部編人教版五年級上冊《道德與法治》全冊教案含

部編人教版五年級上冊《道德與法治》全冊教案(含教學(xué)方案)第一單元面對成長中的新問題自主選擇課余生活【教學(xué)目的】[情感態(tài)度與價值觀目的]培養(yǎng)獨(dú)立意識，明白自主選擇是一項重要的權(quán)利。[才能目的]可以自主選擇、合理選擇課余生活。[知識目的]理解課余生活的重要性和作用，學(xué)會自主選擇課余生活。【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)會自主選擇課余生活?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】正確認(rèn)識課余生活的重要性和作用。【教學(xué)過程】2、導(dǎo)入語：你的課余生活是怎么樣的呢?也是這般的精彩嗎?我們應(yīng)該過怎樣的課余生活呢?二、講授新課〔一〕課余生活的重要性第1頁共72頁1、你說我說：什么叫做“課余生活”?“課余”都是指2、解釋什么是課余生活和課余時間。3、算術(shù)大師：請你計算一下你一天、一周的上課時間和5、溫馨提示：粗略計算，我們一周的課余時間是上課時間的5倍，由此可見，我們應(yīng)該珍惜課余時間，安排好自己的6、小小分享會：你平時都參加一些怎樣的課余活動呢?7、過渡提問：看著這么多讓人眼花繚亂的課外活動，你會怎么選擇呢?我們應(yīng)該怎么選擇呢?〔二〕課余生活我選擇1、情景探究：你認(rèn)為華華應(yīng)該怎么選擇呢?2、活動園〔課本第二頁〕:你是如何選擇課余生活的?假如你的選擇與父母的意見不一致，你會怎么辦?3、總結(jié)：自主選擇是我們的權(quán)利，也是成長過程中需要第2頁共72頁第3頁共72頁己的決定，特別是希望能按照自己的想法安排課余生活，但是我們由于知情況出發(fā)，選擇一些鍛煉和成長的時機(jī)。4、活動園〔課本第3頁〕:〔1〕李玉紅同學(xué)在選擇課余生活時遇到了一你為她提建議。紅同學(xué)一樣，會遇到一些困惑，你還遇到過哪些困惑呢?但有的時候又會面臨著許多的矛盾和困擾。這開動腦筋，合理選擇了。〔三〕課余生活助我成長1、活動園〔課本4-5頁〕:從三個片段的分享中，你認(rèn)2、總結(jié)：豐富的課余生活有助于我們開闊視野，進(jìn)步動手才能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；讓我們有時機(jī)與不同的人交流，學(xué)會第4頁共72頁儀；能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，表達(dá)我們作為社會小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。3、課余生活大分享：請你選擇自己熟悉的校內(nèi)外課余生活片段，與同學(xué)分享你精彩的課余生活和收獲吧!學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、機(jī)器人制作等活動，是我們校內(nèi)課余生活的重要組成局部。和家人一起購物、玩耍、讀書或做家務(wù)，和同學(xué)一起益活動等，是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。精彩紛呈活動構(gòu)成了我們豐富多彩的課余生活，我們從中學(xué)習(xí)、收【教學(xué)后記】學(xué)會溝通交流【教學(xué)目的】[才能目的]可以正確對待不同的看法，學(xué)會真誠坦率地溝[知識目的]知道不同人對待同一件事物會產(chǎn)生不同的看法，學(xué)會正確對待不同的看法，并可以在真誠坦率的溝通中解決問題?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】可以正確對待不同的看法，學(xué)會真誠坦率地【教學(xué)難點(diǎn)】可以正確對待不同的看法，學(xué)會真誠坦率地溝通?！窘虒W(xué)過程】2、說一說：〔1〕為什么他畫的楊桃“像五角星”,和別人的不一樣〔2〕試想一下，假如你在當(dāng)下的環(huán)境中，你會覺得好笑嗎?為什么?〔3〕故事對我們的生活有怎樣的啟示?二、講授新課〔一〕正確對待不同看法1、課本第10頁活動園：針對同一場籃球賽，同班同學(xué)的看法為什么不一致?2、正確對待不同看法小提示〔一〕:人們很多時候?qū)τ谕患虑榈目捶ㄊ遣灰粯拥模驗榇蠹铱赡芰霾煌?、看問題的角度不同就很容易造成觀點(diǎn)的不一第5頁共72頁3、歡樂小劇場：請兩名小演員分別飾演媽媽和兒子的角色，在以下情景的設(shè)定中展開考慮，把故事按照自己的想法進(jìn)展下去。媽媽：你如今已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，很快就要小學(xué)畢業(yè)了，你必須周末給我去上補(bǔ)習(xí)班你知道沒有!兒子：哼，我憑什么要去上補(bǔ)習(xí)班，周末是我的休息時間，我想怎么安排就怎么安排!4、小采訪：假如你是圖中的那位媽媽或那位男同學(xué)，你會怎么想?你會怎么做?5、正確對待不同看法小提示〔二〕:有不同看法時，只堅持自己的觀點(diǎn)而不考慮別人，就容易產(chǎn)生矛盾或沖突。理性對待分歧，會讓我們有合情合理的看法和考慮。6、課本第11頁活動園：假設(shè)你是梁毅或吳云飛，請按照下面的問題深化考慮?？紤]后，請你說說假如你是梁毅或者吳云飛，你最后會怎么做?〔1〕你會對這種分歧采取什么樣的態(tài)度?〔2〕你的態(tài)度對自己的心情會產(chǎn)生什么影響?〔3〕你的態(tài)度對朋友關(guān)系會產(chǎn)生什么影響?〔4〕你的態(tài)度對自己的棋藝會產(chǎn)生什么影響?7、正確對待不同看法小提示〔三〕:在出現(xiàn)不同的看法時，我們需要去考慮一下我們的態(tài)度和行為會導(dǎo)致的后果，學(xué)會在考慮后正確選擇，合理解決分歧?！捕痴嬲\坦率很重要1、課本第12頁活動園：〔1〕假設(shè)這個分歧就發(fā)生在我們班，你會怎么想，你會怎么做?〔2〕我們在日常生活中，經(jīng)常會有遇到意見不同的時候。當(dāng)與同學(xué)意見不同時，你通常的想法、做法是什么?2、討論：這樣做好不好?我們該怎么做呢?甲：我可絕對不會同意的!乙：怎樣我都可以!3、換位三部曲：在“換位三部曲”的引導(dǎo)下，如今你想出的解決方法是什么?可能有怎樣的結(jié)果?4、真誠坦率溝通小提示〔一〕:交流中產(chǎn)生分歧時，我們要在保持冷靜的前提下，坦誠地向?qū)Ψ教岢鲆庖?，平和、冷靜、友好地與對方交流。這樣我們才能在解決問題的過程中獲得成長，收獲友誼。5、第13頁活動園：〔1〕身處這樣的場景，你會如何表達(dá)自己的意思呢?〔2〕你也有遇到過被別人打斷的時候嗎?你是怎樣的感覺?第7頁共72頁第8頁共72頁6、真知灼見：我不同意你的說法，但我誓死保衛(wèi)你說話的權(quán)利。說一說：請你談?wù)勀銓@句話的理解，并說一說，你贊同這句話嗎?為什么?7、真誠坦率溝通小提示〔二〕:真誠的交流需要尊重別人表達(dá)自己觀點(diǎn)的權(quán)利。對待不同的看法，我們可以不贊同，但是，要讓別人自由而完好地表述，這樣有助于我們理解別人的意見。同時，我們也要真誠地、英勇的表達(dá)自己的真實想法，這樣，也有助于別人理解我們的意見。8、小討論：在表達(dá)的過程中，我們可能會遇到這樣或那樣的問題。你有存在什么影響表達(dá)的問題嗎?有什么方法可以鍛煉我們的表達(dá)才能呢?9、歸納：鍛煉表達(dá)小貼士。10、課本第14頁活動園：〔1〕要求別人與自己保持一致，可能的后果是什么?〔2〕假設(shè)王小雨向你請教，你會采取什么態(tài)度?11、真誠坦率溝通小提示〔三〕:在交流中，假如總是試圖改變別人，會給自己和別人制造許多煩惱。假如總是抱怨別人不合作，卻從未想過別人持不同意見的原因，就難以進(jìn)展正常的交往。尊重別人與自己的不我們生活在班級、學(xué)校、社區(qū)中，希望自己得到別人和群體的認(rèn)同與接納。但是，不同的成長環(huán)境使人們在行為習(xí)慣、生活方式、對待問題的立場等方面存在一定的差異，對某些問題可能有不同的看法。所以，我們要正確對待不同的看法，真誠坦率地交流，在溝通中解決問題，獲得友誼和成長?！窘虒W(xué)后記】主動回絕煙酒與第一課時煙酒有危害和更危險【教學(xué)目的】[情感態(tài)度與價值觀目的]培養(yǎng)學(xué)生正確對待好奇心的態(tài)度，能既堅決抵抗和遠(yuǎn)離煙酒與0「才能目的]通過查閱和搜集資料，理解認(rèn)清煙酒與的危害?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】第10頁共72頁【教法學(xué)法】【教學(xué)準(zhǔn)備】煙酒危害的資料。[學(xué)生準(zhǔn)備]預(yù)習(xí)課本。【教學(xué)過程】被調(diào)查對象年齡段：青少年〔〕人；成年人〔〕人。每天吸煙支數(shù)：1-10支〔〕人；11-20支〔〕人；21-40支〔〕人41支以上〔〕人。1～3年〔〕人；3～5年〔〕人；5～10年〔〕人；10年以上〔〕人?；疾∏闆r：〔2〕結(jié)論與啟示：(由同學(xué)們自己填寫)2.分小組討論結(jié)論與啟示。3.每個小組在白紙上寫出本組同學(xué)的主要觀點(diǎn)和理由。4.交流各個小組的觀點(diǎn)。煙酒有危害〔一〕結(jié)合書本資料及課前調(diào)查情況討論“吸煙危害知多1.學(xué)生閱讀P18活動園資料。2.觀看肺部圖片〔P18〕正常人的肺部為灰白色且外表光滑，而達(dá)8年以上煙齡的肺部卻為煤黑色，不僅會整體枯槁萎縮而且外表呈顆粒狀，模樣恐懼。3.播放視頻“一支香煙毒死小白鼠”實驗。視頻內(nèi)容：醫(yī)護(hù)人員抽取一支香煙中的有害物質(zhì)，并溶解到水中，再將含有香煙有害物質(zhì)的水溶液注射到活蹦亂跳的小4.學(xué)生觀后體會和感受。5.各組交流吸煙的危害，并匯報。第11頁共72頁老師提供資料：僅僅戒煙一天，戒煙給心臟、血壓和血液系統(tǒng)帶來的好處便會顯現(xiàn)出來。戒煙1年，冠心病的超額危險性比繼續(xù)吸煙者下降一半。戒煙10年，患肺癌的危險性比繼續(xù)吸煙者降低一半?；伎谇话?、喉癌、食管癌、膀胱癌、腎癌、胰腺癌的危險性降低，患胃潰瘍的危險降低。戒煙年，患冠心病的危險與從不吸煙者相似。死亡的總體危險度恢復(fù)到從不吸煙者程度。因此，任何時間戒煙都不算遲，而且最好在出現(xiàn)嚴(yán)重安康損害之前戒煙?！捕尘凭：^渡語：不僅吸煙有害安康，喝酒也會導(dǎo)致各種身體疾1.小組討論交流搜集到的酒精危害資料。2.小組代表進(jìn)展匯報交流?！踩碂熅朴^點(diǎn)大碰撞情境一：全家聚會，大人和孩子一起喝酒能活潑氣氛，還情境二：只要是在家里吸煙就沒關(guān)系。第12頁共72頁情境三：吸煙能忘記煩惱，結(jié)交新朋友，拉近與人的間隔，產(chǎn)生靈感。其它對煙酒的錯誤認(rèn)識。結(jié)合這些生活中的事例，各小組自選一個情境進(jìn)展演繹，考慮采用何種“說服理由”,澄清這些“錯誤的認(rèn)識”。 更危險出示課件：的品種很多，一般我們知道的有嗎啡、 、、致幻藥、:它的來也很廣，既有天然生長的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人工合成的化學(xué)藥品。一些和假裝打著“時尚"“娛樂”“刺激”的旗號，有的甚至假裝成果汁、跳跳糖等，讓人成癮。2.的危害閱讀書中P20相關(guān)資料，結(jié)合自己調(diào)查的資料，理解吸毒的危害性?！?〕課件出示吸毒者慘狀的圖片〔吸毒自毀前程、吸毒引發(fā)大腦組織病變、吸毒后的疾病、吸毒引發(fā)自殺、畸形兒等圖片〕?！?〕案例，視頻，理解對個人，對家庭，對社會的危害。第13頁共72頁學(xué)生發(fā)言，小組討論。能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)，還會患上傳染性病及“愛滋病”。〔2〕吸毒禍患家庭：令吸毒者喪失工作才能，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶來無盡的折磨?！?〕吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪，進(jìn)而危害社會，成為世界公3.看了這些圖片及視頻，你有什么感受?總結(jié)：〔1〕摧殘人的身體〔2〕破壞家庭生活，傾家蕩產(chǎn)，家破人亡，〔3〕吸毒導(dǎo)致墮落、走上犯罪道路〔4〕吸毒危害社會，成為世界公害。三、小結(jié)同學(xué)們，生命是珍貴的，為了我們的安康。我們一定要回絕誘惑，遠(yuǎn)離,過安康的生活。平安教育：上下樓梯時要注意平安，切勿打鬧。四、作業(yè)設(shè)計小組合作將所搜集資料和本課所學(xué)制作成A4紙大小的圖文畫，向低年級同學(xué)做一次禁毒宣傳活動?！窘虒W(xué)后記】第二課時回絕危害有方法第14頁共72頁【教學(xué)目的】[情感態(tài)度與價值觀目的]培養(yǎng)學(xué)生正確對待好奇心的態(tài)度，能既堅決抵抗和遠(yuǎn)離煙酒與0「才能目的]學(xué)會果斷的回絕煙酒和,懂得求助等方「知識目的]進(jìn)步對煙酒和的防范意識，遠(yuǎn)離可能產(chǎn)生危害的地方。【教學(xué)重難點(diǎn)】[重點(diǎn)]進(jìn)步對煙酒和的防范意識。[難點(diǎn)]回絕危害的方法。【教法學(xué)法】[教法]調(diào)查、訪問、合作交流【教學(xué)準(zhǔn)備】[老師準(zhǔn)備]準(zhǔn)備多媒體課件、素材。[學(xué)生準(zhǔn)備]預(yù)習(xí)課本?！窘虒W(xué)過程】回憶舊知——審訊臺!1.前兩次課我們討論了煙酒的危害，的危害，它們有什么危害呢?第15頁共72頁〔1〕香煙危害知多少學(xué)生交流香煙的N條罪狀。學(xué)生交流香煙的N條罪狀。學(xué)生交流香煙的N條罪狀。小結(jié)：既然煙酒和的危害這么大，然而一旦沾染上卻想要戒掉很難，很難。2.提醒主題：這節(jié)課我們就討論“回絕危害有方法?！惨弧嘲咐治鯺p在前期的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)這樣的一些現(xiàn)象。青少年吸煙、喝酒和吸毒的情境照片。1.你們看到過這樣的少年嗎?2.你們有沒有抽過第一口煙?喝過第一口酒?生交流曾經(jīng)嘗試第一次喝酒或吸煙的情況。3.根據(jù)不完全統(tǒng)計，我國13-18歲的青少年中，吸煙者達(dá)1500萬，嘗試吸煙者不下4000萬，4.對此，你有什么話想說?5.師：近年來吸煙人群呈現(xiàn)低齡化。第16頁共72頁6.案例：小王小學(xué)時是一個中學(xué)生，小學(xué)時是一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子，對寫作尤其感興趣，老師也經(jīng)常把他的作文作為范文給同學(xué)們聽，他還立志將來要當(dāng)一名出色的作家呢!可就在讀五年級下學(xué)期的時候，他洗了第一口煙……7.師：大膽想象，小王當(dāng)時可能是什么原因吸上第一口煙8.生猜想。9.案例：由于覺得好玩，他吸了煙、當(dāng)時才12歲，不敢公開吸煙，只是偷著吸。有一回，他吸煙后產(chǎn)生了靈感，完成了一篇佳作，更使他和香煙交上了朋友，漸漸地，他上了癮!由于沒有錢買煙，他就偷偷拿爸爸的煙，甚至偷家里的錢……,終于喲一天被發(fā)現(xiàn)了，爸爸狠狠地批評和教訓(xùn)了他一頓后，他開場自暴自棄，毫無顧忌地公開吸，知道一個月需要吸3條煙?？裎銦煵粌H使他意志消沉，而且嚴(yán)重摧殘了他安康的身體，16歲那年，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他喉嚨里長了一個惡性腫瘤。由于年齡小，瘤子大，如不及時手術(shù)，孩子很快就會被憋死，假如施行手術(shù)風(fēng)險又極大，醫(yī)生們陷入了兩難的境地。10.假如你是此刻的小王，你會想些什么?小結(jié)：香煙對身體和心靈會有宏大的摧殘，我們要學(xué)會回然而我們生活中卻有時卻會面臨這樣的情況。第17頁共72頁〔二〕情境演練情境一：放學(xué)路上，同學(xué)遞給李某一支煙，說：“抽一支吧，反正老師也看不見?！鼻榫扯撼柕酵瑢W(xué)克克家玩，克克的爸爸媽媽都不在，茶幾上放著克克爸爸的煙和打火機(jī)?？丝苏f：“我們試一試情境三：同學(xué)過生日，提議喝點(diǎn)酒慶賀，還說低度酒喝了情境四：做火車時，對面的人遞給你一瓶飲料。1.面對這樣一些情境時，想一想你的對策，四人小組交流，并任選其中一種情景演一演。2.小組代表通過表演匯報。3.小結(jié)：進(jìn)步防范意識，果斷或委婉地回絕，讓我們“遠(yuǎn)離第一支煙、第一口酒、第一次毒”。〔三〕學(xué)會說“不”1.考慮P25《學(xué)會說“不”》操作手冊2.小組討論，完善《學(xué)會說“不”》〔1〕第一步：用堅決的聲音說“不”→①對自己的決定要有信心②作出負(fù)責(zé)任的決定③……〔2〕給出回絕的理由→①因為它不安康②……〔3〕保證自己言行一致→①……〔四〕學(xué)會回絕1.閱讀P24活動園資料。2.為什么“未成年人保護(hù)法”要求營業(yè)性歌舞場所、互聯(lián)成年人進(jìn)入?不得在學(xué)校周圍設(shè)置?3.請同學(xué)們結(jié)合課前搜集的資料，說一說身邊還有哪些場4.發(fā)放并簽訂承諾書，承諾遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧、酒吧等場三、小結(jié)平安教育：上下樓梯時要注意平安，切勿打鬧。你們有什么更好的方法讓大家一起回絕煙酒毒呢?告訴給你周圍人吧。【教學(xué)后記】第二單元我們是班級的主人選舉產(chǎn)生班委會【教學(xué)目的】第19頁共72頁[知識目的]①理解班委會的職責(zé)分工與作用。②知道班委會委員應(yīng)該具備的要求。[才能目的]培養(yǎng)學(xué)生參與班級管理的才能。[情感、態(tài)度與價值觀目的]積極參與班委會選舉行程，培養(yǎng)為班級做奉獻(xiàn)的意識?！窘虒W(xué)過程】一、目的解讀、預(yù)習(xí)反應(yīng)1、導(dǎo)出新課，解讀《導(dǎo)學(xué)案》的學(xué)習(xí)目的：〔1〕課件展示班級活動圖片。〔2〕與同學(xué)分享你印象深化的一次班級活動?！?〕班級的活動是由誰組織的?〔4〕今天我們就來學(xué)習(xí)第二單元的第一課《選舉產(chǎn)生班委會》。通過本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們至少要到達(dá)以下兩個目的：1、知道班委會的職責(zé)分工與作用。2、知道班委會委員應(yīng)該具備的要求。二、合作探究、交流展示“疑難問題”合作探究，交流展示：小組內(nèi)合作，解決不班委會的組織構(gòu)造及職責(zé)第20頁共72頁1、課件出示第27頁的活動園。交流合作：根據(jù)班級工作需要，制作一份班委會分工示意〔1〕過渡：我們班的班委會成員各司其職，文藝委員在每天都在組織“課前一支歌”的活動。〔2〕小組討論：班內(nèi)有哪些班委崗位?并說說這些崗位的詳細(xì)任務(wù)有哪些?〔3〕拓展：班級進(jìn)步只需要班委會就可以了，你同意這種觀點(diǎn)嗎?小結(jié)：各班委雖然分工不同，但在實際工作中需要互相協(xié)作，形成合力，與同學(xué)們一起推動班級進(jìn)步。選舉班委會的條件1、閱讀第28頁活動園的《我選誰》片段，小組討論：我們應(yīng)該選什么樣的人當(dāng)班長呢?同學(xué)、班級效勞的意識和奉獻(xiàn)精神。班委會的職責(zé)第21頁共72頁第22頁共72頁班委會由班委會委員組成。他們根據(jù)分工，各司其職，開展工作，共同承當(dāng)責(zé)任。同時，各班委之間互相協(xié)作、形成合力，與同學(xué)們一起推動班級進(jìn)步。班委會要協(xié)助老師承當(dāng)一些班級管理工作，這不僅需要班委會具有一定的管理才能，更需要他們熱愛集體，有為同學(xué)、班級效勞的意識和奉獻(xiàn)精神。四、當(dāng)堂訓(xùn)練、穩(wěn)固新知利用《課堂訓(xùn)練案》,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，穩(wěn)固所學(xué)。五、歸納總結(jié)、拓展提升1、課堂小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲?2、分發(fā)《課后拓展訓(xùn)練案》,假如有時間就當(dāng)堂完成一局部必做題?！窘虒W(xué)后記】協(xié)商決定班級事務(wù)第一課時【教學(xué)目的】[知識目的]1、理解班級事務(wù)決策的形式。2、知道處理班級事務(wù)的一般程序。[才能目的]學(xué)會運(yùn)用民主討論的方式，解決班級事務(wù)。[情感、態(tài)度與價值觀目的]感知民主討論對處理班級事務(wù)的重要意義。【教學(xué)過程】一、目的解讀、預(yù)習(xí)反應(yīng)1.導(dǎo)出新課，解讀《導(dǎo)學(xué)案》的學(xué)習(xí)目的：〔1〕特別調(diào)查?！舱n件出示問題〕〔2〕你認(rèn)為這些事該由他〔她〕做決定嗎?〔3〕今天我們就來學(xué)習(xí)第二單元的第5課《協(xié)商決定班級事務(wù)》。通過本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們至少要到達(dá)以下兩個目的：1、知道班級事務(wù)決策的形式。2、知道處理班級事務(wù)的一般程序。二、合作探究、交流展示班級事務(wù)共商定一、老師現(xiàn)場主持一次班會，討論決定“拜訪秋天”主題活動的活動方案。1、老師宣布會議主題與議程，提醒考前須知。2、學(xué)生介紹提案內(nèi)容?！舱覂扇齻€不同提案〕3、組織學(xué)生認(rèn)真討論提案，發(fā)表不同意見。4、學(xué)生投票，確定方案。小結(jié)：在決定班級事務(wù)時，要遵循一定程序，這是民主決策的重要保證。第23頁共72頁第24頁共72頁二、回憶討論過程，明確處理班級事務(wù)的一般程序。第一步班會主持人履行職責(zé)第二步提案人介紹提案內(nèi)容第三步充分討論，表達(dá)意見第四步大會表決，公布結(jié)果老師提示每一個環(huán)節(jié)的考前須知。小結(jié)：民主討論能為班創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的圓，讓每個人都能所欲言，克分發(fā)表自己的意見。在這一過程中、我們也逐浙三、精講點(diǎn)撥、學(xué)科建模班級事務(wù)共商定1.班級重大事務(wù)需要民主討論2.決定班級事務(wù)要遵循程序第一步班會主持人履行職責(zé)第二步提案人介紹提案內(nèi)容第三步充分討論，表達(dá)意見第四步大會表決，公布結(jié)果3.民主討論對處理班級事務(wù)有重要意義四、當(dāng)堂訓(xùn)練、穩(wěn)固新知利用《課堂訓(xùn)練案》,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，穩(wěn)固所學(xué)。第25頁共72頁1、課堂小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲?2、分發(fā)《課后拓展訓(xùn)練案》,假如有時間就當(dāng)堂完成一局部必做題。第二課時【教學(xué)目的】[知識目的]1.知道決定班級事務(wù)的根本原那么。[才能目的]學(xué)會堅持原那么解決班級事務(wù)。[情感、態(tài)度與價值觀目的]形成合作探究解決生活困難的意識?！窘虒W(xué)過程】〔2〕今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第二單元的第5課《協(xié)商決定班級事務(wù)》。通過本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們至少要到達(dá)以下兩個目的：1.知道決定班級事務(wù)的根本原那么。2.懂得共同決定具有約束力需要共同遵守。3.檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測”局部，學(xué)生匯報。決定班級事務(wù)有原那么1.小組討論：班級事務(wù)決策過程，哪里表達(dá)了公平公正?學(xué)生發(fā)言。討論中可能出現(xiàn)哪些不公平現(xiàn)象，你會怎么辦?2、課件出示38頁活動園3、回憶“名言俗語大搜索”過程，說說你是如何協(xié)商合作完成任務(wù)的?小結(jié)：討論和決定班級事務(wù)，要堅持公平公正、公開透1.課件出示圖片小組討論：你怎樣評價這些同學(xué)的想法?2.42頁活動園討論：在落實班級決定過程中，假如有同學(xué)遇到困難，或提出不同意見，我們該怎么辦?當(dāng)班級決定出現(xiàn)問題時，我們是繼續(xù)執(zhí)行原決定，還是改變原決定?小結(jié)：班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力。每個成員都要遵守共同的決定，并落實在行動中。1.決定班級事務(wù)有原那么公平公正、公開透明、協(xié)商合作2.共同的決定要落實共同決定每個人都有遵守，執(zhí)行過程要平等?！财降扔^不同意見與共同決定之間以共同決定的執(zhí)行為先決要求?！布w觀念〕出現(xiàn)問題需要調(diào)整，多種途徑協(xié)商解決?！矃f(xié)商觀念〕四、當(dāng)堂訓(xùn)練、穩(wěn)固新知利用《課堂訓(xùn)練案》,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，穩(wěn)固所學(xué)。1、課堂小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲?2、分發(fā)《課后拓展訓(xùn)練案》,假如有時間就當(dāng)堂完成一局部必做題。【教學(xué)后記】第三單元我們的國土我們的家園我們神圣的國土第28頁共72頁第一課時【教學(xué)目的】[知識目的]知道我國的地理位置，領(lǐng)土面積，海陸疆域，行政區(qū)劃。知道是我國不可分割的一局部，祖國的領(lǐng)土神圣不可進(jìn)[才能目的]學(xué)會看中國地圖、行政區(qū)劃地圖等，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀圖[情感、態(tài)度與價值觀目的]知道我國幅員遼闊，為祖國感到自豪，激發(fā)熱愛祖國的情【教學(xué)過程】1.新課導(dǎo)入：同學(xué)們，如今我們一起來欣賞一些祖國美麗風(fēng)光的圖片。(課件出示：祖國風(fēng)光圖片)然后想一想：看過之后你有什么感受?謎語：藍(lán)色星球浮太空，一只雄雞在其中，南北兩分它在北，東西二分它居?xùn)|，頭指世界最大洋，尾靠全球最大陸?！泊蛞粐颐Q〕第29頁共72頁中國的幅員像一只雄雞，你知道我國的首都和全稱是什么嗎?是的，我們的祖國不僅風(fēng)景秀麗，而且幅遼闊，那我們的祖國到底有多大?這節(jié)課，我們就共同來學(xué)習(xí)第三單元第一課《我們神圣的國土》。(板書課題)通過本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們要到達(dá)的目的是知道我國的地理位置，領(lǐng)土面積，海陸疆域，行政區(qū)劃。知道是我國不可分割的一局部，祖國的領(lǐng)土神圣不可進(jìn)犯。3.檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測”局部，學(xué)生匯報。二、合作探究、交流展示活動一：感受祖國疆域的遼闊1.祖國在世界的位置。在世界地圖上找到中國的位置：我們的祖國位于亞洲東部、太平洋的西岸。2.祖國疆域的遼闊。①世界各大國面積比擬。②中國與歐洲面積比擬。③小結(jié)：中國陸地面積960多萬平方千米，僅次于俄羅斯和,是世界上面積第三大的國家。3.你還能用什么來說明我們祖國的疆域遼闊呢?活動二：理解我國的鄰國1.引導(dǎo)學(xué)生找出我國大陸瀕臨的四大海域和最大的島嶼。2.閱讀《中國的疆域》圖，一小組為單位找一找與中國陸上相鄰的14個國家和隔海相望的6個國家兵在圖中圈出。四大海域：渤海、黃海、東海、南海?！沧员毕蚰稀?4個陸上鄰國：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南?；顒尤菏〖壭姓^(qū)域1.閱讀《中國的省級行政區(qū)域》圖，看看我國都有哪些省，找找我國的自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)。你的家鄉(xiāng)在什么地方?試著在圖中找出來。2.除了地圖，日常生活中，還有很多可以表現(xiàn)我國行政區(qū)的事物，你發(fā)現(xiàn)了嗎?5個自治區(qū)：廣西壯族自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族4個直轄市：上海市、北京市、天津市、重慶市。2個特別行政區(qū)：特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)，實我們的家鄉(xiāng)在山東省?；顒铀模鹤鎳膶殟u----1.交流你所理解的省的資料。2.簡介01.我們的祖國位于亞洲的東部、太平洋的西岸，陸地面積960多萬平方千米，僅次于俄羅斯和,是世界上面積第三大的國家。2.四大海域：渤海、黃海、東海、南海。〔自北向南〕14個陸上鄰國：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾、不丹、緬甸、老撾、越南。文萊、印度尼西亞。3.5個自治區(qū)：廣西壯族自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、自治區(qū)、自治區(qū)。4個直轄市：上海市、北京市、天津市、重慶市。2個特別行政區(qū)：特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)，實行“北京是中華人民共和國的首都。4.省位于我國東南沿海，包括島以及附近的澎湖列島、釣魚島、赤尾嶼等島嶼。的美稱：海上明珠、亞洲天然植物園、海上米倉、東方甜島、水果之鄉(xiāng)等。利用《課堂訓(xùn)練案》,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，穩(wěn)固所學(xué)。五、歸納總結(jié)、拓展提升1.課堂小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲?2.分發(fā)《課后拓展訓(xùn)練案》,假如有時間就當(dāng)堂完成一局部必做題。第二課時【教學(xué)目的】[知識目的]欣賞祖國的風(fēng)景名勝和自然風(fēng)光，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，體驗熱愛國土的情感。[才能目的]運(yùn)用觀察、搜集資料等方式，動深化理解我國的一處風(fēng)景區(qū)，培養(yǎng)學(xué)生的交往、表達(dá)、合作等才能。[情感、態(tài)度與價值觀目的]第32頁共72頁理解祖國的名山太川和名勝古跡，通過欣賞我國的好山好水好風(fēng)光，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛祖國的情懷?！窘虒W(xué)過程】同學(xué)們，今天老師想和大家一起體驗一次快樂旅行，去游覽一下我們彩色的中國?！舱n件出示彩色地圖畫面〕2.目的解讀：.通過本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們要到達(dá)的目的是欣賞祖國的風(fēng)景名勝和自然風(fēng)光，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，體驗熱愛國土的情感。3.檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測”局部，學(xué)生匯報?！膊シ拧犊鞓分袊小芬魳贰硿?zhǔn)備好了嗎?咱們出發(fā)吧!〔出示課件〕首先，咱們進(jìn)入快樂第一站：游自然風(fēng)光活動一、游自然風(fēng)光林1.課件出示一幅幅自然風(fēng)光圖。2.看了這一幅幅圖畫，你有什么感受?3.是啊!這么美的地方，真想身臨其境，感受感受；我就曾經(jīng)去過桂林，都說桂林山水甲天下，走進(jìn)桂林，才真正感受到了那種美，那詩畫般的山水風(fēng)光，給我留下了深化的印象，桂林的山，漓江的水，那種美是那么的樸實!第33頁共72頁4.同學(xué)們，你們有去過哪些地方?或是課前查過哪些自己感興趣的資料?還是有學(xué)過的有關(guān)的課文或是歌曲?說說，我5.閱讀《中國地形》圖，找一找我國的主要山脈和大江大河，看看它們都分布在哪里。6.欣賞長江、黃河、黃山、天山，并做簡介。說一說，哪個景觀給你留下的印象深化，你有什么感受?7.交流：我國的地形有什么特點(diǎn)?為什么長江、黃河都是自西向東流向大海?活動二、觀名勝古跡園過渡：當(dāng)然，旅游不光是享受自然風(fēng)光，還可以去參觀中國的名勝古跡，感受祖國遠(yuǎn)流長的歷史。同學(xué)們，下面咱們就去快樂中國行的第二站看看：觀名勝古跡園1.誰知道哪些地方有哪些名勝古跡呢?2.玩“快樂聯(lián)想”的游戲，游戲規(guī)那么:提供一個城市名稱，你們聯(lián)想相關(guān)的名勝古跡。咱們分五個小組，以小組為單位，分發(fā)“快樂聯(lián)想卡”,在規(guī)定時間內(nèi)完成，開場吧!學(xué)生討論交流，完成“快樂聯(lián)想卡”并展示3.師總結(jié)，并進(jìn)一步補(bǔ)充我國被列入世界文化和自然遺產(chǎn)的資料：世界文化遺產(chǎn)第34頁共72頁長城，明清皇宮〔北京故宮、沈陽故宮〕,敦煌莫高窟，秦始皇陵及兵馬俑，周口店北京人遺址，承德避暑山莊，曲阜孔廟、孔府、孔林，武當(dāng)山風(fēng)景區(qū)，布達(dá)拉宮，麗江古城，平遙古城，蘇州古典園林，北京頤和園，北京天壇，明清皇家陵寢，龍門石窟，都江堰—青城山，,山西大同云岡石窟、杭州西湖。世界文化和自然雙重遺產(chǎn)泰山風(fēng)景名勝區(qū)，黃山風(fēng)景名勝區(qū)，武夷山，峨眉山-樂4.贊美祖國：祖國啊，你真!我 你，我的祖國!5.此時的你有什么感受?是啊!山的不朽，塑造了五千年的錦繡；水的流動，流出了五千年的聲威，同學(xué)們，讓我們共同祝愿祖國的山更綠、水更清，明天更美妙!活動三、踐行文明出游公約1.感受了祖國的好山好水好風(fēng)光，接著，我們來到了一處旅游景點(diǎn)，〔被污染的景點(diǎn)〕看后你有什么感受?在你的身邊有沒有類似的事情發(fā)生?第35頁共72頁2.以小組為單位討論，如何用自己的行動保護(hù)自然，保護(hù)文化遺產(chǎn)，保護(hù)祖國的一草一木，然后設(shè)計一份《旅游文明公活動四、一方水土養(yǎng)一方人1.閱讀《中國地形》圖，找一找我國的平原、高原、丘陵四大盆地：塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地、柴達(dá)木盆地、四川2.說一說家鄉(xiāng)的地形及氣候特點(diǎn)，然后和同桌討論，我們的消費(fèi)受到哪些自然環(huán)境的影響?3.圖片展示南北方人民生活方式的不同，考慮：造成南方、北方人們生活習(xí)慣和方式不同的主要因素有哪些?4.我們祖國各地都有自己的特色和風(fēng)俗，你們知道有哪一些呢?把你知道的告訴大家。回憶你的所見、所聞，談?wù)劚狈胶湍戏降娜藗円率匙⌒械牡?6頁共72頁5.小結(jié)：“一方水土養(yǎng)一方人”,不同地區(qū)人們的消費(fèi)生活有著很大的差異。隨著時代的開展，不同地區(qū)之間的交往越來越多，這需要人們不斷增加理解，互相尊重彼此的生活風(fēng)活動五、編錦繡中華冊過渡：感受了祖國的好山好水好風(fēng)光，下面，咱們要進(jìn)展咱們本次快樂中國行的最后一站：錦繡中華師：同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信你們有不少收獲，但僅僅課堂理解的這些知識是不夠得，下面，就請你們以小組為單位，動手編輯“錦繡中華冊”,把課前查閱的資料，圖片都在小冊里，并在旁邊留下自己的感言1.地球外表五種陸地地形是丘陵、平原、山地、盆地、高2.我國第一長河——長江，世界最頂峰——珠穆朗瑪峰，我國最大的瀑布——黃果樹瀑布，我國面積最大的高原——青藏高原〔號稱“世界屋脊”〕四大盆地：塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地、柴達(dá)木盆地、四川第37頁共72頁四、當(dāng)堂訓(xùn)練、穩(wěn)固新知利用《課堂訓(xùn)練案》,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，穩(wěn)固所學(xué)。五、歸納總結(jié)、拓展提升1.課堂小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲?2.分發(fā)《課后拓展訓(xùn)練案》,假如有時間就當(dāng)堂完成一局部必做題?！窘虒W(xué)后記】第一課時【教學(xué)目的】[知識目的]正確認(rèn)識我國新型的,認(rèn)識到我國是一個統(tǒng)一的多民族國家；知道各民族誰也離不開誰，在分布上交織雜居，文化上兼收并蓄，經(jīng)濟(jì)上互相依存，情感上互相親近，形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的格局，共同創(chuàng)造了博大精深的中華文明。[才能目的]知道我們處理的原那么和民族制度；知道各民族一律平等，加強(qiáng)和穩(wěn)固民族團(tuán)結(jié)。民族精神，激發(fā)學(xué)生愛國情感?！窘虒W(xué)過程】1.新課導(dǎo)入：欣賞歌曲：《愛我中華》〔音樂帶入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興師：剛剛上我們欣賞了歌唱家?guī)淼摹稅畚抑腥A》,考慮一下你從歌曲中獲取了哪些信息呢?生：我知道我們的民族叫中華民族。生：我知道中國有56個民族。生：漢族。師：咱們把除了漢族以外的民族統(tǒng)稱為什么?生：少數(shù)民族。師：那么今天我們就來學(xué)習(xí)一下第七課《中華民這就是我們這節(jié)課要解決的內(nèi)容。出示學(xué)習(xí)目的。2.目的解讀：第39頁共72頁通過本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們要到達(dá)的目的是正確認(rèn)識我國新型的,認(rèn)識到我國是一個統(tǒng)一的多民族國家；知道各民族誰也離不開誰，在分布上交織雜居，文化上兼收并蓄，經(jīng)濟(jì)上互相依存，情感上互相親近，形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的格局，共同創(chuàng)造了博大精深的中華文明。知道我們處理的原那么和民族制度；知道各民族一律平等，加強(qiáng)和二、合作探究、交流展示〔一〕環(huán)節(jié)一：尋找我們的兄弟姐妹中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。在遼闊美麗的國土上，共同生活著56個民族，組成了中華民族大家庭。根據(jù)2023年第六次全國人口普查數(shù)據(jù)，我國總?cè)丝谝堰_(dá)13.7億。其中，漢族人口最多，其他55個民族因人口數(shù)量相對較少，習(xí)慣稱為“少數(shù)民族”。1細(xì)心的同學(xué)你們想想，去哪里可以見到我們的兄弟姐妹學(xué)生：去少數(shù)民族居住的地方。2.例如我國目前有五個省級區(qū)，它是少數(shù)民族聚居地，在那里肯定能找到很多的少數(shù)民族，你知道是哪五個自治區(qū)嗎?第40頁共72頁自治區(qū)、自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、廣西3.這幾個自治區(qū)分布聚居著、、蒙古族、回族、壯族4.知道了我國五個少數(shù)區(qū)后，我們要進(jìn)一步去理解一下少數(shù)民族，如今進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)理解我們的少數(shù)民族?！捕抄h(huán)節(jié)二：理解我們的少數(shù)民族〔目的：理解少數(shù)民今天老師非常榮幸地請到了十一位小導(dǎo)游，他們每人給我們帶來了一個少數(shù)民族的介紹。當(dāng)導(dǎo)游在講解時，請游客們認(rèn)真聆聽，做好筆記。1點(diǎn)評：能歌善舞的民族如何表達(dá)?其實每個少數(shù)民族都有自己獨(dú)特風(fēng)格的舞蹈和歌曲，他們都是能歌善舞的民族。比方的招牌舞蹈動作是一個動脖子的動作，他們的歌曲有《大阪城的姑娘》《掀起你的蓋頭來》我們點(diǎn)評：其實知名的節(jié)日并不是酥油燈節(jié)而是, 又稱酸奶節(jié)，們敬獻(xiàn)酸奶，后來因為又舉行大規(guī)模地曬佛活動又稱為曬佛節(jié)。3蒙古族點(diǎn)評：劉樹藩給我們帶來了被譽(yù)為草原嬌子的民族。4回族點(diǎn)評：老師強(qiáng)度一下，你看回族的分布上它有一個什么樣的特點(diǎn)?5壯族點(diǎn)評：還記得剛剛王琛介紹壯族時它的人口有多少呢?1800萬人，它可以說是我人口最多的少數(shù)民族。它還有一個風(fēng)俗就是唱山歌，比方因唱山歌知名的劉三姐就是壯族人。6納西族點(diǎn)評：它的一個特色在于你假如想找到這個民族只能去哪里找呢?云南，所以它是云南所特有的一個民族，而且他的文明程度是相當(dāng)高的。高到什么程度呢，大家都知道高考少數(shù)民族是有加分政策的，但是納西族就是云南省三個不享受高考加分的少數(shù)民族之一。7高山族點(diǎn)評：路子涵給大家?guī)砹藖碜詫殟u的少數(shù)民族。8滿族第42頁共72頁點(diǎn)評：其實滿族是離我們比擬近的一個民族，因為只要是電視劇是關(guān)于清代歷史的，跟滿族就拖不了關(guān)系。比方《康熙王朝》、《雍正王朝》還有近幾年熱播的《甄嬛傳》等。9傣族的節(jié)日是潑水節(jié)。10彝族點(diǎn)評：彝族的火把節(jié)出名中外。11朝鮮族點(diǎn)評：愛看韓劇的同學(xué)們對這個民族肯定不會生疏，在韓國99%的人都是朝鮮族的人，其實我們中國也有朝鮮族，他們主要也是分布在東北三省。如今我們的導(dǎo)游介紹完畢，我們給他們鼓鼓掌好嗎，感謝他們的精彩分享。〔三〕環(huán)節(jié)三：民族知識大比拼〔課堂檢測〕聽了導(dǎo)游的講解結(jié)合自己的平時積累，咱們來檢測一下學(xué)到了多少呢，進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)民族知識大比拼?！菜摹抄h(huán)節(jié)四議議兄弟姐妹〔培養(yǎng)民族自豪感，正確對待 大家掌握的還不錯第43頁共72頁最后我們來議議兄弟姐妹，聽了同學(xué)們介紹這些風(fēng)格各異的少數(shù)民族，看到我們國家有這么多的民族組成，你有什么感學(xué)生：我覺得我們的民族很偉大、太壯觀了，我想哪個國家也沒有我們國家的少數(shù)民族種類多。學(xué)生：我為我是中華民族的一員感到驕傲和自豪。學(xué)生：少數(shù)民族的風(fēng)格各異，豐富了我國的民族文化，他們是我們民族不可分割的一局部。雖然少數(shù)民族的人口占總民族的人口非常少，我們應(yīng)該怎么樣對待我們這些兄弟姐妹呢?各民族之間的關(guān)系應(yīng)該是什么樣的呢?學(xué)生：尊重、平等、團(tuán)結(jié)、互助。56個民族，56朵花，56個民族是一家。讓我們各民族平等尊重，團(tuán)結(jié)友愛，合作互助，共同開展，共創(chuàng)國家的穩(wěn)定與〔五〕小結(jié)我國各民族人口比例和分布特點(diǎn)。三、精講點(diǎn)撥、學(xué)科建模1.出示課件：中華民族一家親。問：你知道中華民族親如一家的關(guān)系是怎樣形成的嗎?今天，各族人民的團(tuán)結(jié)互助關(guān)系表達(dá)在哪些方面?第44頁共72頁2.小結(jié)：我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，共有56個民族。從遠(yuǎn)古時代我們就在中華大地上繁衍、生息。各族人民和睦相處、友好往來，譜寫了一曲曲民族團(tuán)結(jié)之歌。3.憶往昔〔結(jié)合56頁活動園《茶馬古道》進(jìn)展〕:我國各民族在分布上交織雜居，文化上兼收并蓄，經(jīng)濟(jì)上互相依存，情感上互相親近，形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的格局。4.老師補(bǔ)充文成公主入藏、胡服騎射、鄭成功在高山族人民配合下收復(fù)、抗日戰(zhàn)爭中英勇殺敵保衛(wèi)祖國的回民支隊等故事，明確：在奠定祖國疆域、開發(fā)祖國山河和維護(hù)領(lǐng)土完好的事業(yè)中，各民族都作出了重要奉獻(xiàn)，譜寫了中國歷史的輝煌篇章。0都成了國家的主人，平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧?；ハ嘧鹬亍⒒ハ鄮椭?、互相支持，親如一家，為實現(xiàn)各民族共同繁榮而團(tuán)結(jié)奮斗。6.小結(jié)：怎樣理解“五十六個民族是一家”?①我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，56個民族的人民和睦相處，共同開展，譜寫了一曲曲民族團(tuán)結(jié)之歌。第45頁共72頁第46頁共72頁②我國各族人民共