寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中國民族民間舞蹈》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中國民族民間舞蹈》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對于舞蹈服裝和道具在舞蹈中的作用，以下關(guān)于如何增強(qiáng)舞蹈的視覺效果和表現(xiàn)舞蹈內(nèi)涵的分析，哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的？（）A.合適的舞蹈服裝能夠展現(xiàn)舞蹈的風(fēng)格和時(shí)代背景，道具可以幫助舞者更好地詮釋舞蹈情節(jié)和角色，共同提升舞蹈的藝術(shù)感染力B.舞蹈服裝和道具對舞蹈沒有任何幫助，只是裝飾作用C.舞蹈服裝和道具的選擇只考慮美觀，不考慮與舞蹈的相關(guān)性D.舞蹈中可以隨意使用服裝和道具，不需要考慮其合理性2、在芭蕾舞的發(fā)展歷程中，其技術(shù)和風(fēng)格不斷演變。以下關(guān)于芭蕾舞起源和早期發(fā)展的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.芭蕾舞起源于意大利，最初是在宮廷中表演的舞蹈形式B.早期芭蕾舞受到了古希臘羅馬文化和中世紀(jì)宗教儀式的影響C.芭蕾舞在發(fā)展初期就形成了高度規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的動(dòng)作體系D.17世紀(jì)法國國王路易十四對芭蕾舞的發(fā)展起到了重要推動(dòng)作用3、舞蹈作品的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是多方面的。以下哪項(xiàng)不是評價(jià)舞蹈作品的重要標(biāo)準(zhǔn)？（）A.舞蹈動(dòng)作的復(fù)雜性B.舞蹈與音樂的配合程度C.舞蹈所傳達(dá)的文化內(nèi)涵D.舞者的舞臺(tái)形象和氣質(zhì)4、在舞蹈創(chuàng)作中，如何塑造鮮明的人物形象是關(guān)鍵之一。以下哪種方法更有助于人物形象的塑造？（）A.設(shè)計(jì)獨(dú)特的舞蹈動(dòng)作和姿態(tài)B.運(yùn)用復(fù)雜的舞蹈技巧C.頻繁更換服裝和造型D.減少人物的動(dòng)作和表情5、對于舞蹈中的即興表演，以下關(guān)于如何培養(yǎng)即興創(chuàng)作能力和在表演中發(fā)揮創(chuàng)造力的方法，不準(zhǔn)確的是（）A.多進(jìn)行自由的身體探索和動(dòng)作嘗試B.積累豐富的舞蹈素材和經(jīng)驗(yàn)C.即興表演完全依靠靈感，不需要任何技巧和準(zhǔn)備D.克服心理障礙，敢于在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我6、在舞蹈表演中，舞臺(tái)布景和燈光設(shè)計(jì)能夠增強(qiáng)視覺效果和藝術(shù)感染力。以下關(guān)于舞臺(tái)設(shè)計(jì)在舞蹈中的作用，哪一項(xiàng)描述不正確？（）A.舞臺(tái)布景可以營造出特定的場景和氛圍，幫助觀眾更好地理解舞蹈作品B.燈光設(shè)計(jì)可以突出舞者的動(dòng)作和表情，創(chuàng)造出不同的光影效果C.舞臺(tái)設(shè)計(jì)只是為了裝飾，對舞蹈表演的整體效果影響不大D.合理的舞臺(tái)設(shè)計(jì)可以與舞蹈表演相互呼應(yīng)，提升作品的藝術(shù)層次7、舞蹈的空間運(yùn)用可以增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力。對于一個(gè)展現(xiàn)宏大場面的舞蹈，以下哪種空間運(yùn)用方式更能營造出壯觀的效果？（）A.舞者集中在舞臺(tái)中央B.舞者分散在整個(gè)舞臺(tái)C.舞者只在舞臺(tái)一側(cè)活動(dòng)D.舞者在舞臺(tái)后方靜止不動(dòng)8、舞蹈與其他藝術(shù)形式的融合能夠創(chuàng)造出獨(dú)特的藝術(shù)效果。在舞蹈與戲劇的融合中，以下哪種方式不太能體現(xiàn)兩者的有機(jī)結(jié)合？（）A.舞蹈動(dòng)作配合劇情發(fā)展B.舞者通過表演展現(xiàn)角色性格C.舞蹈與臺(tái)詞相互獨(dú)立，沒有關(guān)聯(lián)D.舞蹈場景與戲劇場景相互呼應(yīng)9、對于舞蹈演員的身體素質(zhì)要求，以下關(guān)于耐力、靈活性和平衡能力等方面對舞蹈表演的影響，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)?？（）A.良好的耐力使演員能夠完成長時(shí)間的舞蹈表演，高度的靈活性讓動(dòng)作更加優(yōu)美，出色的平衡能力保證舞蹈動(dòng)作的穩(wěn)定和準(zhǔn)確B.身體素質(zhì)對舞蹈表演沒有影響，只要有舞蹈技巧就行C.只注重耐力和靈活性，不關(guān)注平衡能力D.舞蹈演員的身體素質(zhì)可以通過后期訓(xùn)練提高，不需要先天條件10、在舞蹈表演中，呼吸的控制對動(dòng)作的流暢性有重要影響。當(dāng)進(jìn)行快速的舞蹈動(dòng)作時(shí)，呼吸應(yīng)該？（）A.急促而淺B.緩慢而深C.保持平穩(wěn)不變D.停止呼吸11、在分析舞蹈作品的藝術(shù)感染力時(shí)，以下關(guān)于如何通過舞蹈引發(fā)觀眾情感共鳴和審美體驗(yàn)的因素，錯(cuò)誤的是（）A.精彩的舞蹈技巧和高難度動(dòng)作能夠直接打動(dòng)觀眾B.深刻的主題和真摯的情感表達(dá)是感染觀眾的關(guān)鍵C.舞者與觀眾之間的互動(dòng)和交流能夠增強(qiáng)藝術(shù)感染力D.舞蹈作品的藝術(shù)感染力只取決于舞蹈本身，與觀眾的個(gè)人背景和經(jīng)歷無關(guān)12、在舞蹈比賽的準(zhǔn)備過程中，心理狀態(tài)的調(diào)整很重要。以下哪種方法有助于選手保持良好的心理狀態(tài)？（）A.過度緊張，給自己很大壓力B.忽視比賽結(jié)果，專注于舞蹈表演C.盲目自信，不做充分準(zhǔn)備D.與其他選手比較，產(chǎn)生焦慮13、在舞蹈教學(xué)方法中，以下關(guān)于示范教學(xué)、分解教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)等不同方式的特點(diǎn)和效果，哪一個(gè)說法是正確的？（）A.示范教學(xué)直觀形象，分解教學(xué)便于學(xué)生逐步掌握，啟發(fā)式教學(xué)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和主動(dòng)性，綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法能提高教學(xué)質(zhì)量B.舞蹈教學(xué)只采用一種方法，不需要多種方法結(jié)合C.示范教學(xué)和分解教學(xué)會(huì)限制學(xué)生的想象力，啟發(fā)式教學(xué)才是最好的D.舞蹈教學(xué)方法不重要，學(xué)生自己練習(xí)就行14、在舞蹈表演中，面部表情的運(yùn)用能夠增強(qiáng)舞蹈的感染力。以下關(guān)于面部表情在舞蹈中的作用，哪一項(xiàng)說法不正確？（）A.面部表情可以傳達(dá)舞者內(nèi)心的情感和情緒，與觀眾產(chǎn)生共鳴B.面部表情應(yīng)與舞蹈動(dòng)作和音樂相配合，形成統(tǒng)一的整體表現(xiàn)C.舞蹈表演中，面部表情的重要性不如舞蹈動(dòng)作和技巧D.舞者通過細(xì)膩的面部表情變化，能夠豐富舞蹈作品的內(nèi)涵15、舞蹈的編排創(chuàng)新能夠給觀眾帶來新鮮感。如果要突破傳統(tǒng)的舞蹈形式，以下哪種編排思路更具創(chuàng)意？（）A.融合多種舞蹈風(fēng)格B.完全拋棄傳統(tǒng)元素C.重復(fù)單一的動(dòng)作D.減少舞蹈人數(shù)二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、芭蕾舞中的雙人舞需要舞者之間有高度的默契和配合。在雙人舞中，托舉、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作需要雙方精確的力量控制和身體協(xié)調(diào)，以確保表演的安全和優(yōu)美，這種描述準(zhǔn)確嗎？（）2、舞蹈作品的創(chuàng)作靈感可以來源于生活、歷史、文化、藝術(shù)等多個(gè)方面，優(yōu)秀的舞蹈作品往往能夠通過舞蹈語言深刻地反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人類情感，這樣的陳述是合理的。（）3、舞蹈作品的傳承和發(fā)展需要在保持傳統(tǒng)特色的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新和變革，既要繼承優(yōu)秀的舞蹈文化遺產(chǎn)，又要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和觀眾的需求，但是過度的創(chuàng)新可能會(huì)導(dǎo)致舞蹈作品失去原有的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。（）4、民族民間舞的服飾和道具常常是舞蹈文化的重要組成部分，它們不僅能夠增添舞蹈的視覺美感，還能夠反映出不同民族和地區(qū)的特色和傳統(tǒng)。這樣的對于民族民間舞中服飾和道具作用的描述是恰當(dāng)?shù)?。（?、舞蹈作品的主題可以是多種多樣的，包括愛情、友情、親情、自然、社會(huì)現(xiàn)象等，通過舞蹈動(dòng)作和表現(xiàn)形式來傳達(dá)主題思想，使觀眾能夠產(chǎn)生共鳴和思考，這樣的主題表達(dá)觀點(diǎn)是否恰當(dāng)？（）6、舞蹈教學(xué)方法的選擇應(yīng)該根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生水平和教學(xué)環(huán)境等因素進(jìn)行靈活調(diào)整，例如對于初學(xué)者可以采用示范法和分解練習(xí)法，對于高級學(xué)生則可以更多地采用啟發(fā)式和自主創(chuàng)作的教學(xué)方法。（）7、在舞蹈創(chuàng)作中，對生活的觀察和體驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)閯?chuàng)作者提供豐富的素材和靈感，創(chuàng)作者將這些生活元素融入舞蹈作品中，能夠使作品更具生活氣息和藝術(shù)感染力，這種關(guān)于舞蹈創(chuàng)作與生活關(guān)系的闡述是準(zhǔn)確的嗎？（）8、舞蹈中的空間運(yùn)用包括舞臺(tái)上的位置、方向和層次等方面，舞者通過巧妙的空間運(yùn)用能夠豐富舞蹈的表現(xiàn)形式和視覺效果，增強(qiáng)舞蹈的藝術(shù)感染力，這種對舞蹈中空間運(yùn)用的理解是準(zhǔn)確的嗎？（）9、芭蕾舞劇《天鵝湖》是世界著名的芭蕾舞作品之一，其中黑天鵝的32圈揮鞭轉(zhuǎn)是其經(jīng)典的舞蹈段落，展示了舞者高超的技巧和藝術(shù)表現(xiàn)力。（）10、舞蹈作品的創(chuàng)新可以體現(xiàn)在舞蹈動(dòng)作的創(chuàng)編、音樂的選擇、舞臺(tái)布景的設(shè)計(jì)等多個(gè)方面，創(chuàng)新能夠?yàn)槲璧杆囆g(shù)帶來新的活力和發(fā)展機(jī)遇，但是過度追求創(chuàng)新可能會(huì)導(dǎo)致舞蹈作品失去其本質(zhì)和特色。（）11、舞蹈服裝的設(shè)計(jì)應(yīng)該僅僅考慮美觀和時(shí)尚，而不必考慮是否符合舞蹈的風(fēng)格和主題，以及是否便于舞者的動(dòng)作展示。（）12、舞蹈演員在進(jìn)行舞臺(tái)表演之前，需要進(jìn)行充分的熱身活動(dòng)，包括拉伸、活動(dòng)關(guān)節(jié)、慢跑等，以減少受傷的風(fēng)險(xiǎn)，提高身體的靈活性和反應(yīng)能力，這種熱身活動(dòng)的必要性闡述是否合理？（）13、現(xiàn)代舞作品常常運(yùn)用獨(dú)特的舞臺(tái)空間和道具來創(chuàng)造出新穎的視覺效果，突破傳統(tǒng)舞蹈的表現(xiàn)形式，這種現(xiàn)代舞的舞臺(tái)創(chuàng)新是否正確？（）14、舞蹈作品的創(chuàng)作過程通常包括選題、構(gòu)思、編排、排練等環(huán)節(jié)，在構(gòu)思階段，編舞者需要確定作品的主題、風(fēng)格和表現(xiàn)形式，這個(gè)創(chuàng)作流程的表述是否正確？（）15、在舞蹈教學(xué)中，對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，應(yīng)該直接進(jìn)行高難度動(dòng)作的訓(xùn)練以快速提高。（）三、簡答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述芭蕾舞中的肌肉控制和力量訓(xùn)練方法，以及如何在舞蹈中合理運(yùn)用肌肉力量？2、（本題5分）論述芭蕾舞中的battementtendu動(dòng)作的要點(diǎn)和訓(xùn)練方法，以及如何在舞蹈中展現(xiàn)其優(yōu)美？3、（本題5分）分析舞蹈作品中舞蹈與建筑的關(guān)系，如舞臺(tái)空間的設(shè)計(jì)和利用，論述如何通過建筑元素為舞蹈表演創(chuàng)造獨(dú)特的空間效果。4、（本題5分）論述在芭蕾舞中，如何通過腳尖的運(yùn)用和身體的線條展現(xiàn)出優(yōu)雅和輕盈的藝術(shù)效果？5、（本題5分）闡述舞蹈創(chuàng)編中如何根據(jù)不同的演出場地和觀眾需求進(jìn)