上,燒瓶底面積為30cm2,測水的深度為5cm,則水對瓶底的壓強為Pa,燒瓶對桌面的壓強為Pa。(水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)15.如圖所示,物體重20N,它與豎直墻面的接觸面積是,現(xiàn)用30N的水平力把物體按在墻上,墻面受到的壓強是Pa,物體受到的摩擦力是N。16.如圖是水壩的截面圖,水壩筑成下寬、上窄的形狀,是考慮到水對壩體側面有,并且隨深度的增加而。17.如圖所示,兩端開口的玻璃管下端用橡皮膜封閉后放入水中深度處,在玻璃管內加入密度為、高度為的液體A時,橡皮膜恰好變平,則cm。(,g?。?8.將一瓶未裝滿水的密封礦泉水瓶,正立放置在水平桌面上,如圖甲所示。則水對瓶底的壓強是Pa。將水瓶倒立,如圖乙所示,水對瓶蓋的壓強,礦泉水瓶對桌面的壓力(以上兩空均選填“變大”“不變”或“變小”,g=10N/kg)。19.我國載人月球探測工程登月階段任務已啟動實施,計劃在2030年前實現(xiàn)中國人首次登陸月球。近期,學校舉行了以“奔月”為主題的科技制作大賽。圖甲是小華的參賽作品——用飲料瓶制作的“水火箭”,向瓶內打氣,當瓶內氣壓增大到一定程度時,“水火箭”向下噴水從而獲得升空的動力,這是利用物體間力的作用是的,這個力的施力物體是。小明準備制作一款如圖乙所示的滑翔機模型,機翼的橫截面應設計成圖丙中(填序號)的形狀。三、作圖題20.如圖所示,曉宏將質量大約1g的圖釘緊緊壓在豎直墻面上,手指對圖釘帽的壓力是30N。請在答題卡相應位置畫出釘尖對墻面的壓力的示意圖。四、綜合題21.如圖甲所示,粗糙程度相同且足夠大的水平地面上靜止放置一個重為2N,底面積為20cm2的長方體物體A。請完成以下問題:(1)此時地面對物體A的支持力和是一對平衡力,地面對物體A的支持力和是一對相互作用力;(2)已知此時大氣壓為,則此時物體A上表面受到的大氣壓力是N,方向是;(3)如圖乙,用水平拉力F作用于A物體。A物體運動速度v與時間t的關系如圖丙所示,拉力F的大小與時間t的關系如圖丁所示。請在圖戊的直角坐標系中畫出0至12s內物體A受到的摩擦力f和時間t的關系圖像;(4)如圖己,撤去拉力F后,利用強力吹風機在物體A上方吹出水平的風,發(fā)現(xiàn)物體A可以向右“跳起”,這是因為A上方的氣體流速變大,該處壓強(選填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓,從而產生了壓力差。五、計算題22.王老師要泡茶,自帶一個如圖所示的電熱水壺。它的容積為1.8L,壺身和底座的總質量是1.2kg,底座與水平桌面的接觸面積為200cm2,裝滿水后水深15cm,水與容器底部接觸面積為180cm2。(ρ水=1.0×103kg/m3,1L=103m3,g=10N/kg))求:(1)裝滿水后水對電熱水壺底部的壓力;(2)裝滿水后桌面受到的壓強。23.學校進行“注模”藝術作品的展示活動。小閔同學制作一底面積為,高為0.15m的“小黃人”,將密度為的某種液體注入“小黃人”模具內,用了體積為的液體,如圖所示。求:(1)成型前液體對模具底部的壓強;(2)成型小黃人重力;(3)將成型的“小黃人”放在水平桌面上,求“小黃人”對桌面的壓強。六、實驗探究題24.在標準大氣壓下,做“觀察水的沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三個實驗小組的同學分別從圖甲中A、B兩套實驗裝置中任選一套來完成實驗。時間/min01234567891011溫度/℃9092949698100101102102102102102(1)按圖甲組裝器材時,調節(jié)鐵圈的高度時,(選填“需要”或“不需要”)點燃酒精燈,最后調整溫度計的位置;(2)甲組從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據,以后每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5min為止,分析表中數(shù)據可知,選擇的是圖甲中的(選填“A”或“B”)套裝置;(3)撤去酒精燈后,水仍能繼續(xù)沸騰一小段時間,其原因是;(4)如圖乙所示,圖(選填“A”或“B”)是水沸騰前氣泡上升過程的情況;(5)實驗過程中小剛不小心碰到了水沸騰時產生的水蒸氣,感覺很燙。他進行了以下實驗操作,如圖丙所示,將燒瓶內水沸騰時所產生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝水的容器B內,過一段時間,你看到的現(xiàn)象是:試管A中有小水珠出現(xiàn),溫度計示數(shù)(選填“升高”、“降低”或“不變”),這個實驗說明;(6)如圖丁所示,甲容器內裝有水,乙試管內也裝有水,并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中,且乙試管與密封蓋緊密接觸?,F(xiàn)給甲容器加熱,則經過一段時間后________。A.甲容器內的水先沸騰B.甲容器、乙試管內的水同時沸騰C.乙試管內的水先沸騰D.甲容器內的水沸騰,乙試管內的水不會沸騰25.在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗中,小明同學用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請注意觀察、分析,并回答下列問題:(1)實驗中小明是通過比較海綿的程度來確定壓力作用效果的大?。贿@種科學研究方法叫;(2)分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了(選填“增大”或“減小”)壓力大?。豢梢缘贸鼋Y論:當相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(3)分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了(選填“增大”或“減小”)受力面積大?。豢梢缘贸鼋Y論:當相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
答案解析部分1.【答案】B2.【答案】D【解析】【解答】A:用吸管喝飲料,是先把吸管內空氣吸出,使管內氣壓減小,大氣壓把飲料壓入吸管進而進入口中,利用了大氣壓。故A正確;
B:活塞式抽水機抽水,通過活塞上提使筒內形成真空,大氣壓把水壓入抽水機內,利用了大氣壓。故B正確;
C:用吸盤掛鉤掛物體,是把吸盤內空氣擠出,大氣壓把吸盤緊緊壓在墻壁上,利用了大氣壓。故C正確;
D:用針筒把藥水推入病人肌肉中,是靠人施加的外力推動活塞,而不是利用大氣壓,所以該選項不是利用大氣壓。故D錯誤。
綜上所述,正確答案為D。
【分析】從吸管喝飲料是通過吸出管內空氣使氣壓變化從而利用大氣壓壓入飲料來判斷;活塞式抽水機工作時通過活塞運動形成真空利用大氣壓抽水的原理;理解吸盤掛鉤是靠擠出空氣后大氣壓作用來工作;明確針筒推藥水是靠人力而非大氣壓。3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】A【解析】【解答】物體對地面的壓強計算公式為P=ρgh,題目中ach相等,且大于b,其余因素相同,所以A正確,BCD錯誤。
綜上選A。
【分析】壓強的計算:公式為P=ρgh,壓強和物體的密度、高度有關,且密度越大,壓強越大,高度越大,壓強越大。7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】C10.【答案】小11.【答案】;>;12.【答案】側壁深度13.【答案】深度;減小14.【答案】500;140015.【答案】150;2016.【答案】壓強;增大17.【答案】1218.【答案】900;變大;不變19.【答案】相互;水;A20.【答案】【解析】【分析】壓力方向垂直接觸面,標出力的大小和作用點,用一根帶箭頭的線段標明力的方向。21.【答案】物體A的重力;物體A對地面的壓力;200;豎直向下;;小于【解析】【解答】(1)圖中,物體A在豎直方向靜止,受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力,重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在同一物體上,是一對平衡力。地面對物體A的支持力和物體A對地面的壓力,是力和相互作用力,是一對相互作用力。(2)根據壓強,計算物體A上表面受到的壓力是;物體A上表面受到的大氣壓力,方向豎直向下。(3)根據圖丙,物體在6s~9s做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),滑動摩擦力等于物體受到的拉力,根據圖丁,此時受到的拉力為6N,則摩擦力為6N;物體在0~12s過程中,處于運動狀態(tài),拉力不同,但壓力和粗糙程度不變,受到的摩擦力大小不變,始終為6N,如圖所示:(4)強力吹風機在物體A上方吹出水平的風,A上方空氣流速大,壓強變小,產生壓力差,物體A向上跳起。
【分析】(1)靜止的物體受到平衡
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